從心做起,真誠(chéng)相待(護(hù)士演講稿)--演講稿
從心做起 真誠(chéng)相待
“天使”是傳說(shuō)中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。都說(shuō)護(hù)士崇高偉大，可想得到，在這分崇高偉大的背后，其實(shí)是一顆顆普通的天使心！
護(hù)理雖然平凡又普通，可它于千百萬(wàn)人的幸福緊密相連，雖然工作既辛苦又勞累，可它和千百萬(wàn)人的命運(yùn)息息相關(guān)。為了“創(chuàng)百姓滿(mǎn)意醫(yī)院，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”，滿(mǎn)足患者日益增長(zhǎng)的服務(wù)需求，我們樹(shù)立了“寧可自己千辛萬(wàn)苦，不讓患者一事為難”的工作理念，為了提高服務(wù)水平，我們加強(qiáng)了護(hù)理人員的業(yè)務(wù)和綜合素質(zhì)培訓(xùn)，全面提高服務(wù)質(zhì)量，讓患者真正的舒心、滿(mǎn)意。
當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號(hào)角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽，一襲白戰(zhàn)衣又開(kāi)始了這項(xiàng)偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛(ài)心，穿梭在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，拯救著那無(wú)助的呻吟于滿(mǎn)臉的痛楚。當(dāng)我們迎來(lái)了一張又一張治愈康復(fù)笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰(zhàn)士，也許這就是我們無(wú)限的自豪與驕傲，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅丝隙�，我們的收獲有了回報(bào)。
6月份的一個(gè)下午，救護(hù)車(chē)給我們送來(lái)了一個(gè)被人遺棄的無(wú)名
氏。他來(lái)的時(shí)候皮膚已出現(xiàn)全身嚴(yán)重黃染，腹部也有嚴(yán)重的腹水。那一刻，我們并沒(méi)有因?yàn)樗纳頍o(wú)分文而對(duì)他采取推延的借口。每小時(shí)一次的生命體征監(jiān)測(cè)一刻也不敢怠慢，尤其是責(zé)任組長(zhǎng)不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時(shí)工作到拖班也毫無(wú)怨言。其實(shí)我們都知道縱使再如何盡心盡力地護(hù)理，他最終的結(jié)局也是走向死亡，因?yàn)榍皟商斓臋z查報(bào)告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放棄任何一次可以拯救患者的機(jī)會(huì)，加班加點(diǎn)地守護(hù)在他身邊，為他迎來(lái)了一次又一次的奇跡。也終于深深地感動(dòng)了無(wú)名氏的家屬。那一刻，他們內(nèi)疚地握住我們的雙手，感激地說(shuō)“你們一個(gè)對(duì)他素不相識(shí)的人都可以盡心盡責(zé)，而我？又有什么資格輕易放棄？家屬這深深地感觸讓我們?cè)谖磥?lái)的日子中更加充滿(mǎn)激情。
“三分治療，七分護(hù)理”。我越來(lái)越感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。護(hù)士要有一顆同情心，要有一雙愿意工作的手，用她們的愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)……神話(huà)中提示的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。我想，要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！
從心做起,真誠(chéng)相待(護(hù)士演講稿)--演講稿 [篇2]
從心做起，真誠(chéng)相待
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢？好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度�，真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯�，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的`誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針！”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么急，而是微笑著鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧！
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為五官護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的人，改變我孩提時(shí)腦海中那面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久的一個(gè)故事讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在給個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不
讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話(huà)，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前�，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。“神話(huà)中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！薄Ｎ覀兿胍茉煨聲r(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！
人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)”，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要用頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)
忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”——這就是我們，護(hù)理工作永遠(yuǎn)是愛(ài)與奉獻(xiàn)的演繹。我們所能做的就是要在每個(gè)瞬間，給需要我們照料的病人送去溫暖，用我們涓涓細(xì)流般的愛(ài)心來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈。
護(hù)士的風(fēng)采是在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)中。
郭雪
從心做起,真誠(chéng)相待(護(hù)士演講稿)--演講稿 [篇3]
看文章 從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，才能夠從心出發(fā)工作做得更好呢？好，即完美，完美工作就求們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待．
記得孩提時(shí)代有著這樣記憶：因生病，心急如焚父母送進(jìn)醫(yī)院，本就醫(yī)院有恐懼感，剛進(jìn)醫(yī)院門(mén)，就直哭嚷著回家，醫(yī)生還說(shuō)需打針，于爸爸媽媽軟硬兼施誘逼，打針地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白褂，戴著白口罩，頭還戴著頂白色帽子，全身
表情地都白色，手舉著針，手拿著棉簽，面無(wú)面，越發(fā)害怕，嚇得直往退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰老半天，那阿姨急，嚷道：“再動(dòng)，再動(dòng)就給打幾針！”還邊責(zé)令母親按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)想，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不那么隱，而微笑癥鼓勵(lì)，許就不那么害怕吧！
隨著時(shí)光推移，慢慢地長(zhǎng)
名護(hù)士，成人們眼
起，就告訴自己說(shuō)：既然，面人生選擇時(shí)竟然戲劇化地做“白衣天使”，當(dāng)成兒科護(hù)士第天名兒科護(hù)士，就定微笑面生病孩子，改變孩提時(shí)腦海那咱面無(wú)表情，看去讓人生畏護(hù)士形象．不久，有位6~7歲男孩句話(huà)讓更堅(jiān)信這
樣做．第次給這個(gè)男孩做治療時(shí)候，就像平時(shí)樣面帶第二年，哭吵著奶奶找
硬不肯，
竟然不器微笑樣走進(jìn)病房，就總盯著看，給打針，聽(tīng)奶奶說(shuō)本有護(hù)士準(zhǔn)備給打針，握著拳頭不讓人碰，偏找，于就去，看
，只乖乖地伸出兩只手由挑選，
有這樣舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只
進(jìn)行，由于工作忙，打完
，好久沒(méi)看詫異，什么這個(gè)男孩幾天治療都由事兒去思考，接針，便忙著自己班，就說(shuō)打針部位痛，奶奶找去看，去，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎？眨眨眼望著說(shuō)：不痛，其實(shí)點(diǎn)都不痛．出院時(shí)候，就問(wèn)，什么每次打
想看見(jiàn)笑． 針都找，而說(shuō)句讓非常感動(dòng)話(huà)，阿姨，因
“三分治療，七分護(hù)理．”于越越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作重必．曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)．“拉開(kāi)人生帷幕人護(hù)士，拉人生帷幕人護(hù)士．”啊，人
顧呢？“護(hù)理工作生當(dāng)有誰(shuí)不需護(hù)士細(xì)致關(guān)心悉心照門(mén)精細(xì)世術(shù)．“護(hù)士有顆同情心，有
她們愛(ài)心，耐心，細(xì)心責(zé)雙愿意工作手．”新形象護(hù)士
任心解除病人病痛，無(wú)私奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力生命，重新?lián)P起生風(fēng)帆，讓痛苦臉重綻笑顏，讓個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話(huà)天使美麗于她圣潔善良，而白衣天使美麗于溫馨微笑．”進(jìn)入新世紀(jì)，特別加入WTO以，們各項(xiàng)工作都面臨著新環(huán)境，新機(jī)遇新挑戰(zhàn)．想塑造新時(shí)代護(hù)士新形象就
