有時我也想半命題作文
一個有很多想法,有時候想做這個,有時候想做那個,有時候你想做什么呢?有時我也想作文你會寫什么呢?下面是的有時我也想作文資料,歡迎閱讀。
有時我也想作文篇1
有時,我也想流淚
晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明,花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目,小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺,我要感謝媽媽讓我學會堅強。但,有時我也想流淚。
“去年天氣舊亭臺”。去年,一場無情的大雪奪去了父親的生命!我還記得那天下午下雪了,同學在學校里玩得異常開心,可我總高興不起來,可能是學業(yè)太重吧,心里一直惦記著作業(yè)。晚上回到家,看到媽媽哭紅了雙眼,我問媽媽怎么了,媽媽說下大雪,高速公路封車,爸爸想回家看看女兒,于是便繞山路回家。因為結了冰,山路很滑,在XX——九江的路上,車子翻下山去。我不敢相信媽媽說的,怎么可能?爸爸昨天還打電話給我,說給我買了很多禮物。我哭了,但是沒發(fā)出聲,我怕媽媽聽到后會更難過。
第二天,我不想上學,媽媽發(fā)現(xiàn)后,拉著我的手說:“孩子,你爸爸走了,你還有媽媽呀,不管再苦再累,媽媽都會把你養(yǎng)大,你一定要好好讀書,將來有出息,這也是你爸爸的期望埃”我聽后,淚水在眼睛里翻滾,好像山洪馬上要爆發(fā)一樣。我用手擦了眼睛,心想,我一定要堅強,一定要挺,F(xiàn)在家里只有我和媽媽了,說什么我也不能失去信心。在媽媽濕潤目光的護送下,我又開始了緊張的學習。有時,我也想哭,但為了媽媽,我不能。
“無可奈何花落去”。自從爸爸去世,我變得沉默了很多,媽媽也再少有歡笑,家里常常彌漫著靜穆的空氣。學習上,我沒有了爸爸的輔導,加上整天心煩意亂,成績一落千丈。有時回到家,還沖媽媽發(fā)起火來。一看到媽媽頭上銀光閃閃的白發(fā),一下子又后悔了。是啊,媽媽不也難過嗎?我滿心懊惱,又覺得對不住媽媽,如果她知道我的成績下降了,她會比我更難過。
一場考試失敗后,我回到家就關起房門抽泣,很久很久,直到媽媽打開我的房門。媽媽進門后摟著我,兩人一起哭!好一陣子后,我和媽媽互相勸慰。那一次,媽媽對我說了很多,我只深深地記住了一句:“人的身體可以倒下,但意志不能倒下”。
“似曾相識燕歸來”。我懂了媽媽的意思,擦干淚水,從此我自己獨立做題目,認真鉆研,一般到十二點才睡覺。媽媽也每晚都陪我到深夜。終于,皇天不負有心人,我的成績排到了全班第二。想到媽媽日日夜夜的付出,我真想投在她的懷抱里痛哭一常但我不能,我不能流淚,我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。那種“似曾相識”的歡樂,又回到了我的身邊,F(xiàn)在我?guī)еナ栏赣H的希望,帶著慈祥母親的寄托,一個人在考常
媽媽,您知道嗎,這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的。您操勞的身影,您陪讀的笑容,您堅強的性格,歷歷在目。媽媽,是您給了我溫暖,是您給了我信心,是您給了我堅強。
媽媽,我很想流著淚一吐為快,但我不能,因為淚流多了,會影響考試的。因為今天還只是中考的第一場,后面的科目還等著我滿懷信心去應對呢!我不能、也不會讓您失望。
真的,有時,我也想流淚。只是,為了媽媽,我克制著。
有時我也想作文篇2
