- 電子商務(wù)專業(yè)學(xué)結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
電子專業(yè)學(xué)結(jié)
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇1]
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去。在這半年里，我對(duì)電商運(yùn)營(yíng)這門課程有了更加深入的了解，同時(shí)也收獲了許多寶貴的知識(shí)。 一開始，對(duì)于電商運(yùn)營(yíng)這門課程沒有什么了解，所以在一開始上課時(shí)特別手足無措。后來，老師要求我們分組開淘寶店，這對(duì)我來簡(jiǎn)直
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過去。在這半年里，我對(duì)電商運(yùn)營(yíng)這門課程有了更加深入的了解，同時(shí)也收獲了許多寶貴的知識(shí)。
一開始，對(duì)于電商運(yùn)營(yíng)這門課程沒有什么了解，所以在一開始上課時(shí)特別手足無措。后來，老師要求我們分組開淘寶店，這對(duì)我來簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。我就想：怎么還沒有上幾節(jié)課就要我們自己開淘寶店。后來，我們自己探索，遇到不懂的問題就請(qǐng)教老師。淘寶店也順利開張了。我才明白這樣讓自己探索琢磨是多么有意思，這樣不但可以鍛煉自己更豐富自己的本領(lǐng)。在淘寶店運(yùn)營(yíng)過程中，我有許多感悟：
1.海報(bào)對(duì)于產(chǎn)品的重要性。一開始我認(rèn)為只要自己的產(chǎn)品足夠好就夠了。海報(bào)什么的都無所謂。在學(xué)習(xí)電商運(yùn)營(yíng)這門課的過程中，我明白了海報(bào)對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品的重要性。有創(chuàng)意的海報(bào)可以吸引消費(fèi)者的眼球，有內(nèi)容的海報(bào)能不同程度滿足消費(fèi)者的需求。所以說，海報(bào)對(duì)產(chǎn)品的銷量有著不可估量的作用。
2.寶貝的選擇將直接影響淘寶店的運(yùn)營(yíng)狀況。通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)淘寶上有一半以上的賣家選擇衣服鞋子等低成本的產(chǎn)品。如何讓自己的產(chǎn)品在眾多淘寶店中脫穎而出，首先，自己的產(chǎn)品必須有吸引性，并且可被大多數(shù)人所接受，其次是自己的產(chǎn)品一定有自己的獨(dú)特性，提高自己產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。最后，我覺得一定要有耐心，堅(jiān)持自己的產(chǎn)品，不能半途而廢。
3.店鋪裝修對(duì)產(chǎn)品也有很大的影響。許多人認(rèn)為店鋪裝修不重要，只要自己的產(chǎn)品夠吸引人。通過對(duì)電商運(yùn)營(yíng)的半年學(xué)習(xí)，我覺得好的店鋪裝修對(duì)于產(chǎn)品有著推動(dòng)的作用。好看的東西總是可以讓人不舍得挪開眼睛。所以，當(dāng)別人瀏覽到自己的淘寶店時(shí)，看到店鋪裝修很華麗，就會(huì)繼續(xù)瀏覽下去，最后會(huì)選擇自己想要的產(chǎn)品。
4.掌握ps對(duì)于開淘寶店的重要性。店鋪裝修有許多東西都是需要用ps來完成的。尤其是自己在做海報(bào)的時(shí)候，需要用ps做出有創(chuàng)意的海報(bào)來吸引消費(fèi)者的眼球。還有詳情頁(yè)的設(shè)計(jì)，一定要能夠清晰的展示產(chǎn)品的內(nèi)容，能夠讓消費(fèi)者更加直觀的了解產(chǎn)品的質(zhì)感、材料等。
通過對(duì)電商運(yùn)營(yíng)半年的學(xué)習(xí)，我不僅充實(shí)了自己，而且提高了自己的能力。雖然在學(xué)習(xí)過程中遇到過許多困難，也沮喪過，灰心過，后來在老師的幫助下，我一次次克服困難，讓自己的學(xué)習(xí)可以順利進(jìn)行。也發(fā)現(xiàn)電商運(yùn)營(yíng)是件非常有意思的課程，我也對(duì)主人這門課程越來越感興趣。我也相信在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取讓自己取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇2]
由此可見，電子商務(wù)這種新經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是由網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代物流共同創(chuàng)造出來的，是兩者一體化的產(chǎn)物。
電子商務(wù)的特殊性就在于，信息流、商流、貨幣流是主要可以在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)，這就是人們概括的“鼠標(biāo)”，電子商務(wù)的另一半是不可能在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)（最多可以用網(wǎng)絡(luò)來優(yōu)化），就是人們概括的“車輪”。
目前我國(guó)的電子商務(wù)尚正處于"萬事起頭難"的階段，當(dāng)如新官上任先燒三把火。按一般人的說法，電子商務(wù)的三把火，應(yīng)該先從配送、支付、安全這三個(gè)方面燒起來。而筆者認(rèn)為，開頭的三把火尚屬"燒荒"，接著應(yīng)燒出一塊空地——電子商務(wù)的社會(huì)空間。
一把火，照亮網(wǎng)民的眼。
中國(guó)現(xiàn)有890萬網(wǎng)民，據(jù)說，今年年底可望達(dá)到2000萬左右。但是，許多人可以在網(wǎng)上泡得昏天黑地，找點(diǎn)時(shí)間去光顧電子商務(wù)網(wǎng)站者卻為數(shù)寥寥。為什么？電子商務(wù)的火燒得不旺！公允地講，去年搞的"72小時(shí)網(wǎng)上生存"實(shí)驗(yàn)，其積極意義大于負(fù)面影響。其中重要的一點(diǎn)，就是炒熱了電子商務(wù)。它給了人們寶貴的提示：今后人類的生存將與互聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)。將來，人們進(jìn)入電子商務(wù)網(wǎng)站，不再是好奇、好玩，而是要"學(xué)會(huì)生存"——從網(wǎng)上找到自己生存需要的東西。炒熱電子商務(wù)，燒起的第一把火，是要照亮網(wǎng)民的眼，讓網(wǎng)民看清電子商務(wù)在生活中的意義，看清電子商務(wù)給自己帶來的好處，從而把上網(wǎng)瀏覽電子商務(wù)網(wǎng)站當(dāng)作生活必修課，并成為電子商場(chǎng)里的常客。
二把火，炒熱老板的心
當(dāng)前，大多數(shù)老板對(duì)于上網(wǎng)并沒有表現(xiàn)太多的熱情，上了網(wǎng)的企業(yè)考慮較多的也是在網(wǎng)上做廣告，而不是去做電子商務(wù)。倒是社會(huì)上"電子商務(wù)是泡沫"的論調(diào)，嚇退了一些本來想趕趕潮流的老板。
炒熱老板的心，首先要讓他們認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)是大勢(shì)所趨，是中國(guó)企業(yè)一個(gè)新的機(jī)遇。中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入wto，所以中國(guó)的潛力還是很大的！
三把火，燒掉商品的假
網(wǎng)上購(gòu)物，人們最擔(dān)心的是：從網(wǎng)上能夠買到貨真價(jià)實(shí)的商品嗎？人們能獲得電子商場(chǎng)在廣告中的服務(wù)承諾嗎？美國(guó)用法律建立起來的商業(yè)信用，在推廣電子商務(wù)時(shí)尚且步履艱難，而中國(guó)在商業(yè)信用嚴(yán)重缺乏的情況下，誰敢放心大膽地在網(wǎng)上敲擊"購(gòu)買鍵"？因此，那些想在電子商務(wù)上大干一場(chǎng)的企業(yè)，首先必須帶頭杜絕一切假冒偽劣商品，包括商品廣告中不切實(shí)際的承諾。推動(dòng)電子商務(wù)的健康發(fā)展，必須與"燒假"同步進(jìn)行。這樣人們進(jìn)入商務(wù)網(wǎng)站才會(huì)更加放心、安心。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的電商運(yùn)營(yíng)了，對(duì)于基本的我們也是比較了解的了，所以為了我們以后的未來，為了也算是為了中國(guó)以后能更好的發(fā)展，所以我要更好好的學(xué)習(xí)這門課程，在下個(gè)學(xué)期我也一定會(huì)繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)的，盡量把ps學(xué)好，就算是再不愿意學(xué)，也得控制自己去學(xué)好它！
我會(huì)繼續(xù)努力！既然選擇了這門學(xué)科就一定要把ta說好，不再有吊兒郎當(dāng)?shù)哪欠N想法了！加油！
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇3]
電子商務(wù)是一個(gè)很新的學(xué)科，很多人并不真正不了解：有的認(rèn)為電子商務(wù)就是電子交易，即建一個(gè)網(wǎng)站賣自己的產(chǎn)品；有的企業(yè)甚至認(rèn)為只是建一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，做一做宣傳而已。其實(shí)企業(yè)電子商務(wù)所強(qiáng)調(diào)的是在網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)環(huán)境下的商業(yè)化應(yīng)用，這不僅僅是一種單純的交易，而是把買家、賣家、廠商和合作伙伴通過互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和企業(yè)外部網(wǎng)全面結(jié)合起來的一種應(yīng)用。簡(jiǎn)單地說，電子商務(wù)就是利用全球化互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)，它不是單純的技術(shù)問題，而是代表了一次新的經(jīng)濟(jì)革命，預(yù)示著新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。
電子商務(wù)不僅僅包括商務(wù)和服務(wù)的網(wǎng)上交易，還涉及從供"到"需"的整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。電子商務(wù)不但可以降低經(jīng)營(yíng)成本，加速資金周轉(zhuǎn)，提高管理服務(wù)水平，還能加快企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)能力。電子商務(wù)還包括企業(yè)內(nèi)部商務(wù)活動(dòng)，如生產(chǎn)、管理、財(cái)務(wù)以及企業(yè)間的商務(wù)活動(dòng)。它不僅僅是硬件和軟件的結(jié)合，更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)有的系統(tǒng)結(jié)合起來開展業(yè)務(wù)。
我覺得電子商務(wù)電子商務(wù)并不是簡(jiǎn)單的書上的定義，他需要我們應(yīng)用，了解，熟練掌握他的技術(shù)。簡(jiǎn)單來說就是實(shí)現(xiàn)交易的電子化，最明顯的問題就是企業(yè)的電子商務(wù)，因?yàn)樗麑?duì)企業(yè)帶來什么利潤(rùn)，那么他也會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)有貢獻(xiàn)。通過對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)我有以下-體會(huì)：
電子商務(wù)市場(chǎng)發(fā)展前景誘人
雖然目前還不能預(yù)測(cè)電子商務(wù)交易模式何時(shí)能成為主流模式，但電子商務(wù)的市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿κ菬o窮的，因?yàn)椋簼撛谙M(fèi)者的發(fā)展速度驚人。據(jù)聯(lián)合國(guó)貿(mào)發(fā)會(huì)議《2002年電子商務(wù)發(fā)展報(bào)告》顯示，到2002年底，全球英特網(wǎng)用戶已達(dá)6．5億之眾。在中國(guó)，據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心(cnnic)最新的調(diào)查報(bào)告顯示，截止2003年6月底，上網(wǎng)用戶已達(dá)到6800萬，比去年同期增長(zhǎng)48．5％，而1997年10月首次調(diào)查結(jié)果只有62萬，幾年間增長(zhǎng)了109。7倍。他們中的一部分已是電子商務(wù)的消費(fèi)者，而更多的則是這個(gè)快速發(fā)展市場(chǎng)的潛在消費(fèi)者。
電子商務(wù)應(yīng)用的未來發(fā)展空間取決子其立法的發(fā)展
電子商務(wù)交易突破了傳統(tǒng)交易在時(shí)空上的限制，其隱蔽性、虛擬化和無邊界特征衍生出一系列的法律問題，諸如管轄權(quán)、電子合同有效性、電子簽名真實(shí)性、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、消費(fèi)者權(quán)益、網(wǎng)上支付與金融、服務(wù)提供者的權(quán)益與責(zé)任、跨國(guó)貿(mào)易與稅收和網(wǎng)上犯罪等等。因此，立法問題成為電子商務(wù)發(fā)展被關(guān)注和迫切需要解決的重點(diǎn)之一。從某種意義上說，電子商務(wù)應(yīng)用的未來發(fā)展空間取決于其立法的進(jìn)展，而全球電于商務(wù)立法的發(fā)展無疑將推動(dòng)電子商務(wù)的發(fā)展。
