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發(fā)言稿

感謝老師的發(fā)言

時間:2021-11-27 13:24:26 發(fā)言稿 我要投稿

感謝老師的發(fā)言

各位親友:

感謝老師的發(fā)言

你們好!

歡迎今天在坐各位的到來,同時表示感謝,感謝您能在百忙之中抽出時間前來捧常

今天對于我來說,是我十二年求學(xué)生涯的一個終點,也是我人生新的旅程的一個起點,站在這里,回顧昨天,我想說的有太多太多。

首先我要感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝你們的養(yǎng)育之恩和諄諄教導(dǎo)。(鞠躬)

其次我要感謝教過我的老師,是你們不僅教會了我知識,而且教會了我怎樣做人。

再次我要感謝所有的親戚朋友感謝你們一直以來在我學(xué)習(xí)和生活中給予的幫助與關(guān)心。

最后我還要感謝我的同學(xué)們,正是因為有了你們一路的陪伴與支持,才會讓我堅定頑強的走到今天,

再一次向所有關(guān)愛我的人表示感謝,謝謝你們。(鞠躬)

其實,說實話,我對自己最終取得的成績并不是很滿意,但站在人生的這個路口,面對我所收獲的結(jié)果,我選擇了勇往直前,因為我知道“山高人為峰。”我會在今后的努力與拼搏中贏得成功!

人們常說,大學(xué)就是半個社會,而大學(xué)生活就是為了培養(yǎng)我們適應(yīng)社會的能力,那么請大家放心,我會謹(jǐn)記父母和老師的教誨,努力在大學(xué)這個小社會中找到自己的舞臺,充分展現(xiàn)自己的能力,并不斷完善豐富自己,在將來的大社會中找到一個支點,撬起屬于我的輝煌明天。

最后,我想送出一幅對聯(lián):

上聯(lián)是“今高朋滿座擺酒設(shè)宴共慶金榜題名;”

下聯(lián)是“明收獲滿園壯志雄心遠智一一實現(xiàn)!

橫批是“吃好喝好”!

這里有一篇《感謝老師》的博客,可供參考

感謝老師

您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。

每當(dāng)上課的時候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時候,您總是最后一個離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧-事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨螅不時到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……

老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

感謝您老師

尊敬的焦老師:

又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

感謝你們再接再厲,永攀高峰!

感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

感謝老師

寫下這個題目,我覺得既平常又通俗。然而一想到老師平時對我點點滴滴的關(guān)愛,我的心情卻又十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。在我們漫長的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護?傊谖覀兊某砷L道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。當(dāng)我們遇到困難時老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。而老師的'要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長大成材,他們也就心滿意足了。

老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大.

俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!

感謝老師

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗,使他們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。

中國古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“,主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。

“愛是一縷金色的陽光。”我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅說:“教育是植根于愛的。”教師對學(xué)生的愛,表現(xiàn)在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識,使學(xué)生更好地受到教育,在知識上、精神上和品德上取得最好的結(jié)果。教師應(yīng)該稱為教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲,奉獻人生無限愛,默默無聞無所圖,織就錦繡暖人間”!按盒Q”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡;春蠶生命不息,吐絲不止……春蠶這些優(yōu)秀的品質(zhì),只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。

人們把老師比作“春雨”,把學(xué)生比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨,用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富知識去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操,為“春雨”的成為增添了無限光彩。

現(xiàn)在人們把教師比作是“人梯”——“那些為別人的成功,而作出自我犧牲,無私奉獻的人”,人們把教師稱作“人梯”,正式因為光榮的人民教師具備了這樣優(yōu)秀的品質(zhì)和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業(yè)的園地,他們不圖名,不圖利,不圖回報,默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才。而那些考上大學(xué),走向成功,揚名立萬的學(xué)生,無一不是踩在老師的肩膀上,以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學(xué)子的愛護和培養(yǎng),才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發(fā)光發(fā)熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的成功人士在正確的引導(dǎo)下和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些成功人士的背后,除了要感謝父母和朋友外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦培養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)和鼓勵過我們的老師們嗎?

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛!

敬愛的老師,時空的流轉(zhuǎn)把我與您之間的距離越拉越大,但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風(fēng)拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領(lǐng),使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲:“感謝您!蹦缫蝗~扁舟,載著我駛向知識的海洋!!

我最敬愛的老師,9月10日是我國的教師節(jié),我過從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。在這里我獻上我最真誠的囑咐——祝您永遠健康快樂!桃李滿天下!我還要說一聲:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

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