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看跑吧孩子觀后感影評

　　影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。以下是由小編整理關(guān)于跑吧孩子觀后感的內(nèi)容，希望大家喜歡!

看跑吧孩子觀后感影評

　　跑吧孩子觀后感(一)

　　今天在同學的分享的鏈接觀看了一部新加坡電影《跑吧孩子》，電影以一雙小布鞋為引導(dǎo)，講訴了主人公阿坤為了給自己的妹妹尋找因為自己的不小心弄丟的鞋而展開，為了妹妹能有鞋上學，也為了不要讓本來已經(jīng)有很多經(jīng)濟問題的爸媽擔心，兄妹倆決定不告訴父只好和妹妹暫時輪換著穿自己僅存的破鞋子去上學，就是因為這樣，哥哥經(jīng)常遲到。被老師，被校長罰，甚至險些被開除，哥哥挖空心思仍然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時都會被揭穿的壓力，他湊巧參加了一個比賽，因為第三名的獎品是一雙球鞋，哥哥希望用這個獎品來最為妹妹的補償。但在自己的無意中不小心得了第一名。他的朋友明順也參加了，而恰恰是他得了每三名，明順很生氣，認為阿坤是故意讓自己難堪，阿坤只能和他解釋，但無濟于事，后來只能和他說明了實情，自己來參加比賽只是為了給自己妹妹一雙新鞋。明晨順感動了，后來在離開他們?nèi)ビ臅r候送給了阿坤和他妹妹個一雙新鞋。兩兄妹快快樂樂的走在前方的路上。故事很感人，也很難忘，認我對親情，對朋友又有了新的理解……

　　天打球回來，看了這部描寫新加坡的窮小孩的故事。它是一部感人至深，發(fā)人深省，笑中帶淚的影片。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。破敗的木屋，簡陋的陳設(shè)，干凈的街道，質(zhì)樸而貧窮的人群，在泥濘土地上踢球的少年，充滿田園氣息的美麗風景為我們展開了一幅60年代新加坡的風情畫卷。通過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經(jīng)歷表現(xiàn)了真摯的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感動不已。

　　哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了，為了找回鞋子，兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學，放學后快快的跑回來換給上學的哥哥。就因為一只掉在下水道里面拿出來的鞋子!!把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情況!!還真的好感人!!也能看出小孩天真和異想天開的一面!!!哥哥為了幫妹妹找回鞋子，答應(yīng)富孩子們實在有些過份的要求，最后為了給妹妹贏回一雙鞋子，哥哥穿著那雙兩人已經(jīng)穿破了的鞋子去參加全國小學生越野賽;妹妹為了去給待產(chǎn)的媽媽找接生婆，含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上......

　　從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事，從來只會覺得鞋子不好看，需要買新的，卻不會因為沒有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞："我們什么都沒有，也沒有輕易低頭;我們什么都沒有，也沒有放棄的念頭......"，而最令我感嘆的是結(jié)尾，兩個孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著，但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說，沒有鞋子的時候，我們知道問題在哪里�，F(xiàn)在我們有了鞋子，我們知道我們的問題在哪里嗎?

　　最后留給我們這樣的一段話：好朋友就是這樣，幫來幫去;其實好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之后就SUMPAH 割舌頭發(fā)誓，永遠再也不跟他好，可是，每次才過了兩天。。。有時更快呢，才過了兩分鐘后，大家就忘記啦!把不好的事情忘了，對大家永遠都有好處。吵架其實并不是壞事，每次吵完會得到更深的諒解!

