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倡議書

小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書

時間:2022-11-01 11:42:55 倡議書 我要投稿

小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書(精選13篇)

  在不斷進步的時代,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書(精選13篇)

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇1

尊敬的來賓、伯伯、阿姨們,親愛的老師、小伙伴們:

  大家下午好!

  火紅的七月我們高唱希望之歌,歌聲溢滿七月的寧波。 寧波這座美麗而充滿活力的文明城市,正以飽滿的熱情沖刺“全國文明城市三連冠”的評選,而我們朝氣蓬勃的新江北少年兒童,更應該爭做提升文明素質(zhì)的推動者,為文明城市創(chuàng)建貢獻力量。在此,我向全區(qū)少年兒童發(fā)出如下倡議:

  一、遵守公德,熱心公益,做傳播社會文明的小先鋒;

  二、尊重長輩,體貼父母,做實踐家庭美德的小模范;

  三、團結友愛,助人律己,做倡導和諧新風的小使者;

  四、勤儉節(jié)約,愛護環(huán)境,做堅持綠色環(huán)保的小衛(wèi)士;

  五、身心健康,積極向上,做實現(xiàn)全面發(fā)展的小標兵。 親愛的小伙伴們,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,讓我們爭做創(chuàng)建文明城市的播種機,通過“小手拉大手”,把文明意識、社會公德和良好行為習慣傳播到每一位市民的心中,為寧波爭創(chuàng)全國文明城市三連冠做貢獻,讓寧波的天地更潔凈,讓寧波的環(huán)境更美好,讓寧波的社會更和諧!

xxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇2

全市的中小學生們:

  “天下佳山水,古今推富春�!蔽覀兊募亦l(xiāng)富陽,是一座歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美的城市。古往今來,千千萬萬的富陽人民感受并傳承著她獨特而又優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

  你們一定知道吧,早在2004年,我們富陽市被全國愛國衛(wèi)生運動委員會正式命名為“國家衛(wèi)生城市”;今年,我們正在為“迎接國家衛(wèi)生城市的復評和創(chuàng)省示范文明城市”開展全民創(chuàng)建活動。作為富陽的小公民、家鄉(xiāng)的小主人,讓我們和我們身邊的人——2位父母、3個伙伴、4位老人、5個鄰居一起行動起來,用我們的愛心去關注環(huán)境變化,用我們的熱情去傳播觀念意識,用我們的智慧去改變生活習慣,用我們的行動肩負起創(chuàng)衛(wèi)責任。

  在此,我們?nèi)兄行W志愿者服務隊向全市中小學生發(fā)出倡議:大家積極行動起來,在“小手牽大手,共創(chuàng)文明衛(wèi)生新富陽——文明衛(wèi)生小使者在行動”活動中,力爭做到以下幾點:

  爭做創(chuàng)建宣傳員——廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風活動。創(chuàng)編創(chuàng)衛(wèi)歌,設計制作宣傳標語、海報。走進社區(qū),用自己的方式向家人、伙伴、親戚、鄰居宣傳創(chuàng)衛(wèi)。實現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)意識進家門、文明美德進家門、健康理念進家門、健康生活方式進家門。

  爭做文明小使者——講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,積極營造良好的氛圍,與家庭成員一起相互監(jiān)督,共同實踐,為創(chuàng)衛(wèi)出謀劃策。

  同學們,讓我們多一份責任感吧!讓我們拉起手來,和全市的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨一起,積極加入到“創(chuàng)建”行列中來。

  同學們,請舉起右拳跟我宣誓:心系富陽,從我做起;文明家園,你我共建;大手小手,共同攜手,為共創(chuàng)文明衛(wèi)生新富陽而奮斗!

xxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇3

親愛的小伙伴們:

  大家好!

  為積極響應市委市政府提出的“創(chuàng)建文明城市、爭做文明小市民”的號召,積極開展“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”家庭道德實踐活動,形成一人帶動全家,一家輻射社區(qū),共建和諧文明家園的濃厚氛圍,特向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1.積極參加社會實踐活動。以“我為文明城市做實事”為主題,與家長共同參加社區(qū)實踐活動,并撰寫活動總結報告,。

  2.組織家庭實踐作品評比。以“文明快樂一家人”為主題,動員父母、親人以照片、書法、繪畫、手工等形式,展現(xiàn)共建文明城市的優(yōu)秀成果。

  3.開展交通文明競賽活動。以“關愛生命、文明出行”為主題,舉行演講比賽,養(yǎng)成文明乘車、自覺遵守交通秩序的良好習慣,自覺遵守交通規(guī)則。

  4.舉辦征文比賽活動。以“創(chuàng)建文明城市我參與”為主題撰寫日記或心得體會,記錄自己或家人參與創(chuàng)建文明城市的過程,暢談活動感受。

  5、自覺做到“三管九不要”,管住自己的嘴,不要污言穢語,不要隨地吐痰,不要在公共場所喧嘩;管住自己的手,不要亂扔亂堆亂放,不要亂摘亂折花草樹木,不要損壞城市基礎設施;管住自覺的腿,不要亂穿馬路,不要亂闖紅燈,不要翻越護欄。做創(chuàng)城的踐行者;

  親愛的同學們,威海創(chuàng)城,古小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們優(yōu)良的學習環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓我們的行動成為古小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的古小更美麗,明天的威海更文明!

