讓我牽你的手讀后感
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認(rèn)識了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學(xué)斌老師。。。。。。吳忠豪老師在書中說：“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友 “兒童文學(xué)拓展閱讀書系列”小學(xué)卷是專門為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。" 里面的選文部分是兒童文學(xué)作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語文》課本使用。
第一單元告訴我，春天該做些什么。比如說，擦一擦窗戶，讓它更明亮些;看看春天開放的美麗的花朵;和同學(xué)們?nèi)ヌ镆胺乓环棚L(fēng)箏。。。。。。
另外讓我認(rèn)識了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛;像人的.小手指般細(xì)長的四肢;行動十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事�！毙⊥米用月妨�，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕;有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇;一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸;無數(shù)小雨點，讓小魚兒回到了家。。。。。。這個世界誰也離不開誰;友愛和幫助匯聚在一起;就是一幅美麗的畫。
這個故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學(xué)之間也要友愛，團結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時候，應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
早上醒來，我起身一看，呀!我身穿一件雪白的衣服，還有一張又紅又尖的嘴，我扇著翅膀一飛，竟飛到了陽臺上。我居然變成了一只鴿子!
我是和平的象征、使者，所以就得來回奔波。今天，我來到了公園，欣賞著美麗的景色。突然，一個人把我抓起來，我掙扎了半天，可無法逃脫。那個人回到家后，嘰里咕嚕說了一堆話，好像是說要把我煮了吃了，我非�？謶�，趁他們不注意趕快飛走了，我這才松了口氣。人類呀人類，你們要愛護(hù)動物啊!
我又飛到了別的國家。哎呀，這里正在發(fā)生戰(zhàn)爭，一直有人員傷亡。這令我十分不安，我希望他們立刻停止戰(zhàn)爭過上幸福美滿的生活。
跟我一起大聲呼吁：我們要保護(hù)動物，保護(hù)生態(tài)，停止戰(zhàn)爭，讓人類過上無憂無慮的幸福美滿生活!
我的家由爸爸、媽媽、哥哥和我組成。哥哥畢業(yè)了，在外打工。家里剩爸爸、媽媽和我。由于哥哥和我的年齡相差很大，我才13歲，爸爸和媽媽已經(jīng)老了。今天天氣很冷，但是我們還是出去散步了。爸爸和媽媽走在前面，我默默地跟在后面。“走路不要老低著頭，多看看左右。”媽媽說�！芭�!知道了�！蔽衣靥痤^，看看爸爸和媽媽微駝的背說。
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