　　跑吧孩子觀后感(二)

　　老師給我們看了一部電影，叫《跑吧孩子》，這是一部非常感人的電影。

　　這部電影講的是一對兄妹之間的故事，他們?yōu)榱艘浑p鞋子堅持不懈。

　　我們應(yīng)該要學習他們那堅持不懈的精神，有時難免遇到困難時，應(yīng)該要堅持住，不斷地往前走，總會有勝利的希望，不能被困難絆倒，即使絆倒了也不能放棄希望，要堅持住，繼續(xù)往前走，總會有好的結(jié)果。但有時結(jié)果也是不如意，不要馬上灰心，堅持到最后一刻，永不放棄勝利的的希望。像有些同學，爸爸媽媽讓他學一項很難的項目，他自己不想學，找借口說很難呀，就不上了。其實你學了就知道其中的技巧和樂趣，還可以學會好多的知識，掌握了這些好知識，你就可以跟同學進行交流。我們不要學那些放棄希望的人，我們要學會堅持抓住生命中的希望，像《跑吧孩子》里面的兄妹倆因為貧窮沒有鞋子穿，但他們光著腳丫，在艱險的地方堅持跑著，永不放棄的精神值得我們?nèi)W習，給自己力量，不放棄、要堅持。

　　從這部電影中我悟出了一個道理，無論做什么事情都要堅持住不要泄氣，總會有希望存在的。

　　跑吧孩子觀后感(三)

　　影片《跑吧孩子》描寫了一對兄妹與鞋的故事。他們家境貧寒，哥哥不慎弄丟了妹妹的上鞋子，這是妹妹唯一的一雙鞋子。兄妹倆不忍心給辛勞的父母再增添負擔，決定隱藏這個秘密。于是他們每天共用一雙哥哥的爛鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同學們的譏笑，哥哥遭到校長的責難。但他們始終對尋回鞋子報有希望。

　　為了練習踢球，哥哥與伙伴們同樣為了鞋子與富人子弟談判，用寫作業(yè)換得借用鞋子的機會。這些真誠友善的孩子，給電影增添許多的笑聲。當哥哥為了給妹妹贏得一雙上學鞋參加全國越野賽跑比賽時，妹妹為了即將生產(chǎn)的媽媽而光腳跑在路上接受挑戰(zhàn)。影片絕對不缺乏使觀眾落淚的機會，影片時時處處為觀眾展示了至情至愛，深為悲壯而感動。

　　然而，導(dǎo)演并沒有處理得那么悲慘，看的出導(dǎo)演并不希望更多人給他們的是同情。而希望告訴人們“有了愛，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一個角落都會充滿溫情和溫馨”。有了愛，兄妹倆就有了簡單的目標，潛生了為實現(xiàn)目標而付出了艱辛的努力，在不懈地努力奮斗下，最終他們都有了屬于自己的嶄新的鞋子。

　　沒有鞋子的時候，做夢都是鞋子，那么有了鞋子之后呢?影片為我們揭示了一個哲理，每一次的勝利和失敗都不是最后的結(jié)局，它只不過是另一次比賽的開始，關(guān)鍵在于為所做的事作出的努力奮斗的經(jīng)過。所以“跑吧!孩子，永不停歇也沒有輕易的低頭，我們什么都沒有，也沒有放棄的.念頭，不管路要怎么走，不管是誰牽著誰的手，只要我們的心緊緊相扣，我們就什么都擁有。”這是電影《跑吧孩子》里主題歌詞，歌詞所體現(xiàn)的就是一種“永不放棄的精神”，是一種“狹路相逢勇者勝的亮劍精神”。

　　每一個人都有自己的追求目標，但不一定每個人都有“永不放棄的精神”，“亮劍精神”。所以有的人實現(xiàn)了，有的沒有實現(xiàn);有的人實現(xiàn)了原先的目標，又有了新的目標，有的人實現(xiàn)了目標后就沾沾自喜，停留在實現(xiàn)后的目標上不再思索進取。對于家庭是這樣，對朋友之間也是這樣，對于教師來說更應(yīng)該是這樣，教師首先自己要有一顆愛心，全身心地去愛自己的事業(yè)，去愛自己的學生，要有一種“永不放棄的精神”，并且教育學生也要有“永不放棄的精神”，這是我們中華民族自信心的源泉，更重要的是，我們不應(yīng)該互相抱怨。哪怕為了學生付出再多艱辛，也不要輕易低頭，更不要放棄。若是每一位“四小”都能有“永不放棄的精神”，那么我們“四小”的教學質(zhì)量一定會像“國際跳棋”項目一樣，成為佼佼者。