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初中隨筆作文800字(通用37篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,相信大家一定接觸過(guò)隨筆,隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來(lái)。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢?以下是小編收集整理的初中隨筆作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中隨筆作文 篇1
恰逢陽(yáng)春三月。黑夜,泛著點(diǎn)點(diǎn)悲傷。銀白色的燈光下,孤寂的身影,獨(dú)坐窗前,清冷如歌。我深深的呼吸著夜中的寂靜,擁抱著夜如蝴蝶般的羽翼。回憶的留聲機(jī)里流瀉著如泣如訴的音樂(lè),曾經(jīng)的過(guò)往如影片的片段,在我的腦海中急劇的重疊、交織,我的心隨之蕩漾、起伏,一如狂風(fēng)暴雨中的葉子,止不住的顫栗著......
生命,本就是一場(chǎng)無(wú)法預(yù)料末了的影片。它的美,在于美得讓人心醉,美得讓人眷戀。它的痛,在于痛得讓人欲哭無(wú)淚,痛得讓人撕心裂肺。每個(gè)人的生命中,都浮晃著青春的苦澀,愛(ài)情的.悲傷,與成長(zhǎng)的煩憂。十六歲的花季,帶著淡淡的悲傷,與絲絲馨香,在半夜夢(mèng)回的夜里,反復(fù)重現(xiàn)于腦海,將青春的脈絡(luò)再續(xù)。時(shí)間如手中沙礫,悄然從指縫中滑過(guò),在人間的沙灘上堆積;貞浕没蓧ι系臅r(shí)鐘,一圈,又一圈,沉淀著生命的章節(jié)。
淺木色的書(shū)桌上,靜靜的躺著幾張兒時(shí)的照片。我屹立在微微泛黃的照片里,飄散著天真無(wú)邪的氣息,黑色的瞳孔,撲閃著稚嫩的瑩光,笑意盈盈的看著這個(gè)世界。沒(méi)有言語(yǔ),只有靜默。微笑,是我的心靈之眼。抬眼,望向鏡中的自己。瞳孔,依然黑亮,可那份純真卻不知去向何方?余下的,只是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)助與迷惘,寂寞與憧憬。微笑,一如既往,輕漾在臉上。
人生,就如此或急速或徐緩的前進(jìn)。我,伴著寂寞的魂魄,走過(guò)了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)階段。其間的憂傷與怡悅,無(wú)助與惆悵,成功與失敗,在生命的字典里,都曾那樣鮮活的存在著。一路走來(lái),帶著心靈的疲勞,帶著魂魄的寂寞,一路走來(lái)。記得岳飛在《小重山》里曾寫(xiě)道:“欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”詩(shī)經(jīng)里說(shuō):“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求?”寂寞愛(ài)情的魂魄老是低吟淺唱著關(guān)于心靈的歌謠,可真正能聽(tīng)懂這些歌謠的,普天之下到底能有幾人?理想的桃花源,你到底在哪里?那個(gè)有著不復(fù)雜的開(kāi)心與開(kāi)心,有著潔凈與和諧的桃花源,你到底在哪里?
我不懂,你也不知道,這個(gè)世界可能根本就不存在如此的愛(ài)情理想之源吧。可是,不管怎樣,它依然是我夢(mèng)寐以求的角落,是我不管此生還是來(lái)世都想要去尋找的角落。
初中隨筆作文 篇2
今天是十二周星期五。
早上進(jìn)教室之前,我抬頭看了看班牌。初二(12)班。班牌反射的陽(yáng)光一下子照在我的眼睛上,明晃晃的,睜不開(kāi)眼。伸手揉了揉。我面無(wú)表情地走進(jìn)教室。教室里很靜,他們都在用不同的方式演繹著初二的生活,但中心只有一個(gè)字:學(xué)。
我嘆了口氣,心里一片荒蕪。我開(kāi)始向,灰藍(lán)蒼郁高遠(yuǎn)無(wú)比的天空,清新的街道,家鄉(xiāng)老宅子那些朱漆剝落的門(mén),甚至空氣里蛋奶棒甜甜的香氣。這些自在的生命和事件,永遠(yuǎn)這么不緊不慢地奔赴茫無(wú)重點(diǎn)地未來(lái),悠閑得如同老樹(shù)的.葉子晃晃悠悠地飄落。它們不動(dòng)聲色的樣子,像生命給予我們的遺言一樣未知。
時(shí)間怎么會(huì)過(guò)得這么快?我現(xiàn)在可以看見(jiàn)初三正張牙舞爪地奔跑,吞噬著某種思想,漸漸逼近。歲月不聲不響地流逝,劃過(guò)我們的一生,只留下漸淡漸滅的記憶。
我在想念我的朋友,她們都是好孩子。她們背著“好學(xué)生”這個(gè)頭銜,一遍一遍不厭其煩地做著習(xí)題,然后拿著優(yōu)異的成績(jī),驕傲地穿梭在人群里,用微笑掩蓋不動(dòng)聲色的憂傷。成長(zhǎng)是需要代價(jià)的,如同那些分?jǐn)?shù)。我們?cè)趧e人看不見(jiàn)的地方努力,并且小心翼翼地計(jì)算著自己和別人的差距。一本又一本的習(xí)題和滿天飛舞的試卷,淹沒(méi)了整個(gè)張揚(yáng)而不招搖的青春。我多么懷念,她們穿這棉布白裙光著腳站在屋里給我開(kāi)門(mén),屋里有大片大片溫暖的陽(yáng)光,帶著夏天的味道瀉在地板上,她們的微笑干凈而清澈。還有她們陪我一起吃雪糕喝珍珠奶茶灌可樂(lè)的日子。我常常在想,這些日子是不是永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了?
記憶里的事物正用不同的姿勢(shì)在各自的軌道上行駛,從不張揚(yáng)。它們從塵封的黑暗伸展出來(lái),越過(guò)地平線,抵達(dá)遺忘的角落。它們要騰出位置來(lái)讓各種各樣的知識(shí)在腦海里落腳起家。
對(duì)面高中燈火通明,那是我們的目標(biāo)。那一張小小的通知書(shū),讓我們不顧一切地學(xué)。憑年少血性所支持的夢(mèng)想已經(jīng)潰不成軍。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離總是遙遠(yuǎn)得不可觸及。留加說(shuō):“能泅渡的還是自己,學(xué)習(xí)寬恕整個(gè)世界步履凌亂的感情,原諒別人反省自己,沉默到最后可以庸俗地兩兩相忘!
亦只能如此。
初中隨筆作文 篇3
若有人問(wèn)起,你是否想要夢(mèng)回三國(guó),我拒絕。才不要經(jīng)歷打打殺殺的人肉戰(zhàn)場(chǎng)。愿意像李清照一樣,盡管“才下眉頭,卻上心頭”,盡管“人比黃花瘦”。但是“舴艋”難載的愁豈不是更能歷練我的情感?
Hello,李清照。多次陶醉于你的《一剪梅》,看似單薄的情感,在一字一句的流露里,你無(wú)不展示著一代才女的颯爽風(fēng)姿!拜p解羅裳,獨(dú)上蘭舟”,你輕輕地解開(kāi)了綢羅的裙子,換上便裝,獨(dú)自劃著小船去游玩!蔼(dú)上蘭舟”以消愁,若非愁之極何以出此?然而,它不過(guò)是象“舉杯消愁愁更愁’一樣。過(guò)去也許雙雙泛舟,今天獨(dú)自擊楫,眼前的情景,只能勾引起往事,怎能排遣得了呢?
Hello,理查德。音樂(lè)不僅是供人聆聽(tīng)的,還要能使人沉迷陶醉其中,雖然每個(gè)人感受不同,但音樂(lè)的出發(fā)點(diǎn)是讓人們以心來(lái)理解音樂(lè),使心情安樂(lè)且追求美麗的夢(mèng)。你正是以那真摯感人、充滿激情與夢(mèng)想的琴音,撥動(dòng)著每一位聽(tīng)眾的心緒。浪漫是一種美好的情懷,它是情意纏綿的春池蕩漾,也是令人心醉的美麗憂傷,是溫馨一刻的忘情微笑,又是投向未來(lái)的期盼目光。你帶給我了一種享受,在《秋日私語(yǔ)》里,忘卻了自己,放下一切,讓心靈赤裸著感受愛(ài)的氣息。
Hello,李白。從記事起,耳邊就有“低頭思故鄉(xiāng)”的旋律。逐漸的嘗試著品味“上有青冥之長(zhǎng)天,下有綠水之波瀾”的浩瀚。上有迷迷茫茫的長(zhǎng)天,下有清澈的綠水波瀾。你為何發(fā)出了這樣催短心腸的'感慨?
Hello,奧斯特洛夫斯基。在《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀中,我和保爾一起,從艱苦到斗爭(zhēng),在日日的精神升華里,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了。即使我去到保爾的時(shí)代,相信自己也會(huì)努力地在磨難中歷練。你留給人類的精神財(cái)富不是時(shí)間所能泯滅的。你的精神,你的人格,你的毅力,無(wú)不感染著我們,讓我們?cè)谏钪袝r(shí)刻想到你塑造的人物所帶給人們的精神鼓舞……
想到了,所以記錄了;感受了,所以倍受鼓舞;領(lǐng)悟了,是精神飽滿。
從易安居士到理查德,從青蓮居士到奧斯特洛夫斯基……我,繼續(xù)品味著,追求……
初中隨筆作文 篇4
如果人生是遠(yuǎn)行之船,夢(mèng)想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長(zhǎng)路,夢(mèng)想便是指引方向的羅盤(pán)。常常掛在嘴邊的,那不是夢(mèng)想,因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人的心中。
真正的夢(mèng)想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗。
一個(gè)人若是整日無(wú)所事事,那么他將會(huì)慢慢的失去對(duì)生渴求,同樣的,一個(gè)沒(méi)有信仰,沒(méi)有夢(mèng)想的人,即使肉身沒(méi)有腐爛,但他的心靈早已被空虛所吞噬,整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有夢(mèng)想之人,會(huì)將它放在心上,使心靈永葆純凈,即便是在黑夜,即便遇到了艱難險(xiǎn)阻,心上的夢(mèng)想之光,也能照亮前方的路。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人心中,如陽(yáng)光一般,卻也能照進(jìn)夜里,為你驅(qū)逐黑暗。
真正的夢(mèng)想在人心中,給人堅(jiān)定的力量。
上古的夸父想要追上太陽(yáng),這是他的夢(mèng)想,于是他堅(jiān)定的去追逐了,直到死也沒(méi)有放棄;精衛(wèi)想用石子填滿大海,這是它的夢(mèng)想,于是它堅(jiān)定的去實(shí)踐了,盡管失敗但也不曾放棄。擁有夢(mèng)想的人,會(huì)將它刻在心上,仿佛成為了自己的`本能一般,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)它,即使重復(fù)的做著很單調(diào),即使到死也不能完成,但也不會(huì)放棄堅(jiān)定的信念。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想在人的心上,即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣,給人堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)的力量。
真正的夢(mèng)想在人的心中,使生命更加精彩。
南宋的文天祥甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)他自己的生命。他的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó),于是他發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因?yàn)閴?mèng)想而有了悲壯的色彩;近代的魯迅清遠(yuǎn)棄醫(yī)從文以喚醒麻木的國(guó)人,他的夢(mèng)想是挽救國(guó)民,于是他寫(xiě)下了影響深遠(yuǎn)的《狂人日記》,他的人生因?yàn)閴?mèng)想而有了偉大的色彩。擁有夢(mèng)想的人,會(huì)將它融入心中,使生命變得更加精彩,即使路途艱辛,可能會(huì)充滿了淚水,但終是因?yàn)檫@心中的夢(mèng)想而把人生雕刻得更加美麗。因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,它在人心中,即使收到死亡的威脅,即使不被人所理解,但它仍是我們生命中畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆,把生命托襯得更加美麗,更加精彩。
真正的夢(mèng)想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗,給人堅(jiān)定的力量,使生命更加精彩。
因?yàn)檎嬲膲?mèng)想,在人的心中。
初中隨筆作文 篇5
亦曾何時(shí),我們羨慕遠(yuǎn)方的他,曾大膽迷茫探索前路未知的遠(yuǎn)方。直至黑色籠罩了一切,暮然回首,燈火就在那一亭闌珊處。
淡漠寒風(fēng)夜嘶吼
嘭的一聲,擾亂了所有寧?kù)o與美好。狂肆的風(fēng)襲卷著濃墨的云,樹(shù)葉不停地顫抖,心灰意冷的她心上又被鋪了一層冰冷的殘塊,她疾步向前揮灑奔跑,巷子里犬吠聲牽絆住了她的腳步,她無(wú)能為力,只好抱頭痛哭,想到她就要被全世界拋棄了,更是啜泣不已。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在她的哭泣中流逝,而她的父母的身影卻從未出現(xiàn)在她澄澈水珠的眼睛里,她失望了,她對(duì)這個(gè)家庭失望了。她此刻只想離家出走,但她走了之前鼓起勇氣去看最后一眼自己的住所。踱著步子,寒風(fēng)絲毫沒(méi)有抹消她的勇氣。就在那一個(gè)角落,她偷偷地瞄了一眼,泛黃的燈光包裹著整個(gè)房子,女孩的心顫抖了一下,喜歡早睡的父母為何遲遲未關(guān)燈……只等一個(gè)未歸的孩子啊。
清淺時(shí)光童稚逝
青春兵荒馬亂,我們潦草的離散。十幾個(gè)春夏已悄然而去,無(wú)所適從卻又無(wú)法改變。“我們一起去玩捉迷藏。”“好啊好!”就這樣,一群“小野獸”出沒(méi)在濃墨鄉(xiāng)村里,你藏我躲,你追我趕。六個(gè)初夏被這片歡聲笑語(yǔ)中淡漠縈繞著。那些年的夜晚總是被閃閃的燈火映襯得格外美好。
余光中曾感慨過(guò)“月光還是年少的月光,九州一色還是李白的霜!蔽覅s不以為然,在我們幾個(gè)初中生一起玩那些曾經(jīng)的.游戲時(shí),旁人總會(huì)用那奇異的眼神打量著。本來(lái)興奮激烈的心卻被澆了一盆冷水。
我們?yōu)榱诉m應(yīng)世俗的眼光,我們永遠(yuǎn)失去了最初的自己。拂提岸邊柳相依朝陽(yáng)撒光輝,清風(fēng)拂楊柳,路面倒人影。
小學(xué)里面有一座假山,四周包圍著楊柳。給冰冷的假山增添了許些生氣。我們幾個(gè)總會(huì)在晨起的時(shí)候,一起攀坐在巖石上,談笑風(fēng)生。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),柳樹(shù)顯得格外幽雅清靜,我就會(huì)在遠(yuǎn)處一直望著它,直至黑夜足夠讓萬(wàn)家燈火撐亮起來(lái)。燈光撒在柳樹(shù)上,就猶如綻放的光芒,那么清晰可見(jiàn)。
時(shí)光荏苒,世態(tài)變遷,物是人非事事休,唯有那燈火永遠(yuǎn)不滅。又見(jiàn)燈光,找回了那些彌足珍貴的記憶。
