電工技師學(xué)結(jié)
2015年，中國長沙市電工技師協(xié)會按照“立足科學(xué)發(fā)展、著力自主創(chuàng)新、完善體制機(jī)制、促進(jìn)社會和諧”的總體要求，在長沙市科協(xié)和市民政局的領(lǐng)導(dǎo)下，依托會員單位，團(tuán)結(jié)眾多會員，本著為會員服務(wù)，為社會服務(wù)的辦會宗旨，繼續(xù)走以市場為導(dǎo)向的新路子，開拓進(jìn)取求發(fā)展，為創(chuàng)建和諧長沙作貢獻(xiàn)。
一、服務(wù)社會、面向市場再創(chuàng)佳績
長沙市電工技師協(xié)會成立之初，就根據(jù)自身特點，確立了服務(wù)社會、面向市場的發(fā)展路子，協(xié)會成立三年來，積極探索，勇于實踐報告，取得了一定成績。今年在積累前兩年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，揚(yáng)長避短，在承接項目、技術(shù)培訓(xùn)、專業(yè)考評、編寫教材等方面全面出擊，再創(chuàng)佳績。
1、為長沙市政府改造電容器柜。
長沙市政府總配電間的電容補(bǔ)償柜由于電容老化，故障頻繁，嚴(yán)重影響了政府大院日常供電質(zhì)量。受市政府委托，協(xié)會派出精兵強(qiáng)將，協(xié)助對其兩臺補(bǔ)償柜進(jìn)行改造，由于協(xié)會派出人員技術(shù)嫻熟，方案制定合理，改造一次性調(diào)試成功，驗收合格，受到市政府有關(guān)部門高度贊揚(yáng)。
2、主動爭取承擔(dān)政府職能
協(xié)會的一大批高級技師和技師積極參與省市勞動保障部門及各廳局有關(guān)部門組織的維修電工技術(shù)培訓(xùn)及鑒定、考核，全年達(dá)到216人次。通過參加這項工作，一方面鍛煉了廣大會員，同時擴(kuò)大了協(xié)會知名度，提升了在政府相關(guān)部門心目中的地位，為今后贏得政府信任，爭取更多地承擔(dān)政府委托職能打下良好基礎(chǔ)。
3、服務(wù)企業(yè)，培訓(xùn)專業(yè)人才。
今年協(xié)會還派出高級技師和技師參與、組織、指導(dǎo)海利化工集團(tuán)維修電工技術(shù)大比武，湖南省國稅局維修電工、運行值班電工的技術(shù)培訓(xùn)和長沙卷煙廠高壓配電、高級工、技師的培訓(xùn)、考核，取得良好社會效益
4、編寫專業(yè)教材。
協(xié)會幾位高級技師受省安委委托，編寫了300多萬字的電工安全培訓(xùn)教材，并已出版發(fā)行，業(yè)內(nèi)反映良好。
二、依托單位會員，互惠互利謀發(fā)展
協(xié)會能否不斷發(fā)展壯大，很大程度上取決于掛靠單位和單位會員的支持。長沙市電工技師協(xié)會在成立后的短短三年里，能夠開創(chuàng)出今天這樣的局面，與我們的單位會員的大力支持是分不開的，如長沙華星燈飾電器實業(yè)有限公司、長沙美能電力設(shè)備有限公司、長沙拓遠(yuǎn)電氣開關(guān)有限公司、湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、香港主導(dǎo)電氣設(shè)備（長沙）有限公司等。尤其是長沙東升電工家電高級技能培訓(xùn)中心，是協(xié)會的單位會員，無論是人、財、物，還是辦公場地、辦公設(shè)施，都給與了協(xié)會無私的支持。發(fā)展會員方面，學(xué)校歷年歷屆技師班的學(xué)員，絕大多數(shù)在取得技師資格后都成為了協(xié)會會員，今年，又有近50位技師班畢業(yè)的技師加入了協(xié)會。今年協(xié)會搬遷到長沙市科協(xié)大樓辦公，新的辦公地點更方便了協(xié)會接受市科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及與會員的聯(lián)系。 協(xié)會則通過創(chuàng)辦網(wǎng)站、舉辦年會暨新產(chǎn)品展示等工作，多方面向社會極力推介、宣傳我們的單位會員及其產(chǎn)品，以期求得單位會員對協(xié)會的更大支持。如湖南省博偉新材料有限公司開發(fā)一種新產(chǎn)品——電神，該產(chǎn)品為全合成特種單分子導(dǎo)電降阻防腐材料，協(xié)會特地在在湖南東升電工家電高級技能培訓(xùn)中心舉行現(xiàn)場測試推介會，邀請了社會各單位電工電器負(fù)責(zé)人和相關(guān)專業(yè)人士50余人到會觀摩，當(dāng)場測試使用電神后的降能節(jié)耗效果，取得了極好的宣傳推介效應(yīng)，湖南經(jīng)視臺對這次測試會作了專題采訪報道。