無可置疑，以客戶為中心的商業(yè)理念通過大公司特別是跨國(guó)公司的實(shí)踐將更多地和潛移默化地影響其他中小企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。電子商務(wù)以其無地理空間邊界的特征和低成本的客戶溝通費(fèi)用，以及強(qiáng)大的客戶關(guān)系處理功能，為企業(yè)定位于客戶關(guān)系中心提供了無可比擬的技術(shù)支持。它不僅能夠應(yīng)對(duì)新經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)而且能夠改善傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)在密切客戶關(guān)系方面的不足。重視電子商務(wù)客戶關(guān)系功能將達(dá)到事半功倍的效果。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇4]
一個(gè)學(xué)期以來，電子技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容十分豐富，電子元件及電子電路的學(xué)習(xí)不僅加強(qiáng)了我們的社會(huì)應(yīng)用認(rèn)知，還在老師的悉心指導(dǎo)下加強(qiáng)了學(xué)習(xí)能力。下面是我學(xué)習(xí)本課程的一些收獲。
在第一節(jié)課，老師你就跟我們講解了一些學(xué)習(xí)方法，上課認(rèn)真聽講，課后完成作業(yè)之余，寫一下那本練習(xí)冊(cè)，鍛煉自己的做題能力，多了解一些題型，增強(qiáng)分析能力，學(xué)會(huì)總結(jié)，還有在4、7、10、13、16周的周二下午6點(diǎn)半，還給我們進(jìn)行答疑，這都令我們的學(xué)習(xí)渠道增多，解決掉課上沒聽明白的知識(shí)點(diǎn)。經(jīng)過你的悉心指導(dǎo)，我的學(xué)習(xí)能力有了一定的提高，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，下課完成一定的相應(yīng)練習(xí)，不讓自己對(duì)課上的知識(shí)生疏，但我還不能做到每時(shí)每刻上課都專心，偶爾會(huì)有點(diǎn)分心，但相對(duì)其他的課程，我的專心度是最高的，實(shí)話說。上課的時(shí)候基本都能聽得明白清楚，就最后一章的時(shí)序邏輯電路當(dāng)時(shí)沒能聽明白，但在課后與同學(xué)討論及在后面一節(jié)課中你的習(xí)題講解，令我漸漸了解了時(shí)序邏輯電路的題型。
聽老師講解題型是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步最快的方法，我個(gè)人認(rèn)為。因?yàn)樵陬}型中包含了很多的知識(shí)點(diǎn)，而老師講解就能讓我們知道該如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解題，也能讓我們少走彎路，思維更快的往正確的方向走。而學(xué)生自己解題，不僅得先瀏覽一遍課本后才能想起一些知識(shí)點(diǎn)，還得查找相關(guān)例題，看例題如何分析，這樣就大大的削弱了學(xué)習(xí)效率，一天時(shí)間也做不了幾題。同時(shí)老師講解題型的時(shí)候有些題是有多種思路，多種解題方法的，老師講出來，就能開闊我們的視野，強(qiáng)化學(xué)生的思路，不再局限于自己的課本。而我們寫那本練習(xí)也會(huì)有不懂的題，老師的講解就成為我們解惑的渴望，在聽講的過程中學(xué)生的精神都是高度集中的，老師講題越多，學(xué)生的精神集中能力也會(huì)提高，進(jìn)而形成一種習(xí)慣，那在上課的時(shí)候，學(xué)生就自然而然的全神貫注的聽講了。
上電子技術(shù)課，在電子元件方面，我更加清楚的了解到了二極管的工作原理與應(yīng)用方法，并認(rèn)識(shí)了穩(wěn)壓二極管、三極管以及晶閘管等電子元件的性能與應(yīng)用。在電路方面，認(rèn)識(shí)了基本放大電路、集成運(yùn)算放大器、電子電路的反饋、門電路和組合邏輯電路、觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路。在如今這個(gè)科技發(fā)展的時(shí)代，電子技術(shù)在科技方面占領(lǐng)了很大的一塊領(lǐng)域，幾乎與所有的技術(shù)息息相關(guān)。集成電路越做越小，內(nèi)部電路越發(fā)繁多，功能也日日增多增強(qiáng)，生活水平也就日日提高。在這門課程里我們學(xué)到了門電路的組合與分析判斷，在課程實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐操作，令我們真正的學(xué)有所得。
現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期就過去了，課程的輕松愉快令我有些不舍，但想到自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，也為自己欣慰，同時(shí)有點(diǎn)期待下學(xué)期的其他課程自己也能像上電子技術(shù)課一樣好好聽課，并有收獲。在此感謝老師您這學(xué)期以來的悉心指導(dǎo)
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇5]
這兩周周我們參加了金工實(shí)習(xí)，原來實(shí)習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣，實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事，也并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。這次實(shí)習(xí)工作全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累，但卻讓我們受益匪淺，就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，不管是從工具的認(rèn)知和使用上，還是從制作工件和判斷工件上，我們都增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
金工這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下會(huì)更加努力。在兩周的的實(shí)習(xí)中我可以說是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí)，更有很多跨專業(yè)的方面，讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。
一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，也因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
可以說剛踏進(jìn)這個(gè)實(shí)習(xí)的地方之前，我們完全對(duì)鉗工和機(jī)加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個(gè)初步的了解，我們觀看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。從觀看碟片，我們認(rèn)識(shí)了什么是鉗工，什么是機(jī)加工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等，了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。
很多事都沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，比如，當(dāng)老師傅讓我們用銼刀將一個(gè)小圓柱磨成六棱柱的時(shí)候雖然這些工具看起來很容易操作，但實(shí)際上，動(dòng)起手來，這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面，我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀，但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經(jīng)老師的耐心的講解，才知道自己加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學(xué)會(huì)剛使用銼刀不可急要求速度，必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢(shì)，慢慢挫，找平衡的感覺和姿勢(shì)。當(dāng)銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，覺得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀，盡量保持刀面的平穩(wěn)，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加，銼刀返回時(shí)不施加壓力。于是我按照老師教的這個(gè)辦法操作，經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進(jìn)入狀態(tài)了。后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不一定都完全按老師說的做的進(jìn)行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實(shí)是難，要熟悉后保持著那個(gè)姿勢(shì)和力度，不斷的重復(fù)著。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇6]
歷經(jīng)幾年的電子商務(wù)學(xué)習(xí)，從開始接觸電子商務(wù)概念，到學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)理論知識(shí)，到自己去一些電子商務(wù)平臺(tái)做一些自我實(shí)踐，然后畢業(yè)去參與構(gòu)建企業(yè)的電子商務(wù)網(wǎng)站策劃，最終把腳步落在了企業(yè)電子商務(wù)實(shí)施這一重要環(huán)節(jié)。有成功也有失敗，有過激情也有過失望。但是今天我要說，電子商務(wù)這條路，沒錯(cuò)！不管是企業(yè)還是個(gè)人，不管是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)還是現(xiàn)實(shí)社會(huì)，電子商務(wù)趨勢(shì)都是必然的。電子商務(wù)不但可以降低經(jīng)營(yíng)成本，加速資金周轉(zhuǎn)，提高管理服務(wù)水平，還能加快企業(yè)的市場(chǎng)適應(yīng)能力。電子商務(wù)還包括企業(yè)內(nèi)部商務(wù)活動(dòng)，如生產(chǎn)、管理、財(cái)務(wù)以及企業(yè)間的商務(wù)活動(dòng)。它不僅僅是硬件和軟件的結(jié)合，更是把買家、賣家、廠商和合作伙伴利用因特網(wǎng)技術(shù)與現(xiàn)有的系統(tǒng)結(jié)合起來開展業(yè)務(wù)。接觸到了企業(yè)的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)，才知道電子商務(wù)雖是書本上定義的，但卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于書本上的范圍。他不但需要我們掌握什么是電子商務(wù)，還要熟練掌握操作技術(shù)以及有很好的執(zhí)行力。會(huì)有許多問題的出現(xiàn)，比如，操作沒錯(cuò)，理論都說得通，但能給企業(yè)帶來利潤(rùn)嗎？
通過我對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)和操作，感覺目前國(guó)內(nèi)雖然在世界金融危機(jī)的沖擊下，一定程度上刺激了國(guó)內(nèi)企業(yè)的電子商務(wù)意識(shí)，由剛開始時(shí)不認(rèn)識(shí)和不信認(rèn)到看到了他的好處和作用，因?yàn)橐呀?jīng)有許多人在做了，而且做成功了，賺到錢了，正好迎合了營(yíng)銷學(xué)中臺(tái)灣中興大學(xué)商學(xué)院院長(zhǎng)郭昆漠總結(jié)出來的fabe模式的步驟，特征，優(yōu)點(diǎn)，利益，這三點(diǎn)都在網(wǎng)絡(luò)公司的苦苦訴說和解釋中認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn)點(diǎn)，不談網(wǎng)絡(luò)公司業(yè)務(wù)人員說的對(duì)與錯(cuò)，但有一點(diǎn)是可以肯定的，網(wǎng)絡(luò)公司通過電話營(yíng)銷和線下當(dāng)面解釋，讓許多中小企業(yè)從不懂網(wǎng)絡(luò)通過每天都會(huì)接到網(wǎng)絡(luò)公司的電話或業(yè)務(wù)人員也對(duì)電子商務(wù)的特征，優(yōu)點(diǎn)，利益有了一定的了解，又加上最后一個(gè)“e”，案例說明，證明證實(shí)，這條路是可行的，這幾年的電子商務(wù)先行者的成功故事著實(shí)也起到了很到的幫助，記得阿里巴巴就喜歡這fabe中的最后一招，讓人相信最有效的就是讓他看到別人的效果。企業(yè)都有網(wǎng)站了，都上網(wǎng)了，但并不是說電子商務(wù)普及了，不但沒有，而且還有一段距離，這個(gè)過渡期還沒有走完，企業(yè)還會(huì)在這里遇到挫折和困難。不過電子商務(wù)的光明已經(jīng)不遠(yuǎn)。接下來的一段時(shí)間，肯定會(huì)為中國(guó)的內(nèi)貿(mào)作出貢獻(xiàn)。只有在走完電子商務(wù)內(nèi)貿(mào)過渡期后，真正的電子商務(wù)時(shí)代也將會(huì)來臨。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇7]
