半命題作文題目
半命題作文
請(qǐng)將“我身邊的——————”一題補(bǔ)齊(橫線上可填“親人”“勞動(dòng)者”“足球迷”“美景”“新氣象”等)，然后寫一篇600字以上的作文。說(shuō)明：文體不限，立意自定。
[導(dǎo)寫]
面對(duì)試題，首先你要確定自己要寫什么文體的文章，然后有針對(duì)性地填題。如果想寫記敘文、散文，最好填寫人物及其相關(guān)名稱，如“親人”“好朋友”“母愛(ài)”“鄰里情”“民工子女”等;如果想寫議論文，最好填寫抽象事物名稱，如“熱門話題”“新氣象”“新觀點(diǎn)”等;如果想寫說(shuō)明文，最好填寫具體事物，比如“電器”“食物”“桌子”等。
走進(jìn)報(bào)刊、影視，你會(huì)了解許多鮮-為-人-知-的-故-事，讓你感觸良多;走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)驚訝生活的多姿多彩，獲得人生的啟迪≯走進(jìn)大自然，你會(huì)感嘆大自然景致美不勝收，讓你情感蕩漾;走進(jìn)書(shū)籍，你會(huì)感到視野開(kāi)闊，陶醉不已;走進(jìn)校園，你會(huì)感到泛舟學(xué)海的酸甜苦辣;走進(jìn)集體，你會(huì)感到溫暖無(wú)比……
請(qǐng)以“走進(jìn)————”為題，寫一篇以自己的觀察、經(jīng)歷、體驗(yàn)、見(jiàn)聞、感受、認(rèn)識(shí)為內(nèi)容的作文。要求先將題目補(bǔ)寫完整，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[導(dǎo)寫]
“走進(jìn)”是動(dòng)詞，后面往往要跟名詞(或名詞性短語(yǔ))、形容詞。我們可根據(jù)文題中的提示語(yǔ)，將題目具體化，如擬題為《走進(jìn)瘋狂的網(wǎng)吧》《走進(jìn)(三國(guó)演義)》《走進(jìn)羅納爾多》《走進(jìn)理想》《走進(jìn)自己》等。這樣在選材和構(gòu)思上更容易把握。補(bǔ)題切記要圍繞文題的提示語(yǔ)展開(kāi)。
請(qǐng)以“———————樂(lè)園”為題，先填好題目，然后作文。
要求：
1.自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解。
[導(dǎo)寫]
構(gòu)思的關(guān)鍵，是確定“樂(lè)園”——你要打開(kāi)視野，從或古或今、或虛或?qū)嵉馁Y料中，廣泛搜集素材。樂(lè)園多數(shù)情況下是具有積極意義的，但是，那些消極性的樂(lè)園，如秦始皇的阿房宮、隋煬帝的大運(yùn)河、慈禧的圓明園、賭徒的麻將桌、浪子的游戲機(jī)室等，也并不是不可以寫。如果你對(duì)它們作逆向開(kāi)掘，反映出正確而深刻的主旨，或許還能標(biāo)新立異，別具一格。
從小到大，我們?cè)?jīng)多次被他人視作“寶貝”、稱為“寶貝”。那一聲聲的“寶貝”，留給我們多少溫暖的回憶!
而今，在我們的人生中，我們也有了自己的“寶貝”——它或許是一枝鋼筆、或許是一把吉他，或許是一首歌曲……那里有著我們特殊的記憶、特殊的情感、特殊的感悟。
請(qǐng)以“————寶貝”為題，先在題目的前面填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，然后寫一篇600字以上的文章。
[導(dǎo)寫]
“寶貝”與我們的情感世界直接相連，所以在抒情上要有特點(diǎn)。抒情要做到恰如其分，首先要選好寄情的.載體——可以是人，可以是物，也可以是景，但他(它)必須承載或烘托出作者心中的感情。其次，要合理布局感情的走勢(shì)。文中的感情變化線索要清晰、自然，感情的高-潮宜于安排在文末部分。第三，抒情語(yǔ)言措辭要適中。堅(jiān)決杜絕那些空洞的、夸大的、不實(shí)的矯情式抒情語(yǔ)言。
面對(duì)紛繁的生活，我們常常有許多感悟;當(dāng)我們看見(jiàn)一輪紅日冉冉升起時(shí)，我們也許會(huì)感悟青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當(dāng)我們看見(jiàn)葉子從樹(shù)上落下，我們也許會(huì)感悟到生命的短暫，從而應(yīng)該珍惜時(shí)光發(fā)奮進(jìn)拳…
朋友，你對(duì)生活有什么感悟呢?請(qǐng)以《感悟————》為題寫一篇文章。
要求：1.在“感悟”后面的空白處填一個(gè)詞或短語(yǔ)。2.除詩(shī)歌外文體不限。3.書(shū)寫清楚，600字左右。
[導(dǎo)寫]
具體構(gòu)思時(shí)，可用“組詞法”確定內(nèi)容，比如感悟生存、感悟世界杯、感悟年輕、感悟網(wǎng)絡(luò)等，然后根據(jù)平時(shí)訓(xùn)練的情況，選擇自己最擅長(zhǎng)的文體，可議論、記敘、抒情，也可編故事。值得注意的是，寫作時(shí)要盡量多聯(lián)系實(shí)際，采用新材料、新信息，如當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)等。還可深入挖掘，揭示本質(zhì)，提出富有啟發(fā)性和建設(shè)性的意見(jiàn)等，以獲得思想深刻發(fā)展等級(jí)分。
在充滿————的日子里
先將題目補(bǔ)寫完整，然后作文，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。
[導(dǎo)剮]
半命題作文的關(guān)鍵在于補(bǔ)題。如本題可填“幸福”“苦難”“歡聲笑語(yǔ)”“陰霾”等。所填的詞語(yǔ)就是文章的中心所在，即所寫的內(nèi)容要圍繞所填的詞來(lái)進(jìn)行。比如我們寫“在充滿幸福的日子里”，所選的材料就要圍繞“幸福”來(lái)組織。在結(jié)尾，最好可以升華一下主題，比如寫苦難，可以在結(jié)尾說(shuō)“苦難是人生的一筆財(cái)富”等，這樣顯得立意深遠(yuǎn)，能給讀者以更深的啟迪。
向——————致敬
提示：沐浴母愛(ài)，你應(yīng)該向母親致敬;得到幫助，你應(yīng)該向伸手扶你的人致敬;擁有潔凈的環(huán)境，我們應(yīng)該向辛勤裝扮城市的工人致敬;感受良好的社會(huì)風(fēng)尚，我們應(yīng)該向愛(ài)心致敬……親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備向誰(shuí)致敬呢?請(qǐng)依據(jù)上述提示(不限于此范圍)，結(jié)合自己的體會(huì)，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇600字左右的文章。
[導(dǎo)寫]
該題可以衍化出“向誰(shuí)致敬”的主題，擬定“向園丁致敬”“向白衣天使致敬”“向航天英雄致敬”“向祖國(guó)致敬”等題目;也可以衍化出“向什么致敬”的主題，擬定“向善良致敬”“向自信致敬”“向誠(chéng)信致敬”“向自強(qiáng)不息致敬”等題目。
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