小學(xué)生護(hù)旗手發(fā)言稿
1.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當(dāng)好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。謝謝大家!
2.親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家早上好。我來自**這個團(tuán)結(jié)的集體,我的興趣愛好十分廣泛,如:書法,美術(shù),信息。站在國旗下,是我的'榮幸,是老師和同學(xué)們給我的機(jī)會,我一定會珍惜,努力當(dāng)好升旗手這個職位,謝謝大家!
3.我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
我又是一位稱職的小老師。因?yàn)槲业男⌒〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。
我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動健將。
這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴(yán)格要求自己!
4.大家好,我是XX班的XXX。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔(dān)任中隊(duì)長的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生,曾在三年級的獎學(xué)金考試中獲得三等獎,在學(xué)校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽(yù),時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
5.我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩,認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
我是一個活潑開朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。該講話標(biāo)題:小學(xué)國旗下講話稿:《我是光榮的護(hù)旗手》,所屬欄目:小學(xué)國旗下講話 愛國情操,關(guān)鍵詞:講話 國旗下,如想找到國旗下的講話欄目,輸入“遠(yuǎn)教小學(xué)國旗下講話 愛國情操”或者“國旗下遠(yuǎn)教講話”。
摘要:講話護(hù)旗手孫冠群(第三排右):文靜聰穎、學(xué)習(xí)踏實(shí),全面發(fā)展,名列前茅,喜歡數(shù)學(xué),獲!坝(jì)算能力”一等獎,獲蘇州市“小荷”作文賽特等獎,獲!坝⒄Z能力”競賽一等獎,還在體育、繪畫等方面都獲得多次獎項(xiàng)。小學(xué)國旗下講話稿:《我是光榮的護(hù)旗手》,國旗下的講話愛國情操《我是光榮的護(hù)旗手》,小學(xué)國旗下的講話稿,愛國情操類國旗下的講話稿小學(xué)階段,小學(xué)階段國旗下的講話,小學(xué)愛國情操類國旗下的講話稿《我是光榮的護(hù)旗手》,愛國情操國旗下講話小學(xué)階段,講話稿小學(xué)國旗下愛國情操類。講話第五周升旗儀式的護(hù)旗手來自五(1)正禮中隊(duì)。 主持人朱書苗(第一排):聰明能干,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能歌善舞,樂于助人,是老師的小助手,同學(xué)的領(lǐng)頭羊。 護(hù)旗手何筱晗(第二排左):聰穎伶俐,謙虛上進(jìn),熱愛閱讀。
【小學(xué)生護(hù)旗手發(fā)言稿】相關(guān)文章:
護(hù)旗手發(fā)言稿08-02
光榮旗手發(fā)言稿08-15
升旗手發(fā)言稿07-18
護(hù)旗手發(fā)言稿03-13
小小升旗手發(fā)言稿06-28
初中升旗手發(fā)言稿12-17
關(guān)于升旗手發(fā)言稿04-07