初中隨筆作文 篇6
我的心不見(jiàn)了。
又是一個(gè)平淡無(wú)奇的午后,淡漠地看著北歸的大雁,怒火不由心生,猛地抓起泥土,拼命朝前扔去。在林子中驚起幾只不知名的鳥(niǎo)兒。這在以前是從沒(méi)有的事,但不知從何時(shí)起,我開(kāi)始變得暴怒無(wú)常。常常一個(gè)人沉默著,然后忽然將周?chē)磺锌梢岳玫奈矬w猛然甩出,所以,房間常常想起物體破碎的聲音。
因此,我出發(fā)了,去尋找丟失的心。
我聽(tīng)我一個(gè)朋友說(shuō),酒吧里的一個(gè)酒保會(huì)占卜。原本我是不屑于理會(huì)這等荒謬可笑的東西,但也確實(shí)是無(wú)法可想,便抱著僥幸的心理去試試。于是我不得不扮成一個(gè)不良少年,鉆進(jìn)了那間酒吧。
燈光依然是讓人暈眩的昏暗,狂野的音樂(lè)更是備受我的唾棄,那些嘈雜熱鬧而又比誰(shuí)都空虛寂寞的男女,我實(shí)在不愿多看他們一眼。
然而柜臺(tái)卻是很明亮的,就像在黑暗中閃爍的銀灰炫光。這股炫光似乎有意識(shí)的吸引我向前,走向柜臺(tái)上的人影。待我看清楚時(shí),我發(fā)現(xiàn)他似乎長(zhǎng)得十分不錯(cuò),很年輕。但我的`直覺(jué)告訴我應(yīng)該勸他離開(kāi)這該死的職業(yè)。
他并沒(méi)有看我,反而低著頭,仿佛知道我來(lái)這兒的目的。他問(wèn)我點(diǎn)什么,我說(shuō)雞尾酒吧。
他沾酒的技術(shù)好像不錯(cuò),看著他調(diào)酒就像在看一場(chǎng)舞蹈表演,最后她在上酒瓶上加了一顆櫻桃。我喜歡櫻桃,因?yàn)闄烟腋哐琶利惽酀湴,紅得晶瑩的外表上看起來(lái)不想水果反而像一件精雕細(xì)琢的藝術(shù)品。但我認(rèn)為櫻桃不喜歡酒,因?yàn)榫评锩婧s了太多東西,太多我不滿意的東西。但當(dāng)我喝下去的時(shí)候,櫻桃還是櫻桃,但紅的鮮艷,青澀融進(jìn)酒里變成了醇,我試圖尋找著櫻桃的驕傲,但發(fā)現(xiàn)酒已經(jīng)干了。我在想我是否太薄淺了。
他的嘴角勾勒出一股深不可測(cè)的笑容,他說(shuō)我給你講個(gè)故事吧。從前有個(gè)挺會(huì)跑的男孩子,他的父親要把他訓(xùn)練為短跑健將,后來(lái)他在比賽中得了第一名,但在到終點(diǎn)時(shí)他卻倒下死了,死在在終點(diǎn)迎接他的父親的腳下。我默然了,悲劇,我氣餒了?粗难壑杏心彻蓶|西熄滅了,他看著我,輕嘆了一聲搖了搖頭,徑自走向了黑暗的角落。
我離開(kāi)了酒吧,腦子一片空白。
我突然釋?xiě)训男Α?/p>
我真的太薄淺了。
初中隨筆作文 篇7
漫步在街上,盲目地看著四周:川流不息的車(chē)輛,擁擠堵塞的馬路,來(lái)來(lái)往往的人群,勾勒出一幅繁華熱鬧的城市景象。但耳邊滿是陣陣車(chē)?guó)Q,人們肆無(wú)忌憚的大笑,讓我實(shí)在受不了。
心情煩悶的我從城市里走了出來(lái),從繁重的作業(yè)中逃脫了出來(lái)。但心中有些迷茫,有些麻木,不知該往哪兒走。于是,我來(lái)到了郊外。郊外,人跡稀少,空蕩且自在。路上很干凈,表面似乎用水沖過(guò)。木椅上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,隨處可坐。各種鳥(niǎo)兒在你的頭頂翻飛盤(pán)旋或嘰嘰喳喳,但相互不驚擾,鳥(niǎo)叫反而是一曲優(yōu)美歡快的樂(lè)章。路邊,一排高大挺拔的梧桐樹(shù)聳立著,此時(shí)的它們已沒(méi)有了夏天的茂盛,取之而來(lái)的是秋天的多色。樹(shù)葉變成了金色的蝴蝶隨風(fēng)飄在草叢里。夾著涼爽的風(fēng),輕輕地拂過(guò)湖面,泛起層層漣漪,和著湖面上搖曳的小船,悠悠地蕩漾著,吹過(guò)低矮的小草,草叢里的生命沙沙作響……
我正想著,一陣陣?yán)ハx(chóng)的鳴叫卻打斷了我的思路。鳴叫的聲音很清脆,但是在我聽(tīng)來(lái),卻是十分刺耳,可能是因?yàn)槲艺谙胧虑榈木壒拾!聲音越?lái)越大,我的情緒也隨之越來(lái)越煩悶,越憤怒。正當(dāng)我想起身去抓這只討厭的昆蟲(chóng)時(shí),它卻停止了鳴叫,我的心情又平復(fù)了下來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì),它又開(kāi)始鳴叫,當(dāng)我想去抓它時(shí),它卻又停止了鳴叫……這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,當(dāng)我再也克制不住自己時(shí),昆蟲(chóng)的又幾聲短暫的鳴叫似乎給我?guī)?lái)了什么。我慢慢起身去看它,它處在并不顯眼的`地方,全身金黃,在陽(yáng)光的照耀下直逼我的眼。哦,是金鈴子。在它的身邊,有幾只小昆蟲(chóng)。啊,原來(lái)它啼叫是想吸引別人的注意力,從而讓小金鈴子得到安全。這一刻,我似乎懂得了什么,我從這小小的鳴叫聲中明白了什么,而正是傾聽(tīng)讓我有所感觸。猜想,若不是最后的一聲?shū)Q叫,我就無(wú)法從中得到什么領(lǐng)悟,我也就不會(huì)懂得傾聽(tīng)的真正含義。
傾聽(tīng)是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的一種重要方法。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的心聲,讓他人感到舒暢和輕松……
還是漫步在街上,但不再是盲目地看著四周,F(xiàn)在的我,又有了新的想法——去傾聽(tīng)各種聲音,領(lǐng)會(huì)其中的奧秘。我們,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。帶著這一信念,我踏上了傾聽(tīng)之路。
初中隨筆作文 篇8
“前進(jìn)的路是危險(xiǎn),少不了困難和恐懼,但這又怎樣,只要努力去面對(duì)就會(huì)成功!币谎约(lì)著我的前行;一行為我指定方向,雖然坎坷,卻總關(guān)情。
假日,陽(yáng)光普照,天氣良好,我在家中看書(shū)。我的好朋友貞突然來(lái)訪,邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了,可是拗不過(guò)她,只好去了。
當(dāng)我和她來(lái)到一座“高”山(其實(shí)不是很高,是因?yàn)閮?nèi)心的恐懼而覺(jué)得高)時(shí),我驚呆了,“這山太‘高’,太危險(xiǎn)了,可以不爬嗎?要爬你爬吧,我在這等你!蔽夷懬拥恼f(shuō)。
“不行,要爬就一起爬,我一個(gè)人爬還叫你干嘛。”她嚴(yán)聲呵斥到。
“我恐高,我怕!蔽艺依碛赏妻o著。
“這有什么好怕的,來(lái)吧,不用怕,有我在呢,再說(shuō),你爬山對(duì)你身體好,也可以親近自然,來(lái)吧!
“我……我……怕!蔽覄傉f(shuō)完,貞也不管我在怎么說(shuō),直接把我拉到山邊讓我爬,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的爬。
她在前面指引我,在前面把樹(shù)枝,雜草弄開(kāi)好讓我爬,我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí),我停下來(lái)休息,不禁意間,看到下面,心撲通撲通只跳,充滿了恐懼。我驚空的對(duì)貞說(shuō):“我……我……我可以不爬了嗎?這太危險(xiǎn)了!
“我們要爬上去,然后從這邊小路下去,現(xiàn)在下去不好會(huì)摔的,而且為什么要放棄!薄拔遗,我想下去!边@時(shí)的`我似受了驚嚇的兔子一樣縮著身子,一直發(fā)抖!安慌郎先,你怎么下去呀!彼f(shuō),“趕緊爬吧!
我現(xiàn)在處在進(jìn)退兩難之間,時(shí)間慢慢過(guò)去,內(nèi)心的恐懼讓我心跳加快,難以平靜。貞早已到了山下!澳氵不準(zhǔn)備下來(lái)嗎?這樣下去你會(huì)體力不足的。”
“都怪你,讓我爬山……”我開(kāi)始責(zé)怪她,但她沒(méi)有生氣,而是一直平復(fù)我的心情指導(dǎo)著我!扒斑M(jìn)的路是危險(xiǎn),少不了困難和恐懼,但這又怎樣,只要努力去面對(duì)就會(huì)成功,加油,相信自己!睂(duì)啊,路雖難,只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她的指導(dǎo)下爬山,雖然有些恐懼,害怕,但我在她的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下成功爬完了全程。到了山下,我高興的和她擁抱在一起,一直感謝著她……。
朋友的一言一行雖然普通,平淡但總是在無(wú)形中給我們力量,給我們信心,一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
初中隨筆作文 篇9
我的夢(mèng)想,就是要當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)家可以畫(huà)出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)可以讓我開(kāi)心起來(lái)。
我覺(jué)得,如果世上沒(méi)有繪畫(huà),人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫(huà)家是很累的。因?yàn)槔L畫(huà)是一門(mén)藝術(shù),我希望我畫(huà)的畫(huà)能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像畫(huà)家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫(huà)雞蛋,從不同角度去畫(huà),一畫(huà)就是三年,他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái),這也是他為什么能成為畫(huà)家的重要原因之一。
記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說(shuō),今天我們要畫(huà)食物,你們吃過(guò)什么食物嗎?有的小朋友說(shuō):“我吃過(guò)西瓜、胡蘿卜、牛奶。”也有的小朋友說(shuō):“我吃過(guò)白菜、菠蘿、包子!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫(huà)食物的過(guò)程、注意事項(xiàng),我就迷迷糊糊聽(tīng)懂了一些,我就開(kāi)始畫(huà)了,看了看其他小朋友的畫(huà),就模仿畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果,但我不會(huì)畫(huà)葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來(lái),他按著我的手畫(huà)了起來(lái),他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫(huà)好之后,涂上了顏色,蘋(píng)果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫(huà)畫(huà)幾十年了,他總是來(lái)上我們班畫(huà)畫(huà)。面帶微笑去教其他的`小朋友,從來(lái)不生氣。
畫(huà)畫(huà)也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名畫(huà)家,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫(huà)畫(huà)、多練習(xí)、從基本功練起,掌握好畫(huà)畫(huà)方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫(huà)畫(huà)技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書(shū)籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想而努力。
人生會(huì)有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來(lái),還是有機(jī)會(huì)的!我打算把畫(huà)畫(huà)堅(jiān)持畫(huà)下來(lái),只要堅(jiān)持好好讀書(shū),好好畫(huà)畫(huà),苦練加巧練,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
初中隨筆作文 篇10
回憶總是向這調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。——題記
光陰似箭,歲月如梭。這個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了,這是怎樣的歲月啊,這是怎樣的青春啊!
這些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),這些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到這剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,這些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,這些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而這些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。這些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家初中大部分人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε,以至于一次次失敗而又不得不站起?lái);因?yàn)楹ε,以至于一下課就纏著老師解題;因?yàn)楹ε,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε,以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的,我踏進(jìn)了高中的`門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者;蛟S沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的這天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
初中隨筆作文 篇11
好久沒(méi)看見(jiàn)你看月亮了,往常你看月亮?xí)r總會(huì)露出純潔的笑容。雖然現(xiàn)在也常?匆(jiàn)你笑,但那不是笑,它只是你穿的保護(hù)衣。
以前你總對(duì)我說(shuō),月亮是紫色的,而我總說(shuō)是黃色的,F(xiàn)在我知道了,月亮是紫色的。
紫色,它是一種美好的顏色,是一種殘缺的顏色。
望著天空那輪紫色的月,它圓了?墒牵怯帜茉趺礃幽?