在這一次實(shí)習(xí)的過程中，給我收獲最大的是我對(duì)電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我還是堅(jiān)持認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是一種運(yùn)營(yíng)模式，不管是傳統(tǒng)行業(yè)還是新興行業(yè)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都是勢(shì)在必行的，它是傳統(tǒng)營(yíng)銷的一個(gè)重要的補(bǔ)充，也是電子商務(wù)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，核心。如果說，我覺得網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在傳統(tǒng)行業(yè)中的運(yùn)用就像是給傳統(tǒng)行業(yè)裝上騰飛的翅膀，這不僅是一種必然趨勢(shì)，對(duì)于社會(huì)也是一種進(jìn)步和資源的優(yōu)化配置。至于桂林電力電容器總廠，我希望能到企業(yè)里面進(jìn)行一次考察，如果企業(yè)同意的話，我希望能夠和該企業(yè)合作，開辟新的電子商務(wù)營(yíng)銷渠道，也算是給家鄉(xiāng)的企業(yè)貢獻(xiàn)一份力量吧。上面對(duì)這家公司的診斷報(bào)告只是基于網(wǎng)絡(luò)上的一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的參考系數(shù)，而且該公司網(wǎng)站沒有進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)計(jì)。但是至少目前我還是比較有信心能幫給他做好一個(gè)可行的分析和策劃并且給公司實(shí)施。
對(duì)與專業(yè)的學(xué)習(xí)，我想如果要做回電子商務(wù)，做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是必須的，或者掌握一些電子商務(wù)環(huán)節(jié)上如支付，網(wǎng)站管理，網(wǎng)站信息管理等技能，對(duì)我來說，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，seo是我的目標(biāo)，我想話一年的時(shí)間來進(jìn)行嘗試性的實(shí)踐，也完成一個(gè)有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷seo的夢(mèng)想，主要是通過自己建設(shè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)。很希望能在大學(xué)的最后一年里多看一點(diǎn)書，拓寬一下自己的知識(shí)面，我相信我會(huì)有足夠的時(shí)間和精力，當(dāng)然還要一邊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，我覺得你有能力給企業(yè)帶來利潤(rùn)，你能解決企業(yè)的問題，企業(yè)能夠用你，你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。一方面，要培養(yǎng)你的個(gè)人能力和素質(zhì)，是你獨(dú)一無二，與眾不同。我覺得我現(xiàn)在要做的就是把三年學(xué)習(xí)的理論通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用到實(shí)際之中去，慢慢的消化，把它變成自己的東西。我相信我能做到，因?yàn)槲铱梢栽谶@一年的時(shí)間里進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷真刀真槍實(shí)戰(zhàn)，我相信我是獨(dú)一無二的。這也是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。另一方面，要針對(duì)用人單位的需求加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練和提升。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和seo最想做的工作，但是不同的企業(yè)有著不同的要求和業(yè)內(nèi)規(guī)范，這些都是我需要去學(xué)習(xí)的。而且在沒有確定行業(yè)之前，必須物色和選擇好自己所向往的行業(yè)，之后就是對(duì)行業(yè)的一些基本知識(shí)的掌握。當(dāng)然如果你想做一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷人員，或者公司文員之類的工作，那么不要學(xué)我，因?yàn)槟阋彩仟?dú)一無二的，你是你，誰也成不了你。
當(dāng)然，希望老師能給出更多的指導(dǎo)，大四對(duì)于大學(xué)生來說最關(guān)注的無非就是出路的問題。對(duì)于電子商務(wù)專業(yè)，我想楊賦立老師網(wǎng)上發(fā)表的文章“電子商務(wù)百問百答”是一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。電子商務(wù)學(xué)生的就業(yè)出路很大的程度上還是在于你的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)能力。也希望老師提供或者同學(xué)們找到更多的實(shí)習(xí)實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)。至少當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候，你能精通電子商務(wù)的其中一塊或者具有電子商務(wù)的一技之能，不管seo還是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)編程或者供應(yīng)鏈管理，還是資金流的運(yùn)轉(zhuǎn)。甚至是熟悉阿里巴巴的b2b運(yùn)作平臺(tái)和淘寶網(wǎng)開店的平臺(tái)使用。總之，讓自己獨(dú)一無二，你就具備競(jìng)爭(zhēng)力。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇8]
本學(xué)年，我擔(dān)任高一年級(jí)七、高二四班的電子技術(shù)教學(xué)工作。在工作中，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，按時(shí)出勤、上課、組織學(xué)生晨讀，積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、及時(shí)反思，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下：
首先，我分析了我校學(xué)生實(shí)際情況。高一學(xué)生普遍底子差，基礎(chǔ)薄，所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況，決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
再次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名青年教師，我的體會(huì)是：上好一堂課很難，但是要備好一堂課更難。在備課之前，必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉，參考大量相關(guān)資料，認(rèn)真鉆研教材，確定重難點(diǎn)，同時(shí)，備課不僅要備教材，而且還要備教法，備教學(xué)手段；除此之外，更要備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用適合易于他們接受的教學(xué)手段，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣。認(rèn)真寫好教案，對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來”，課后及時(shí)對(duì)授課做出反思，總結(jié)其中不足。并按照單元內(nèi)容整理重點(diǎn)短語，歸納分發(fā)給學(xué)生，以便記憶。多鼓勵(lì)，少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。
授課之后，做到精講精練。在每單元結(jié)束時(shí)，會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇，抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題，復(fù)印后供學(xué)生演練。
認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè)，使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí)，堅(jiān)持做到有針對(duì)性，有層次性，形式多樣化。。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度，都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對(duì)于難度較大的題目，學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè)，課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤；對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。
以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服其中的不足之處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在下個(gè)學(xué)年提高自我，共同提高所教年級(jí)的電子技術(shù)水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)一如既往，多學(xué)習(xí)，勤反思，多向前輩學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
職業(yè)組： 宋建安
2015年12月
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇9]
xx-xx年x月x日至x月xx日，我參加了國(guó)家教育部在電子科技大學(xué)舉辦的中等職業(yè)學(xué)�！峨娮与娖鲬�(yīng)用與維修》專業(yè)骨干教師了國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。 感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝國(guó)家對(duì)中職教育的大力扶持，在電子科技大學(xué)為期兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間里，能和來自全國(guó)各地的同行精英們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和交流，能得到名校名師的諄諄教誨，聆聽了專家精辟的講座，學(xué)習(xí)了名師的教學(xué)方法，觀摩了同行精彩的課堂教學(xué)，參觀了重點(diǎn)職業(yè)的示范學(xué)校、著名企業(yè)，對(duì)于我來說，確實(shí)是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識(shí)，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界，受益匪淺，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)，我順利完成了學(xué)業(yè)，拿到了《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。這些將會(huì)是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富，它也將會(huì)是我日后教學(xué)工作中不斷前進(jìn)和提高的墊腳石。現(xiàn)將兩個(gè)月來的學(xué)結(jié)如下。
一、骨干教師國(guó)家級(jí)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但靜思通過此次培訓(xùn)，我更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化，領(lǐng)略到電子科大名校、名師的風(fēng)采。電子科技大學(xué)是我國(guó)211工程重點(diǎn)大學(xué)，其電子專業(yè)在全國(guó)處于領(lǐng)先地位，曾參與了嫦娥一號(hào)至神舟七號(hào)、殲十等國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目的開發(fā)研制工作。電子科技大學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)非常重視，明確要求做到 “嚴(yán)密組織實(shí)施、嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，組織專家、知名教授反復(fù)研究探討培訓(xùn)方案，明確培養(yǎng)需求，使整體培訓(xùn)方案合理、針對(duì)性強(qiáng)。學(xué)校為我配備了最強(qiáng)的師資，如電子科大本校的楊忠孝、鄧興成、劉布民等高素質(zhì)的知名專家、教授，四川師范大學(xué)的李盛聰、范春林、張建瓊，四川交通學(xué)院的汽車電子工程師徐長(zhǎng)明等專家來?yè)?dān)任教學(xué)工作，名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識(shí)、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。
二．設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理，我在這次知識(shí)海洋的暢游中，反復(fù)吸收養(yǎng)份，在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓(xùn)主要包括教學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、企業(yè)教育及綜合研修提高等五大模塊，
1、職業(yè)教育理論和教學(xué)方法的收獲
