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寫(xiě)信的作文五年級(jí)書(shū)信作文
寫(xiě)信最注重的就是信的格式，格式不對(duì)，不能稱(chēng)之為信。今天小編為你整理了關(guān)于寫(xiě)信的作文，希望對(duì)你有用。
寫(xiě)信的作文篇1
親愛(ài)的海倫：
你好!
你在天堂過(guò)的還快樂(lè)嗎?最近我讀了你寫(xiě)的《假如給我三天光明》，令我久久不能平靜。
在你1歲半的時(shí)候，就走進(jìn)了無(wú)聲無(wú)色的世界，連走路都很困難，但你并沒(méi)有為此抱怨父母沒(méi)有給你一副健全的身體，而是懷著一顆感恩的心，感謝父母給了你生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，使你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，使你創(chuàng)造了不可思議的奇跡……
由此我想到了自己，真切地感受到了生活中的我是多么幸福啊!與你相比我太慚愧了：我有著健壯的體魄，有著慈愛(ài)的父母，有著很好的老師同學(xué)，但我不是還常常抱怨嗎?之所以這樣，是因?yàn)槲胰鄙僖活w感恩之心，是你讓我看到了這一點(diǎn)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。
我要感謝父母。感謝他們給予我寶貴的生命，感謝他們?yōu)槲姨峁┑氖孢m環(huán)境，感謝他們?yōu)槲宜鞯囊磺�。感謝的同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：“我是否對(duì)父母有過(guò)掛念?我又是否真誠(chéng)地為父母獻(xiàn)上一聲祝福?”有子云：“孝悌也者，其為人之本與?”也就是說(shuō)，孝敬父母就是做人的根本啊!
我要感謝老師。感謝他們嘔心瀝血的灌輸知識(shí)，感謝他們循循善誘的諄諄教誨，感謝他們無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)之心。是老師，您，不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物，開(kāi)發(fā)了我的潛能和聰慧，還讓我明白了很多做人的哲理，學(xué)會(huì)了包容和理解。
我要感謝生活。感謝天空大地，感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝手中的這本書(shū)，感謝筆下的這封信，感謝所有的一切的一切……
海倫，你這個(gè)揮動(dòng)著翅膀的天使，一定會(huì)看到感恩會(huì)使社會(huì)變成人間天堂。
寫(xiě)信的作文篇2
親愛(ài)的表哥：
你好!我有太多的話想跟你說(shuō)了，可因?yàn)槟氵@幾天太忙了沒(méi)空跟我說(shuō)話，今天就乘習(xí)作的機(jī)會(huì)一吐為快吧。
你知道嗎。最近我們?nèi)チ颂傧銏A休閑山莊玩，本身想找你們一起玩的，可是舅舅說(shuō)你學(xué)習(xí)太忙了，不能跟我們一起來(lái)玩。我高高興興的來(lái)，卻掃興的回去了。
你現(xiàn)在一定在上學(xué)吧可我卻在家里玩。記得小時(shí)候，我們一起去捉龍蝦。結(jié)果，我下去抓龍蝦的時(shí)候，被龍蝦咬了一下，血都流出來(lái)了，這時(shí)候你把自己的衣服撕破了，撕下來(lái)的衣服你幫我包扎受傷的地方，這件事我一直記在心里。你回去的時(shí)候，還被媽媽罵了一次。因?yàn)槲业木壒剩惚粙寢屃R了。真的說(shuō)，我非常過(guò)意不去。但是，你卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。你真是我的好表哥埃
還有一次，我們?nèi)ネ�，在路上走的時(shí)候看見(jiàn)一條蛇，當(dāng)那條蛇一步步接近我的時(shí)候，我叫了一聲，你聽(tīng)見(jiàn)了，就拿了一根棍子沖過(guò)來(lái)，把蛇打死了，蛇雖然死了，但你卻被毒蛇咬了一下，住進(jìn)了醫(yī)院，我一直為這見(jiàn)事耿耿于懷，但每次我說(shuō)的時(shí)候，你都說(shuō)不關(guān)我事，是自己弄的，都被你阻止了下來(lái)，表哥，你總是為別人多想一點(diǎn)，而你自己怎樣，你卻不關(guān)心，我能有你這個(gè)好哥哥真是我三生有幸埃
寫(xiě)信的作文篇3
姐姐：
你好!