人,是一種貪婪的動(dòng)物,有著無(wú)上的追求。人們都在為自己的目標(biāo)而奮斗,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)經(jīng)過(guò)歲月的轉(zhuǎn)輪,理想終于實(shí)現(xiàn)了,可是人們又進(jìn)一步,要往夢(mèng)想的方向前進(jìn)。
有些人也曾會(huì)首觀望自己走過(guò)的歲月,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),做以更上一層樓的墊腳石。可是,有沒(méi)有人想過(guò),當(dāng)我們完成了自己的所有追求、所有目標(biāo)、所有理想、所有夢(mèng)想時(shí),那我們還能追求什么?
不,當(dāng)我們的所有愿望都實(shí)現(xiàn)之后,我們就沒(méi)有追求了。沒(méi)有追求就沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),沒(méi)有動(dòng)力。然后,人類就開(kāi)始?jí)櫬,通往一條讓人類不知不覺(jué)滅亡的路。
在這條路上,不會(huì)有人后知后覺(jué),三山五岳不會(huì)來(lái)救人們。因?yàn)槟鞘侨藗冏宰髯允堋?/p>
理想、夢(mèng)想、空想。我在想,我現(xiàn)在到底在干什么,在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?
不,我不要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我有夢(mèng)想只是一種追求。但是我不是在追求夢(mèng)想,而是在追求成就夢(mèng)想路上的刺激感,那種地轉(zhuǎn)天旋的感覺(jué)。
所以,我不要完成我的目標(biāo)。我要做的,只是在完成夢(mèng)想的一剎那,勒馬。
我要讓我的.所有努力,終結(jié)在將要完成的那一刻。
為什么?不為什么。
不知道你又沒(méi)有試過(guò),寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。長(zhǎng)年累月的寫(xiě),一個(gè)月、一年、兩年,在這種天天要更新的日子中,你已經(jīng)不知不覺(jué)的習(xí)慣了這種感覺(jué),這種感覺(jué)會(huì)給你快樂(lè),當(dāng)某天,你寫(xiě)完了,完結(jié)了,你會(huì)不會(huì)有失落的感覺(jué)。
所以,在完成理想、夢(mèng)想之前,我們要想一想,到底要不要完成。
夢(mèng)遠(yuǎn)了,心會(huì)空。
殘缺的月亮,是最完美的。
而紫色的殘缺月亮,是更完美的。
某年某月某日,我?guī)е闳ツ麣埲钡淖显,是圓滿的結(jié)局。
圓滿不就是一個(gè)“0”嗎?難道要我們重新開(kāi)始?
初中隨筆作文 篇12
李老師,當(dāng)我第一眼看到您時(shí),您是那樣的平凡,普通。一束高高的馬尾,配上一身學(xué)生裝,一副普通的面相卻有那樣一副明亮的眼睛,一副學(xué)生的你配上學(xué)生的我們,讓我對(duì)您有一種親切感,一種想要接近的感覺(jué)。
我們進(jìn)入了您的第一節(jié)課,您用圓潤(rùn)的嗓音讓我們聆聽(tīng)您的思路,讓我們?nèi)缟硖幾匀恢,與自然真正的融會(huì)貫通,沒(méi)有壓力,只有無(wú)拘無(wú)束地去探索,去領(lǐng)域我們未知的世界。您在講臺(tái)上的各種神情,各種口音都讓我忍俊不禁。您的可愛(ài)展現(xiàn)在您的眉宇之間,一點(diǎn)俗氣,卻又不失靈氣。我喜歡看您看到我們做對(duì)一道題是開(kāi)心的模樣;喜歡看您講課時(shí)的認(rèn)真模樣;喜歡看您找我們談心時(shí),一副純真模樣......我們進(jìn)入了彼此的.世界,我們互相一笑,心有靈犀,便已了然。
但,這一天終會(huì)到來(lái),在您給我們講的一 課中,我發(fā)現(xiàn)您的眉頭時(shí)不時(shí)的皺了起來(lái),眼神躲避著我們一個(gè)又一個(gè)純真的目光,我知道您有事瞞著我們,但我卻不知道到底是什么是能讓您如此不安,您看我們的眼神里有不忍和疼惜,我不知道為什么當(dāng)我看到您的這種眼神時(shí),莫名的心慌心中好像要失去什么東西的恐懼,我迫切的想要從您的眼神中得到答案,可是都無(wú)動(dòng)于衷,我不知道這到底是一個(gè)什么樣的答案,但我知道這個(gè)答案是您我所抗拒的。終于,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍拇鸢,可您卻要離開(kāi)了,我不相信,我狠狠的瞪住您的眼睛,想要借此告訴我只是為了制服我們的調(diào)皮所開(kāi)的玩笑。然而我錯(cuò)了。我天真了,因?yàn)槲覐哪难凵裰锌吹搅饲八从械慕^望。
這次我們都沉默了,我們似乎都在逃避這個(gè)答案,都不愿去面對(duì)。我們跟隨您的步伐,去探索,去闖蕩,可終有一日您會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們就像是沒(méi)了帆的船,在海中迷茫的行駛著,看不清遠(yuǎn)方的路程,只有未知。但您依舊在我們身邊,我們心里,永遠(yuǎn)是我們的指路燈,指引我們遠(yuǎn)方的道路,所以您不是離去,您只是放慢腳步,看著我們闖出自己的天和地,你是我們航船時(shí)的光,圍繞著我們,沖刺夜幕,等待黎明。我抬起頭,望著您,您抬起頭,望著我,對(duì)方都驚然一絕,原來(lái)對(duì)方都不知什么時(shí)候流下一橫清淚,流入到彼此的心田,我和您相視一笑,便已了然。
原來(lái)這讓我們分別的不是命運(yùn),而是彼此的執(zhí)著......
初中隨筆作文 篇13
又是一年芳華。
似水流年,蹉跎了一季又一季的桃紅柳綠。今歲,再見(jiàn)火樹(shù)銀花,春節(jié)在人們的翹首期盼中,邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,臘月三十的守夜,正月一日的拜年都像一個(gè)個(gè)美妙的音符,永遠(yuǎn)刻畫(huà)在我的心里。
春節(jié),我國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,除去一些簡(jiǎn)單的儀式習(xí)俗外,剩下的就是滿滿的喜慶、幸福與歡笑。
我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)是從臘月二十三日的小年開(kāi)始的,民間流傳著這樣的歌謠:臘八粥,熬幾天,哩哩啦啦二十三,二十三,糖鍋粘,二十四,掃房日,二十五,推煤鼠,二十六,去買(mǎi)肉, 二十七,宰公雞,二十八,白面發(fā),二十九,蒸饅頭,三十晚上熬一宿, 大年初一扭一扭。
春節(jié)是個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日,也是親人團(tuán)聚的日子,離家在外的孩子在過(guò)春節(jié)時(shí)都要回家歡聚。過(guò)年的前一夜,就是舊年的臘月三十夜,也叫除夕,又叫團(tuán)圓夜,北方地區(qū)在除夕這天有吃餃子的習(xí)俗,餃子的作法是先和面,和字就是合;餃子的餃和交諧音,合和交有相聚之意,又取更歲交子之意。在這新舊交替的時(shí)候,守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一,除夕晚上,伴著春晚里有趣的小品,驚險(xiǎn)的雜技,神奇的魔術(shù)與悠揚(yáng)的歌聲,全家老小都一起熬夜守歲,歡聚酣飲,共享天倫之樂(lè)。
12點(diǎn)的鐘聲敲響,震耳的爆竹聲與絢爛的煙花里,我們迎來(lái)的新的一年。一道道煙火劃破夜空,一盞盞燈籠飛上屋檐,一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁,一件件新衣奔離衣柜,一聲聲爆竹響徹天地,一片片彩霞空中飛舞,一聲聲歡呼響徹天地,一句句祝福耳口相傳——過(guò)年好!爆竹響起不過(guò)瞬間,結(jié)束也不過(guò)瞬間,但那新春的祝福,卻送進(jìn)了人們心里。
節(jié)日的.熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,游花市,逛廟會(huì)等習(xí)俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)過(guò)后,春節(jié)才算真正結(jié)束了。
回首,2016,一年芳華。
展望,2017,努力相伴。
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。悠遠(yuǎn)的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天;清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。家鄉(xiāng)的春節(jié)有家鄉(xiāng)的味道,正如那爆竹聲后的春意,久久的回蕩在我的心里。
初中隨筆作文 篇14
雨后的清晨,漫步在鄉(xiāng)間小道上,心情很是低落。多次努力,卻依舊失敗,老師家長(zhǎng)的眼神失望至極,可我想說(shuō):“我真的努力了!闭缪矍按司,沾衣欲濕的花瓣飄落在泥土上,隨著風(fēng)兒一次次嘗試飛去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒勞罷了!
走著走著,突然覺(jué)得身后灌木叢旁有些異動(dòng),回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩蹲在一棵灌木旁,正端詳著面前的植物!鞍,這是第七次失敗了!毙∧泻⑤p聲自言自語(yǔ)道。我心中頓時(shí)·咯噔一下,這不正好說(shuō)中我的心事么。我走上前去,順著男孩的目光看去,原來(lái)正是一只小小的蝸牛順著灌木垂在地上的葉子向上爬去。她五彩的貝殼還沾著點(diǎn)點(diǎn)雨水,在陽(yáng)光的照射下格外耀眼,如一顆星星般冉冉升起。它蠕動(dòng)著身體吃力地爬著。我看著它,似乎有些期待:“祝你好運(yùn)吧,別像我一樣……”他好像明白了我的心事,更努力地伸縮著身體,身后留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。只是老天仿佛有意捉弄他,在它行進(jìn)的路途上,一股水流順著葉片向下流來(lái),葉片變得越發(fā)濕滑了。小蝸牛一個(gè)不慎,向下滑去,剛剛的路又白爬了。我失望道:“唉,看來(lái)你和我一樣啊!毙∧泻⒗业囊陆,小聲道:“噓,別打擾他,快看!敝灰(jiàn)他稍作整頓,有一步一步的向上攀登,似乎比上次更加鑒定,雖然是進(jìn)三步退兩步,卻依舊向上爬著。我心中又燃起了些許期待,驚訝于這小生命的執(zhí)著。想起了父親常常對(duì)我講的話:“不停步,邁小步。天天有進(jìn)步!被蛟S,我真的還需要在努力堅(jiān)持吧“唉,怎么又掉下來(lái)了!毙∧泻⑼锵У卣f(shuō)道。我看了一眼小蝸牛,心中又泛起了一絲失望。搖了搖頭,準(zhǔn)備離去。剛走了兩步,小男孩又驚呼道:“總算成功了啊,小蝸牛,好樣的`。”我急忙轉(zhuǎn)身回去,只見(jiàn)他終于到達(dá)了頂峰,如登山家一般揮動(dòng)自己的雙手,揚(yáng)眉吐氣的吮吸著露水;赝~片上一道道白色的痕跡,那不正是他成功的見(jiàn)證么?我看著它,心道:這頑強(qiáng)的小生命都能通過(guò)努力,走向成功。或許我是收到了一些挫折,但遠(yuǎn)輕于他所面對(duì)的困難。
雖然道阻且長(zhǎng),但堅(jiān)持著上下求索。終能勝利。
回去的路上,花依然飄著,風(fēng)依然吹著。但呼吸著清新的空氣,人還是那個(gè)人,心情卻豁然開(kāi)朗。
初中隨筆作文 篇15
歲月流去了,許多往事漸漸淡忘了,唯有這么一件事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新,每每想起它,我都忍不住偷偷地笑出聲來(lái)。
爺爺是個(gè)“花迷”,每逢有什么希奇的花種,他總是要弄到手細(xì)心地栽培。一個(gè)星期天,爺爺不知道從哪里弄來(lái)一顆花苗,寶貝似的栽種在花盆里。每天清晨都要提著水壺去向花苗道“早安”,把花苗放在向陽(yáng)的地方。傍晚太陽(yáng)下山了,他又要去問(wèn)候一次,給花朵鋤草、澆水,端回屋子里。這樣來(lái)來(lái)回回一個(gè)星期過(guò)去了,花朵還沒(méi)有開(kāi)出來(lái),我去看了幾次,發(fā)現(xiàn)花苗抽芽了,長(zhǎng)高了許多。紫色的莖上一片片小葉子墨綠墨綠的,像一片片黛色的翡翠。我默默地想:呀,這小花苗真神奇,澆澆水,它就長(zhǎng)這么高了。如果我也長(zhǎng)得這么快,那該有多好!
想到在學(xué)校里,我因?yàn)閭(gè)子矮小,同學(xué)們都瞧不起我,喊我“矮子”,嘿,如果,我能夠長(zhǎng)得人高馬大的,誰(shuí)敢喊我“矮子”呢。嗯,小花苗之所以長(zhǎng)得快,是因?yàn)闋敔斆刻煸缤斫o它澆水的緣故,如果我也給自己澆澆水,不是也一樣會(huì)長(zhǎng)得快嗎。
想到就做。從那以后,我再也不睡懶覺(jué)了,天蒙蒙亮就起床,趕在爺爺之前,拿著水壺往自己的頭上澆點(diǎn)水,甩甩頭發(fā),感覺(jué)舒服多了。哼,我要給瞧不起我的同學(xué)們一點(diǎn)顏色看看,還敢不敢叫我“矮子”。澆完了水,我把自己“搬”到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng),和花苗享受同樣的待遇。傍晚的時(shí)候,我又照樣子給自己的.頭發(fā)來(lái)一次澆水。
一開(kāi)始,媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣,看到我每天清晨在陽(yáng)光下看書(shū),她覺(jué)得很欣慰,還夸獎(jiǎng)過(guò)我“這孩子長(zhǎng)大了,懂事了”?墒牵瑵u漸的媽媽發(fā)現(xiàn)我的舉動(dòng)有點(diǎn)蹊蹺,就發(fā)問(wèn)了:“池苗,怎么一到早上和晚上,你的頭發(fā)就濕漉漉的呢?”