在開學(xué)的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾院長(zhǎng)就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)的精彩講座。從講座中，我深切感受到了國(guó)家現(xiàn)在對(duì)職業(yè)教育的重視程度，真切感受到了國(guó)家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我深受鼓舞，也倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 此后，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“現(xiàn)代教育理論”、“教育制度的改革與政策研究”、“多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用”、“現(xiàn)代教育技術(shù)”、“教育心理學(xué)”、“教育法”、“德國(guó)職業(yè)教育體系”等課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，我不僅進(jìn)一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學(xué)方法，開了眼界，觀念上得到更新，而且還具體的熟練掌握了使用ppt和flash制作課件，學(xué)會(huì)了熟練的使用多媒體教學(xué)平臺(tái)，我制作的課件《分析電路圖》獲得教授和學(xué)員們的一致好評(píng)。通過此次培訓(xùn)，使我對(duì)我國(guó)的職教政策、法規(guī)及職教發(fā)展的現(xiàn)狀有了更全面的了解。我相信，這些理論和方法將會(huì)在我今后的職業(yè)教學(xué)工作中起著重要的指導(dǎo)和幫助作用。
2、 專業(yè)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)的收獲
在專業(yè)理論和技能方面，我學(xué)習(xí)了“單片機(jī)的原理和應(yīng)用”、“單片機(jī)的開發(fā)與實(shí)踐”、“電子系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)”、“eda技術(shù)”、“平板電視技術(shù)”、“數(shù)字電視和機(jī)頂盒”、“虛擬仿真實(shí)驗(yàn)技術(shù)”、“激光視盤和激光刻錄技術(shù)”、“數(shù)碼設(shè)備及維修技術(shù)實(shí)踐”、“彩色電視機(jī)的維修實(shí)踐”、“網(wǎng)絡(luò)信息查詢與信息檢索”、“計(jì)算機(jī)操作與網(wǎng)絡(luò)安全” 、“汽車電子技術(shù)”等課程。我參觀并使用了國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的電子實(shí)驗(yàn)室，使自己的專業(yè)知識(shí)得到了更新和提高。在專業(yè)知識(shí)的海洋中，我努力吸取每一滴養(yǎng)份，勤奮的享受著這知識(shí)的盛宴。專業(yè)知識(shí)的廣與深，讓我深感以前知識(shí)的不足和老化，我感到興奮，也感到吃力，我除了天天堅(jiān)持認(rèn)真聽課，做筆記，勤問勤動(dòng)手外，還經(jīng)常在教室學(xué)習(xí)到深夜（因?yàn)榻淌依锊庞须娔X）。在學(xué)習(xí)中，我為楊忠孝、鄧興成、劉布民等老師的淵博的專業(yè)知識(shí)所折服，對(duì)他們高深的專業(yè)素養(yǎng)和高度的教書育人的敬業(yè)精神贊嘆不已。在他們身上，治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和誨人不倦的精神竟然結(jié)合得那么完美，我真切感受到了名師的風(fēng)采，這些都會(huì)成為今后我學(xué)習(xí)的楷模。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇10]
總結(jié)一下自己學(xué)習(xí)電子商務(wù)心得體會(huì)和心路歷程：
首先，何為電子商務(wù)。初期的電子商務(wù)認(rèn)識(shí)階段，已讓我深深著迷，原來商務(wù)可以這樣來做，原來網(wǎng)絡(luò)不只是玩，這是剛上大學(xué)時(shí)候的想法！
如何去策劃電子商務(wù)。面對(duì)許多的方法和技巧，如果沒有一個(gè)系統(tǒng)完整有效的策劃，開展電子商務(wù)真的是很容易半徒而廢。試問有幾家企 業(yè)是一上網(wǎng)就能做成功的？
最后實(shí)施管理與執(zhí)行。有了好的方法做指導(dǎo)是必要的，但是一個(gè)好的過程管理和執(zhí)行也是必須的，很多企業(yè)做電子商務(wù)就是停在了執(zhí)行力上，正常的渠道運(yùn)營(yíng)的很好，如果再花錢去投資電子商務(wù)，心里沒底，短期看不到效果時(shí)，就容易產(chǎn)生退縮行為。
四、效果評(píng)估，轉(zhuǎn)化率問題。企業(yè)做電子商務(wù)為了什么？最終還是贏利，效果如何，在實(shí)施過程中要有一個(gè)精準(zhǔn)的評(píng)估數(shù)據(jù)，這樣才能更好的 進(jìn)行下一步的計(jì)劃。轉(zhuǎn)化率如何？能否最終實(shí)現(xiàn)贏利，這些都是必須的，如果不能有效的轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，電子商務(wù)也將成為一場(chǎng)空談。
企業(yè)電子商務(wù)化，大勢(shì)所趨！借用阿里巴巴董事局主席馬云2015年三月率領(lǐng)集團(tuán)10位高管赴美國(guó)時(shí)主題演講時(shí)的一句說，現(xiàn)在大家都說是危機(jī)，其實(shí)是機(jī)會(huì)，大家都在說機(jī)會(huì)時(shí)，反而是危機(jī)要來了�，F(xiàn)階段，將是電子商務(wù)在中國(guó)發(fā)展的高速生長(zhǎng)期。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇11]
到目前為止，我們的電子商務(wù)課程已經(jīng)結(jié)束了，李老師的這8次上課內(nèi)容總體可以歸結(jié)為以下三大部分：
一是如何利用信息系統(tǒng)與電子商務(wù)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在這部分內(nèi)容中，我們系統(tǒng)認(rèn)識(shí)了管理信息系統(tǒng)和企業(yè)中應(yīng)用較多的一些信息系統(tǒng)，以及這些系統(tǒng)是如何提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的，老師在介紹這部分內(nèi)容時(shí)和我們分享了很多電子商務(wù)應(yīng)用的精彩案例；
二是構(gòu)建信息系統(tǒng)與電子商務(wù)的主要支撐技術(shù)。在這部分內(nèi)容中，老師給我們介紹了些計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與internet的知識(shí)，講到了信息系統(tǒng)的應(yīng)用結(jié)構(gòu)與安全問題，及數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能的應(yīng)用，其中啤酒與紙尿布的案例給我的印象很深刻。
三是如何進(jìn)行信息系統(tǒng)與電子商務(wù)的規(guī)劃、組織和實(shí)施。在這部分內(nèi)容中，老師講到了信息系統(tǒng)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略以及信息系統(tǒng)的規(guī)劃與開發(fā)相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)谧詈笠淮握n上對(duì)各自小組策劃的信息系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的精彩講演也讓我獲益良多，同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下把學(xué)以致用發(fā)揮到了極致，特別是吳慶豐同學(xué)僅花了三百多元就為自己的電梯公司做了一個(gè)非常實(shí)用的項(xiàng)目設(shè)計(jì)。
雖然這門課程結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)的路程還很漫長(zhǎng)。老師在課堂上理論與實(shí)際的結(jié)合講解，讓我了解了電子商務(wù)的一些基本知識(shí)，讓電子商務(wù)顯得不再那么陌生；但這門課程讓我獲益最多的還是它開闊了我的視野，給我以后的職業(yè)發(fā)展帶來不少啟示，在我今后的職業(yè)生涯中如何利用好電子商務(wù)來提升自身實(shí)力和拓展發(fā)展空間確實(shí)是一個(gè)值得考慮的方向。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇12]
過去，每當(dāng)談到計(jì)算機(jī)技術(shù)，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的時(shí)候，我們總要談到網(wǎng)上購(gòu)物、在家上班、網(wǎng)上金融、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)療以及網(wǎng)絡(luò)教育這些保留的應(yīng)用內(nèi)容，網(wǎng)上購(gòu)物，后來發(fā)展為電子商務(wù)。但那時(shí)對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物的認(rèn)識(shí)是膚淺的，甚至是模糊的，通過工大繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，了解了一些基本概念，學(xué)習(xí)到了一些系統(tǒng)的知識(shí)，澄清了一些模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)不斷地深化，提高了對(duì)于電子商務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)，并對(duì)于今后個(gè)人技術(shù)以及教育、教學(xué)方面的發(fā)展，具有深刻的指導(dǎo)意義。
一、對(duì)電子商務(wù)的理解
1．什么是電子商務(wù)
簡(jiǎn)單理解，電子商務(wù)就是通過電子技術(shù)及計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展商務(wù)活動(dòng)。但一般認(rèn)為電子商務(wù)區(qū)分為e-comerce和e-business，狹義理解是e-business，即電子商務(wù)；廣義理解是e-comerce，但e-comerce的意義恐怕更深遠(yuǎn)，即商務(wù)信息化。
2．電子商務(wù)的特點(diǎn)
第1，信息處理和傳遞的速度明顯加快，從而使商務(wù)活動(dòng)節(jié)奏明顯加快。第2，信息傳播的范圍擴(kuò)大。internet已經(jīng)成為一種無邊界的媒體—全球化虛擬市場(chǎng)。第3，信息處理和傳輸?shù)某杀窘档�，大小企業(yè)可以相近的成本進(jìn)入到全球電子化市場(chǎng)，給中小企業(yè)帶來了平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。第4，電子商務(wù)所面臨的法律與行政管理問題與傳統(tǒng)商務(wù)完全不同，這些都將為所有與電子商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的機(jī)構(gòu)帶來無限商機(jī)。
3．電子商務(wù)的發(fā)展
最早的電子交易概念來自于通過電報(bào)傳遞商務(wù)信息，后來是通過電話、傳真等方式，這實(shí)質(zhì)上已經(jīng)有了電子商務(wù)的雛形。電子商務(wù)起源于edi。edi是一種電子數(shù)據(jù)傳輸?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，但edi通過電信專網(wǎng)，包括ddn以及frn專線實(shí)現(xiàn)。由于專網(wǎng)價(jià)格昂貴，后來發(fā)展和擴(kuò)展到公網(wǎng)，即實(shí)現(xiàn)internet上的edi。
1991年發(fā)明了www技術(shù)，通過web技術(shù)實(shí)現(xiàn)了電子商務(wù)，并且推動(dòng)了電子商務(wù)的發(fā)展，以及普及。人們不必掃街，不必付出辛勞，足不出戶，就可以買到自己喜歡的商品，只有在現(xiàn)代電子商務(wù)時(shí)代才能夠?qū)崿F(xiàn)。
今后，電子商務(wù)的發(fā)展方向，應(yīng)該是通過電子信息技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)進(jìn)行改造，實(shí)現(xiàn)商務(wù)活動(dòng)全方位的信息化。這個(gè)任務(wù)比較繁重、艱巨，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，也是一種前景廣闊的計(jì)算機(jī)信息化應(yīng)用。
4．電子商務(wù)的分類
對(duì)于電子商務(wù)，可以有多種分類方法，包括通信網(wǎng)絡(luò)類型、開展電子商務(wù)的范圍和從電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域來分類，但主要的分類方法是根據(jù)電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域來分類，包括b to b（b2b），b toc（b2c）和c toc（c2c），還有一些別的類型，但這3個(gè)是基礎(chǔ)，也最好理解。