應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起！~
人們常說(shuō)：“眼睛人類(lèi)心靈窗戶(hù)”，人類(lèi)情緒
以從眼神表現(xiàn)出，而人們更希望看喜怒誤東都醫(yī)務(wù)工作熾熱眼神那張被蒙白色口罩面真誠(chéng)笑臉， 塑造個(gè)城市新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)形象建設(shè)，更離不開(kāi)個(gè)個(gè)行業(yè)新
“窗口”行業(yè)影響反映
象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士共同，衛(wèi)生部門(mén)作個(gè)地方新形象，塑造醫(yī)務(wù)人員新形，必須以敏銳洞察力靈敏觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)，并有頑強(qiáng)意志堅(jiān)忍不拔毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，組護(hù)理功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再像以那
病當(dāng)作個(gè)整體人進(jìn)行護(hù)
讓么單純頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而理．這每個(gè)新工作方式都原有護(hù)理工作方式繼承，
病人得更全面，更整體，更系統(tǒng)化服務(wù)！
作新時(shí)代護(hù)士，作江西醫(yī)務(wù)人員
堅(jiān)持不懈員，定順應(yīng)時(shí)代求，，塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)份力量，提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展步代，實(shí)現(xiàn)江西
部地區(qū)崛起宏偉業(yè)而奮斗！~
從心做起,真誠(chéng)相待(護(hù)士演講稿)--演講稿 [篇4]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好，感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加此次演講。今天我演講的題目是：淺談如何構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
現(xiàn)今醫(yī)患關(guān)系成了老百姓茶余飯后的熱門(mén)話(huà)題，有人夸張的描述：“醫(yī)院醫(yī)生依舊在，只是藥價(jià)改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似羊兒見(jiàn)者狼群抖。”還有一個(gè)令醫(yī)生無(wú)奈的順口溜：“要想富，做手術(shù)，做完手術(shù)告大夫，一夜變成萬(wàn)元戶(hù)�！睉{心而論這樣的說(shuō)法未免太過(guò)分，卻從另一個(gè)角度反映了醫(yī)患關(guān)系的緊張，什么原因造成了這種現(xiàn)狀？我想，其中一個(gè)重要因素是醫(yī)患之間缺乏理解和信任，不能進(jìn)行換位思考，未能及時(shí)溝通。作為醫(yī)務(wù)工作者，首當(dāng)其沖要設(shè)身處地為病人著想，換位思考，凡事多想想“假如我是病人�！�
假如我是病人，我希望有一個(gè)溫馨寧?kù)o、整潔舒適的就醫(yī)環(huán)境，希望醫(yī)院有著調(diào)理清晰、方便快捷的就醫(yī)程序。假如我是病人，希望得到醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)務(wù)人員一絲不茍的精神來(lái)對(duì)待；假如我是病人，希望能用合理的價(jià)格得到優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù);假如我是病人，還希望有一個(gè)暢順的醫(yī)患溝通渠道，能和醫(yī)務(wù)人員平等相處，當(dāng)需要幫助的時(shí)候不再茫然不知所措。
現(xiàn)實(shí)中的不和諧主要表現(xiàn)在：1、醫(yī)患沖突頻繁發(fā)生，因費(fèi)用不斷上漲，診療失當(dāng)，療效不理想、服務(wù)不到位等引發(fā)的沖突上升。2、醫(yī)患之間的信任缺失，某些醫(yī)生在診療過(guò)程中給患者開(kāi)不必要的檢查、大處方等，一些患者用非法手段處理糾紛，使醫(yī)生懼怕糾紛，所以要努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
堅(jiān)持以防為主，要真正切實(shí)有效地遏制醫(yī)療糾紛的發(fā)生，預(yù)防是根本，狠抓內(nèi)部管理，提升服務(wù)水平。