有時我也想回到過去
每天來回于學校與家之間,這兩點一線間的距離構成了我全部的休息時間,因為只有這短短十五分鐘的路程,我才不用對著課本與作業(yè)打持久戰(zhàn)。兒時的夢想被我小心地裝進書包里,卻被一張張考卷無情的淹沒,腳下帶著前所未有的迷茫,因為不知人生的下一步該向左還是是向右,不明白什么才值得自己高興,也許灰色就是我的心情。時間一天又一天地從指間溜走,卻發(fā)現(xiàn)無法找到值得珍藏的回憶,也許這便是十五歲的人生,處處蘊藏著讓人想要逃避的情緒,于是我好想,回到過去。
還記得小時候媽媽問我:“長大了想干什么呢?”,我總是回答想當科學家,媽媽此時便會露出欣慰與慈愛相交織的笑容,我最喜歡看媽媽的笑,因為老師說:“世上只有媽媽好”,而我最能從媽媽的笑中感受到她的好,他的溫暖!只是,現(xiàn)在媽媽很少笑了,只是經(jīng)常對著我的考卷嘆氣,我問媽媽你為什么嘆氣,媽媽依舊對著我笑,只是笑容中帶著苦澀與悲傷。
還記得小時候總喜歡下象棋,每天最快樂的時光便是與爸爸的對戰(zhàn),那時最高興的莫過于爸爸對我棋藝的夸獎,因為老師說過:“父親的愛像沉重的山,永遠不會善于表達”。于是,我更加明白了這份夸獎的珍貴,只是,現(xiàn)在的爸爸很少與我下棋了,因為我總有寫不完的作業(yè)與看不完的書,就算偶爾下一局棋,他也總是在批評我的匆忙與分心,父愛依舊像沉重的山,只是沉重的讓我有點喘不過氣。
我好想回到過去,再回到那個溫暖的瞬間,不明白自己做錯了什么,為什么家的感覺在夢里冰冷,只剩下美好的回憶。
有時我也想作文篇3
有時,我也想停留
人生像一條路,這是很多人都贊成的比喻。在這條路上,有很多人選擇一刻不停地向前走,我自然不能免俗,可很多時候,我想停留一秒,也許只為一朵鮮花,一個微笑。
在迎考的日子里,時間是最珍貴的東西。它不允許我松懈片刻?墒牵乙蚕胪A,靜靜觀賞雨中的古巷,細雨如絲如線,纏綿飄搖,它們打在青石板上,如同繡花針般輕盈,落在葉上,又隨葉脈滑落,整個小巷如同籠上了一層輕紗,靜謚而安詳。不知是誰家的橫笛在空氣中飄揚,悠遠而神秘。它伴著雨,伴著鳥鳴,奏響著一段田園交響曲。醉在這樣景色中,誰又能說,片刻的停留是一種浪費?
漫步在城市中央,穿梭在車水馬龍之間,我忽然也想停留一會兒。坐在商店門口的石椅上,看著來來往往的人群。一群孩子從我眼前跑過,他們銀鈴般的笑聲中盛滿了天真與歡樂,一個蹣跚學步的孩子,抓著媽媽的手,左搖右晃,他的母親滿臉笑意,眼神中充滿了憐愛。一對滿鬢銀霜的夫婦相互攙扶行走,舉手投足間都在恪守愛的誓言。我的停留,看見了人世間種種美好親情。
需要停留的,不僅僅是身體上的,更多的是心靈的`停留。
捧一杯清茶,讓茶的清香溢滿房間,揣一本厚厚的書,讓心遠離世間的繁雜,只需體會書中的悲歡離合,那書中,有悟空騰云駕霧的瀟灑,有孔明輕搖羽扇的從容,有魯達除暴安良的正氣,有黛玉葬花悲己的低吟,停在這書中,我只感到一種久違的踏實和溫暖。心隨著書安靜,不再浮躁,只有深深地滿足。
奔跑在人生之路上,任何人都會感到疲倦,那么你是選擇咬咬牙向前沖,還是停下腳步,觀賞腳下眼前的風景?我想我會選擇后者,也許只有這樣我才不會因為跑得太快而失去了我曾擁有的東西。也許我不會再患得患失,因為在停留的時候,我早已把美好的事物都暗藏于心。其實,當身心停留之時,你會用一顆感性的心看世界,你會發(fā)現(xiàn),世界比你想象中美好得多。前行的路上還有太多的坎坷,你會因停留而保持一顆樂觀開朗的心。它一定會幫助你走過人生之路。停留,竟然可以讓我收獲如此多的東西,何樂而不為?