比如阿里巴巴電子商城是典型的b to b，edi的目標(biāo)可以認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)bto b之間的電子交易；亞馬遜中國(guó)、京東商城、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)是典型的b to c，其實(shí)b toc是最典型的電子商務(wù)，是電子商務(wù)標(biāo)志性的模式，是標(biāo)桿，應(yīng)該代表今后電子商務(wù)發(fā)展的方向；淘寶是典型的c to c。c to c更具有實(shí)際應(yīng)用意義，是充分利用internet做買賣的典型，滿足人們想當(dāng)老板，開買賣和創(chuàng)業(yè)的愿望。其實(shí)，c toc今后可以朝著跳蚤市場(chǎng)的方向發(fā)展，目前，在一些大型社區(qū)的網(wǎng)站經(jīng)常可以看到，人們利用社區(qū)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布舊物售賣和求購(gòu)信息，以及租房和售房信息等。
5．電子商務(wù)系統(tǒng)組成
電子商務(wù)覆蓋3個(gè)范圍，包括信息網(wǎng)、金融網(wǎng)和物流網(wǎng)，又俗稱電子商務(wù)的3個(gè)“流”。金融網(wǎng)（資金流），提供交易各方的在線或離線的支付功能，即資金的轉(zhuǎn)移過程，包括付款、轉(zhuǎn)帳、兌換等過程。信息網(wǎng)（信息流），包括商品信息的提供、促銷、營(yíng)銷、技術(shù)支持、售后服務(wù)等內(nèi)容，也包括諸如詢價(jià)單、報(bào)價(jià)單、付款通知單、轉(zhuǎn)帳通知單等商業(yè)貿(mào)易單證。信息流實(shí)質(zhì)是商務(wù)邏輯流程信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)倪^程。運(yùn)輸網(wǎng)（物流），提供商品（當(dāng)商品是實(shí)體時(shí)）、服務(wù)的配送和傳輸渠道，考慮商品如何從一方傳遞到另一方。電子商務(wù)以信息流為依據(jù)，通過資金流實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值，通過物流實(shí)現(xiàn)商品的使用價(jià)值。由此可見電子商務(wù)內(nèi)涵豐富，而且可以看到電子商務(wù)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的巨大推動(dòng)作用。
二、對(duì)開展電子商務(wù)重要性的認(rèn)識(shí)
1．方便了人們購(gòu)物，改變了人們生活方式
可以不受時(shí)間、空間限制，24小時(shí)實(shí)現(xiàn)城市內(nèi)、全國(guó)甚至全世界范圍內(nèi)的購(gòu)物，這是多么美好的理想，現(xiàn)在在人們的生活中已經(jīng)得以輕松實(shí)現(xiàn)。信息化改變?nèi)藗兊纳罘绞�，使得生活更加美好，這些不正是我們夢(mèng)寐以求的愿望？
2．繁榮了經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展
人們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物具有一種巨大的和濃厚的興趣，尤其是年輕人，因此而擴(kuò)大了購(gòu)買力，增加了內(nèi)需，提高了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平；從電子商務(wù)企業(yè)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的角度，也可以看出商業(yè)、貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)的繁榮，尤其是在雙11電子商務(wù)促銷時(shí)期，銷售額可以達(dá)到上百億；電子商務(wù)帶動(dòng)了物流業(yè)發(fā)展，這個(gè)作為學(xué)校教師是最有體會(huì)的：每當(dāng)課間休息或者午休，都可以看到學(xué)生們圍著物流工作人員的送貨車等待領(lǐng)取自己所購(gòu)買商品的情景，從這些就可以看到物流業(yè)的繁榮與發(fā)展。
3．帶動(dòng)了就業(yè)
在淘寶網(wǎng)開店，門檻很低，非常適合于新畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)甚至創(chuàng)業(yè)，可以增加大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。物流業(yè)的繁榮，也可以提高就業(yè)水平，因?yàn)槲锪鳂I(yè)屬于勞動(dòng)密集型行業(yè)。電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡(luò)廣告以及信息技術(shù)發(fā)展等等，都可以提供大量就業(yè)崗位。
4．帶動(dòng)和促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展。
電子金融包括信用卡、電子錢包、移動(dòng)支付、電子銀行等。比如眾所周知的支付寶，以及后來發(fā)展的余額寶，對(duì)于促進(jìn)金融利息市場(chǎng)化都是具有重要意義的。我國(guó)金融業(yè)信息化發(fā)展的促進(jìn)，除了金卡、金橋工程以外，就是支付寶。這其中，電子商務(wù)的作用及貢獻(xiàn)是不可低估的�？梢哉f，沒有電子商務(wù)，就沒有金融信息化發(fā)展和發(fā)達(dá)的局面。
5．提高商業(yè)信息化水平
電子商務(wù)可以提高國(guó)家整個(gè)商業(yè)信息化水平，提高企業(yè)信息化管理水平，提高商業(yè)流通、貿(mào)易領(lǐng)域的效率和效益。宏觀上，電子商務(wù)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的又一次革命，旨在通過電子手段建立一種新的經(jīng)濟(jì)秩序，它不僅涉及電子技術(shù)本身，而且涉及諸如金融、稅收、教育等社會(huì)其他層面。微觀上，電子商務(wù)是指各種具有商業(yè)活動(dòng)能力的實(shí)體（生產(chǎn)企業(yè)、貿(mào)易企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、個(gè)人消費(fèi)者等）利用網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的數(shù)字化傳媒技術(shù)進(jìn)行各項(xiàng)商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)。最終通過信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)流程、邏輯及模式的重組，這是國(guó)家信息化的重要標(biāo)志，也是實(shí)現(xiàn)商用信息化的重要目標(biāo)，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家信息化的核心內(nèi)容。
6．提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化應(yīng)用的水平。
商業(yè)是中間環(huán)節(jié)，其地位處于工業(yè)、企業(yè)與消費(fèi)者之間，如果商業(yè)實(shí)現(xiàn)了信息化，對(duì)上游，即工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)以及供應(yīng)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈，和下游，即消費(fèi)者都具有極大的促進(jìn)作用和帶動(dòng)作用。比如蜂擁的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，移動(dòng)購(gòu)物及支付，推動(dòng)了計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)帶寬的需求，從而推動(dòng)了計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。而這些計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，作為基礎(chǔ)設(shè)施，又推動(dòng)了整個(gè)國(guó)家信息化應(yīng)用水平的發(fā)展與提高。
三、深刻理解電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)
1．電子商務(wù)的內(nèi)涵不只是商務(wù)
電子商務(wù)不僅僅是商務(wù)，不只是網(wǎng)上購(gòu)物，不只是網(wǎng)上商城，更重要的是實(shí)現(xiàn)商務(wù)信息化，從而推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的信息化。把erp與電子商務(wù)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部信息化管理、物流管理以及客戶關(guān)系管理。然后，再把企業(yè)內(nèi)部信息化管理與電子商務(wù)相結(jié)合結(jié)合，全面實(shí)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程的現(xiàn)代化和信息化，這才是電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)，也是最高和最后的目標(biāo)。
2．電子商務(wù)應(yīng)該能夠帶動(dòng)實(shí)體商務(wù)發(fā)展
o to o線上、線下的電子商務(wù)模式比較好，可以帶動(dòng)實(shí)體商業(yè)發(fā)展。通過線上進(jìn)行商品宣傳及支付，然后通過線下進(jìn)行商品展示包括購(gòu)物。這種模式更像傳統(tǒng)商業(yè)，更符合人們的傳統(tǒng)購(gòu)物習(xí)慣，可以免去物流的環(huán)節(jié)，節(jié)省開支，還可以避免很多的因產(chǎn)品質(zhì)量以及售后服務(wù)等問題引起的糾紛。最主要的是，避免因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物和發(fā)展了電子商務(wù)，形成書店、百貨商店、電子商城和家電商場(chǎng)等實(shí)體商業(yè)的蕭條局面，影響實(shí)體商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3．發(fā)展企業(yè)直銷的商務(wù)形式是今后應(yīng)該明確的目標(biāo)
通過internet，增加生產(chǎn)企業(yè)與消費(fèi)者之間的直接接觸，減少、甚至最后取消中間商業(yè)環(huán)節(jié)，提高社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，提高社會(huì)運(yùn)行效率。企業(yè)應(yīng)該以公司，或者貿(mào)易公司的形式進(jìn)行生產(chǎn)和營(yíng)銷。企業(yè)不應(yīng)該是單獨(dú)的產(chǎn)品生產(chǎn)者，而應(yīng)該成為商品的生產(chǎn)、銷售與經(jīng)營(yíng)者。而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，電子商務(wù)是最好的平臺(tái)、環(huán)境及手段。
四、我的學(xué)習(xí)體會(huì)
1．提高了對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)
這次電子商務(wù)課程的學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，糾正了過去理解上的偏頗：認(rèn)為電子商務(wù)就是網(wǎng)上購(gòu)物。因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)重要應(yīng)用之一，因此，過去在講計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的時(shí)候，每當(dāng)談到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的時(shí)候，我們都會(huì)向?qū)W生講，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將改變?nèi)藗兊纳罘绞剑悴怀鰬�，就可以知道天下事，可以獲取信息，可以上網(wǎng)絡(luò)銀行，甚至可以輕松購(gòu)物。現(xiàn)在看來，電子商務(wù)并不僅僅局限于網(wǎng)上購(gòu)物那么簡(jiǎn)單，實(shí)際上是商務(wù)信息化的一個(gè)步驟，是實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
2．提高了了解商業(yè)知識(shí)的興趣
學(xué)習(xí)了一些過去不那么感興趣的商業(yè)知識(shí)，理解了一些商業(yè)概念，包括商業(yè)的地位等。加強(qiáng)了一些名詞術(shù)語的理解，厘清了一些容易混淆的概念，包括商務(wù)與商業(yè)、貿(mào)易與商業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、貿(mào)易與交易等。另外，對(duì)于供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理、物流管理等概念也增進(jìn)了一些了解和理解。所有這些對(duì)于擴(kuò)展自己的知識(shí)面都是非常有必要的。
3．認(rèn)識(shí)到了應(yīng)該接受電子商務(wù)這個(gè)新事物
這里的所謂新事物，包括網(wǎng)上購(gòu)物，電子支付的方式。對(duì)于這些，過去是有抵觸的，不喜歡網(wǎng)上購(gòu)物，擔(dān)心遇到假貨，擔(dān)心個(gè)人信息丟失。實(shí)際上，假貨是偶然的，甚至不太可能，因?yàn)榫W(wǎng)上商城，例如淘寶，信用管理及其嚴(yán)格。至于個(gè)人信息嘛，是一個(gè)普遍問題，不只會(huì)在電子商務(wù)活動(dòng)中能夠遇到。
4．提高了電子商務(wù)對(duì)于自己專業(yè)發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)