“我要快快長(zhǎng)大……”我得意地把我的想法告訴了媽媽,滿心期望能夠得到她的夸獎(jiǎng)。誰(shuí)知道媽媽聽(tīng)了,撲哧一聲,差點(diǎn)笑岔了氣,說(shuō):“傻丫頭,人是吃飯長(zhǎng)大,你多吃飯多運(yùn)動(dòng),才會(huì)長(zhǎng)得快!
!我目瞪口呆了。
事情已經(jīng)過(guò)去六七年了,我也一天天長(zhǎng)大了,有了許多夢(mèng)想,可是我再也不會(huì)想當(dāng)然地做出一些“傻事”。
初中隨筆作文 篇16
一直以來(lái),我的人生就好似一輛被驅(qū)使的馬車(chē),在既定的軌道上前行,前行。
記憶中已找不到入學(xué)前的時(shí)光,回想著走過(guò)的那筆直的路,從小學(xué)到大學(xué),只是不住的奔跑。沒(méi)有想過(guò)太多,或許,是沒(méi)能力去了解太多。然而,在這條路即將走到盡頭的今天,被放開(kāi)牽繩的'我,不知不覺(jué)中,已習(xí)慣了去簡(jiǎn)單的奔跑,習(xí)慣了不去思考。人生的路有很多,在去選擇之前,我能想到的又有多少?生活重要的是活著,還是快樂(lè)的活著,還是清醒的活著?
記得看到過(guò)這樣一句話:“生活的悲哀在于,人真的可以變成自己曾經(jīng)所討厭的樣子”。那么,真的是這樣么?也許是,也許不是。走在學(xué)習(xí)之路上,我們每天都在接受新的東西,伴隨著奔跑,知識(shí)在積累,眼界也在慢慢的開(kāi)闊。成長(zhǎng)的結(jié)果必然是擺脫曾經(jīng)那個(gè)幼稚、無(wú)知、魯莽的自己。人會(huì)變,因?yàn)橹挥凶兓拍茏屪约焊玫纳,改變自我,才能繼續(xù)追求卓越。但是,我們的改變會(huì)與自己曾經(jīng)的期盼背道而馳么?我想,這關(guān)乎我們對(duì)自己的把握,關(guān)乎信仰。
《中庸》得開(kāi)篇是這樣說(shuō)的:“天命之謂性;率性之謂道;修道之謂教。道也者,不可須臾離也;可離,非道也”。一個(gè)擁有完整人格的人,他有著自己的行為準(zhǔn)則,他的改變也必然是在自己的道路上不斷完善自我。修道之謂教,“教”我理解為信仰,而信仰作為一個(gè)人的最高行為準(zhǔn)則,這樣的人又怎么會(huì)變成自己所討厭的樣子?
我想,我們需要一個(gè)信仰。信仰不是盲從更不是迷信。我想,真正信仰上帝的人肯定不是為了讓上帝去拯救他們,而是因?yàn)橄嘈庞猩,讓他們懂得了謙遜,學(xué)會(huì)了寬容,讓他們能在困難面前永不低頭,擁有對(duì)生活的無(wú)限熱情和希望。因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)陽(yáng)光、正向的人生觀和價(jià)值觀。于是,他們活得清醒,活得快樂(lè)。
我慶幸在自己的道路上,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的迷途中,終于對(duì)自己有了一個(gè)大致的把握。或許我的信仰還為確立,但至少有一個(gè)大致的方向,讓我不致迷失。至少,在我看來(lái)。
幾個(gè)親人,些許為數(shù)不多的朋友,眼前一座隱隱的天空之城。人生,不過(guò)爾爾,生活,如此而已。
初中隨筆作文 篇17
我乘著人生的快車(chē),在人生道路上,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)熱烈地奔馳著;仡^望望我走過(guò)的那段路,它給了我太多的教育,給了我太多的歡樂(lè),給了我太多的煩惱,也給了我太多的感動(dòng)。
那微小的蟲(chóng)子有著豐富的感情,它們用各種奇特而有趣的方法,表達(dá)自己的情感,迸發(fā)出愛(ài)的火花。人類也一樣,人類的感情是復(fù)雜的,人類也會(huì)用各種方式表達(dá)出自己的.感情。我的爸爸媽媽、兄弟姐妹、老師……都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)。
那一天,天正下著瓢潑大雨,同學(xué)們被這突如其來(lái)的大雨嚇呆了,一個(gè)個(gè)眉頭緊皺的,只有幾個(gè)帶傘的在那幸災(zāi)樂(lè)禍。我也一樣,發(fā)起愁來(lái),中午該怎么回去呢?爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我送雨傘呢?真是“六月天孩兒面,說(shuō)下雨就下雨”。放學(xué)了,可是雨還沒(méi)停。同學(xué)們有的三人、五人的合用一把傘,有的花錢(qián)雇三輪車(chē),有的干脆沖回去……學(xué)校里的人越來(lái)越少了。我沒(méi)帶傘,也沒(méi)帶錢(qián),看來(lái)只有沖回去了。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾,仔細(xì)一看,是媽媽。媽媽早上患了感冒,咳嗽不止,才看醫(yī)生呢,發(fā)燒39度呢,醫(yī)生還給他吊瓶,怎么能出來(lái)呢?我急忙跑過(guò)去:“媽,您有病在身,怎么能出來(lái)呢?”“雨大,你爸又忙,我怕你回不了家,所以來(lái)接你呀!眿寢屨f(shuō)?墒,雨傘太小了,不夠兩個(gè)人一起用,怎么辦呢?“媽,我跑回去!薄安恍小眿寢屜肓艘粫(huì)兒,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)背你!蔽也豢,可媽媽硬把我背了起來(lái),一步一步地走進(jìn)大雨中……在路上,我抬頭望望媽媽,只見(jiàn)雨水打在媽媽的肩膀上,而我被雨傘擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,沒(méi)淋到一滴雨水,天那么冷,媽媽的頭上滲出了汗水,可她還是邁著沉重的步子把我背到家中;氐郊遥瑡寢寽喩頍o(wú)力,氣喘吁吁,臉通紅通紅的,燒得比早上更厲害了。我抬頭看著媽媽,只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)里多了幾根銀絲。這時(shí)候,我的淚水情不自禁地流下來(lái)。
。∧笎(ài)無(wú)涯!這件事深深地感動(dòng)了我,媽媽有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格了一點(diǎn),可她也是為我好呀。啊!多么偉大的母愛(ài)啊!
初中隨筆作文 篇18
書(shū),像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);書(shū),宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書(shū),也似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴,讓懵懂而天真的我們佇直聆聽(tīng)她的低吟淺唱。
書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界,我也不是很清楚,小時(shí)候?很小很小的時(shí)候?只記得幼年的我被一本一本童話故事所著迷,書(shū)上那栩栩如生的形象成了我最好的小伙伴,白雪公主,小矮人,灰姑娘,睡美人,拇指姑娘,賣(mài)火柴的小女孩,都是我的好朋友。
一縷書(shū)香,就這樣在我的生命里,飄散開(kāi)來(lái)。
記得在七八歲的時(shí)候,我就喜歡看科幻小說(shuō)。那一次,媽媽跟我說(shuō),她去外婆家有事情,讓我一個(gè)人在家里呆著,等一會(huì)兒,把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)曬掉。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽走后,我就捧起我最喜愛(ài)的科幻小說(shuō),如癡如醉地看起來(lái),把媽媽叮囑我做的事情全部拋在了腦后。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來(lái)了,她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“女兒呀,衣服曬了沒(méi)?”我用迷茫的眼神看著媽媽,奇怪地問(wèn):“什么衣服呀?”媽媽先是一陣驚訝,馬上她的`臉上變暗下來(lái)了,這是暴風(fēng)雨的前兆,她生氣地說(shuō):“洗衣機(jī)里的衣服,你又把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng)啦!你呀!你一捧起書(shū)什么事情都不做了,書(shū)是你的爸媽?!讓我怎么說(shuō)你好呢!”說(shuō)著揪了揪我的耳朵。我只是傻傻地看著她笑,媽媽見(jiàn)我這樣,好像我的魂被書(shū)給勾走一樣,無(wú)奈的搖搖頭,只好自己動(dòng)手把衣服曬了。
我感謝書(shū),我愛(ài)書(shū),愛(ài)那一縷清幽的書(shū)香。
還記得在四五年級(jí)的時(shí)候,有一次測(cè)試,我考得很不理想,眼淚在“嘩嘩”地流著心快碎了,回到家,媽媽并沒(méi)有怪我,她反而遞給我一本書(shū),笑著溫柔的說(shuō):“看看書(shū)吧,放松放松!”我看著媽媽,從她手中接過(guò)書(shū)后,不斷的讓自己的心平靜下來(lái),過(guò)了五六分鐘后,我捧起書(shū),如饑似渴地看起來(lái),完全把當(dāng)天所有的煩惱給扔在一旁了?赐旰,心中頓時(shí)輕松了。在以后的日子里,我只要有什么不爽,就捧起一本書(shū),沉迷于其中。
我想,在我的生命中,要是失去了書(shū),也就失去了生活的樂(lè)趣。書(shū),是我干涸的心靈中唯一的甘泉;書(shū),是我貧瘠的土地上唯一的綠色;書(shū),是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙;書(shū),是我在黑夜中唯一的火柴;書(shū),是我心靈的河流中唯一的游魚(yú)。對(duì),書(shū)是我心中的唯一。
初中隨筆作文 篇19
酒與茶,皆為飲,但風(fēng)格迥異。酒豪俠,不說(shuō)“李白斗酒詩(shī)百篇”和辛棄疾的“醉里挑燈看劍”,就說(shuō)元稹的“近來(lái)逢酒便高歌”,也豪氣萬(wàn)丈;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,“醉眠秋共被,攜手日同行”,那是俠!豪俠易任性,“五花馬,千金裘,呼兒將出換酒”,連乖女生李清照還常!俺磷聿恢?dú)w路”,更何況“知章騎馬似乘船,眼花落井水中眠”了,典型“酒駕”。
講健康和安全,這樣飲酒要不得!“竹林七賢”喜飲,也聚飲,但飲態(tài)各異,其中山濤可鑒,山濤以酒會(huì)友,借酒怡情,量大有節(jié),“八斗而止”,飲能識(shí)途,選擇了官路,引得剛烈的嵇康寫(xiě)了《與山巨源絕交書(shū)》,但山濤沒(méi)恨嵇康,他有量。嵇康率性,喝了酒,就長(zhǎng)嘯,時(shí)下所言:噪音擾民,被官府辦了。劉伶、阮咸嗜酒失態(tài),坐沒(méi)坐像、喝沒(méi)喝樣,早早把自己斷送了。走得遠(yuǎn),留下東西的是不敬酒、不拼酒的'向秀,他飲酒呷而佐菜,王戎都“溜桌”了,向秀還在高談“寧?kù)o致遠(yuǎn)”;向秀開(kāi)創(chuàng)了《莊子注》,他的《難嵇叔夜養(yǎng)生論》高屋建瓴,撰《思舊賦》情深意長(zhǎng);向秀把酒喝成了茶。
茶性涼,亦聚友,清心神,不會(huì)“誤入藕花深處”,但“高山流水覓知音”少不了茶,據(jù)說(shuō)伯牙操琴,興之所至,隨琴吟唱,總要潤(rùn)喉;子期是用喉嚨,他解伯牙琴音“巍巍乎若泰山,洋洋乎若流水”是唱的,茶或酒都伴知音。陸羽《茶經(jīng)》“蠲憂忿,飲酒;蕩昏寐,飲茶”,可見(jiàn)茶酒互動(dòng),飲之有規(guī)矩。陸羽特寫(xiě)到“剡縣陳務(wù)妻、廣陵老姥”;陳妻飲茶,先祭古冢,兒欲除,母阻,夢(mèng)冢主謝,“曉,庭獲錢(qián)十萬(wàn),似久埋,但貫新”,錢(qián)埋已久,穿錢(qián)之繩卻新,兒驚且慚,學(xué)善!飲茶就講究:敬、靜、施,廣陵老姥典故更體現(xiàn)敬、靜、施!
向秀喝酒似飲茶,又擅清談,這酒就喝得長(zhǎng)了;當(dāng)代能得向秀酒態(tài)的,是梅貽琦,梅氏長(zhǎng)于津,南開(kāi)中學(xué)首屆畢業(yè)生,喝酒君子態(tài),無(wú)論多少人敬他酒,他總是“清、平、樂(lè)”而待之,憑這“清平樂(lè)”梅貽琦把清華大學(xué)治理得風(fēng)生水起,尊為清華“終身校長(zhǎng)”。您飲酒學(xué)學(xué)向秀和梅貽琦,南開(kāi)和清華都會(huì)向您微笑,飲酒似茶話題多。
初中隨筆作文 篇20
回憶總是向那調(diào)皮的色彩斑斕的蝴蝶,在空中舞一場(chǎng)翩飛的夢(mèng),又任性的消逝在時(shí)間的轉(zhuǎn)軸里,再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。——題記
光陰似箭,歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚的六月已悄然離去,直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚的日子就這樣在六月分離的季節(jié)結(jié)束了,那是怎樣的歲月啊,那是怎樣的青春啊!