在為個人會員服務(wù)方面，協(xié)會利用聯(lián)系面廣、信息靈通的優(yōu)勢，為會員牽線搭橋介紹工作，今年共幫助十余人聯(lián)系找到了工作。
三、繼續(xù)辦好網(wǎng)站，凸顯專業(yè)特色
根據(jù)工作計劃，長沙市電工技師協(xié)會網(wǎng)的全面改版工作，下半年已經(jīng)啟動。為了節(jié)省費用，我們自己會員利用業(yè)余時間，辛勤作業(yè)下經(jīng)過兩個多月的不懈努力，無償擔(dān)負(fù)起網(wǎng)站改版的全部工作。改版后的長沙市電工技師協(xié)會網(wǎng)，單位會員和個人會員的相關(guān)資料更加翔實，版面更加美觀，內(nèi)容更加豐富�，F(xiàn)在還增加了下載頻道，方便大家下載一些常用工具和電氣安裝工程施工圖紙，更加凸顯網(wǎng)站的專業(yè)特色。
四、吸納新會員，不斷發(fā)展壯大
今年，又一家從事新型節(jié)能、環(huán)保及安全保護(hù)材料的研制與生產(chǎn)的單位—湖南省博偉新材料有限公司加盟協(xié)會，同時，還有50位新近獲得技師資格的個人加入?yún)f(xié)會，截止目前，協(xié)會個人會員總數(shù)已達(dá)到260人，協(xié)會在不斷發(fā)展壯大中。
2015年即將過去，新的一年就要到來，讓我們借黨的十六屆六中全會東風(fēng)，在市科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市民政局、省勞動和社會保障廳、省技師協(xié)會等政府有關(guān)部門的支持下，團(tuán)結(jié)一心，闊步向前，為協(xié)會的成長，為推動和諧長沙的建設(shè)，再創(chuàng)新成績，再作新貢獻(xiàn)。
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電工技師學(xué)結(jié) [篇2]
學(xué)習(xí)《電子技術(shù)基礎(chǔ)》的一些心得體會zd8898 一. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是通信、電子信息、自動控制、計算機(jī)等專業(yè)的 專業(yè)基礎(chǔ)課程電子技術(shù)基礎(chǔ)包含了《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》和《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》兩門 最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是上述專業(yè)最底層，最基礎(chǔ)的課程。首先要從思想上 高度重視這兩門基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，你才能學(xué)好這兩門課。如果這兩門基礎(chǔ)課程學(xué) 不好，可以肯定，其它的專業(yè)課程也學(xué)不好。因為沒有扎實的電子技術(shù)方面的 基礎(chǔ)，就無法理解和掌握其它的專業(yè)課程的知識。例如高頻電路、自動控制、 計算機(jī)接口電路、微型計算機(jī)技術(shù)等等。假如你對放大、反饋、振蕩、濾波電 路都讀不懂，你怎么能讀懂彩色電視機(jī)電路圖、dvd 電路圖？如果你對數(shù)字電 路一竅不通，你怎么去學(xué)習(xí)計算機(jī)硬件和軟件知識？你怎么能成為出色的電氣 工程師？二. 培養(yǎng)對電子技術(shù)的興趣，使你學(xué)好電子技術(shù)有充足的學(xué)習(xí)動力大家都知道，如果你想要學(xué)習(xí)某個方面的知識和技能，就必須對這方面有 濃厚的興趣才能學(xué)好。
例如歌手，除了其本身有好的嗓子外，他（她）們肯定對唱歌有濃厚的興 趣，他（她）們才能如此刻苦去學(xué)習(xí)，才能成為百姓們喜愛的歌唱演員。中央 電視臺〈星光大道〉節(jié)目中出來的歌手，如李玉剛、阿寶、朱之文、石頭、玖 月奇跡、鳳凰傳奇、王二妮等等就是最好的例子。
同樣，學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)也如此。只有對這門課程有興趣，不是老師要我 學(xué)，而是我要學(xué)。只有這樣自己才能變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，才能學(xué)好電子技 術(shù)基礎(chǔ)。