過去認(rèn)為電子商務(wù)離著自己很遠(yuǎn)，現(xiàn)在，通過學(xué)習(xí)才意識(shí)到，電子商務(wù)其實(shí)離著自己是很是近的，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、了解和研究電子商務(wù)技術(shù)。學(xué)習(xí)電子商務(wù)，不僅僅是生活的需要，也是專業(yè)發(fā)展的需要。因?yàn)槲覀兏阌?jì)算機(jī)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)，與電子商務(wù)關(guān)系密切，電子商務(wù)的實(shí)質(zhì)是商務(wù)信息化。因?yàn)楫吘闺娮由虅?wù)技術(shù)包括了電子技術(shù)，包括了信息處理技術(shù)，可以說，電子商務(wù)是信息技術(shù)的一個(gè)分支。搞計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人們，所缺乏的是商業(yè)知識(shí)，包括貿(mào)易、交易、金融、營(yíng)銷、物流、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等。今后，搞信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人們，應(yīng)該把商業(yè)與技術(shù)結(jié)合起來，擴(kuò)大知識(shí)面，這樣才能全面理解和開展信息技術(shù)應(yīng)用。
5．學(xué)習(xí)到了一些過去了解不是很深刻的知識(shí)
除了商務(wù)知識(shí)，對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身，這次學(xué)習(xí)也有了一些新的了解、理解和重新認(rèn)識(shí)，比如計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全方面的知識(shí)和技術(shù)、電子商務(wù)系統(tǒng)周期、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、數(shù)據(jù)挖掘等。尤其是通過學(xué)習(xí)電子商務(wù)系統(tǒng)ejb開發(fā)模型，對(duì)于j2ee，jsp，中間件，web系統(tǒng)中的應(yīng)用服務(wù)器as等概念，都有了初步的，或者深刻的認(rèn)識(shí)和了解。這些，是非常難得的，也是一次極好的深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
6．明確了電子商務(wù)知識(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向
梳理這次繼續(xù)教育的文本講義，以及梳理工大老師所做的視頻講義的思路，對(duì)電子商務(wù)整個(gè)概念應(yīng)該說有了一些了解和理解，主要包括以下幾個(gè)方面：
第1，電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，包括電子商務(wù)的基本概念、發(fā)展、分類和電子商務(wù)系統(tǒng)的基本組成等。第2，電子商務(wù)基本要素，主要包括電子商務(wù)安全技術(shù)，電子商務(wù)支付工具和電子商城等。電子商城的概念下面（第3）專門討論，安全問題的思路主要包括：ca認(rèn)證技術(shù)（保證雙方交易安全的第3方認(rèn)證機(jī)構(gòu)）、pki公鑰基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)（ca系統(tǒng)管理平臺(tái)）、set協(xié)議（internet在線交易的安全標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)用層安全協(xié)議，保證信息的保密性、支付的完整性，保證數(shù)字簽名不會(huì)被篡改和假冒，對(duì)商家、持卡者以及支付網(wǎng)關(guān)等三方進(jìn)行身份鑒別與驗(yàn)證）、ssl協(xié)議（傳輸層與應(yīng)用層之間的安全協(xié)議）以及支付網(wǎng)關(guān)（internet公網(wǎng)與銀行專網(wǎng)之間的支付代理）等安全技術(shù)；第3，電子商務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)，包括web技術(shù)、xml、webservice，客戶端技術(shù)和服務(wù)器端技術(shù)（應(yīng)用服務(wù)器as，servlet，j2ee，jsp，ejb）等。第4，電子商務(wù)主要解決方案，可以理解為電子商務(wù)的產(chǎn)品，包括客戶關(guān)系管理（crm），電子交易（e-commerce），商業(yè)智能（business intelligence），供應(yīng)鏈管理（scm）和企業(yè)應(yīng)用集成(eai)等。
上述這些內(nèi)容應(yīng)該屬于電子商務(wù)的核心要素、核心技術(shù)以及關(guān)鍵解決方案。但這些內(nèi)容也說明了電子商務(wù)系統(tǒng)的復(fù)雜性，尤其是安全技術(shù)的問題，以及電子商務(wù)軟件系統(tǒng)平臺(tái)的開發(fā)與設(shè)計(jì)問題，涉及面非常廣泛并且非常深刻，這些還有待于繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這次的諸多內(nèi)容的學(xué)習(xí)，也給自己指出了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)方向。排除電子商務(wù)問題先不說，即使從計(jì)算機(jī)軟件與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的角度看，這些內(nèi)容也是必須學(xué)習(xí)和了解的。由于時(shí)間關(guān)系，這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)不可能把這些都弄懂，弄清并學(xué)會(huì)。今后，可以按照文本講義給出的教材和參考資料繼續(xù)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，爭(zhēng)取在盡快的時(shí)間內(nèi)，把這些知識(shí)和技術(shù)學(xué)習(xí)好，并且掌握起來。
五、對(duì)電子商務(wù)人才培養(yǎng)方面的思考
作為教師，往往比較關(guān)心電子商務(wù)人才培養(yǎng)的問題。因此，在學(xué)習(xí)和了解電子商務(wù)知識(shí)的同時(shí)，看了一些學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案以及課程標(biāo)準(zhǔn)，受到了一些啟發(fā)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)普遍存在的一些問題�？梢詺w結(jié)為一句話：通才教育實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)人才培養(yǎng)是不現(xiàn)實(shí)的，應(yīng)該培養(yǎng)專才，堅(jiān)持博而專，博而精的電子商務(wù)人才培養(yǎng)教育。
目前很多學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案基本上是通吃，課程內(nèi)容廣泛，例如有基礎(chǔ)類（當(dāng)然有共同課）的，包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、管理學(xué)和法律等；商務(wù)類的，包括市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理等；技術(shù)類的，包括網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，甚至包括圖形處理、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。我們想，學(xué)生們中學(xué)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是不同的（文理分科），人的精力是有限的，人們的興趣愛好是不同的，人們的理解能力也是有限的，在有限的修業(yè)年限和課時(shí)一定的情況下，把這些課程一股腦扔給學(xué)生，學(xué)生如何能學(xué)好、學(xué)透、學(xué)精？結(jié)果造成搞商務(wù)活動(dòng)時(shí)不如市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)；搞平臺(tái)建設(shè)和軟件開發(fā)時(shí)，不如軟件工程專業(yè)的現(xiàn)象。為此，可以考慮：
第1，電子商務(wù)的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該分專業(yè)方向，包括技術(shù)方向、商務(wù)方向和管理方向等。培養(yǎng)方向應(yīng)該分成：以商務(wù)為主，輔助以技術(shù)；或者以技術(shù)為主，輔助以商務(wù)邏輯。
第2，進(jìn)行課程整合，梳理，流程再造。按照上面的思路，可以把電子商務(wù)課程分為技術(shù)課+商務(wù)概論，或者商務(wù)課+技術(shù)概論。技術(shù)方向以技術(shù)課為主，商務(wù)方向以商務(wù)課為主，然后，再分別設(shè)置輔助課程。所謂輔助課程，對(duì)于技術(shù)方向，設(shè)置商務(wù)輔助課程；對(duì)于商務(wù)方向，設(shè)置技術(shù)輔助課程。輔助課程應(yīng)該設(shè)置為概論性質(zhì)，或者導(dǎo)論性質(zhì)，要堅(jiān)持少而精的原則。舉例來說，技術(shù)方向可以設(shè)置商務(wù)概論，營(yíng)銷概論和管理概論（管理概論甚至可以忽略）等，然后，設(shè)置核心技術(shù)課程，使學(xué)生把主要精力放在技術(shù)課程的學(xué)習(xí)方面，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，信息安全技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)，程序設(shè)計(jì)以及電子商務(wù)網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)等。
第3，可以把某些專業(yè)加入電子商務(wù)的模塊，改造成電子商務(wù)專業(yè)。其實(shí)，如果條件不具備，沒有必要專門開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)，可以考慮把某些專業(yè)改造成電子商務(wù)專業(yè)。比如營(yíng)銷專業(yè)、信息管理專業(yè)、或者計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)，都可以稍加改造，設(shè)置為電子商務(wù)專業(yè)。單純?cè)O(shè)置電子商務(wù)專業(yè)并不一定非常可取，通才培養(yǎng)的思路是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。通才的培養(yǎng)，結(jié)果可能什么樣的人才也培養(yǎng)不出來，培養(yǎng)出來的學(xué)生也不一定會(huì)受到社會(huì)和企業(yè)的歡迎。
六、結(jié)束語
這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)收獲非常大，使我對(duì)過去曾經(jīng)忽略了的電子商務(wù)技術(shù)有了新的認(rèn)識(shí)，有了更深刻的理解。充實(shí)了電子商務(wù)知識(shí)，充實(shí)了信息技術(shù)方面更全面的知識(shí)，對(duì)今后自己的專業(yè)發(fā)展方向具有長(zhǎng)遠(yuǎn)和深刻的指導(dǎo)意義。
歷經(jīng)5年整個(gè)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)收獲非常大，學(xué)習(xí)了并行處理技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息安全技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)以及這次的電子商務(wù)。這些都是當(dāng)前的、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的最新技術(shù)，最新發(fā)展和熱點(diǎn)問題，代表了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展方向。這些，對(duì)于我們搞計(jì)算機(jī)技術(shù)的教師來說，非常重要，也非常及時(shí)。
感謝工大繼續(xù)教育學(xué)院精心的課程安排；感謝工大老師高水平的文本講義的寫作以及視頻課程的講解。希望能在本輪繼續(xù)教育之后，也能繼續(xù)學(xué)習(xí)到工大其他的有關(guān)信息技術(shù)和高新技術(shù)方面的課程。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇13]
這種全新的電子商務(wù)培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)、方便、快捷、運(yùn)用到自己工作每個(gè)角落中，又迅速地得到工作效率的反饋，達(dá)到培訓(xùn)無時(shí)無刻不在、網(wǎng)絡(luò)信息無處不在的效果。
通過學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到：電子商務(wù)培訓(xùn)已經(jīng)打破時(shí)空局限，有了網(wǎng)絡(luò)，不用出門，也可以參加網(wǎng)絡(luò)廣告投放、和免費(fèi)推廣。同時(shí)又不影響工作，可以說是一舉兩得。電子商務(wù)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的�？梢噪S時(shí)交流、隨時(shí)探討。培訓(xùn)的內(nèi)容容量大、信息新。
