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觀后感

觀看學(xué)會感恩有感

時間:2021-11-26 10:09:26 觀后感 我要投稿

觀看學(xué)會感恩有感范文三篇

  感恩不僅是一種心態(tài),更是一種傳統(tǒng)美德,時刻心存感恩之心可體現(xiàn)一個人道德素養(yǎng)之高。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的學(xué)會感恩觀后感,僅供參考。

觀看學(xué)會感恩有感范文三篇

  學(xué)會感恩觀后感篇一

  星期四的下午,我們班集體觀看了一橫老師的“學(xué)會感恩,與愛同行”的演講視頻,那感人的一幕幕令我十分難忘。

  下午第二節(jié)課,同學(xué)們在教室里議論著,原因是老師要給我們看一個教育片。我們都瞪著一雙雙閃閃發(fā)光又飽含無限驚奇的眼睛看著老師打開電腦,我們靜靜地期待著,全神貫注地觀看著。

  時間一分一秒地過去了,那個片子的確感動人心。一橫老師聲情并茂,講述著一個又一個催人淚下的感人的故事,悲慘與親情交織,感悟與悔恨交替,讓我們每一位都心有共鳴。我們許多同學(xué)都忍不住哭出了聲。一陣陣感動和自責(zé)像敵人攻城一樣不斷攻擊我的心房,我頭一次認(rèn)真反思自己,父母平時那樣愛我,我居然一次又一次地冷漠他們對我的愛,我的心一片痛楚……

  這個片子越看越感人,所有同學(xué)都哭了,有的不斷地用紙巾擦眼淚,有的趴在桌子上埋頭痛哭,有的哭地捂住了嘴。我永遠(yuǎn)忘不了那個感人的震撼人心的片段:我看到一位媽媽給她燒傷的女兒植皮,她疼得不知昏死過多少次了,可是她每次都提醒醫(yī)生在她昏死的時候叫醒她,因為她堅定的心當(dāng)中有一個永遠(yuǎn)不會改變的信念——女兒需要我!

  這一幕幕的親情表達(dá),這一次次的感人經(jīng)歷像是一個個催淚彈,打開了我淚水的閘門,這是一滴滴飽含感動的眼淚,這是一滴滴決心悔改的眼淚,這是一滴滴感恩父母的眼淚。我受到了非常深刻的教育和啟發(fā),我又想起了那一次次媽媽對我的關(guān)愛,又想起了自己一次次的冷漠回應(yīng),我的心里現(xiàn)在只想對媽媽說一句:媽媽,我愛您!

  這次看片子讓我懂得了感恩,我要孝敬父母,我要尊敬老師,我要用優(yōu)秀來回報我的父母和老師!

  學(xué)會感恩觀后感篇二

  學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會感恩,先要學(xué)會知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩。讓孩子學(xué)會感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴,但不足取;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。其次,感恩教育應(yīng)以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,并回歸現(xiàn)實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到“以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈”,讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善,最終回報生活。

  學(xué)會“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。”久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人了。要讓他們學(xué)會“感恩”,其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

  有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學(xué)校的德育工作應(yīng)該重視感恩教育,讓孩子學(xué)會知恩、感恩,父母的養(yǎng)育之恩,老師的`教育之恩,社會的關(guān)愛之恩,軍隊的保衛(wèi)之恩,祖國的呵護(hù)之恩??從家庭學(xué)校開始,學(xué)會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。經(jīng)常懷著感恩之心,才會心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。

  具體做法:

  一、和孩子一道賞析感恩美文。

  感恩不僅僅是一種認(rèn)同,更是一種回報。這種認(rèn)同應(yīng)該是發(fā)自我們的心靈里的認(rèn)同。作為教師的我們,如果能經(jīng)常和孩子一起來閱讀以感恩為主題的文藝作品,試著幫助他們并理解那些感動過一代又一代人的文字,同時,注意收集有關(guān)親情、感恩為主題的電影、電視,組織學(xué)生觀看。慢慢地,讓他們在名家名作中把握親情的真正內(nèi)涵,學(xué)會感恩。當(dāng)然在這個過程中,我們也有多方面的收獲,提升了自己的精神境界。