那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū),那些捧著英語(yǔ)課本大步流星的到那剛睡醒的太陽(yáng)的小花壇兒肆無(wú)忌憚的大聲朗讀,那些為了補(bǔ)上缺腿的科目一下課就纏著老師給解題,那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜的笑笑過(guò)去的自己。然而那些心情卻是刻苦銘心的在生命中記下了厚厚的痕跡,光是淚水與汗水飄飛的時(shí)光,就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗的夢(mèng)呢?
相信大家小學(xué)大部分人都經(jīng)歷過(guò),因?yàn)楹ε,以至于一次次失敗而又不得不站起?lái);因?yàn)楹ε,以至于一下課就纏著老師解題;因?yàn)楹ε,以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍;因?yàn)楹ε,以至于一個(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚;因?yàn)楹ε,以至于成?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn);都是只有一個(gè)目的,中考!當(dāng)這場(chǎng)仗打完了,心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚,今天我卻坐在高中的教室里看云淡風(fēng)輕,望著老師在講臺(tái)上手中的粉筆在黑板上刷刷的筆畫(huà)著,是的',我踏進(jìn)了高中的門(mén)檻,這是我人生的第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲的勝利者。或許沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我的手里,我還有機(jī)會(huì)盡自己最大的力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn),是又一個(gè)起點(diǎn),更大的考驗(yàn)在后面等著我,美麗的大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我的心里,我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年,這樣過(guò)的也值,回想時(shí)不會(huì)有太多的愁,紅顏揮空,青春易逝。莫等閑,白了少年頭,空悲切,切勿浪費(fèi)了這美好的青春,舉起旗幟,朝著前線進(jìn)軍。等到勝利的那天就盡情的任回憶翻飛,任淚花四濺。
初中隨筆作文 篇21
“劃木舟!劃木舟!”在蘭卡央島上的第三天,我和可可還有涵涵都想去劃木舟,體驗(yàn)一下坐在獨(dú)木舟上看海的樂(lè)趣。
中午,我和爸爸換好衣服,來(lái)到潛水中心!耙、二、一、二”一陣很微小的聲音跑進(jìn)了我的耳朵里。我循著聲音看去,兩個(gè)朋友正坐在船上向餐廳順?biāo)h去。我們租好船后,我又對(duì)爸爸激動(dòng)地說(shuō):“我們要快點(diǎn)喲,他們先出發(fā)了!”我們坐上船向他們追去!芭、啪、啪”我用槳拍打著海面,無(wú)數(shù)的小水花從海里一躍而起,海水濺的到處都是!芭距币宦暎瑯湓诹舜,我甩甩手臂:“唉,真累呀,什么時(shí)候才能趕上呀!”爸爸對(duì)我說(shuō):“劃船是把槳放在水里,抬在上方的手用力向前推!蔽衣(tīng)了爸爸的話后,把槳舉平,想證實(shí)一下:“那好,預(yù)備,左、右、左、右……”我拼盡全力的把槳插入水底,用力一推,“嘩”,速度在那一剎那加快了許多。不一會(huì)我們就趕上了他們,在那里我們立刻被海里美麗的景色吸引住了。
珊瑚、魚(yú)從清澈的海水里一眼就可以看得到,灰紫色的珊瑚矗立在海里,猶如冬天的枯木一般毫無(wú)生機(jī)。神仙魚(yú)身穿綠白相間的.衣裳,尖刺似的“魔杖”插在尾巴上。它不停地在那株珊瑚里啄著食物,許多綠色的小魚(yú)苗都紛紛跑來(lái)湊熱鬧。再一看,這時(shí)“樹(shù)木”重新獲得了生機(jī),那些魚(yú)兒們好像春天里重新長(zhǎng)出的小芽孢。
遠(yuǎn)處,一只可愛(ài)的小海龜從海里探出頭來(lái),它幽綠色的小腦袋上有著一雙黑碌碌的大眼睛。我看著它警惕的樣子,屏住了呼吸,生怕驚嚇到它。等它確定沒(méi)有敵人之后又重新潛入了水底。我下定決心一定要在它上方清清楚楚的看清它的模樣,于是我向它劃去。它正慢慢地把頭側(cè)著,用刀一般鋒利的嘴巴把海草從沙子里叼出來(lái),一口一口吃得津津有味。小海龜又向四周望了望,把嘴巴埋進(jìn)沙子里,點(diǎn)點(diǎn)頭,一株株鮮綠色的海草就出現(xiàn)在了它的嘴巴里。小海龜棕色的殼在海里通過(guò)陽(yáng)光折射變得有些鮮紅,沙子灑在它的殼上,好像無(wú)數(shù)的小雪花,陽(yáng)光折射到海底,照耀著它的殼,又好似小星星在上面嬉戲打鬧。
坐著獨(dú)木舟看海真是一件非?鞓(lè)的事,不過(guò)天色已經(jīng)漸漸變暗。再見(jiàn)了小木舟,再見(jiàn)了小海龜。
初中隨筆作文 篇22
今天坐了一次普通火車(chē),可以看窗外風(fēng)景,很慢那種。車(chē)上遇見(jiàn)一女孩兒,坐我斜對(duì)面。女孩身材嬌小,大約二十出頭。一個(gè)簡(jiǎn)單的丸子頭,一件粉色T桖,一條淡色牛仔褲,顯得格外清新,就很搭。手腕上一根黑色扎頭繩,斜挎一個(gè)黑色單肩小包包,包包上鉆出一個(gè)卡其色小熊,好像在向我示好。
女孩是帶點(diǎn)嬰兒肥的瓜子臉,這么形容不知合不合適。嬰兒肥和瓜子臉本是兩種類型,她則是將兩者完美融合?蓯(ài)又精致的五官,尤其眼睛大且圓,皓齒明眸是我能想到最貼切的詞。偷偷看了幾眼,就幾眼。女孩在吃東西,她的一舉一動(dòng)都那么清純質(zhì)樸,F(xiàn)在女孩大多濃妝艷抹,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩反而會(huì)讓人覺(jué)得彌足珍貴。生活有時(shí)候真的會(huì)給你帶來(lái)一些小美好。
這是上海到石家莊的車(chē),我想她應(yīng)該是去石家莊吧。下一站我就到站了。我沒(méi)有去要微信;蛟S她一輩子也不知道曾與我擦肩。佛說(shuō)上輩子五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。大概就是這意思。又或許我去要了微信,我們的故事甚至人生都會(huì)有所改變,蝴蝶效應(yīng)嘛。既然心有所屬,何必去擾人一世牽掛。
我低下頭打字,一個(gè)偶然抬頭,我們四目相對(duì),目光交織在一起。她嘴角動(dòng)了一下,露出青澀的微笑。習(xí)慣了內(nèi)心世界的我并沒(méi)有表情;蛟S她感覺(jué)到了我眼里的含情脈脈。
又一次眼神交織,她的眼睛真的很好看,好像會(huì)說(shuō)話,尤其是轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠的時(shí)候。腦海里第一次不由自主出現(xiàn)了那句歌詞:只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎,再也沒(méi)能忘掉你容顏。
我到站了,她似乎也察覺(jué)到了。我們不約而同看向?qū)Ψ。這次,我回贈(zèng)了一個(gè)微笑。像我這種平時(shí)不茍言笑的人,也算難得。畢竟這可能是唯一一次機(jī)會(huì)笑給她看了吧。這次的眼神交流算是道別了。還沒(méi)來(lái)及看她的表情,就被后面的`人催促前行了。
剛走到火車(chē)門(mén)邊,聽(tīng)見(jiàn)她鄰座的女孩說(shuō):他下車(chē)了!他下車(chē)了!
我沒(méi)有回頭,一步扎進(jìn)擁擠的人群;蛟S這一輩子我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)了吧。
就讓我們的微笑,出現(xiàn)在彼此的一簾幽夢(mèng)......未完待續(xù),有粉絲喜歡就連載......
初中隨筆作文 篇23
海子說(shuō),從明天起,做個(gè)幸福的人。
可幸福是什么,我一直在尋找。
陶淵明說(shuō):歸園田居,便是我的幸福。年輕時(shí),由于家里貧苦,他不得不出仕以維持生計(jì)。在官場(chǎng)上,功名利祿本是誘惑人心,迷失人本性的枷鎖。然而他一向厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐,隨逐流波,明白知足常樂(lè),回歸自然才是生活的常態(tài)。所以,功名利祿亦不能成為他的羈絆,反而更增添了他歸隱的心切!耙龎赜x以自酌,眄庭柯以怡顏。倚門(mén)窗以寄傲,審容膝之易安。”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),把他的幸福體現(xiàn)得淋漓盡致,這就是他想要的幸福。
不同的人,對(duì)于幸福有不同的定義。對(duì)于向往田園的陶淵明來(lái)說(shuō),隨心所欲,安天樂(lè)命便是他最開(kāi)心的事了。那么,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),幸福,又是什么?
我認(rèn)為,我尋找的幸福便是在青春的世界里歌唱出一首屬于自己的歌。青春是抽象與具體的結(jié)合體。青春是抽象的,我們很難用語(yǔ)言來(lái)描述它;青春又是具體的,每一次的付出,或多或少都會(huì)有一絲回報(bào)。在青春的世界里,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿深林。用淚水作鋪墊,用汗水來(lái)鑄造,再用勤奮譜出一曲無(wú)悔的.歌!我想,擁有這樣的青春,就是一種幸福,我要尋找的幸福。
“味覺(jué)池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲!睍r(shí)光流逝飛快,若是把這樣寶貴的青春隨隨便便揮霍了,不是一種生命的遺憾么?未來(lái)得及展示它的美麗,彰顯它的本質(zhì),歌頌它的價(jià)值!就這樣,輕易地把自己的幸福遺漏了。所以,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水鑄造明天。用自己的雙手,用自己最最真誠(chéng)的感悟,唱出自己用幸福詮釋的歌!
海子,年僅25歲,然而短暫的生命卻令他受盡人間疾苦,貧困與失落,孤獨(dú)和寂寞?墒,海子,你說(shuō),你跟過(guò)云隔著黑色的土地,你和未來(lái)隔著無(wú)聲的空氣。你忘記了自己,但是卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記:“活在這珍貴的人間,人類和植物一樣幸福,愛(ài)情和雨水一樣幸福!钡脑(shī)句。我想,這便是你——海子的幸福,簡(jiǎn)單而又充實(shí)。
面朝大海,春暖花開(kāi),或許我還沒(méi)完全能夠理解像海子這樣的心境,但是,我會(huì)努力把握自己的幸福,像他一樣——從明天起,做個(gè)幸福的人!