本人能從事電子技術(shù)工作數(shù)十年，其中一個非常重要的原因就是愛好電子 技術(shù)，對電子技術(shù)有濃厚的興趣。我在大學(xué)學(xué)的專業(yè)是物理專業(yè)，而不是電子 專業(yè)。畢業(yè)后分配到三線的工廠，當(dāng)時正是文化革命時期，到了工廠就接受工 人階級再教育，六、七年的時間，和其它工人師傅一樣，一直在車間生產(chǎn)第一 線。三班倒，干的是高溫作業(yè)，又熱又累的工作。盡管干的別的工種的活，但 我熱愛電子技術(shù)。到工廠之后，對電器、電子特別有興趣。就自學(xué)電工、半導(dǎo) 體以及電子方面的`知識。自己組裝收音機(jī)、電視機(jī)等。電子技術(shù)的水平得到提 高。在車間實現(xiàn)了多項技術(shù)革新。如程序控制的熔結(jié)爐、渦流棒材探傷儀等。
后來成為電氣工程師。80 年代，本人又從研究所調(diào)回學(xué)校，從事科研和教學(xué)工 作。同時負(fù)責(zé)實驗室的儀器設(shè)備的電器維修工作。所以說興趣愛好是學(xué)習(xí)的動 力和源泉。本人深有體會。三. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是比較難學(xué)的課程。無論是〈模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)〉或〈數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)〉課程都是難度較大 的課程。 與文科課程不一樣，對于電子技術(shù)課程，不但要理解和掌握基本概念、基 本公式等基礎(chǔ)知識，而且要真正弄懂其原理，不能死記硬背。要在理解的基礎(chǔ) 上記憶。課程中，有些內(nèi)容不容易掌握。例如放大電路中的反饋、集成運算放 大器、放大電路的頻率響應(yīng)、數(shù)字電路中的邏輯函數(shù)表示方法、各種門電路的 結(jié)構(gòu)、原理、功能，時序電路的分析、可編程邏輯器件等等內(nèi)容都比較難學(xué)。
只有多花精力、認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)好。四. 電子技術(shù)基礎(chǔ)是工程性的科學(xué)，實踐性非常強(qiáng)。離開電子技術(shù)的實驗，電子技術(shù)基礎(chǔ)是學(xué)不好的。本人體會到，只有認(rèn)真 做好電子實驗，多多進(jìn)行實踐，才能真正學(xué)好電子技術(shù)。例如，最簡單的焊接 元器件的技能，不經(jīng)過實踐就無法掌握。
例如，如果你自己組裝過一部超外差式收音機(jī)又親自動手調(diào)試，你就對震 蕩電路、高頻放大電路、中頻放大電路、檢波電路和音頻放大電路有了比較深 刻的理解。因為你已經(jīng)進(jìn)行了焊接、組裝、調(diào)試。即進(jìn)行了實踐，感覺就完全 不一樣了。
例如，在放大電路中，各元件有什么作用？元件參數(shù)變化對放大電路的各 項性能指標(biāo)會產(chǎn)生怎樣的影響？otl 和 ocl 功放電路如何進(jìn)行調(diào)整才能輸出 最大不失真功率，達(dá)到最大效率？在數(shù)字電路中，如何才能設(shè)計出符合需要的 最簡單、元器件用的最少、性價比最高的邏輯電路？如何用現(xiàn)有的中規(guī)模集成 電路，設(shè)計出所需要邏輯功能的電路？如此等等，沒有實驗和實踐，是完全無 法做到的。
因此，對希望自己以后要成為有所作為的電子電氣工程師的朋友，在學(xué)習(xí) 電子技術(shù)理論知識的同時要多做實驗，多多實踐，這樣才能學(xué)好電子技術(shù)基礎(chǔ) 課程。五. 終生學(xué)習(xí)，永無止境與其他的科學(xué)技術(shù)一樣，電子技術(shù)科學(xué)也不斷向前發(fā)展，永無止境，所以 即使已經(jīng)有一定電子技術(shù)基礎(chǔ)的人，也要不斷學(xué)習(xí)，不斷接受新事物，不斷地 進(jìn)步，才能跟上時代的潮流。
電工技師學(xué)結(jié) [篇3]