  二、 開展豐富多彩的活動,讓孩子在活動中感知幸福,學(xué)會感恩。

  學(xué)生已經(jīng)知恩,接著還要做適當(dāng)?shù)耐卣,讓學(xué)生通過表達(dá)心聲,把情感升華到報恩和施恩的層面。主要方法有:

  (1)小練筆。唐駿波說:“感恩之情,是心靈成長的營養(yǎng)劑,是美德,更是一種素養(yǎng)。感恩,應(yīng)該成為每一個人的重要一課。當(dāng)孩子們細(xì)細(xì)品味父母的付出時,一些不滿就會消弭,幸福之感就會油然而生。”因此,我們可以在學(xué)生中廣泛開展形式多樣的教育活動,如算一筆感恩賬,即讓孩子將自己一個的年費算個總帳,再把父母一年的總收入算個總帳,通過比較,體會父母為自己付出的心血和汗水;寫一封感恩信,即讓孩子將自己的所感所想和對父母的感恩之情,寫成一封信寄給父母,同父母交流心聲、增進(jìn)感情;利用節(jié)假日,給父母做一次感恩飯,將感恩付諸行動。

  (2)創(chuàng)設(shè)情境。感恩教育的首要目標(biāo)不在于解決知與不知的問題,而是要創(chuàng)設(shè)一定的心理情境,開展極富啟發(fā)意義的活動,來造成孩子內(nèi)心的認(rèn)知沖突,喚醒他們心靈深處潛在的情感體驗,以達(dá)到實際地影響他們行為的目的。比如當(dāng)小學(xué)生不能正確對待父母的誤解,可設(shè)計《被媽媽誤解》的活動情境;當(dāng)同學(xué)們在青春期與父母摩擦增多的情況,可設(shè)計《善解父母心》活動情境。但要注意的是,對于內(nèi)容的選擇,應(yīng)始終把握一個原則,就是要從生活邏輯和問題邏輯出發(fā),選擇與學(xué)生實際生活聯(lián)系最為密切的活動內(nèi)容,找到他們最需要解決的問題。

  (3)外出活動。組織孩子到孤老、孤兒院參觀,用生動的現(xiàn)實激發(fā)孩子熱愛生活、珍惜生活的情感;通過組織孩子與貧困地區(qū)孩子結(jié)對交友、獻(xiàn)愛心等活動,讓孩子在差距中感知自己的幸福,并改變孩子的冷漠,培養(yǎng)其慈悲心、惜福心、感恩心,增加孩子的人情味。

  三、與家長要形成教育合力。

  學(xué)校的感恩教育不能取得實效通常源于教育者與家長在教育觀念上的分歧。許多進(jìn)行感恩教育的老師時常感覺到,家長們總是顯得較為急功近利,他們?nèi)匀黄鎻?qiáng)調(diào)“智育”,只要孩子考上大學(xué)就行,什么事都包辦代替,在親情教育方面,沒有給予應(yīng)有的重視與引導(dǎo),導(dǎo)致親情教育的漏洞越來越大。因此,我們教育在開展感恩教育時,尤其要注意解決孩子在家庭生活中暴露的心理問題,并及時向家長反饋孩子的發(fā)展?fàn)顩r。取得家長的支持,形成教育者和家長的教育合力。

  這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心,也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)。

  學(xué)會感恩觀后感篇三

  學(xué)會感恩是我校校訓(xùn)的第一位,是我們最關(guān)注的一個問題,。在2月14日的晚上,我們?nèi)w師生 都觀看了《學(xué)會感恩,與愛同行》的影片。

  一橫老師 給我們講:有一位小男孩,在他很小的時候,他媽媽 去世了,媽媽臨死前對兒子說:"如果媽媽去世了,天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星,甚至睡著了,他夢見媽媽慢慢的走過來,但當(dāng)他醒來后,媽媽已經(jīng)無影無蹤了。在這一刻,我想到了:小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機(jī)會說到,但我除了小時候?qū)寢屨f聲"我愛您",可現(xiàn)在我懂事了,這三個字就從我口中消失了,我現(xiàn)在想對您說一聲"媽媽,您辛苦了,我愛您!"我會珍惜 您對我的愛,我會用最好的成績來報答您,我會在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。

  媽媽,您辛苦了,在我生日 的那一天,不是來慶祝我的生日,而是那一天,是您懷胎10個月生我下來的,最應(yīng)該慶祝的是您--我親愛的好媽媽!


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