教室不吃早餐的倡議書

豐富自我、塑造自我的媒介。教室的環(huán)境直接影響到學(xué)生上課的質(zhì)量。想象一下，當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里，聆聽老師的諄諄教誨，那該是多么美妙的享受�。〉�是教室文明的...

教室文明倡議書廣大的大學(xué)青年們: 你們好！ 我們都知道，大學(xué)是一片積淀博學(xué)、承載夢(mèng)想、孕育未來(lái)的神圣土地，而教室則是我們 汲取大學(xué)精華的殿堂。作為優(yōu)秀的中南學(xué)子，我們有責(zé)任去維護(hù)教室這片凈土，有義務(wù)去踐 行教室文明�！白屛拿飨刃杏谥�識(shí)”，當(dāng)我們?cè)诮淌抑刑剿魇澜鐣r(shí)，也許并不該忘記我們所應(yīng) 該實(shí)現(xiàn)的文明。因此，地信院 13 級(jí)測(cè)繪 2、3 班的同學(xué)通力合作開展了這次名為“清室靜雅” 的活動(dòng)， 希望以我們這份維護(hù)教室文明的熱情帶動(dòng)大家一同參與進(jìn)來(lái)， 以實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)來(lái) 自心靈深處的感性召喚。

本次活動(dòng)將以宣傳倡導(dǎo)的方式進(jìn)行， 主要是希望各位同學(xué)能在教室中從以下幾件小事做 起來(lái)響應(yīng)號(hào)召。

1，離開教室的時(shí)候帶走隨身垃圾。

2，使用教室座椅的時(shí)候，用手輕扶。

做到這些其實(shí)說(shuō)難也不難，但堅(jiān)持下來(lái)就必將成為文明前進(jìn)的一大步。在“五四”青年節(jié) 當(dāng)天，我們也會(huì)在二食堂門口設(shè)立簽名處，希望你們能積極地簽下踐行教室文明的決心，這 會(huì)是你們作為文明先驅(qū)的最好見證！ 我們希望通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們教室文明意識(shí)能夠得到強(qiáng)化，然后，用我們的雙手一起 創(chuàng)造出最可愛，最美麗的中南！ 地信院測(cè)繪 1302， 1303 班 （宣） 2015，4，29

教室不吃早餐的倡議書 [篇2]

親愛的同學(xué)們：每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲�手提早餐趕進(jìn)教室？課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講？似乎你已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然事了�？墒俏覀兌荚囅胍幌�，如果你在課上認(rèn)真聽課，突然聞見包子味，看見教室內(nèi)有同學(xué)津津有味地吃著早餐，即便你不餓，你也一定會(huì)覺得不舒服吧，那就更別談餓著肚子來(lái)上課的同學(xué)了。這樣下去，都帶著早餐來(lái)上課，必然會(huì)影響辛辛苦苦來(lái)上課的老師的心情。有的同學(xué)更是不能自覺的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，給清潔阿姨造成很大的困擾，同時(shí)留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭。

這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，影響著老師的教學(xué)質(zhì)量，影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

優(yōu)美的環(huán)境，需要我們懂得珍惜。

近期，學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)組織隊(duì)員在教學(xué)樓入口處監(jiān)督同學(xué)們不帶早餐進(jìn)教室。

我們向農(nóng)大全體同學(xué)發(fā)出倡議:自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不帶餐進(jìn)教室；以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺清理抽屜和地面的垃圾。

這是你的權(quán)力，也是你的義務(wù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，給清潔阿姨一個(gè)微笑，做一名文明大學(xué)生！

-----------------校文明督導(dǎo)隊(duì)

【教室不吃早餐的倡議書】相關(guān)文章：

不帶早餐進(jìn)教室倡議書10-09

帶早餐進(jìn)教室檢討書09-20

早餐倡議書12-15

不吃零食倡議書11-10

不吃零食的倡議書02-14

保持教室衛(wèi)生的倡議書11-02

不帶食物進(jìn)教室倡議書01-11

保護(hù)教室衛(wèi)生的倡議書11-16

保護(hù)教室環(huán)境倡議書11-25

大學(xué)教室衛(wèi)生倡議書（精選11篇）11-15