也許你會抱怨自己太忙,其實停留的真諦不在于時間的長短,而在于領悟的多少。所以,就算再累,我也想停留,只為一縷陽光,一句話語。
停留不僅僅是休息,更是一次心靈的成長。我會把自己的人生之路分為很多段,選擇一個合適的眼神,合適的地點,讓心回歸原點,然后整理好行裝大步向前邁去。
有時我也想作文篇4
有時,我也想寫一本書
有時,我也想寫一本書……
夏夜的星空,承載著我太多的夢想。我靜心冥想,希望能用青春寫下一本書。
有時,我想學著魯迅,寫一本像《朝花夕拾》一樣的書。歲月的腳步匆匆,我們將往事默默藏在了記憶的箱底。有時,我也想寫一本書去記錄下曾經(jīng)美麗花開的瞬間。我想在一個明媚的清晨靜靜回憶兒時與小伙伴們搭積木時的歡樂,慢慢回想小學時與朋友鬧別扭又和好后友情的升華,細細回味我的初中生活的酸甜苦辣和現(xiàn)在的夢想,待到幾年后的一個黃昏再打開緊閉的心扉,拭去記憶上的塵埃。有時,我也想寫一本書,去守候過去美好的財富。入夜,又讓當下的溫馨與往日的甜蜜同枕。
有時,我也想學著川端康成,寫一本像《伊豆的舞女》一樣的書。也許是學習壓力過大,我像一個蝸牛一般背著一個重重的殼,幾乎喘不過氣來。我想寫一本書,和天真爛漫的伊豆的舞女一樣,在心中舞蹈;像花兒一樣在純凈的世界中綻放,用純潔的心靈釋放最完美的人生。有時,我也想寫一本書,去記錄一顆毫無雜念的心,不讓世俗的煙塵蒙蔽了雙眼,羈絆了自己前進的腳步。
有時,我也想學著奧斯托洛夫斯基,寫一本像《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。生活教會我,人生中的困難是不可避免的,我們應該告訴自己要堅強。我想做一個保爾一樣的戰(zhàn)士,用微笑面對挑戰(zhàn),用青春迎接夢想,釋放心中的縷縷陽光,有力地書寫下自己的格言--青春是這樣煉成的!這讓我想起了汶川大地震, 一個個普通而高大的身影,那些憑借自己的信念與勇氣而活下來的幸存者,不也同保爾一樣,演繹了一個個完美人生嗎?有時,我也想寫一本書,像一個戰(zhàn)士,用堅強與勇氣構筑自己的神話。
夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,人生又何嘗不是一本書呢?需要我們認真過好每一天,拋開雜念并用堅強的意志去寫好它。我默默許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。
有時,我也想寫一本書。可是,還沒有動筆……
有時我也想作文篇5
有時,我也想任性一次
乖巧的我,從未想過叛逆;聽話的我,從沒記得反抗;但文靜的我,有時,也想任性一回。
小時候
望著櫥窗中心儀已久的小熊維尼,我心中有說不出的喜悅,相信很快我就能擁有它了。然而媽媽手中卻捧著一本厚厚的字典,她說:“只有讀好書,長大才能有出息,到時候想玩什么就玩什么。”于是,我告別櫥窗,接過字典,不舍地離去。仿佛心中失去了什么,我知道,那是一個孩子本該有的童真,現(xiàn)在卻被一雙無形的手緊緊扼住。
小學時
“對不起。”我滿臉歉意地看著不得不“搬家”的同桌?諝饫锖钊酥舷⒌脑兀黄幃惖某良。她默默地離去,漸小的身影在我的心靈上烙上重重一記,很不舍,但--“跟一個差生在一起坐會影響你的學習的,最好換一個好生給你,我去找老師。”媽媽的話猶在耳邊。我的心驟然抽緊,一段珍貴的友誼難道都不能擁有嗎?我無語。
中學時
寒假來臨之際,“音樂培訓班”、“數(shù)學培訓班”之間我猶豫不決。我熱愛音樂,但我知道數(shù)學同樣很重要。我不是一個受上帝眷顧而天資聰穎的孩子,優(yōu)異的成績,需要比別人多一倍的勤奮和汗水去爭取,我顫栗了。媽媽,對不起,就讓我任性一次吧!于是,我如愿踏進了“音樂培訓班”,媽媽只是沉默,然后悶聲走進房間,重重的關門聲讓我迷惘了,究竟我做錯了嗎?
