父子應(yīng)是忘年交讀后感
1.
兒子考上大學(xué)時(shí)，閑話中提到費(fèi)用。他忽然說：“從上初中開始，我一直用自己的錢繳的學(xué)費(fèi)�！�
我和妻子都吃一驚。我問兒子：“你哪來的錢?”“平時(shí)的零花錢，還有以前過年時(shí)的壓歲錢，攢的�！薄澳銥槭裁匆米约旱腻X呢?”我猶然不解。
兒子后來對他媽說：“我要像爸爸那樣，一切都靠自己�！眱鹤右�
下子長大了。
那個(gè)整天和我踢球、較量、打鬧并被我愛撫地捉弄著的男孩兒已然倏忽遠(yuǎn)去。人長大，不是身體的放大，不是唇上出現(xiàn)的軟髭和頸下凸起的喉結(jié)，而是一種成熟，一種獨(dú)立人格的出現(xiàn)。但究竟他是怎樣不聲不響、不落痕跡地漸漸成長，忽然一天這樣地叫我驚訝，叫我陌生?是不是我的眼睛太多關(guān)注于人生的季節(jié)和社會的時(shí)令，而忽略了日日跟在身邊卻早已悄悄發(fā)生變化的兒子?
原來在所有的父親心里，兒子永遠(yuǎn)是夾生的。對于天下的男人們，做父親的經(jīng)歷各不一樣，做父親的感覺卻大致相同。這感覺一半來自天性，一半來自傳統(tǒng)。
1976年大地震那夜，我睡地鋪�！暗貏�(dòng)山冶的一瞬，我本能地?fù)湎騼鹤拥男〈�，把他緊緊擁在懷里，任憑雙腿全被亂磚亂瓦砸傷。事后我逢人便說自己如何英勇地捍衛(wèi)了兒子，那份得意，那份神氣，其實(shí)是一種自享。享受一種做父親盡天職的快樂。
至于來自傳統(tǒng)的做父親的感覺，便是長者的尊嚴(yán)，教導(dǎo)者的身份，居高臨下的視角與姿態(tài)……每一代人都從長輩那里感受到這種父親的專利，一旦他自己做了父親就將這種專利原原本本繼承下來。
我們就是在這一半天性一半傳統(tǒng)中，美滋滋又糊里糊涂地做著父親。自以為對兒子了如指掌，一切一切，盡收眼底，可是等到兒子一旦長大成人，才驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然對他一無所知。最熟悉的變?yōu)樽钅吧罱恼镜搅俗钸h(yuǎn)，交流出現(xiàn)阻隔。每個(gè)父親都會面臨重新與兒子相處的問題。
我想起，我的`兒子自小就不把同學(xué)領(lǐng)到狹小的家里來玩，怕打擾我寫作，我為什么不把這看做是他對我工作的一種理解與尊重?他也沒有翻動(dòng)過我桌上的任何一片寫字的紙，我為什么沒有看到文學(xué)在他心里也同樣的神圣?照看過他的一位老婦人說，他從來沒有拉過別人的抽屜，對別人的東西產(chǎn)生過好奇與眼羨……當(dāng)我把這些不曾留意的許多細(xì)節(jié)串連在一起，我便開始一點(diǎn)點(diǎn)向他走近。
他早就有一個(gè)自己的世界，里邊有很多發(fā)光的事物。直到今天我才探進(jìn)頭來。對于一個(gè)走向成年的孩子，千萬不要再把他當(dāng)做孩子，而要把他當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的男人。
我開始盡量不向他講道理，哪怕這道理千真萬確，我只是把這道理做為一種體會表達(dá)出來。他也只是在我希望他介入我的事情時(shí)，他才介入進(jìn)來。我們對彼此的世界，不打擾，不闖入，不指手畫腳，這才是男人間的做法。
我深知他不喜歡用語言張揚(yáng)情感，崇尚行動(dòng)本身，他習(xí)慣于克制激動(dòng)。我們的性格剛好相反，我卻學(xué)會用他這種心領(lǐng)神會的方式與他交流。比如我在書店買書時(shí)，常常會挑選幾本他喜歡的書，回家后便不吭聲地往他桌上一放。他也是這樣為我做事。他不喜歡添油加醋的渲染，而把父子之情看得天地一樣的必然。
兒子，在孩提時(shí)代是一種含意。但長大成人后就變了，除去血緣上的父子關(guān)系之外，又是朋友，是一個(gè)忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交，我們才獲得完滿的做父子的幸福，才擁有了實(shí)實(shí)在在又溫馨完美的人生。
文中真摯的父子情感的流露，充分說明作為一名稱職的父親的責(zé)任和敢于面對挑戰(zhàn)的積極心態(tài)。
真的希望他們能“除去血緣上的父子關(guān)系之外，又是朋友，是一個(gè)忘年交。而只有真正成為這種互為知己的忘年交，我們才獲得圓滿的做父子的幸福，才擁有了實(shí)實(shí)在在又溫馨完美的人生�！�
【父子應(yīng)是忘年交讀后感】相關(guān)文章：
《父子情深》的讀后感04-07
包氏父子讀后感范文06-14
《父子情深》讀后感06-10
多年父子成兄弟的讀后感02-23
父子經(jīng)典散文07-07
父子情父子愛550字作文07-19
有趣的父子作文03-02
關(guān)于父子的作文05-26