模擬電子技術(shù)課程設(shè)計心得體會 此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路， 有什么不懂不明白的地方要及時請教， 做課程設(shè)計 要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸泛褪炀毜膭邮帜芰Γ?我感覺自己做了這次設(shè)計后， 明白了總的設(shè)計方法及思 路，通過這次嘗試讓我有了更加光火的思路，對今后的學(xué)習(xí)也有莫大的好處。 一、設(shè)計目的 1、學(xué)習(xí)基本理論在實踐中綜合運用的初步經(jīng)驗，掌握模擬電路設(shè)計的基本方法、設(shè)計步驟， 培養(yǎng)綜合設(shè)計與調(diào)試能力。
2、學(xué)會直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計方法和性能指標(biāo)測試方法。
3、培養(yǎng)實踐技能，提高分析和解決實際問題的能力。 1． 電路圖設(shè)計方法 （1）確定目標(biāo)：設(shè)計整個系統(tǒng)是由那些模塊組成，各個模塊之間的信號傳輸，并畫出直流 穩(wěn)壓電源方框圖。
（2）系統(tǒng)分析：根據(jù)系統(tǒng)功能，選擇各模塊所用電路形式。
（3）參數(shù)選擇：根據(jù)系統(tǒng)指標(biāo)的要求，確定各模塊電路中元件的參數(shù)。
（4）總電路圖：連接各模塊電路。
（5）將各模塊電路連起來，整機(jī)調(diào)試，并測量該系統(tǒng)的各項指標(biāo)。
（6）采用三端集成穩(wěn)壓器電路，用輸出電壓可調(diào)且內(nèi)部有過載保護(hù)的三端集成穩(wěn)壓器，輸 出電壓調(diào)整范圍較寬，設(shè)計一電壓補(bǔ)償電路可實現(xiàn)輸出電壓從 0 v 起連續(xù)可調(diào)，因要求電 路具有很強(qiáng)的帶負(fù)載能力， 需設(shè)計一軟啟動電路以適應(yīng)所帶負(fù)載的啟動性能。
該電路所用器 件較少，成本低且組裝方便、可靠性高。 二、總體設(shè)計思路 1、直流穩(wěn)壓電源 直流穩(wěn)壓電源是一種將220v 工頻交流電轉(zhuǎn)換成穩(wěn)壓輸出的直流電壓的裝置，它需要變壓、 整流、濾波、穩(wěn)壓四個環(huán)節(jié)才能完成。
直流穩(wěn)壓電源方框圖 圖 2 直流穩(wěn)壓電源的方框圖 2、整流電路 （1）直流電路常采用二極管單相全波整流電路，電路如圖3所示。 圖 3 單相橋式整流電路 3、濾波電路——電容濾波電路 采用濾波電路可濾除整流電路輸出電壓中的交流成分， 使電壓波形變得平滑。
常見的濾 波電路有電容濾波、電感濾波和復(fù)式濾波等。
在整流電路的輸出端，即負(fù)載電阻 rl 兩端并聯(lián)一個電容量較大的電解電容 c，則構(gòu)成 了電容濾波電路，如圖 5 所示電路，由于濾波電容與負(fù)載并聯(lián)，也稱為并聯(lián)濾波電路。 圖 5 單相橋式整流電容濾波電路 從圖 4 可以看出，當(dāng) u2 為正半周時, 電源 u2 通過導(dǎo)通的二極管 vd1、vd3 向負(fù)載 rl 供電，并同時向電容 c 充電（將電能存儲在電容里，如 t1～t2） ，輸出電壓 uo＝uc ≈ u2； uo 達(dá)峰值后 u2 減小，當(dāng) uo≥u2 時，vd1、vd3 提前截止，電容 c 通過 rl 放電，輸出電 壓緩慢下降（如 t2～t3） ，由于放電時間常數(shù)較大，電容放電速度很慢，當(dāng) uc 下降不多時 u2 已開始下一個上升周期，當(dāng) u2＞uo 時，電源 u2 又通過導(dǎo)通的 vd2、vd4 向負(fù)載 rl 供 電，同時再給電容 c 充電（如 t3～t4） ，如此周而復(fù)始。電路進(jìn)入穩(wěn)態(tài)工作后，負(fù)載上得到 如圖中實線所示的近似鋸齒的電壓波形，與整流輸出的脈動直流（虛線）相比，濾波后輸出 的電壓平滑多了。
顯然，放電時間常數(shù) rlc 越大、輸出電壓越平滑。若負(fù)載開路（rl=∞） ，電容無放電 回路，輸出電壓將保持為 u2 的峰值不變。 4、穩(wěn)壓電路 在設(shè)計中， 常利用電容器兩端的電壓不能突變和流過電感器的電流不能突變的特 點， 將電容器和負(fù)載電容并聯(lián)或電容器與負(fù)載電阻串聯(lián)， 以達(dá)到使輸出波形基本平滑的目的。
選擇電容濾波電路后，直流輸出電壓：uo1=(1.1～1.2)u2，直流輸出電流：