而現(xiàn)在
從未發(fā)現(xiàn)我的歌喉如此優(yōu)美動聽,滿足于獲得的鮮花和掌聲,我想,媽媽會諒解的吧。但現(xiàn)實就是如此殘酷,一個清晨,媽媽小聲地對爸爸嘀咕:“這孩子,要是當初報了‘數(shù)學培訓班’,學習肯定不會落下來。”這些話剛好被起床經(jīng)過的我聽到,心仿佛被萬箭射穿,滴血地疼。當我把“音樂大賽一等獎”的獎狀遞給媽媽時,媽媽神情復雜地看我一眼,默默地離去。一陣風吹來,吹走了獎狀,也吹散了滴落的淚,吹碎了我的心。起步又止,無人在乎,要它何用?
睡夢中,小熊維尼微笑著向我招手;闊別已久的同桌緊握我的手,輕聲說一句“好久不見”;舞臺上的我自信地向觀眾展現(xiàn)歌喉……
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人擺布的玩偶,我要自己面對人生的風風雨雨。
清晨的陽光射入樹林,調(diào)皮的露珠在地上綻開一朵小花,我張開雙臂,呼吸著自由的空氣,自由真好!有時,我真的想任性一次。
有時我也想作文篇6
有時,我也想唱歌
十五歲,掩不住的青春飛揚,內(nèi)心萌動的花季歲月,多愁善感的內(nèi)心,熱情澎湃卻又帶些羞澀,靦腆,是人生中最美的季節(jié)。
好想,好想唱一首歌。歌唱我那偉大的父母。十月懷胎,一朝分娩,傾注了全部的愛。含辛茹苦,風霜雨露,不知送走了多少個春秋。我多想用華麗的詩篇來贊頌你們的愛,我多想用絢麗的油畫來描繪你們的無私奉獻。青春是害羞的。用一首歌,足矣。
好想,好想唱一首歌。歌唱我那無私的老師。三尺講臺,三年寒暑,不辭辛苦的勞碌。幾絲白發(fā),幾隱皺紋,訴說歲月無痕,用心塑造每一個新生,用目光,將每一個稚嫩的心送向遠方。親春是沉默的。用一首歌,足矣。
好想,好像唱一首歌。歌唱我那可愛的伙伴。三載同窗,朝夕相處。用眼淚澆灌每一朵水晶百合,真情流露噓寒問暖。感動使冬天不再寒冷,每一次眼神的交流是友誼的進化,每一次心靈的領會是感情的升華。青春是奔放的。用一首歌,足矣。
好想,好想唱一首歌。歌唱我那奔放的青春。我的花季歲月一直被羞澀占據(jù)。直到有一天,心底的一個聲音石破天驚,這是青春,青春是奔放的在熱情澎湃的歲月里,我們哭過撒下一路的回憶直到變成珍珠,才重新拾起,帶著重新上路,與伙伴在雨里一起狂奔,去學習男孩子的奔放。我的青春像一只小狗一樣天真。青春是悸動的,多愁善感的。拾起落葉,感嘆春去秋來,當白雪降臨也想砸一把在伙伴身上,然后,抱著笑。每個少男少女都幻想過一個夢,那個夢虛渺卻又美好,心底的悸動讓你一次次臉紅。青春是飛揚的。歲月悄無聲息,青春一去不在,一起瘋狂成了最珍貴的回憶。我要唱歌,一首歌不夠,還要有一顆飛揚的心。
每一位少女是興奮的,卻也是害羞的。歌唱父母,老師,伙伴,都只是內(nèi)心的聲音。我不敢,怕我的沙啞影響到歌的意境,怕我的五音不全弄巧成拙,我欲言又止,欲訴還休。
再一次聽到那個聲音,青春。有時,我也想唱歌,真的。想唱就唱,青春不會笑你。
青春不會笑我,我要給青春留下絢麗的一筆。
有時,我也想唱歌。
有時,我也會唱歌。
有時,我也要唱歌。
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