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課堂教學(xué)改革宣傳標(biāo)語
1. 大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造馬皮初中有效課堂
2. 沒有教不好的學(xué)生，讓每一位家長滿意
3. 以人為本，學(xué)生至上，質(zhì)量第一
4. 低起點(diǎn)，小步子，精講練，高質(zhì)量
5. 試一試你能行，拼一拼你能贏
6. 探索使人聰明，合作使人快樂，展示使人自信
7. 給我一次機(jī)會，還你一份驚喜
8. 我的課堂我作主，我的人生我把握
9. 積極的課堂我崇拜，自主的課堂我主宰
10. 課堂因互動而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展
11. 我自信，我主動，我成長，我成功
12. 創(chuàng)特色，建名校，出名師
13. 教師的職責(zé)不在于“教”，而在于指導(dǎo)學(xué)生如何“學(xué)”
14. 尊重每一位學(xué)生，激活為一位學(xué)生，成就每一位學(xué)生。
15. 沒有差生，只有差異。
16. 教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞——第斯多惠
17. 課堂因細(xì)節(jié)而精彩
18. 興趣是最好的老師
19. 師生間的平等對話，關(guān)鍵點(diǎn)在于教師的耐心傾聽
20. 從最基礎(chǔ)處入手，從最后一名學(xué)生抓起
21. 讓學(xué)生在充分的活動中感受知識，探究知識，應(yīng)用知識，發(fā)展知識。
22. 學(xué)生的學(xué)習(xí)起于疑而激于趣
23. 教學(xué)的成敗，歸根到底是學(xué)生自身的努力
24. 學(xué)生提出一個問題，往往比解決一個問題更重要——愛因斯坦
25. 給孩子留足時間，讓他們充分思考
26. 好的提問應(yīng)是引導(dǎo)著學(xué)生由淺入深地去理解去思考
27. 課堂教學(xué)是在課堂上不斷生成、不斷組織的過程
28. 寧可教師多費(fèi)時，不讓學(xué)生做廢題。
29. 我努力，我優(yōu)秀，我拼搏，我進(jìn)步。
30. 敢說敢做不怕羞，相信我能行！拼搏、上進(jìn)、勇探索，肯定能成功。
31. 腳踏實地，拼搏進(jìn)取，** 班，誓爭第一。
32. 給我一次機(jī)會，還你一份驚喜。
33. 課堂大舞臺，人人展風(fēng)采。
34. 我參與，我快樂，我自信，我成長。
35. 變“主演”為“導(dǎo)演”，變“觀眾”為“演員”。
36 精講多練，當(dāng)堂測驗。
37. 讓我們多說，請老師多聽。
38 老師，請給我們思考的時間。
39 . 自主 合作 探究 展示
40 . 生命大課堂 展示大舞臺
4 1 . 展示獲得自信 合作換來共贏
42 智力挑戰(zhàn) 思維碰撞 個性張揚(yáng)
43 . 讓每一位學(xué)生得到尊重 讓每一個生命精彩絕倫
44 、以人為本，關(guān)注生命。
45 、你爭我辯，爭辯課堂精彩。你說我論，論說課堂真諦。
46 、因為我的參與，我得到了成長；因為我的成長，我得到了無比的快樂。
47 、讓我們的理想在這里插上翅膀，讓我們的人生之帆從這里啟航，把握機(jī)會，成就美好未來。
48 、以點(diǎn)頭、微笑、擁抱、鼓掌等作為激發(fā)快樂情緒的方式，更容易讓學(xué)生成功。
49 、學(xué)和問是相輔相成的，不學(xué)習(xí)鉆研，不可能發(fā)現(xiàn)疑難；不提問請教，不可能使知識廣博。
50 、把握時機(jī)，成就夢想；動感課堂，我要飛翔。
51 、求知可增長才干，參與可改變性格，勤奮可改變?nèi)松?/p>
52 、是你為我揚(yáng)起了生命的帆，是你為我拉開了夢想的弦，我的母校，我的家園。
53 、在課堂上，沒有絕對的對與錯，只要你敢想，敢發(fā)言，那你就是最棒的。
54 、我的.課堂我做主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。
55 、課堂上的機(jī)會對于每個人都是均等的，就看你如何把握。
56 、參與就有快樂，自信就能成功。
57 、教改春風(fēng)輕拂面，精彩課堂滿校園，靈感火花課堂觀。
58 、最有力的回答是行動，最有效的方法是參與。
59 、我的心情，隨課堂的生動而快樂；我的收獲，隨課堂的細(xì)節(jié)而碩大；我的視野，隨教改的存在而開闊。
60 、我走進(jìn)來，知道自己該學(xué)什么；我走出去，知道自己學(xué)到什么。
61 、我永遠(yuǎn)相信成功的背后有努力的拼搏。
62 、有獨(dú)特思想的人是偉人，能改革創(chuàng)新的學(xué)校是名校。
63 、一萬個決心抵不上一個實實在在的行動。
64 、積極、踴躍、敢于創(chuàng)新，就是成功的最好方法。
65 、沉默是金難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試。
66 、抓住機(jī)會，快參與，人人都很可愛；多合作，顯風(fēng)采，成敗同樣精彩。
67 、成功只會向積極勇敢的人點(diǎn)頭微笑。
68 、三天改變-態(tài)度，三月改變成績，三年改變?nèi)松?/p>
69 、讓美麗搏取明天，讓青春點(diǎn)燃未來，讓努力決定實力，讓態(tài)度決定高度！
70 、時時搏擊長空的雄鷹，才是天地間真正的英雄。
71 、在沉默中爆發(fā)，在爆發(fā)中參與，在參與中成長。
72 、預(yù)習(xí)如發(fā)芽，展示象開花，實踐全靠你我他。
73 、遇到困難時，抬頭看天空，你可知道彩虹是風(fēng)雨的結(jié)晶。
74 、預(yù)習(xí)展示皆精彩，你爭我搶樂開懷。
75 、生活摯友，課堂勁敵，團(tuán)結(jié)比拼，爭創(chuàng)第一。
76 、寧可充實過一分，不愿茫然活一世。
77 、挑戰(zhàn)自我，超越自我，我的未來我把握，我的一切我做主。
78 、努力不一定成功，但不努力一定失敗。
79 、試一試我能行，拼一拼我能贏。
80 、人生需要快樂的點(diǎn)綴，快樂就在精彩的課堂。
81 、心兒在這里飛翔，精彩在這里綻放。
82 、把握參與的今天，成就美好的明天；相信自己行，自己方能行。
83 、教改如春風(fēng)般喚醒每一顆沉睡的心。
84 、小溪匯流大海，幼芽追尋陽光，我們追隨精彩的課堂。
85 、教改是寶刀，我們是利劍，刀劍合一，定能開天辟地。
86 、心有多大，舞臺就有多大。
87 、學(xué)習(xí)如登山，登山必有難，難中必有苦，苦中必有甜。
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