一只貝 讀后感
今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)會了《一只貝》這篇課文，它主要寫了：有一只貝的殼里，鉆進(jìn)了一顆石子，無論如何都不能擠碎它，只好受著折磨，它失去了做貝的榮譽(yù)。幾年過去了，貝用它的血和肉磨制成了一顆稀罕的大珍珠。其中，讓我深受感動的是，一只貝能長年忍受痛苦的折磨，還為我們提供了珍珠，，它是多么可憐，是多么的可敬。雖然它沒有了美麗，沒有了榮譽(yù)，但是它擁有了為人民無私奉獻(xiàn)的精神。如果是我，我一定會整天抱怨，而貝呢?它是默默的，不說出來，我認(rèn)為這只貝非常堅(jiān)強(qiáng)，做任何事都堅(jiān)持不懈。
在生活中，有很多像貝這樣人，比如：清潔工，他(她)為了我們無私地奉獻(xiàn);我們的爸爸、媽媽，她(他)為了孩子，奉獻(xiàn)了自己的青春;老師，他(她)對同學(xué)們苦苦的教導(dǎo);警-察……老師這工作非常辛苦，在學(xué)校要耐心地交同學(xué)們，下課時(shí)，給同學(xué)們改作業(yè)，回到家，要做“作業(yè)”，一天到晚忙個(gè)不停。上次，胡老師為了我們這些頑皮的同學(xué)生病了，同學(xué)們紛紛去看她。上學(xué)時(shí)，胡老師還經(jīng)常給江老師打電話，都是問我們的學(xué)習(xí)怎么樣，同學(xué)們的身體好嗎。
像貝這樣的人很多很多，我們要向他們學(xué)習(xí)。
一只貝，它長的不但很丑陋，而且很痛苦，但卻培植了一顆珍珠，它是一只可憐的貝，也是一只可敬的`貝，它把自己的血和肉都犧牲給了這顆珍珠，難道它不可敬嗎?
讀完這篇課文，使我想起了無私奉獻(xiàn)的老師，是他們?nèi)找篂槲覀儾賱?我想起了清晨打掃大地的清潔工，是他們?yōu)槲覀兪嵯催@個(gè)東方小巴黎;我想起了白衣天使，是他們使人類遠(yuǎn)離病痛，對生活重新充滿希望……
這些人不都是一只貝嗎?他們的職業(yè)平凡而又普通，但卻向祖國默默奉獻(xiàn)著自己的一份力量，多可敬呀!
其實(shí)在自己的身邊就有一只貝，春天，她心甘情愿的在寒風(fēng)中等你歸來;夏天，她忍著太陽強(qiáng)烈的陽光等你歸來;秋天，各種蟲子都爬出了窩，她卻依然像一棵大樹等你歸來;冬天，她忍受著大雪的襲擊等你歸來……這就是我們的父母，他們不也是一只貝嗎?
世界上有多少無私奉獻(xiàn)的人啊，他們都像那只貝一樣，犧牲了自己，培植了珍珠，我們現(xiàn)在好象那只嫩嫩的貝，在知識的海洋里學(xué)習(xí)成長，當(dāng)我們被送到海岸時(shí)，便用血和肉孕育那顆碩大的珍珠，雖然是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝。
讀了《一只貝》這篇文章后，我深受啟發(fā)，生活中如果你細(xì)心觀察，用心感受，很多看來平常的事物，也會讓你深受感動和啟發(fā)，令人久久不能忘懷。讓我們一起來感受一只貝帶給我們的感動和震撼!
文章講述了這樣一個(gè)故事：一只貝和別的貝一樣長年生活在海里。有一次，他們被海水送到了岸邊，蟲子馬上圍過來把他們的肉吃掉，只剩下了殼。他們的生命結(jié)束了，但光潔的貝上還流著色彩和線條。孩子在沙灘上玩耍，發(fā)現(xiàn)好看的殼就撿起來，用花絲線穿好戴在脖子上。人都在夸他們漂亮。只有這只貝沒有被撿起來，因?yàn)樗黄粒诤＠飼r(shí)，一只石子鉆進(jìn)了他的殼肉，他受著折磨，殼既沒有了顏色，也沒有了圖案。他被埋在沙子里，殼也破了。孩子又來到這里，他們已玩膩了貝殼，尋找更漂亮的東西。又發(fā)現(xiàn)了貝殼，便踢了出去，在踢開的地方，有一個(gè)閃光的東西，他們拿起來去問大人，大人告訴他們是珍珠。是哪來的?是石子鉆進(jìn)貝里，貝用血肉制成的。他們又回來沙灘上，也沒有找到那只貝。
細(xì)心觀察，用心感受是很好的品質(zhì)。小朋友，我們要有這種品質(zhì)，將來就是國家的棟梁之才!
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