初中隨筆作文 篇24
雖已入秋,但上午天上厚厚的云彩仍擋不住秋陽(yáng)的光芒,向上看去,陽(yáng)光依舊活潑熱烈,依舊耀眼奪目。太陽(yáng)好像12,13歲的少年,那么朝氣蓬勃,那么放蕩不羈而青春洋溢。
“今天,是軍訓(xùn)的第一天,都給我打起精神來(lái),好好聽(tīng)從指揮!”老師在講臺(tái)上做著簡(jiǎn)單的囑咐。我的目光在聽(tīng)完這句話后立刻透過(guò)教室的玻璃飛向了操場(chǎng)——無(wú)人的操場(chǎng)草坪上,一片亮晶晶的水霧反射著太陽(yáng)光,金燦燦的。幾位身穿深綠色軍裝的軍官,正邁著整齊的步子繞著操場(chǎng)慢跑。各種問(wèn)題也從我腦子里冒了出來(lái),這些正在跑圈的軍人就是教官嗎?訓(xùn)練內(nèi)容具體是什么?……這些問(wèn)題令我對(duì)“人生第一次”軍訓(xùn)期待不已。
終于,在開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,我的第一個(gè)問(wèn)題得到了答案,那些軍人確實(shí)是我們的教官,但并不完全是,因?yàn)榫唧w那個(gè)教官教我們,還要看老師的手氣如何……
“大家好,我是你們這五天的教官!迸叮∈悄莻(gè)個(gè)子很高,皮膚呈“健康色”的教官,整個(gè)人看起來(lái),嗯,很干練,又很和氣。不少人都小聲嘀咕,這個(gè)教官挺好,老師手氣真棒……
清風(fēng)吹過(guò)六中的校門(mén),吹過(guò)校園里一棵棵葉子都快掉光的樹(shù),吹過(guò)一群孩子半黑半白的,像大熊貓一樣黑白分明的臉。軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第四天了,今天的主要練習(xí)內(nèi)容就是走和跑,可別小看這兩個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,一個(gè)人做自然輕松,可一群人做談何容易?“擺大臂!走的時(shí)候目視前方,用余光和旁邊人對(duì)齊!跑和走一樣,必須保證隊(duì)伍整齊!”教官向我們強(qiáng)調(diào)。第一次,喲!真是亂成一鍋粥了,第二次,第三次……終于走出了一點(diǎn)隊(duì)形,教官臉上帶著一種“終于對(duì)了一次”的興奮,慷慨的讓我們休息了2分鐘。
最后的閉營(yíng)式竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了我們面前。我們將這五天的辛苦凝聚成短短十幾分鐘的展示,把口號(hào)喊得響亮,把步伐走的整齊,盡管最后僅得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),但總好過(guò)沒(méi)有(雖然沒(méi)有班沒(méi)得獎(jiǎng))。
總之一句話,軍訓(xùn)生活有苦有甜,離別時(shí)刻有情有淚。軍訓(xùn)用它不一樣的色彩在我初中生活里添上了濃厚的,絢爛的一筆。
初中隨筆作文 篇25
仰望繁星閃爍的烏黑蒼穹,在這穹頂之下,有多少令人安然的黑甜?我不曾數(shù)過(guò),當(dāng)然不可能數(shù),哪怕是童年時(shí)代的我看過(guò)多少次星空、擁抱多少次大地也不曾數(shù)清。那時(shí)他還健在,依舊那么硬朗?伤囊暳懿,我不知道在他眼里我究竟是什么樣,不知道他能否看清我未成熟的臉龐,尚年輕的雙眸 。
可他依舊是不在了。
古人有云:清明時(shí)節(jié)雨紛紛。是啊,又是一年的清明,連日里天陰沉沉的,最終雷公電母忍不住了,提前把雨降下,還沒(méi)到清明就已斷斷續(xù)續(xù)下子個(gè)星期的雨。今年我在郊區(qū)居住,與往年不同,我可以走進(jìn)大自然,出了居住的地方向北一直走可以到山腳下,偶爾爬到山頂領(lǐng)略一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的雄壯。站在上面我居住的地方渺小的可憐,可是我仍然在這里度過(guò)了人生中一段最黑暗的時(shí)光。他突然離我而去,如果他臨走前對(duì)我說(shuō)些什么我可能不會(huì)這么傷心。
一家人終究心連著心。在他離開(kāi)我的前一星期還在和友人談?wù)摻≡诘拈L(zhǎng)輩,并祈禱上帝容許他多活幾年,看著我考上大學(xué)?墒撬炔患绷耍豢桃矝](méi)多留給我,讓我陪他說(shuō)說(shuō)話,再聽(tīng)他苦口婆心的訓(xùn)斥。誰(shuí)說(shuō)不是這樣?可憐的人們失去了才懂得珍惜。
清明又近了,倍加思念已故的親人。走在田間小麥已過(guò)膝,昨日風(fēng)吹了一宿,麥田里斜倚的泛著青澀的`小麥呈現(xiàn)出渦旋狀,青嫩的麥浪滾滾翻騰著,我的靈魂已融入自然,隨著麥浪、隨著花香、隨著雨滴飛向未知的遠(yuǎn)方。不知道它要飛向何處,只希望能找一片沃土生根發(fā)芽結(jié)出誘人的果實(shí),再隨果香飛遠(yuǎn),尋找自己遺失的幸福。
桐華描述愛(ài)情時(shí)不過(guò)寥寥幾句“當(dāng)一個(gè)人輕描淡寫(xiě)說(shuō)出想要二字時(shí),他已握住了開(kāi)我心門(mén)的鑰匙,當(dāng)他扔掉傘陪我在雨中挨著、受著、痛著時(shí),我已徹底向他打開(kāi)了門(mén),當(dāng)他握住用自己的背朝向箭時(shí)你此生不可能在,之后是是非非不過(guò)是傾盡一生”。我與他的愛(ài)是親人之間的關(guān)愛(ài),卻要比這更深沉,以致我無(wú)法解脫、無(wú)法忘記、無(wú)法割舍。
縱使人生若只如初見(jiàn),納蘭容若那位相國(guó)公子,因著那相知卻不能相見(jiàn)的縷縷牽念,倒出他心底最真摯的思念。而我對(duì)他的思念會(huì)像大海無(wú)邊無(wú)際一眼望不到邊。
初中隨筆作文 篇26
終于買(mǎi)到了七堇年的《被窩是青春的墳?zāi)埂。一邊走路一邊迫不及待低翻開(kāi)精美的封面閱讀。到了家,眼睛卻舍不得離開(kāi)那些清冷的文字。于是就索性坐在門(mén)口看。隔壁出來(lái)倒垃圾的阿姨調(diào)侃道:“真努力啊……”我含混地應(yīng)聲,啊,摁,對(duì)。
“于是,我從你們的笑臉上,知道自己長(zhǎng)大了。”按《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋:成長(zhǎng),像成熟的階段不斷發(fā)展。我又去查“成熟”,意思是“發(fā)展道完善的程度”。那“完善”呢?看來(lái)連《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》也不能分明地解釋“成長(zhǎng)”到底是個(gè)褒義詞還是貶義詞。
書(shū)里提到《同桌的你》。于是就不知不覺(jué)地哼唱起來(lái)。明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。因?yàn)橥~停下來(lái)的時(shí)候,想來(lái)了老狼站在臺(tái)上閉著眼睛唱歌的樣子,屬于純真年代的樣子。于是,趕忙翻出陳綺貞的一張碟來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)她淡淡地唱“這個(gè)世界想蕾絲般柔軟,在我送上我的空洞到你華麗的大手之前,黑色眼睛的'天使saygoodbye”。數(shù)不出心里的感覺(jué),不想做任何事,也不想思考,只想發(fā)呆。瞟了一眼那么厚一摞完全沒(méi)動(dòng)的家庭作業(yè),和日歷上越來(lái)越接近考試的那個(gè)數(shù)字,只好放棄了這個(gè)想法。
看了很久卻一篇文章都沒(méi)有看完,這來(lái)源于我的一個(gè)壞習(xí)慣。我有很多書(shū),但是看完的卻很少,大多數(shù)都是只看一般或者翻到哪兒看哪兒,然后就幾乎不去動(dòng)它。心里還存著那個(gè)懸念,后面會(huì)發(fā)生怎樣的事?結(jié)局如何?樂(lè)此不疲地猜想,我想這可能是因?yàn)槲夷X子里某種“不愿結(jié)束”的想法吧。
每每快到考試,班主任都會(huì)整天在耳邊念叨:同學(xué)們啊,你們的時(shí)間不多了啊……以前總是沒(méi)有“光陰一去不復(fù)返”的概念,現(xiàn)在覺(jué)得挺有道理的。算一下,我現(xiàn)在十四歲,2008就十五歲,十六歲就畢業(yè),領(lǐng)身份證,可以工作了,再過(guò)兩年,我就再?zèng)]有資格稱自己“孩子”了。想起昨天聽(tīng)到的一首挺老的《秋千》。到底青春怎么樣,怎么樣才好。
總有一天我也會(huì)長(zhǎng)大的,我也會(huì)淡忘記憶里曾經(jīng)熟悉的面孔,我也“只能遙遠(yuǎn)地唱著你”,我也只有徒勞地寫(xiě)一封信卻不知道怎樣給你,我也會(huì)找個(gè)平凡的男人結(jié)婚生子,然后每天任由尿片奶粉把自己弄得俗不可耐。我無(wú)可奈何。
想著人生怎么樣,怎么樣才好。
初中隨筆作文 篇27
很多人都說(shuō)大學(xué)是歷練場(chǎng),在大學(xué)改變,變得更好,F(xiàn)在的我無(wú)法與他人比較,因?yàn)槊總(gè)人都是獨(dú)立的,各有各的性格,沒(méi)有人是絕對(duì)的好,絕對(duì)的壞,亦或一出生就備受別人喜歡。我始終都相信,每個(gè)人都有被羨慕的一點(diǎn),每個(gè)人都需要成長(zhǎng),F(xiàn)在的我雖說(shuō)改變不大,一樣的慢熱,但是敢于釋放真實(shí)的自己,學(xué)會(huì)了主動(dòng),學(xué)會(huì)了丟臉,學(xué)會(huì)了自尊。以前總會(huì)很容易感覺(jué)不好意思,遇事只會(huì)逃避遠(yuǎn)離。后來(lái),即便是不開(kāi)心也很快就忘了,會(huì)知道說(shuō)清誤會(huì),會(huì)想著打破隔閡。自尊過(guò)了頭就是自卑啊,我曾級(jí)就是一個(gè)超級(jí)自卑、超級(jí)委屈的孩子啊。為了改變自己,我努力增加自己的參與感,雖然不那么大,但是一切慢慢來(lái)。大學(xué),不可缺少的'就是社團(tuán)了。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都很溫暖,我們就像一家人,開(kāi)開(kāi)心心,自己也學(xué)會(huì)了很多東西,也遇見(jiàn)了很多讓我值得學(xué)習(xí)的人。膽子大了很多,也少了很多的不好意思,一切在朝自己想要努力的方向努力。
其實(shí),寫(xiě)這篇文章,自己也是很迷糊的,畢竟自己是一個(gè)充滿矛盾的人,自己都不了解,只是想到什么就寫(xiě)什么。說(shuō)實(shí)話,不管是哪個(gè)特點(diǎn),總感覺(jué)自己就處在其中的尷尬的領(lǐng)域。說(shuō)善良,可心里也會(huì)有一些壞念頭;說(shuō)誠(chéng)實(shí),有時(shí)候也會(huì)撒謊;說(shuō)大大咧咧,可偶爾都敏感到要死了;說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候就跟泡泡似的脆弱。從小沒(méi)有安全感,缺愛(ài),可還是喜歡看各種恐怖的東西,身邊有一群愛(ài)著自己的人。身為一個(gè)理科生,感性卻超越了理性,多么矛盾!會(huì)不會(huì)其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)矛盾體呢?沒(méi)有人能全面理解一個(gè)人吧。就算自己來(lái)看,也是霧蒙蒙的。畢竟,人一半是天使,一般是魔鬼。只要自己知道自己想要的是什么就好了吧。
這就是我,一個(gè)可能不太優(yōu)秀的我,可能就像樹(shù)林中一棵不起眼的小樹(shù)上的葉子。但是,每一片葉子都是不一樣的,我也是獨(dú)一無(wú)二的自己,我可能只是一個(gè)過(guò)客,但是絕對(duì)是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的過(guò)客。我相信在大學(xué)的學(xué)習(xí)中我一定能得到自己想要的結(jié)果。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的定位,當(dāng)然我也不例外。我會(huì)用我未來(lái)四年的大學(xué)時(shí)光,去努力完善自己,讓自己更加精彩,讓自己真正的閃閃發(fā)光,通過(guò)自己的努力去獲得自己想要的人生,贏得屬于自己的幸福!
初中隨筆作文 篇28
我要做一項(xiàng)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)我這個(gè)年齡段孩子所能接受的最大身體極限的挑戰(zhàn)。
雖然這份挑戰(zhàn)并不標(biāo)準(zhǔn),但是也能反映出人有強(qiáng)大毅力總是能夠堅(jiān)持到最后的。
為了準(zhǔn)備和迎接這個(gè)挑戰(zhàn),我設(shè)計(jì)和思考了很長(zhǎng)的時(shí)間。因?yàn)槭窃谑罴倨陂g,所以我有充足的時(shí)間去布置這個(gè)場(chǎng)景,以便我進(jìn)行挑戰(zhàn)。為了自身的身體健康和對(duì)個(gè)人的保護(hù),我所要設(shè)置的場(chǎng)景一定要是安全的,且能夠反映出挑戰(zhàn)性的。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的設(shè)計(jì),我終于把我所想要的場(chǎng)景給設(shè)置好了,挑戰(zhàn)準(zhǔn)備開(kāi)始。
我的計(jì)劃是這樣的:在我設(shè)計(jì)好的房間里面生存三天的時(shí)間。而且這三天的時(shí)間里面不準(zhǔn)玩手機(jī),不準(zhǔn)玩電腦,只準(zhǔn)看書(shū)。并且需要確保每天看書(shū)要有四個(gè)小時(shí)以上。中途不準(zhǔn)退出。每天需要練字兩個(gè)小時(shí)。因?yàn)榉块g里面設(shè)置的有跑步機(jī)等鍛煉設(shè)備,所以我還需要額外的'鍛煉三個(gè)小時(shí)。吃飯什么的都正常,但是睡覺(jué)需要減少時(shí)間,必須在規(guī)定的7個(gè)小時(shí)內(nèi),不能夠超出睡眠時(shí)間,否則便延長(zhǎng)一天時(shí)間的挑戰(zhàn)。
我精心設(shè)置出的挑戰(zhàn)肯定是具有一定的挑戰(zhàn)性的。所以在挑戰(zhàn)開(kāi)始之前我便做好了充分的思考與準(zhǔn)備。開(kāi)始的時(shí)候,我抱著一絲僥幸和緊張的態(tài)度。但我相信我一定可以的,因?yàn)槲沂莻(gè)一定強(qiáng)大的人。
在第一天的挑戰(zhàn)里面,我失去了手機(jī)與電腦,這讓我感覺(jué)很無(wú)聊?磿(shū)并不能讓我安下心來(lái),于是我選擇了先練字后看書(shū)。雖然第一天勉勉強(qiáng)強(qiáng)的度過(guò)了,但是第一天過(guò)得很沒(méi)有趣和心急。
在第二天的挑戰(zhàn)里,我順利的熬過(guò)了讀書(shū)時(shí)間和練字時(shí)間。到了鍛煉時(shí)間我卻有些遲疑和猶豫了。因?yàn)樵诘谝惶斓腻憻挳?dāng)中,我的身上又酸又疼,現(xiàn)在再去鍛煉肯定會(huì)更加的疼痛,我選擇了休息幾個(gè)小時(shí)。但是馬上就要睡覺(jué)了,我必須得開(kāi)始鍛煉了,否則就挑戰(zhàn)失敗了。為了能夠完成自己挑戰(zhàn),我拼命的去鍛煉,終于在三個(gè)小時(shí)后鍛煉完成,洗完澡,便睡覺(jué)了。
在第三天的挑戰(zhàn)里,我感覺(jué)到了前所未有的輕松,那是因?yàn)榈谌飚?dāng)中我已經(jīng)習(xí)慣了讀書(shū)和練字的生活,對(duì)于體育鍛煉也能夠慢慢接受,所以第三天度過(guò)的相對(duì)快一些。
三天時(shí)間過(guò)去了,我非但沒(méi)有被自身的自律和要求所打敗,而是成功的完成了任務(wù)。這讓我不禁的想起了一句話,便是——堅(jiān)持就是勝利!