我們又有好久沒(méi)見(jiàn)面了，很是想你哦，很想邀你來(lái)我們家作客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的南京，我的家和學(xué)校都在巍峨的紫金山腳下，如果你在不同的季節(jié)來(lái)南京，我會(huì)帶你欣賞到不同的美景：春天，我?guī)闳ッ坊ㄉ�，那漫山遍野，顏色鮮艷、形態(tài)各異的梅花競(jìng)相開(kāi)放，讓人心醉神怡;夏天，我?guī)闳バ浜春苫�，萬(wàn)畝荷花飄香，讓你目不暇接。泛舟湖上，波光粼粼，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，沁人心脾，會(huì)讓你暑熱頓消;秋天，我?guī)闳忌叫蕾p紅葉，一片片、一叢叢、火紅火紅的楓葉，把整個(gè)棲霞山都染紅了，美不勝收;冬天，我可以帶你去莫愁湖，此時(shí)的莫愁湖像一幅美麗的素描畫(huà)，大地一片雪白，莫愁姑娘的故事會(huì)令我們思緒遐想……
夫子廟是南京城最為熱鬧的地方之一，你一定要去哦。每年的正月十五，人們都要來(lái)夫子廟觀賞花燈。每到這個(gè)時(shí)候，男男女女、老老少少，把古老的街道擠得水泄不通，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛。街旁的花燈，品種繁多，形態(tài)逼真，琳瑯滿目，讓人流連忘返。風(fēng)光秀麗的秦淮河在節(jié)日的夜晚，顯得十分美麗。秦淮河畔的大墻上，一對(duì)活靈活現(xiàn)的二龍正在那里戲珠，給秦淮河增添了幾分神秘的色彩。
狀元橋上，掛滿了火紅的燈籠，每個(gè)燈籠下面藏著一個(gè)燈謎，你如果有興趣可以猜一猜。對(duì)啦，烏衣巷就在秦淮河畔，在巷口就刻著我們都背熟了的唐代詩(shī)人劉禹錫的那首《烏衣巷》：
朱雀橋邊野草花，
烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，
飛入尋常百姓家。
南京風(fēng)景如畫(huà)，是我們國(guó)家著名的四大古都之一，是歷史文化名城。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你心動(dòng)了嗎?今年暑假就來(lái)南京，來(lái)我們家作客，好嗎?趕快行動(dòng)吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，春天快樂(lè)!
妹妹
20XX年XX月XX日
作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環(huán)境下，作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定，凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類(lèi)卷最低分。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意，就是要作者站在時(shí)代的高度，去觀察、認(rèn)識(shí)生活，提煉主題，使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神，既反映時(shí)代，也作用于時(shí)代，跳動(dòng)時(shí)代的脈搏，推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的“意”， 其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我，有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握，看問(wèn)題不全面，觀點(diǎn)偏激，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。
2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛，也是閱卷老師對(duì)文章的第一印象，特別是自擬題目寫(xiě)作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說(shuō)：“秧好一半谷，題好一半文”，可見(jiàn)題目的重要性。有些考生先寫(xiě)正文再擬標(biāo)題，文章寫(xiě)好后也許是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題，也許是忘了補(bǔ)寫(xiě)標(biāo)題。雖然評(píng)分規(guī)定無(wú)標(biāo)題扣2分，但實(shí)際結(jié)果卻遠(yuǎn)非2分。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，將幾篇寫(xiě)得較好的作文，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類(lèi)型請(qǐng)兩組老師分別予以閱卷，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因?yàn)殚喚砝蠋煂?duì)無(wú)標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離，不知不覺(jué)便降低了分?jǐn)?shù)等級(jí)。至于如何擬題，我覺(jué)得應(yīng)做到這樣幾條：①確切。指符合文章內(nèi)容，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng)。③生動(dòng)。指題目能體現(xiàn)出一種活力，具有可讀性，饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟，能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊(yùn)。指有內(nèi)在的.含義。擬題方法多種多樣，可以運(yùn)用修辭擬題，可以引用俗語(yǔ)擬題，可以化用古語(yǔ)擬題，可以借用成語(yǔ)擬題，可以套用流行語(yǔ)擬題，也可以巧用其他學(xué)科公式或符號(hào)擬題等等，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運(yùn)用。段落：考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺(jué)得分為5-8個(gè)自然段就可以了。因?yàn)樽匀欢畏值迷阶匀�，越顯得你成熟老練。另外，要把每一段的首句寫(xiě)好。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫(xiě)好，“眉清目秀”，整個(gè)段落都顯著精神。
3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類(lèi)是排除寫(xiě)某種文體，如“除詩(shī)歌外，其他文體不限”�？忌仨毎匆�(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作，要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西，絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發(fā)議論，無(wú)病呻吟，濫提口號(hào)，亂發(fā)號(hào)召，空表決心等等。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。濫編、胡編，絕對(duì)不會(huì)得高分。
4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象，開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半�？捎行┛忌�“入題慢”的毛�。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻�;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料，古今中外，慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的�？捎行┛忌魑膩�(lái)不及剎尾，或用一句話硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。
5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確，具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意的工具，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文，作為一種特殊形式的作文，為了達(dá)到一定的考查目的，并考慮到考試時(shí)間等因素，一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的，一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的，不要超過(guò)。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù)，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。
6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确�。一般不要求�?xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范，特別是格式要正確，句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首，可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒，書(shū)寫(xiě)工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結(jié)果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái)，對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉，該增的要增補(bǔ)，只是要改得清楚、整潔，使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>
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