網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬世界，我們的生活才是真實(shí)的，因此，參加電子商務(wù)學(xué)習(xí)也要注意處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。作為咨詢老師，最起碼要先把咨詢工作、常規(guī)工作做好，如咨詢信息、電話邀約、有效信息、學(xué)生來校參觀，還要兼顧平時(shí)日常工作和學(xué)校安排的工作。所以，電子商務(wù)培訓(xùn)對(duì)我們的工作有指導(dǎo)性意義，希望以后學(xué)校多組織一些網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。因此，對(duì)我們咨詢工作也有所幫助，很好的和電子商務(wù)中心工作緊密聯(lián)系起來，為秋季招生工作打下良好的基礎(chǔ)。還要結(jié)合實(shí)際活學(xué)活用，不要犯了教條主義，王老師的課程非常精彩，特別是王老師講的事件營(yíng)銷，王老吉的案例特別的生動(dòng)，讓大家知道網(wǎng)絡(luò)比普通媒體宣傳速度之快，品牌宣傳一夜之間家喻戶曉。那些平日在網(wǎng)絡(luò)宣傳眼中遙不可及的事，聽了王老師的課，自己也可以作為一個(gè)普通的網(wǎng)-絡(luò)-推-手，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)那些互不相識(shí)的同行可以多角度地和自己交流。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)可以暢所欲言，還為自己準(zhǔn)備了一個(gè)可以積蓄自己工作和生活經(jīng)歷的龐大的網(wǎng)絡(luò)信息資源，在王老師電子商務(wù)培訓(xùn)下，我們的咨詢工作量進(jìn)一步提高，每位同事的咨詢工作更加細(xì)致化、對(duì)咨詢事業(yè)有了更好的規(guī)劃目標(biāo)，不斷提高自己的咨詢水平，更好的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳武漢新華電腦學(xué)校。
電子商務(wù)培訓(xùn)是一堂精彩課程有效分享過程，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以快樂改變我們的生活，學(xué)習(xí)是一項(xiàng)參與性的活動(dòng)。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對(duì)話共同學(xué)習(xí)的過程；那么，網(wǎng)絡(luò)推廣就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來宣傳品牌。
總之，我覺得自從參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，工作方式發(fā)生了很大的變化，思維也開闊了許多。這次學(xué)習(xí)讓我們咨詢老師和不同工作崗位的同事在培訓(xùn)中公開討論，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相借鑒是一種很好的學(xué)習(xí)方式的改變，相信我們會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把今后的各項(xiàng)工作做得到好。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇14]
經(jīng)歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到了自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題，考研、就業(yè)、出國(guó)成了同學(xué)們從不離口的話題。然而學(xué)校每年既要安排大一新生適應(yīng)學(xué)校生活，又要處理大四畢業(yè)生就業(yè)問題，往往對(duì)大三學(xué)生的關(guān)注程度沒有大一、大四學(xué)生高，造成很多大三學(xué)生面臨迷茫困惑卻又無人解津的現(xiàn)象。
到了大三，深切的感覺到了周圍已經(jīng)形成不同的群體。有學(xué)習(xí)一直保持優(yōu)秀的，有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的，有社會(huì)實(shí)踐豐富多彩的，也有各類比賽嶄露頭角的。一些學(xué)生已經(jīng)小有成果，開始沾沾自喜，而也有一部分則因?yàn)閮墒挚湛兆兊米员┳詶�。�?duì)此，我認(rèn)為大可不必。
失敗的人可能從大一就開始萎靡不振了，而成功的人，一定都是到大三才奠定勝局。
你可以說大一的時(shí)候什么都不懂，沒有去珍惜，浪費(fèi)了時(shí)光，大二的時(shí)候什么都懂了，又沒有好好把握，浪費(fèi)了時(shí)光�？墒侨绻阏f大三的時(shí)候還是沒有抓住，那么你大學(xué)的時(shí)間就真的白白浪費(fèi)掉了。大三是大學(xué)四年中韜光養(yǎng)晦的最佳時(shí)期。
步入大三的學(xué)習(xí)再不是以前填鴨式的學(xué)習(xí)方式，而是純粹自主式的學(xué)習(xí)方式，這也是很多學(xué)生在大三時(shí)期產(chǎn)生巨大差異的主要原因。主要問題在于大三時(shí)期選擇什么樣的生活，是三點(diǎn)一線，勤奮學(xué)習(xí)，還是終日賴床、上網(wǎng)、電影游戲無所事事，什么樣的生活狀態(tài)就意味著他以后將要走的路。大一大二主要是學(xué)習(xí)一些基本知識(shí)的，到了大三各個(gè)專業(yè)開始接觸自己本專業(yè)的專業(yè)課。這對(duì)每個(gè)人來說無疑是至關(guān)重要的一年，可是往往很多同學(xué)卻忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了大學(xué)學(xué)習(xí)與考試的規(guī)律，開始學(xué)會(huì)偷油、學(xué)會(huì)突擊，學(xué)會(huì)逃課，學(xué)會(huì)為自己的不負(fù)責(zé)任的行為找各種各樣的理由。殊不知這樣的觀念害人不淺。其實(shí)，完全可以這樣認(rèn)為：大三才是真正學(xué)習(xí)的開始。前兩年可以說都在打地基，地基打的牢不牢就看大一大二的努力程度了。有人會(huì)問那我大一大二沒打好基礎(chǔ)，是不是就無法繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了呢？也不是，有道是浪子回頭金不換，很多有志氣的學(xué)生都是在大三奮起的。即使大一大二離拿獎(jiǎng)學(xué)金很遙遠(yuǎn)，可是到了大三卻拿到了不菲的獎(jiǎng)學(xué)金，讓所有同學(xué)刮目相看。原因就是，只要你肯學(xué)，你就會(huì)有收獲。世界是公平的。大三才是真正成就人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以那些認(rèn)為自己已經(jīng)失敗的同學(xué)應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)自己。大三是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和充電的黃金時(shí)期。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不重，業(yè)余時(shí)間充裕，可以把大段大段的時(shí)間好好利用起來。比如英語不過關(guān)，可以專門功英語；專業(yè)知識(shí)不過關(guān)，可以整天泡在圖書館里；社會(huì)知識(shí)不過關(guān)，可以多接觸社會(huì)去了解，去體驗(yàn)。有很多人在大學(xué)畢業(yè)了感覺很遺憾，覺得大學(xué)教育有問題，沒有學(xué)到東西，其實(shí)重要的不在于大學(xué)教育本身，而是在于自己沒有去努力，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。
對(duì)于大三學(xué)生來說，如何給自己正確定位很關(guān)鍵。今后選擇什么樣的路所需要做的準(zhǔn)備也是有所區(qū)別的，比如找工作的人平時(shí)更應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)信息。堅(jiān)持每天都要聽聽或看看新聞，常買些時(shí)事類的報(bào)紙雜志看看，實(shí)在沒經(jīng)濟(jì)條件可以多往圖書館跑跑，多與同學(xué)進(jìn)行討論交流，總結(jié)別人的看法，再形成自己獨(dú)到的見解，這有助于大家對(duì)事物進(jìn)行分析判斷，形成敏感神經(jīng)，也盡量避免成為那種 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。多讀一些名人的傳記也很有好處，不僅增加自己的視野，也可以從別人的經(jīng)歷當(dāng)中品位出很多生活哲理，增加面對(duì)挫折的勇氣與決心。很多同學(xué)在大一大二時(shí)候利用業(yè)余時(shí)間出去做家教，不僅鍛煉自己，還可以賺點(diǎn)外快彌補(bǔ)生活家用。但是到了大三尤其以后面對(duì)找工作的同學(xué)來說還是不希望大家再做家教。家教只能算做初期打工的方法，既簡(jiǎn)單又方便，不會(huì)占用自己太多時(shí)間還很輕松就賺很多錢。但是大三與大一大二不同，時(shí)間不如大一大二那么緊張，所以可以考慮找一個(gè)更接近社會(huì)的工作會(huì)比較好，如果真的找不到再回頭做家教也不遲。在大三的時(shí)候可以找一些能夠鍛煉提高能力的工作是最好的了，比如說電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生可以去物流公司實(shí)踐，了解企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式，提高自己的實(shí)踐能力，這對(duì)以后的工作大有裨益。有些同學(xué)如果實(shí)在找不到還可以多多參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)，不僅方法簡(jiǎn)單，學(xué)校還給提供支持資金，到最后如果做的不錯(cuò)還會(huì)得到一個(gè)獎(jiǎng)次證書，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。這也是一此了解社會(huì)的好方式，多邀幾個(gè)同學(xué)，在項(xiàng)目中建立感情，結(jié)交一群志同道合的好朋友不說，真的會(huì)從項(xiàng)目中學(xué)到很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)然，要做好是要下一番真工夫的。
即將步入大四，其實(shí)，作為踩在大三尾巴上的我們，真的該好好去珍惜剩下眼前這稍縱即逝的大三時(shí)光了！
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇15]
本次有幸參加國(guó)家電子商務(wù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。感謝教育部和基地學(xué)校給我們搭建的這一學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己，對(duì)教育教學(xué)理論和專業(yè)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。這對(duì)于強(qiáng)化我的職業(yè)教學(xué)技能，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)，提高職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量必將起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。現(xiàn)將培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
培訓(xùn)主要包括以下內(nèi)容：
——專業(yè)知識(shí)與技能訓(xùn)練（120學(xué)時(shí)左右）。學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論知識(shí)、先進(jìn)技術(shù),進(jìn)行專業(yè)技能訓(xùn)練。
——教育理論與教學(xué)方法（40學(xué)時(shí)左右）。學(xué)習(xí)國(guó)家職業(yè)教育政策、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育理論與教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)手段、職業(yè)教育教學(xué)研究方法等。
——企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)（160學(xué)時(shí)左右）。了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、生產(chǎn)技術(shù)、崗位規(guī)范、管理制度、企業(yè)文化等,進(jìn)行關(guān)鍵崗位實(shí)踐和技能訓(xùn)練,增加生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
——教學(xué)演練與實(shí)踐（160學(xué)時(shí)左右）。運(yùn)用在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與技能,將教研與培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,在真實(shí)課堂進(jìn)行教學(xué)方法訓(xùn)練,改進(jìn)教學(xué)行為,開展備課、說課及教學(xué)演練等活動(dòng),發(fā)揮培訓(xùn)骨干示范作用。
一、教育理論、教學(xué)方法、教育技術(shù)、專業(yè)理論培訓(xùn)
東南大學(xué)在學(xué)習(xí)教學(xué)理論與方法的教學(xué)安排上體現(xiàn)出培養(yǎng)中職學(xué)校先進(jìn)教師的特征，聘請(qǐng)的教授從宏觀上講述了中職教育的發(fā)展、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育實(shí)踐研究等理論。使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)教育工作者，也是一名教學(xué)研究者，在教學(xué)理念上要有前瞻性，有新的改革理念，才能跟的上社會(huì)、企業(yè)和學(xué)校的發(fā)展腳步。