（i2 是變壓器副 邊電流的有效值） ，穩(wěn)壓電路可選集成三端穩(wěn)壓器電路。 5、設(shè)計的電路原理圖 三、課程設(shè)計報告總結(jié) 通過此次課程設(shè)計， 使我更加扎實的掌握了有關(guān)模擬電子技術(shù)方面的知識， 在設(shè)計過程中雖 然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也 暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手操作，使我們 掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領(lǐng) 悟，不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。
這次課程設(shè)計終于順利完成了，在設(shè)計中遇到了很多問題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆 而解。
在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中， 一定要不懈努力， 不能遇到問題就想到要退縮， 一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在， 然后一一進(jìn)行解決， 只有這樣， 才能成功的做成想做的事， 才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也 永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可！ 課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是 一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設(shè)計 讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。通過這次課程設(shè)計，我掌握了常用元件 的識別和測試；熟悉了常用儀器、儀表；了解了電路的連線方法；以及如何提高電路的性能 等等，掌握了可調(diào)直流穩(wěn)壓電源構(gòu)造及原理。
我認(rèn)為，在這學(xué)期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它 能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后 最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。
這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣 的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后 變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設(shè)計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是 苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué) 到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。
通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是 很重要的，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論 中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè) 計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團(tuán)隊精神的進(jìn)行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一 起體會喜悅的心情。
果然是團(tuán)結(jié)就是力量， 只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美 的結(jié)果。
此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路， 有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢， 只要認(rèn)真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
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