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生命的日歷2008-08-26 20:08一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望。——題記

我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。

“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�囑，回老家拿換洗的衣服。

還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大 的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2003年2月，囡囡今天和父母回家。” “2003年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�2004年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�2005年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�2005年3 月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒回來了。”“2006年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā) 生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電 話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?

我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。

床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的'銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……

星期天的晚上，我又照例背著書包，來到候車亭，準(zhǔn)備坐會(huì)共汽車回學(xué)校。

車站的人不算多，看了看表，才七點(diǎn)鐘。

車來了，我上了車，車上沒有空座位。我想到要七八個(gè)站才到學(xué)校，為了方便別人，我就站到了車廂的中間。

車開動(dòng)了，每次停站都擁上來許多人。離學(xué)校還有三四個(gè)站的時(shí)候，車上的人已是摩肩接踵了。我被擠在人群中間，個(gè)子又小，只能望著車頂，留心聽售票員報(bào)站。天氣很熱，我在這大蒸籠似的車廂里悶得很不好受。我真希望車快些到達(dá)目的地。

“民族學(xué)院到了，有沒有下車的�！笔燮眴T喊道。嘿，民族學(xué)院站到了，在我的記憶中，下一個(gè)站就是學(xué)校了。過了幾分鐘，車停住了，車門嘎地開了，我心頭一震，到了?我想看看車外的情景，可是卻被人群封得縫也沒有�！坝袥]有下車的?”售票員用不耐煩的語氣叫著，我不假思索地說：“有�！边呎f邊擠出人群，我的書包裝得鼓鼓的，人出來了，書包卻被夾住了;我用力把書包拽出來，書包出來了，車廂里卻充滿了怨言。 我急忙下了車，背起書包準(zhǔn)備向前走。可是一望。眼都傻了，眼前一片黑暗，這里既沒有光亮的小商店，也沒有掛著彩燈的人行天橋。啊!這是什么地方?我望了望頭頂上的站牌，我模糊地看到“郵電學(xué)�！彼膫�(gè)字，糟糕，我提早下車了! 周圍很靜，漆黑一片。在這無人的車亭里，只有我一個(gè)初一的學(xué)生。我突然想起電視和書刊里那拐賣兒童的片斷……一種無形的恐懼感油然而生，我的腿都發(fā)軟了。我勉強(qiáng)地站著，努力朝好的方面去想，盼望早些有公共汽車來�？墒菐追昼娺^去了，還是沒有車來。我想起了媽媽，想起了同學(xué)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，如果真的沒有車來，那怎么得了?我強(qiáng)忍著淚水。做了一個(gè)深呼吸，讓自己冷靜下來，心里似乎沒有剛才那樣的恐懼了。我想到自己是個(gè)中學(xué)生，不該這么膽小，此時(shí)我心里踏實(shí)多了。我看了看表，還不到八點(diǎn)，我相信一定會(huì)有車來的。 正在這時(shí)，一輛汽車來了，我走出車亭問售票員車到不到華師附中，售票員說到，我便趕緊上了車，買了票，就站在車門口，辨認(rèn)車外閃過的景物。上橋……下橋……到站了。車門開了，我下了車，看到了熟悉的景象——光亮的小商店，掛著彩燈的天橋。我終于平安回到了學(xué)校。

這件事使我懂得了做一個(gè)中學(xué)生遇事不應(yīng)慌張，只要冷靜是可以處理好的。

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