一是要狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，建立醫(yī)療糾紛的暢銷(xiāo)防范機(jī)制。針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)，特別是容易出現(xiàn)醫(yī)療安全隱患的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行逐一排查，最大限度保障醫(yī)療安全。不定期對(duì)各科室進(jìn)行考核，并對(duì)考核結(jié)果嚴(yán)格按制度兌現(xiàn)，對(duì)出錯(cuò)科室督促其整改。同時(shí)，經(jīng)常組織醫(yī)護(hù)人員對(duì)本單位或其他單位發(fā)生的醫(yī)療糾紛認(rèn)真分析討論，找出發(fā)生的原因，對(duì)照自身，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)本單位存在的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行改正和完善。
二是加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)硬件、軟件建設(shè)，提升服務(wù)水平。完善自身醫(yī)療設(shè)備，對(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、維修頻繁的醫(yī)療器械予以更換，及時(shí)更新設(shè)備。改進(jìn)服務(wù)流程，為患
者提供清潔、舒適、溫馨的環(huán)境和便民服務(wù)措施，讓患者享受到周到的服務(wù)。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，組織醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
三是推行誠(chéng)信服務(wù)，增進(jìn)醫(yī)患溝通。這是確保醫(yī)療質(zhì)量，減少糾紛的重要環(huán)節(jié)。良好的醫(yī)患溝通，不僅能增加患者對(duì)醫(yī)療行業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)性、高技術(shù)性的了解，加深對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任，更能疏導(dǎo)患者的心理問(wèn)題，促進(jìn)早日康復(fù)。所以，醫(yī)護(hù)人員必須提高服務(wù)意識(shí)，改變服務(wù)態(tài)度,服務(wù)作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通,讓患者在生理與心理上獲得雙重康復(fù)。
患者入院后我們必須維護(hù)其合法權(quán)益，尊重其隱私權(quán)以及對(duì)醫(yī)療服務(wù)的知情權(quán)。積極推行笑臉相迎、主動(dòng)問(wèn)候、首診負(fù)責(zé)、出院相送的服務(wù)模式；語(yǔ)言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推等現(xiàn)象。在溝通的方式上，可以是醫(yī)患之間面對(duì)面溝通，這需要醫(yī)護(hù)人員多關(guān)心患者，多了解患者所需要的關(guān)心。對(duì)醫(yī)護(hù)人員來(lái)講，多詢(xún)問(wèn)患者的病史，多關(guān)注患者的病情變化，多關(guān)注檢查結(jié)果，多把診療過(guò)程告訴患者，這些都是醫(yī)護(hù)人員關(guān)心患者的表現(xiàn)。醫(yī)院也可以公布投訴電話(huà)、設(shè)立意見(jiàn)箱等，并及時(shí)受理處置，認(rèn)真改進(jìn)，以此來(lái)維護(hù)患者的消費(fèi)權(quán)。
作為我，是一名護(hù)士，臨床中與病患接觸較為頻繁，我個(gè)人認(rèn)為要做好工作，促進(jìn)醫(yī)患之間和諧，要從以下幾點(diǎn)做起：
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)理水平，邊被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，多層次、全方位護(hù)理。
2. 維護(hù)患者權(quán)利，保證其知情權(quán)與隱私權(quán)。
3. 掌握良好的溝通技巧，多傾聽(tīng)、多了解，定期收集病患意見(jiàn)，及時(shí)受理處置及時(shí)改進(jìn)。杜絕生硬、冷漠態(tài)度，盡量滿(mǎn)足其需要，尤其要加大護(hù)士巡視力度，把問(wèn)題解決在基層，處理在萌芽，杜絕矛盾激化。
4. 為患者創(chuàng)造良好的住院條件，發(fā)揮最大潛能，積極參與治療、護(hù)理。
5. 換位思考，減輕患者壓力，安慰患者，給予積極的健康知識(shí)指導(dǎo)，樹(shù)立信心，保持良好的心態(tài)。
6. 病人入院后及時(shí)笑臉相迎、主動(dòng)問(wèn)候，講解有關(guān)知識(shí)及注意事項(xiàng)，耐心、細(xì)心對(duì)待患者，遇到急危重患者時(shí)，及時(shí)搶救，行動(dòng)敏捷，有條不紊，堅(jiān)守崗位，盡心盡力對(duì)待每一位患者。
構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們每一位醫(yī)務(wù)工作者都要堅(jiān)持不懈，人人做構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的推動(dòng)者，讓人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的效果。
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