四年級(jí)觀察日記
觀察是指觀察者懷著一定的目的，憑借自己的感覺(jué)器官和一些輔助的工具，通過(guò)觀察你都發(fā)現(xiàn)了什么呢?讓我們把它記錄下來(lái)吧!下面小編為大家整理推薦了四年級(jí)觀察日記，歡迎大家前來(lái)參閱。
四年級(jí)觀察日記篇一
今天，一大早剛到學(xué)校就聽(tīng)到一聲穿過(guò)耳際。劃過(guò)黎明、透過(guò)鴻云的尖叫，可謂是驚天地泣鬼神啊!怎么啦?只見(jiàn)我一轉(zhuǎn)頭，我看到了一只雪白的絨球，等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋會(huì)來(lái)到教室?噢，是老師買(mǎi)來(lái)的呀!
班會(huì)課上，那只兔子成了我們討論的話(huà)題，老師“仁慈”地讓我們都摸了摸，它的皮毛像白色的絲綢，眼睛像一顆紅寶石，耳朵粉嘟嘟的，像一對(duì)蝴蝶結(jié)，嘴巴總是一鼓鼓，好像誰(shuí)惹它生氣了似的!它總愛(ài)趴在“窗口”上靜靜地盯著我們，看到我們認(rèn)真聽(tīng)講，便露出會(huì)心的微笑;有時(shí)，它會(huì)臥在箱角，安靜地享受著和煦的陽(yáng)光，像個(gè)安靜可愛(ài)的小女孩，我們時(shí)不時(shí)地為它些蔬菜，它胃口很好，喂什么也不挑剔，是個(gè)不挑食的好兔子，我們還經(jīng)常給它換水，它漸漸地不害怕我們的手伸進(jìn)去了;它很愛(ài)干凈，每把新水放進(jìn)去，它先不著急喝，而是把爪子放進(jìn)去，然后把爪子往臉上蹭蹭，再蹭蹭，直到洗到自己滿(mǎn)意為止，干凈是它給我的第一印象。
不能老叫它兔子啊!我們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，叫什么好呢?大家發(fā)起了“兔子征名”活動(dòng)，有的`說(shuō)叫“小小姐”，也有的說(shuō)叫“白雪”最后，經(jīng)過(guò)我們的討論，決定取名叫“小小雪”，小小雪似乎很喜歡這個(gè)名字，高興地活蹦亂跳，滿(mǎn)箱亂竄……
小小雪，晚上就住在老班的家中，晚安，小小雪。
四年級(jí)觀察日記篇二
201X年 X月X日 晴天下午我與弟弟去蝌蚪池邊上去玩，突然，我倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩只小青蛙在水草上喘氣，它一見(jiàn)我們，就“嗖”地逃跑了，我們很興奮，因?yàn)榭隙ㄟ�有，我們就找了一個(gè)袋子裝，我們?cè)谶吷限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙在水草上趴著，它們身長(zhǎng)大約兩厘米，后面有一個(gè)小尾巴，它們一見(jiàn)我，馬上往深水草里鉆，它們鉆來(lái)鉆去，一會(huì)就暈了，呆在那不動(dòng)彈，我就挨個(gè)拿，總共抓了十只幼蛙，一只成年蛙，一只蝌蚪，抓完了，我們就回家觀察，幼蛙的眼睛很大，頭呈三角形，嘴也是三角形，身體是黃的，而且上面有許多黑色斑點(diǎn)，有的.中間是綠色的，它的前后腿都是粉紅色的，上面還有一些黑色條紋，非�？蓯�(ài)。可是有兩只小青蛙不知被什么給咬斷了一條腿，成了三腿蛙，那個(gè)東西真可恨!再就是那一只蝌蚪，它有一個(gè)肥胖的身子，后面有兩根小細(xì)腿，從頭到尾一共三、四厘米，我放出它來(lái)，它竟然也會(huì)跳!真是一個(gè)奇跡!
我喜歡小青蛙。
四年級(jí)觀察日記篇三
201X年 X月X日 晴天秋天，悄悄地來(lái)臨了。秋天的驕陽(yáng)是那么美，那么柔和，那么純凈!當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，秋天的第一縷陽(yáng)光，便照在了墻角的玫瑰花兒上，使它變得更加耀眼，更加閃亮!楓葉落了，柳葉落了，就連梧桐樹(shù)也落了葉。在這金黃色的.世界里，漫天飛舞的蝴蝶，襯托著那美麗的玫瑰花兒，讓它變得更漂亮，更迷人。黃褐色的蝴蝶，在落葉中飛來(lái)飛去，也在為我們的玫瑰花兒而翩翩起舞。
冬天，在玫瑰花兒和玫瑰的葉兒、根兒的身上覆蓋了許許多多的小雪花兒。這些玫瑰花兒，身上的那些雪花潔白、晶瑩瑩的，好像，在玫瑰花兒的身上蓋了一層潔白的小棉被。中午，玫瑰花上的雪已經(jīng)全都化了，露出了剛綻放的笑臉兒。朝天，笑了一個(gè)笑臉;朝地，笑了一個(gè)笑臉;朝海洋，笑了一個(gè)笑臉;包括我們，也笑了一個(gè)笑臉。
多少年過(guò)去了……
不知道那幾朵玫瑰花兒，還在沒(méi)在那兒。
不知道那幾朵玫瑰花兒，還有沒(méi)有那么漂亮。
四年級(jí)觀察日記篇四
201X年 X月X日 晴天在老家的小院里，有幾棵清新、姿態(tài)優(yōu)美的玫瑰。它們亭亭玉立地站在無(wú)人理睬的角落里，靜靜地等待行人對(duì)它們的贊賞，但是行人們看上幾眼便做罷，不曾想過(guò)玫瑰們的.心思。他們何曾想過(guò)，這些玫瑰，也是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)?
小時(shí)候，和幾個(gè)小伙伴在院里玩耍，經(jīng)常會(huì)聞到一股清新的玫瑰香氣。懵懵懂懂的我，急匆匆地跑向那些盛開(kāi)的玫瑰，一伸手便摘到了一朵玫瑰花兒。我聞了聞，啊，真香!這種沁人心脾的香氣令我想了許久。也許是這種清新的玫瑰香氣讓我認(rèn)識(shí)了玫瑰花兒。
能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春姑娘來(lái)了，動(dòng)物們等待著，期盼著，終于，這一刻來(lái)了。森林歡笑著，動(dòng)物們歡笑著，大地歡笑著，天空歡笑著，海洋歡笑著，我們也歡笑著!小溪解了凍，嘩嘩地流著;柳樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，突突地長(zhǎng)著;小草抽出了青青的小芽，刷刷地冒了出來(lái);這時(shí)候，那幾朵嬌艷欲滴、未綻放的玫瑰花兒便結(jié)了美麗的花苞兒，像一個(gè)個(gè)未升起的紅色孔明燈一樣靜靜地等待著升起的那一刻。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花苞膨脹起來(lái)，滋潤(rùn)起來(lái)，不久就張開(kāi)了笑臉，艷艷的，純純的，像奔跑的孩子在春風(fēng)的吹拂下歡快的打著招呼。風(fēng)一吹就散發(fā)出幽幽的香味兒。
玫瑰，不一定只是用來(lái)觀賞。
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