初中隨筆作文 篇29
父親,您已經(jīng)離開(kāi)我們轉(zhuǎn)眼間有十一年了,還記得小時(shí)候您的教導(dǎo)和溫暖的臂膀。還記得您的話語(yǔ)和高大的胸懷,每當(dāng)想起您的時(shí)候總是有些哀傷,就讓我用文字記得您過(guò)去的一切往事,記得您還來(lái)過(guò)。
那年我只有13歲,還是個(gè)不懂事事孩子,記得每次我過(guò)生日的時(shí)候您都會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的,每次姐姐都會(huì)和我搶,現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)候是多么的開(kāi)心和喜悅,可是,時(shí)間是不能回去的,童年沒(méi)有了您的一半還是很孤獨(dú)和寂寞的,您出事的那天,仿佛天空的星辰都已經(jīng)隕落了許多,點(diǎn)點(diǎn)哀愁寫(xiě)在我們的生活里,您走的那天,假如你沒(méi)有去上班是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,假如,那天你您聽(tīng)我的話沒(méi)有請(qǐng)了假休息一下午是不是就可以挽回您的生命,假如,那天是打雷又或者是下雨天是不是就可以避開(kāi)這樣的結(jié)局,假如,您那天可以早下班一會(huì)兒可以不騎單車(chē)下班是不是就可以安全的回到我們的身邊。可惜,世界上是沒(méi)有如果的`,您還是沒(méi)有和我們說(shuō)上一句話沒(méi)有來(lái)的及和昨天說(shuō)一聲再見(jiàn)的離開(kāi)了人世間。那時(shí)候媽媽都已經(jīng)不知道該怎們辦了,整天都不知道是怎么過(guò)來(lái)的,后來(lái)我們搬到了新的房子,用的是那家人賠給我們的錢(qián)買(mǎi)的,到現(xiàn)在我們還在住在這個(gè)房子里,姐姐已經(jīng)是倆個(gè)孩子的媽媽,我也已經(jīng)成了家,而這個(gè)房子里只有媽媽和繼父還有弟弟在住,每當(dāng)想起您,我總是淚眼滂沱,因?yàn)槲颐看位氐侥锛揖蜁?huì)看見(jiàn)這個(gè)用您生命換來(lái)的房子。
記得小的時(shí)候,您教過(guò)我認(rèn)識(shí)北斗七星,我現(xiàn)在依然會(huì)一眼便可以認(rèn)出哪里是北斗七星,每當(dāng)想念您的時(shí)候我總會(huì)情不自禁的去望一眼璀璨的天際,就好像父親在看著我,父親,就像是山,每時(shí)每刻在圍繞著我的童年,卻,沒(méi)有離開(kāi)對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)。父親,就像是夕陽(yáng),溫暖著我的每一天每一年每一個(gè)我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)刻。父親,就像是一盤(pán)餃子,不會(huì)年年歲歲的來(lái)到我身邊,卻沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的記憶,父親,就像是載滿了星星的船,準(zhǔn)備隨時(shí)載著我遠(yuǎn)航,看著我長(zhǎng)大,他的愛(ài)在星星點(diǎn)點(diǎn)中點(diǎn)亮我的人生。
您已經(jīng)離開(kāi)了我們11年,還沒(méi)有來(lái)的及看看您未來(lái)的女婿,還沒(méi)有來(lái)得及看看今天的世界,還沒(méi)有來(lái)得及看看我們現(xiàn)在的生活,甚至,沒(méi)有來(lái)得及看著我穿上潔白的婚紗,成家。
此時(shí)想你了我的父親。
初中隨筆作文 篇30
深秋的夜晚干燥,煩悶,寒冷的秋風(fēng)刮在人的臉上,也刮在人的心上……
放學(xué)后的我精疲力盡地在沙發(fā)上窩著休息一會(huì)兒,“!彪娫挻騺(lái)了,是母親。“喂。”“樂(lè)樂(lè),你們學(xué)校不是有一個(gè)數(shù)學(xué)演講比賽嗎?”“嗯,咋了?”“我給你報(bào)名了……”
我愣住了,數(shù)學(xué)從來(lái)就不是我的強(qiáng)項(xiàng),提到了數(shù)學(xué),我的頭都會(huì)痛三分,數(shù)學(xué)演講,我又怎么能完成呢?
焦慮在一瞬間密密麻麻地布滿心頭,轉(zhuǎn)瞬又化為怒氣:“你怎么都不和我商量一下?數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我拿什么去演講?”“我……”“要去你自己去!”我掛斷電話,在沙發(fā)上喘著粗氣,眼眶在不經(jīng)意間紅了,鼻頭一酸。
帶著怒氣,我出了門(mén)。
路邊橘黃色的燈亮了起來(lái),地上投下我獨(dú)自一人的細(xì)長(zhǎng)的影子,車(chē)在馬路上飛馳,耳邊盡是噪聲。
不久,在垃圾桶旁出現(xiàn)了一抹灰白,我走近望去,是一只小貓,雖然毛發(fā)上有許多污漬,卻也能看出這是一只白貓,一雙棕色的眼睛中充滿了無(wú)助。
“喵——喵——”小貓的叫聲又細(xì)又柔,撥動(dòng)人的心弦,在我心底泛起憐惜的波紋。小貓?jiān)诶芭运奶帉ふ抑瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲,或許是太饑餓了。它還未曾注意到我,我想:它是被母親拋棄了嗎?可憐的小貓。
我摸了摸口袋,里面有一包餅干,我將餅干向小貓伸去,“喵!”一只大一點(diǎn)的貓,出現(xiàn)在小貓的身前,伴隨著一聲憤怒的吼叫,同樣也是一只白貓,棕色眼睛,我愣住了,看著眼前拼命保護(hù)孩子卻又“拋棄”了孩子的母親,我恍然大悟,原來(lái)它想讓自己孩子獨(dú)立起來(lái),就只能狠下心,讓孩子獨(dú)立覓食,卻又因擔(dān)心,而悄悄跟隨著孩子。它的`出現(xiàn)只是希望它的孩子好啊!
猛然間,我又想起母親,那她呢?她的初心是什么?她也只是希望孩子能在磨礪中成長(zhǎng),克服膽怯,克服依賴,變得更優(yōu)秀!
回憶漫漫成長(zhǎng)路,考試失利時(shí)的鼓勵(lì)與分析,受委屈時(shí)的安慰與開(kāi)導(dǎo)……哪一次不是母親鼓勵(lì)我,支持我往前走?我理解了母親的初心,也明白了天下父母心。
所有父母的初心都是為了兒女好,只是表達(dá)的方式不一樣而已。
初中隨筆作文 篇31
今年,全國(guó)菊花品種展覽在上海人民公園舉行。菊展,也就是美展吧,菊花的凌霜節(jié)操美、宜人的清香美、大江東去的雄奇美、晨昏曦月的婉約美,大概都是人們所祟尚的!皶r(shí)髦”據(jù)說(shuō)也是一種美,大喇叭、高跟鞋,西洋的東西傳到中國(guó)來(lái),大凡都有幾分“光彩”。而菊花,確乎是東方的東西。你看,這展出的一千多種菊花,好一幅東方神氣!色彩繽紛的花瓣閃著蠟光,漾著傳統(tǒng)絲綢的波亮,土黃多皺的菊莖,分明裹著一套中國(guó)式的老棉袍,全不見(jiàn)一些嘩眾取寵、矯揉造作的時(shí)髦氣,就是花香,也是淡淡的`且攜些藥味兒,遠(yuǎn)比不上“司丹康”的刺激。荷蘭人白里尼也稱菊為”偉大的東方之花”,的確是當(dāng)之無(wú)愧的。
菊花在我國(guó)已有兩千多年的栽培歷史!对铝睢:“季秋之月,鞠有黃華。”當(dāng)時(shí)即以菊花指示季節(jié)!侗静萁(jīng)》有“菊服之輕身耐老”的論述,可見(jiàn)古時(shí)人們就熟悉菊花的習(xí)性、食用和藥用功能。較早就記錄了菊花的怕要算《爾雅》,不過(guò)還沒(méi)有“餐英”之說(shuō),也未見(jiàn)“秋菊有佳色”罷了。
每值霜重菊開(kāi)的深秋,文人雅士都愛(ài)臨菊吟賦一番,向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜風(fēng)光。只有唐代黃巢筆下的“沖天香陣”和滿城黃金甲,才賦菊以勞動(dòng)人民不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)性格,直到后來(lái)陳毅、董必武等的賦菊詩(shī),又把菊花的喻意升華到嶄新的民族高度。
這次菊展,每一樹(shù)菊花都是一樹(shù)詩(shī)、一樹(shù)神話。菊名或據(jù)典,或狀態(tài),或托菊抒臆,或擬菊為人。從名字里,竟還能窺出一些零星歷史!皻w田樂(lè)”,使人們好f6j看到陶公歸農(nóng)詠懷的情景,“西施仙子”、“醉妃春意”、“綠”“織女”,許多古裝女子似婷婷立于眼前。在這現(xiàn)代化的都市里,看這古老和青春巧妙地融在一起,誦那繁花錦繡的“星斗文章”,心底不禁萌動(dòng)著一種自豪、美妙的感情。
人們喜歡自己的東西,喜歡那些滿溢民族特色的菊花造型。那菊籬,只能在中國(guó)的鄉(xiāng)村尋見(jiàn),層層菊塔,宛如古代少女頭上的銀替,還有那獅、龍、鳳,更是民族的特產(chǎn)了!岸垜蛑椤保莾蓷l鱗光閃爍的菊龍,不就是古老而年青的祖國(guó)屹立在世界的象征么?“爭(zhēng)分奪秒”,不就是祖國(guó)人民只爭(zhēng)朝夕的革命精神?“
初中隨筆作文 篇32
我們對(duì)于生活可以有太多的追問(wèn),但是無(wú)論是蒼天還是眾生,永遠(yuǎn)都默默無(wú)言,不會(huì)給我們答案。
回憶的時(shí)候,就好像在翻閱一本書(shū),又好像在看走馬燈,那些畫(huà)面一閃而過(guò),來(lái)來(lái)往往的人影從眼前出現(xiàn)又消失。身邊遇見(jiàn)的人很多,可我還是常常感到自己與世界格格不入。這個(gè)世界的每個(gè)機(jī)遇、每個(gè)巧合都仿佛冥冥之中已經(jīng)被安排好,即使我們沒(méi)有辦法預(yù)測(cè),造物主卻在幕后掩面偷笑。轉(zhuǎn)瞬即逝的一小星火花,或許曾經(jīng)點(diǎn)亮了一個(gè)夜晚。卻不能停留原地。
有時(shí)候看到身邊的一些人與事,總感覺(jué)只有我自己被留在了原地。當(dāng)他們一直往前走去,我只能停留在屬于過(guò)去的領(lǐng)地,而未來(lái)被黑暗蒙蔽。我們可以輕松將易拉罐扔進(jìn)路旁的垃圾桶,而過(guò)去呢?我們可以給冷的'咖啡加熱,而已經(jīng)冰涼的心,卻再也沒(méi)有辦法恢復(fù)溫度。
許多開(kāi)始盛大而草草結(jié)束的故事,成為荒蕪的輪回。我們都曾經(jīng)追問(wèn)過(guò)很多次生命的意義,但是最后得出的答案可能就是生命本來(lái)就沒(méi)有什么意義。有很多事情我都想得到答案,但又有什么是自己真正所追尋的呢?就像我通過(guò)各種各樣的測(cè)試,想要知道自己是否是一個(gè)孤獨(dú)癥患者。可是沒(méi)有哪一個(gè)測(cè)試能夠真正給我一個(gè)心中的答案,能讓我知道為什么生活中會(huì)有這么多的孤獨(dú)和彷徨,能讓我明白究竟怎么樣應(yīng)對(duì)孤獨(dú)的時(shí)光。
盛夏的陽(yáng)光被那些錯(cuò)落的高樓分割,看到光線在那些玻璃幕墻直接來(lái)回跳躍,終于形成了那所謂的光污染。就如同我們所追逐的事情一樣,也不過(guò)是虛幻而易碎的假象。
我們想要在生活里找到的答案表面上來(lái)源于他人,但最終還是自己給的。找不到意義,則如同高空落墜而沒(méi)有支撐點(diǎn)。那些我們自以為的深思熟慮,終究是一意孤行。如果結(jié)局是敗落與荒蕪,也唯有像一片枯葉落在水上。千千萬(wàn)萬(wàn)的黃葉飄落在秋天的海面上,也會(huì)形成一片黃金的海。
我們以飛蛾的姿態(tài)撲向生活這團(tuán)久久不滅的火。因?yàn)槲覀円ネb遠(yuǎn)的方向。答案早就存在,但答案又是未知的,每個(gè)人都有屬于自己的一份劇本。所以與其苦苦追問(wèn),不如就邁步前行吧,相信時(shí)間會(huì)解答我們的一切疑問(wèn),也相信總有一些未知的美好在前方等著我們。
初中隨筆作文 篇33
轉(zhuǎn)眼,暑假就過(guò)去了。在假期里我?guī)缀醪怀鲩T(mén),沒(méi)發(fā)生多少有趣的事,倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。記得那一天是星期六,我在呈貢住,媽媽去阿姨家串門(mén),我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè),便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,到對(duì)面的公園去散步了。臨近中午,我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前,這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎,怎么辦呢?門(mén)打不開(kāi),午飯吃不到了,午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著,我越發(fā)沮喪。
不行,我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心,苦苦思索起來(lái)。
要不,去借一把梯子來(lái),從窗口爬進(jìn)去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口,心里直發(fā)慌。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越緊張,心都懸到了嗓子眼。算了算了,不爬了,這真是太可怕了!最終,我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計(jì)。我敲開(kāi)了鄰居家的`門(mén),向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō):“叔叔,我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙,媽媽又不在家,您可不可以借我電話一用,讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧,就這借電話的一件事我居然講了一大堆,推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣,現(xiàn)在回想起來(lái),那絕對(duì)是一篇極好的口頭作文。可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷,冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”,便將門(mén)關(guān)上了……
