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班主任的個人工作簡歷
求職者簡歷作偽行為是指求職者在簡歷投遞的過程中,為了獲取更高的進入下一輪選拔的機會而在自己簡歷內(nèi)容中給出虛假信念或信息的行為。班主任工作簡歷怎么寫呢?下面是的班主任工作簡歷資料,歡迎閱讀。
篇1:班主任工作簡歷
姓名:xxx
性別:女
民族:漢族
戶籍:河南年齡:28
婚姻狀況:未婚
身高:160cm
現(xiàn)所在地:廣東廣州
希望地區(qū):廣東東莞廣東
希望崗位:行政/人事類-人事經(jīng)理/主管
行政/人事類-行政經(jīng)理/主管
待遇要求:¥4000元/月(可面議要求提供住宿)
最快到崗:半個月以內(nèi)
教育/培訓
2004-09~2007-07焦作師范高等專科學校英語教育大專
發(fā)展方向
尋求職位:1.行政主管;2.行政經(jīng)理
工作經(jīng)驗
(2009-09~2010-12)
公司性質(zhì):外資企業(yè)行業(yè)類別:紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具…)
擔任職位:行政人事主管
工作描述:負責公司人力資源管理,員工招聘、培訓。協(xié)調(diào)員工關系,處理勞資糾紛,員工薪酬福利管理
行政后勤管理工作--負責辦公資源的調(diào)配與使用,公司公文制定,文檔管理,公司宿舍食堂保安等后勤管理
離職原因:發(fā)展空間不大
(2006-08~2009-07)
公司性質(zhì):其他行業(yè)類別:互聯(lián)網(wǎng)、電子商務
擔任職位:中級教育
工作描述:07年畢業(yè)后在焦作市新宇中學任初一至初三英語教師兼班主任
期間所教學生曾獲焦作市英語周報話劇比賽市級二等獎;
所帶班級多次在學校組織的文化活動中獲得校級前三名,并進入縣市
級比賽,
連續(xù)三年被評為優(yōu)秀班主任
離職原因:發(fā)展空間不大
技能/專長
語言能力:普通話流利
英語水平:CET-4
第一外語:英語良好
計算機能力:中級
計算機詳細技能:熟練操作辦公軟件
其它技能:三年班主任教師經(jīng)驗
篇2:班主任工作簡歷
性別: 男性
年齡: 22
身高: 170 cm
民族: 漢族
戶口所在地: 北京
目前居住地: 北京
畢業(yè)院校: 北京師范學院
學歷: 本科
學科專業(yè): 語言文學類
專業(yè)名稱: 中國語言文學
外語水平: 大學 英語 四級以上
第二外語:
計算機水平: 非計算機專業(yè)應用一級
個人主頁:
[求 職 意 向]
希望從事行業(yè): 教師
希望應聘職位: 教師
希望工作類型: 全職
希望單位性質(zhì):
希望工作地點:
希望薪資范圍: 1000元-2000元
[工 作 經(jīng) 歷]
2004/10--2004/12 師范生教育實習 實踐
在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習,擔任高二語文教學工作,并擔任高二文科班班主任工作,實習成績優(yōu)秀,教學成績優(yōu)秀!
2003/06--至今 中學語文家教一年,暑期三下鄉(xiāng)活動一月,創(chuàng)維集團產(chǎn)品促銷員 實踐
參加的暑期三下鄉(xiāng)活動曾獲得國家級獎勵,被評為“全國百支優(yōu)秀團隊”
2003/06--2004/06 任中文系學生會副主席,院推普協(xié)會會長 職務
[教 育 經(jīng) 歷]
2001/09--2005/07: 湖北師范學院 中國語言文學 本科
2002/10--2002/11: 湖北師院黨校 中共黨史,方針政策以及三個代表思想 黨校結業(yè)證
于2003年5月成為中共預備黨員。
[個 人 簡 介]
文字功底深厚,組織協(xié)調(diào)能力強,有很強的團隊精神。社會實踐經(jīng)驗豐富,有過家教及暑期三下鄉(xiāng)經(jīng)歷,創(chuàng)維集團促銷員,中共黨員,在校期間曾擔任系學生會副主席,院推普協(xié)會會長。專業(yè)課成績優(yōu)秀。
篇3:班主任工作簡歷
姓名: xxxxx
民族: 漢
參加工作時間: 2005-07
現(xiàn)居住地: 保定市
戶口所在地: 保定市
聯(lián)系電話:
教育經(jīng)歷
畢業(yè)學校: 齊齊哈爾大學 時間: 2001-10至 2005-10
專 業(yè): 教育學 學歷: 本科
工作經(jīng)驗
公司名稱: 保定市同濟中學
職位名稱: 學年組長兼班主任
工作時間 : 2005-10至今
工作經(jīng)歷;
1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。
1998年至今一直擔任班主任工作。
工作描述:
一、每學期初,根據(jù)上級要求和本班特點,制定生工作計劃。學期中,每周填寫一次報表,匯報本周工作情況。學期末,對照計劃檢查本學期工作寫出工作小結。針對學生的學習、生活、政治思想、道德品質(zhì)及各項活動等方面的表現(xiàn),每學期至少進行三次班級講評(學期初、學期中、學期末),及時表揚先進,批評落后。
二、接受院分管學生工作的書記的'領導和學工辦主任的協(xié)調(diào)。參加學院班主任工作例會。每月至少召開一次班、團學生干部會議,布置、交流、檢查和指導學生干部的工作,并努力培養(yǎng)他們的獨立工作能力。負責組建和調(diào)整班委會。協(xié)助黨、團組織搞好本班黨、團組織建設和思想建設。
工作獎懲:
個人2000年被評為萊西市優(yōu)秀班主任,所帶班級被評為萊西市優(yōu)秀班集體。
個人撰寫的論文在山東省獲得二等獎,年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎,
2005年獲得萊西市高考先進個人榮譽稱號。
個人教育格言:賞識下出愛迪生,興趣中有牛頓,寬容里有愛因斯坦!
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