1、思想認(rèn)識(shí)的收獲
東南大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)劉榮才教授，從宏觀角度對(duì)我國(guó)的職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)行了介紹，通過具體的數(shù)字和實(shí)例使我了解了目前職業(yè)教育飛速發(fā)展形勢(shì)。他通過對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2015-2020 年）》的分析，明確了未來十年我國(guó)職業(yè)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略地位、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略措施。指出了保證職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵措施，如創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育管理體制，改革質(zhì)量評(píng)價(jià)和考試招生制度，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，健全經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制等。這些政策解讀使我了解了形勢(shì)，更深刻地理解了職業(yè)教育在社會(huì)上的地位和作用，增強(qiáng)了扎根職業(yè)教育的決心和信心，也使我找到自己今后發(fā)展的職教結(jié)合點(diǎn)。
2、職業(yè)教育理論的收獲
教授們從中職教師心理健康的維護(hù)方面，分析了中職教師職業(yè)倦怠、師德不高、缺乏上進(jìn)心等現(xiàn)象，并著重講述如何與人溝通、如何排解教學(xué)壓力以及如何面對(duì)心理問題，通過一些具體的心理暗示游戲，找出同學(xué)們的心理問題并加以排解。職業(yè)從教育法層面對(duì)職業(yè)教育改革和發(fā)展進(jìn)行研究和探索。介紹了教育的任務(wù)、中職生源情況、什么是職業(yè)教育、職業(yè)教育為了什么以及職業(yè)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)今后的工作提供了理論的支持，也為我今后工作指引了努力方向。
3、中職教學(xué)方法的收獲
職教理念要求我們中職教師做到：內(nèi)容豐富，信息量大；概念明確，講解深入；重點(diǎn)突出，選材適當(dāng)；脈絡(luò)清楚，邏輯性強(qiáng)；語言考究，準(zhǔn)確生動(dòng)；多媒體屏幕顯示或板書得當(dāng)；學(xué)時(shí)準(zhǔn)確，不拖不欠；著裝典雅，精神飽滿。何教授還從多媒體教學(xué)的注意事項(xiàng)，啟發(fā)式教學(xué)的切入點(diǎn)，教案的基本結(jié)構(gòu)和編寫要求等方面為我們所有的中職教師提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。吳教授《專業(yè)教學(xué)法》介紹了演示法、案例教學(xué)法、階段教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、研究學(xué)習(xí)教學(xué)法、角色扮演教學(xué)法的不同和應(yīng)用的場(chǎng)合，并通過理論闡述了教學(xué)法在電子商務(wù)專業(yè)中的應(yīng)用。一段時(shí)間的國(guó)培學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。特別是職業(yè)教育有他的特殊性和不同性，學(xué)生本身的特點(diǎn)要求我們教師要不斷的變。教育教學(xué)理論水平有了一定的提高，教育觀念有所更新，教學(xué)方法有所改進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，能夠在課堂教學(xué)中更加有效的掌控課堂，傳道，授業(yè)，解惑。
二、企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)及參觀小結(jié)
作為中職學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)，企業(yè)實(shí)訓(xùn)這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要，其對(duì)參加培訓(xùn)的教師在今后實(shí)際教學(xué)過程中的教學(xué)重點(diǎn)把握具有不可替代的作用和非常現(xiàn)實(shí)的意義。東南大學(xué)在專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)間歇期組織企業(yè)實(shí)踐。在本次國(guó)培學(xué)習(xí)中，東南大學(xué)安排我們到蘇寧易購(gòu)電子商務(wù)有限公司和途牛旅游網(wǎng)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。
當(dāng)前中職教師基本素質(zhì)的反思，教師應(yīng)重視自身專業(yè)知識(shí)的不斷更新，尤其是自身職業(yè)技能的教育教學(xué)素質(zhì)、理論指導(dǎo)本領(lǐng)等。但更應(yīng)通過參加各類實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)觀摩，特別是親自動(dòng)手、實(shí)地操作，切實(shí)擁有并不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力的分析相適應(yīng)的。通過企業(yè)的實(shí)習(xí)，我們收獲很多。企業(yè)實(shí)踐”模塊環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，對(duì)我們這些中職教師幫助很大，理論與實(shí)踐相結(jié)合，是中職教師“雙師型”建設(shè)的目標(biāo)。是中職教師必備的素質(zhì)。如何在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)。讓中職教育與社會(huì)需求相適應(yīng)。正是我們中職教師所肩負(fù)的責(zé)任和使命。通過這次企業(yè)實(shí)踐開拓眼界，有利于提高自身的實(shí)踐操作能力。為今后的學(xué)習(xí)和工作打好了基礎(chǔ)。
企業(yè)實(shí)踐的這一個(gè)月時(shí)里，讓我認(rèn)識(shí)到，只有理論和實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，我們的教育教學(xué)水平才會(huì)有提高和進(jìn)步，我們中職學(xué)校專業(yè)課教師的能力才會(huì)永遠(yuǎn)處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)和企業(yè)的技術(shù)前沿。對(duì)于中職教育人才培養(yǎng)的目標(biāo)與規(guī)格有了真切的認(rèn)識(shí)，對(duì)于今后職業(yè)教育教學(xué)改革的方向更明確了，將對(duì)日后的教學(xué)產(chǎn)生很大的促進(jìn)的作用。成為了我職業(yè)生涯中一筆重要的財(cái)富。
學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、四學(xué)時(shí)以上自制教學(xué)課件制作、說課課件、上臺(tái)試講等等，這些既是壓力，也是動(dòng)力。我在完成這些任務(wù)的過程中，非常認(rèn)真，也非常努力，所以，這個(gè)過程既辛苦，收獲又最大，能力的提高也最快，本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國(guó)各地，其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人，部分還是領(lǐng)導(dǎo)，大家對(duì)職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私�，為此，東南大學(xué)特意安排了幾次學(xué)員在教研交流會(huì)上，專家教授們、全國(guó)各地的學(xué)員們都踴躍發(fā)言，通過互相交流，探討了國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀，職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題、電子商務(wù)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等，為今后回校開展電子商務(wù)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花，我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn)，以后工作中可以借鑒，又增強(qiáng)了克服困難的決心。
培訓(xùn)雖已結(jié)束，但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路，將會(huì)是曲折而永無止境的，但這三個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將會(huì)像一曲催人奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)著我勇于探索不斷創(chuàng)新，讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去，百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
電子專業(yè)學(xué)結(jié) [篇16]
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了電子商務(wù)這門課，每堂課都收獲良多，以至于我每周都期待著這門課。因?yàn)檫@門課學(xué)到了我們以前都沒接觸但想接觸的內(nèi)容。劉娜老師講課講得精彩，我們學(xué)的也津津樂道，所以我們的課堂氛圍十分濃厚!
在學(xué)這門課之前，我們很少到淘寶上購(gòu)物，對(duì)于淘寶的流程和安全性也不是很了解，也不是很敢嘗試。在學(xué)網(wǎng)上購(gòu)物前，劉娜老師先教我們了解淘寶的創(chuàng)建歷史，認(rèn)識(shí)淘寶，學(xué)習(xí)馬云。我們是邊學(xué)邊拓展相關(guān)的知識(shí)，讓我們的視野從狹小的領(lǐng)域向從未跨過的領(lǐng)域延伸。
在淘寶上購(gòu)物、開店是我們這堂課的主要部分，在學(xué)習(xí)這個(gè)重中之重時(shí)，老師一直在為我們用實(shí)例來講解，每一個(gè)細(xì)節(jié)都講得十分詳細(xì)。而且還比較了不同網(wǎng)站的特點(diǎn)，比如淘寶與拍拍與易趣，這是我印象最深的。
這學(xué)期下來，真的學(xué)到很多，不僅如此，我們更是實(shí)實(shí)在在的把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去了。比如在淘寶上購(gòu)物，對(duì)我來說是一件很平常的事情，我的衣柜里有一部分都是淘寶上淘的寶貝，除了在淘寶上購(gòu)物，我也嘗試了拍拍網(wǎng)，不過相比之下我還是覺得淘寶上的寶貝多些，而且發(fā)貨速度也快些。有人會(huì)覺得淘寶上的東西質(zhì)量不好，可是我發(fā)覺如果在網(wǎng)上買東西買得多了，自己也會(huì)有一套經(jīng)驗(yàn)，而且淘寶上的東西普遍比市場(chǎng)上的都要便宜，所以我覺得每淘到一件自己心儀的寶貝就會(huì)很高興，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒賺到錢，能省一點(diǎn)錢也是不錯(cuò)的。但是我也曾有過購(gòu)物失敗的例子，我是買了一雙鞋子，那時(shí)候淘寶上搞活動(dòng)，鞋子5折免郵，我看著鞋子的款式不錯(cuò)，價(jià)格也便宜，就拍下了這雙鞋子，可是等拿到貨時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它質(zhì)量不怎么好，我覺得沒牌子的還是沒有保障。經(jīng)過這一次后我以后買東西，都會(huì)注重品牌，因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物最重要的就是品牌和信譽(yù)！除了購(gòu)物我們還學(xué)了如何開網(wǎng)店，我想這是我們大學(xué)生很想做的一件事，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒經(jīng)驗(yàn)沒資本，在淘寶上創(chuàng)業(yè)是再符合不過的了，淘寶在開店的門檻很低，方式也有多種。如果自己沒進(jìn)貨來源，還可以幫別人代銷，這些都很吸引我們，我在想如果暑假有時(shí)間可以嘗試一下，就算不成功，也有經(jīng)驗(yàn)賺下來，且成本不高。老師還教了我們?nèi)绾纬闪袑氊�，如何上傳寶貝，如何美化寶貝。還有我們的作業(yè)，也是非常有特色的，做那些作業(yè)我覺得學(xué)到的是平時(shí)都積累不到的。至少現(xiàn)在我們出去旅游，不會(huì)傳統(tǒng)的跑到機(jī)場(chǎng)去訂票，我們可以在網(wǎng)上通過多方比較選擇自己適合時(shí)間適合價(jià)格的機(jī)票。而且可以提前預(yù)定酒店。找工作我們不必要去找中介公司，上英才、智聯(lián)都可以找到適合自己的，而且網(wǎng)絡(luò)都會(huì)給我們刷選出來，大大節(jié)省了我們的時(shí)間！我真的覺得學(xué)校安排這門課的時(shí)間太少了些，我想學(xué)校是想讓我們自主學(xué)習(xí)吧，畢竟電子商務(wù)主要是電腦的運(yùn)用，這也需要我們自己在實(shí)際中多運(yùn)用，多學(xué)習(xí)！
【電子專業(yè)學(xué)結(jié)】相關(guān)文章：
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)結(jié)08-02
電子商務(wù)學(xué)結(jié)08-02
服裝專業(yè)學(xué)結(jié)08-03
采煤專業(yè)學(xué)結(jié)08-03