就這樣,我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了,早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上,手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然,門(mén)開(kāi)了,我差點(diǎn)摔了一跤。
“啊?”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上,只是下邊的一把小鎖搭上了,一轉(zhuǎn)把手,門(mén)就會(huì)打開(kāi)。我倚在門(mén)框上,又好氣又好笑。
現(xiàn)在想來(lái),這件事真有趣。它也使我明白了:其實(shí),在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對(duì)的失敗,失敗的往往是我們對(duì)待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候,失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨(dú)木橋,走過(guò)去,等待你的就是成功。
初中隨筆作文 篇34
看著路過(guò)樹(shù)木,搖曳的樹(shù)葉在我們面前飄動(dòng)。靜靜地坐在車(chē)?yán)铮?/p>
有人喜歡坐在寶馬里哭,但我愿意把我的愛(ài)送到世外桃源的大自然;氐桨残模拖袼X(jué),嘴角泛起淡淡的微笑。在夢(mèng)里徘徊,在一棵碩果累累的樹(shù)下,踮起腳尖,摘下一個(gè)誘人的柿子,塞在口袋里。一邊柿子樹(shù)飄渺的香味是甜的?催@些云,它們看起來(lái)像卷起的絲綢袖子。
寧?kù)o的時(shí)光帶來(lái)了太多的惆悵,太多的快樂(lè)和悲傷留在記憶里,留下了一份有意義的珍貴。
你說(shuō)坐在車(chē)?yán)铮菐е那榭达L(fēng)景!透過(guò)玻璃看世界,在我的視線之外,突然發(fā)生了一些事情。為什么我對(duì)風(fēng)景失去了熱情?我想雜亂無(wú)章,我的心像瘋了一樣如雨后春筍。是時(shí)候?qū)W習(xí)佛教的思想,無(wú)情無(wú)義了。在天空中翱翔,世界沉浸在我的眼中。路過(guò)三萬(wàn)水,感謝挫折,讓我有勇氣面對(duì)一切不可能。
在淺薄的'歲月里,有什么能讓我的生活更幸福,留下青春的回憶?我要學(xué)會(huì)微笑,在時(shí)間的弧度上帶著溫柔的微笑。時(shí)光飛逝,總是及時(shí)帶走一切。
到了第二天,一切又會(huì)重新開(kāi)始。是空的,昨天的思想不在。今天要做的事情也不一樣。聯(lián)系方式不一樣。
我們要全力以赴為人生奮斗,從基礎(chǔ)知識(shí)做起,腳踏實(shí)地。那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想是我們一直期待的成功宣言。也是一個(gè)努力的過(guò)程。
第二天開(kāi)始了,太陽(yáng)出來(lái)了,悠閑地敲著窗戶。早起還是躺下。請(qǐng)隨意。太晚了。一步一步來(lái)。也可以走小路,看花賞美景,陶冶情操。不知不覺(jué)醉在花海,遇見(jiàn)一只蝴蝶。手舞足蹈,不知所措的蜜蜂圍著花轉(zhuǎn),最后定在一朵普通的花上。
面對(duì)困難,越是無(wú)助,越是困難。笑不一定是一個(gè)人臉上的笑容。是什么決定了一個(gè)人的表面能?笑的時(shí)候也一樣,不笑的時(shí)候也一樣。另外,如果你不喜歡笑,就不要狂笑。一定要隨時(shí)隨地保持微笑,保持臉一如既往的平靜,但不要表現(xiàn)得太過(guò)。內(nèi)心深處,成功是結(jié)果,失敗是心態(tài)。成功的時(shí)候不要太自鳴得意,你還沒(méi)資格。而保持沉默,人不能驕傲。不是沒(méi)有驕傲的權(quán)利。重要的是心態(tài)。環(huán)顧四周,多少名人以良好的心態(tài)崛起。
及時(shí)留下微笑,不要表面微笑。內(nèi)心的笑聲是最好的解釋。
初中隨筆作文 篇35
小時(shí),卻沒(méi)有任何工資;有一個(gè)人,在你遇到困難的時(shí)候,總是第一個(gè)伸出援手;有一個(gè)人,為了我們操勞了一生,沒(méi)有怨言,只為我們叫他一聲:媽~ 母親,一份偉大的職業(yè),她的付出和回報(bào),永遠(yuǎn)不成正比,而她卻樂(lè)此不疲;母親,像一盞明燈,在兒女迷茫的時(shí)候,為他們指引方向,從未熄滅;母親,請(qǐng)讓我為您祝福。
母親節(jié),平凡卻不簡(jiǎn)單的一天。每個(gè)孩子,都會(huì)為自己的媽媽親自挑選她們喜愛(ài)的禮物,造型別致的蝴蝶發(fā)卡,閃閃發(fā)光的'毛衣掛墜,填滿甜言蜜語(yǔ)的紙張,在他們的手里揮舞著,炫耀著別具一格的禮物。媽媽笑在臉上,樂(lè)在心里,她們不是高興今天是屬于她們的節(jié)日,而是希望看到自己的孩子能夠如此快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。
母親節(jié),熟悉卻又陌生的一天。今天和往常一樣,回家的時(shí)候,熱騰騰的飯菜已經(jīng)擺放在餐桌上,這場(chǎng)面再也熟悉不過(guò)了。我們?cè)缫蚜?xí)慣母親的付出,卻不曾為此感謝過(guò)她們,我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎,而她們卻默默付出!皨,謝謝您!蔽遗Φ匕堰@個(gè)四個(gè)字說(shuō)地響亮,但心卻是莫名地緊張和抽動(dòng)?粗赣H眼角閃爍的淚光,鼻子輕輕地抽動(dòng),站在那里與我四目相望,我知道這句話,我說(shuō)的太遲了。
我們每天忙于學(xué)習(xí)和往返與各類補(bǔ)習(xí)學(xué)校,我們擔(dān)心堵車(chē)耽誤了課程,擔(dān)心分心導(dǎo)致成績(jī)下降,卻忘記了擔(dān)心她們血壓高不高,腿還疼不疼。她們陪伴著我們挑燈夜讀,她們想盡花樣豐富飲食,她們擔(dān)心我們能否承受壓力,她們默默地支持我們,陪伴我們,而我們卻將最需要關(guān)心的人,遺忘與千里之外。
謝謝您我的母親,我希望您身體健康,把這些年因?yàn)閯诶鄣纳眢w疾病統(tǒng)統(tǒng)趕走;謝謝您我的母親,我希望從今天開(kāi)始,我能幫您分擔(dān)生活中的瑣事,哪怕就是洗鍋倒垃圾;謝謝您我的母親,我希望您能放心,您的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)經(jīng)常給惹麻煩的壞小子。母親,我的成長(zhǎng)讓您操碎了心,是時(shí)候讓您每天都過(guò)母親節(jié)了,我要成為您的驕傲。
說(shuō)完,我看著已經(jīng)泣不成聲的母親,沖過(guò)去抱著她:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”
母親,是一個(gè)只求付出不求回報(bào)的女人;是一個(gè)永遠(yuǎn)為你護(hù)航的領(lǐng)路人;是一個(gè)崇高而偉大的代名詞。她,值得你為她驕傲,為她鼓掌。
初中隨筆作文 篇36
(一)
今天,天氣很好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,望著清澈的天空,再望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的小山,我不由地想起了李白的詩(shī)句《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦菍(huì)是怎樣一種壯麗的情景!我國(guó)風(fēng)光,美麗無(wú)疆。在日新月異的二十一世紀(jì),我國(guó)被建設(shè)得越來(lái)越美麗富饒,當(dāng)我們?cè)诼糜,欣賞著途中美麗的風(fēng)光時(shí),我們是否有想過(guò)——那些為了我國(guó)的建設(shè)事業(yè)默默付出的建設(shè)者們?
(二)
今天天氣沒(méi)有昨天那么好,我動(dòng)筆寫(xiě)了一篇《從晴天到雨天,我究竟學(xué)會(huì)了些什么——天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,寫(xiě)完之后,自己又反反復(fù)復(fù)修改了好幾遍,這才發(fā)表在簡(jiǎn)書(shū)上。為什么我要反反復(fù)復(fù)修改上好幾遍呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲矣X(jué)得想要成為一個(gè)作家,就要有一絲不茍的品質(zhì)和精神,而現(xiàn)在我每發(fā)一篇文章,都是我鍛煉自己品質(zhì)和精神的好機(jī)會(huì),這一篇《從晴天到雨天,我究竟學(xué)會(huì)了些什么——天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,自然,也絕對(duì)不能例外。我總是覺(jué)得吧,做一個(gè)人太幸福了,而我們的幸福都是社會(huì)給予我們的,所以我們應(yīng)該回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)母親,而如果想要為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)作出一定的貢獻(xiàn),那就必須要有一絲不茍的精神,絕對(duì)不能有“得過(guò)且過(guò),當(dāng)一天和尚敲一天鐘,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這一種現(xiàn)象與思想。
。ㄈ
今天早上點(diǎn)開(kāi)簡(jiǎn)書(shū),我的'那一篇《從晴天到雨天,我究竟學(xué)會(huì)了些什么——天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!肥盏搅撕枚嗟摹跋矚g”,我頓時(shí)悟出來(lái)一個(gè)道理——人生吧,就是一個(gè)不斷碰撞的過(guò)程,而如果要避免碰撞,避免受傷,就要盡量多努力,多奮斗,讓未來(lái)的你,感謝現(xiàn)在的自己!最重要的一點(diǎn)就是,要勤奮,不要馬馬虎虎!正如我的這一篇《從晴天到雨天,我究竟學(xué)會(huì)了些什么——天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,雖然說(shuō)我寫(xiě)的時(shí)候浪費(fèi)的時(shí)間多了一點(diǎn)兒,可是,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲的東西也很多啊,這不正說(shuō)明了某一個(gè)道理嗎——勤勞一點(diǎn)兒總是沒(méi)錯(cuò)的!不要總是想著怎么方便怎么做,記住,方便不等于有效率,讓我們以勤奮闖天下吧!
初中隨筆作文 篇37
突然的一點(diǎn)消息,打亂了我的世界。無(wú)論是誰(shuí),都好像是我的一位朋友,他們假裝的無(wú)意的闖入我的世界,卻要莫名其妙的逃出我的世界,究竟是想做些什么?就像是世界上偶然發(fā)生的一些事情,一些小概率的事情都好像都能碰巧發(fā)生到我的身上,但是不幸的是這些事情都不是好事,那些好事不會(huì)無(wú)緣無(wú)故落在我身上,這也是我要明白的一點(diǎn)東西。每個(gè)人都有自己所期待的東西,而我也期待著很多東西,我知道明天的路還很長(zhǎng),我究竟要走到哪個(gè)地方才會(huì)遇見(jiàn)真正的自己?我無(wú)力,我蒼白,我也知道我是一個(gè)普通的人,普通的讓人無(wú)法相信?粗切┰(jīng)的照片,看著曾經(jīng)的自己,雖然較現(xiàn)在變化也是很大的,但是我仍然還是會(huì)理解那些曾經(jīng)擁有過(guò)的東西。無(wú)論是某些事情還是某些人,都應(yīng)該擁有屬于自己的一點(diǎn)小小的想法,要知道這個(gè)世界上也并不是只有我一個(gè)人才懂得思考,無(wú)論是誰(shuí)都好像能有一雙看透世界的眼睛,我們總是誤以為自己可以看透整個(gè)世界,卻沒(méi)想過(guò)有一天也會(huì)墮落。陽(yáng)關(guān)大道也不是那么好走的,無(wú)論是誰(shuí)都要走這一遭,這一遭沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么,就像是心情一樣,變化真的很多,沒(méi)有辦法,只能這樣子;叵朐(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì),做錯(cuò)了很多事情,真的沒(méi)有辦法去彌補(bǔ)了,我多想回到過(guò)去,告訴曾經(jīng)那個(gè)我,你是多么的愚蠢,你不要再過(guò)去為自己的那些過(guò)錯(cuò)而產(chǎn)生誤會(huì),你要始終明白前進(jìn)的方向,一直會(huì)等你,而未來(lái)的你也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的.過(guò)去,雖然都是往事,但是始終浮現(xiàn)在我的心頭,我不會(huì)忘記那些對(duì)我好的人,也不會(huì)忘記那些對(duì)我壞的人,無(wú)論是哪種人,我都愿意遇見(jiàn),因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的好人,也沒(méi)有絕對(duì)的壞人。其實(shí)我也想遇見(jiàn)一個(gè)絕對(duì)的好人,但是這是不存在的。我也就只能這么在夢(mèng)里想想,現(xiàn)實(shí)中一切都只是白日夢(mèng)。
但是對(duì)于壞人還是有一種說(shuō)不出來(lái)的恨。任憑那些人怎樣割舍我,我永遠(yuǎn)只相信自己的內(nèi)心,不管是將來(lái),也不管是過(guò)去,我都會(huì)用我的一顆心去將曾經(jīng)的不好的壞的全部釋?xiě),我?huì)看向前方那些好的東西,因?yàn)槲抑滥切┤丝隙ǘ荚诘戎,我也在等著更好的自己?/p>
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