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇4

親愛的各位家長:

  綿陽是一座美麗的城市,這座城市伴隨著各位家長你的成長而繁華昌盛,也將伴隨著孩子們一天天的成長而文明久安,值此綿陽爭創(chuàng)全國文明城市之際,我們四年級九班擬進行一次班級學生、家長集體活動,一方面發(fā)揚我們爭創(chuàng)文明城市的主人翁精神;另一方面借此機會使孩子們深入接觸社會生活,培養(yǎng)孩子的社會責任感,增強孩子的實際動手能力和團隊合作意識。

  活動主題:小手牽大手、爭創(chuàng)文明城

  具體活動項目:未確定(期待各位家長踴躍進言獻策) 

  活動項目建議路徑:

  郵箱:

  電話:

  活動時間:本月月底某周末(半天或一天)

  參加人員:xx小學四年級九班全體學生和家長

  現(xiàn)在具體活動項目還未確定,希望各位家長在我們向日葵四年級九班qq交流群內(nèi)廣泛交流和積極提出建議,在培養(yǎng)和關注孩子的學習同時,給孩子們創(chuàng)建一片快樂的成長天空!

  班主任:xxx

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇5

尊敬的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:

  你們好!

  創(chuàng)建全國文明城區(qū)是區(qū)委、區(qū)政府當前的一項重要工作,全區(qū)范圍內(nèi)正在緊鑼密鼓地進行著,我們作為東勝區(qū)的小公民,也在為美化我們的城市,提高我區(qū)市民的整體素質(zhì)貢獻自己的力量。在校園內(nèi),全體同學積極行動,廣泛開展了以創(chuàng)文明城區(qū)宣傳、環(huán)境保護、衛(wèi)生清掃、清除牛皮癬、文明勸導等為主要內(nèi)容的各種活動:

  一、帶頭踐行“三管六不”:管好自己的嘴(不說臟話,不隨地吐痰);管好自己的手(不亂扔垃圾,不亂涂亂畫);管好自己的腳(不橫穿公路,不踐踏綠地)。

  二、培養(yǎng)文明健康的生活方式:飯前便后洗手;每天早晚刷牙;定期洗澡、理發(fā);不吸煙、不酗酒;每天進行一次鍛煉;主動學習衛(wèi)生知識。

  三、舉辦“創(chuàng)文明城區(qū)”主題班會;積極參加保護生態(tài)環(huán)境和凈化校園環(huán)境、城市衛(wèi)生的清掃勞動等;利用廣播、宣傳欄、黑板報積極宣傳“創(chuàng)城”活動的意義,形成人人參與“創(chuàng)城”,個個為“創(chuàng)城”出力的良好氛圍。

  四、作為學生,我們要儀表規(guī)范、著裝文明,不穿拖鞋上課,不穿吊帶裝到校,不留長發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā),不留長指甲;講究禮儀,不說臟話;遵守交通規(guī)則,行走靠右,做文明守紀的行路人。

  “創(chuàng)城”是全區(qū)人民心中一個美麗的理想,它需要全社會的廣泛參與,但我們行走在城市街頭仍時常看見路人隨地吐痰、隨手丟棄指間的煙頭和廢棄物、脫口粗言穢語、橫穿馬路、踩踏花草破壞綠化、任由私人寵物隨處大小便、乘車前呼后擁、排隊時插隊……我們的親人們是否會這樣呢?

  在此,我們倡議爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……我們的親人們:行動起來吧,讓我們小手拉大手,一起加入“創(chuàng)城”行列,共建美好家園!我們在這份倡議書后面附有一份承諾書,希望家長能夠在上面鄭重承諾,與我們一起投入到“創(chuàng)城”活動中去。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片綠樹藍天!

  xxxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇6

親愛的市民朋友們:

  秀美湖城,文明鄱陽。鄱陽是我們共同的美好家園,提高城市文明程度,讓城市更具魅力、生活更加美好,是我們的不懈追求和共同期盼。今年,我們?nèi)鎲觿?chuàng)建x省第六屆省文明城市工作。在創(chuàng)建工作中,牢固樹立“創(chuàng)建為了人民、創(chuàng)建依靠人民、創(chuàng)建成果由人民共享”的理念,進一步改善市民生活環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,增強市民的幸福感。為迅速掀起創(chuàng)建熱潮,我們向全縣市民發(fā)出如下倡議:

  做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀,崇尚社會公德,善做好人好事;崇尚職業(yè)道德,爭相愛崗敬業(yè);崇尚家庭美德,注重家風家教;崇尚個人品德,提升自身修養(yǎng)。以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧。爭當崇德向善的鄱陽人,引領社會新風尚。

  做文明行為的踐行者。自覺遵守市民文明公約和社區(qū)文明守則,做到言談舉止文明有禮,不講臟話、不說惡語,舉止優(yōu)雅、衣著相宜;公共場所文明有禮,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不損壞公共設施,不在公共場所吸煙;行路駕車文明有禮,各行其道、文明禮讓,不闖紅燈、不翻護欄,不搶道爭先、不亂停亂放;旅游觀光文明有禮,文明出行、行為得體,懂禮儀、守秩序,不在景區(qū)景點涂畫。爭當踐行文明的鄱陽人,掀樹文明新風潮。

  做創(chuàng)建活動的參與者。文明鄱陽,人人共享。每一位生活在鄱陽的市民,既是城市文明的受益者,更是文明城市的創(chuàng)造者。讓我們一起行動起來,積極參加文明城市創(chuàng)建各項社會公益活動,參與社區(qū)治理,維護環(huán)境衛(wèi)生,參加志愿服務,勇于監(jiān)督各種不文明行為,為鄱陽增光添彩。爭當共建家園的鄱陽人,彰顯時代新風貌。

  文明共創(chuàng)建,鄱陽更美好。讓我們迅速行動起來,以高昂的熱情、積極的姿態(tài)、負責的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,全力投入到爭創(chuàng)全省文明城市工作之中,為建設綠色富裕美麗文明新鄱陽作出積極貢獻!

 倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇7

親愛的同學們:

  世博會的腳步離我們越來越近了,這將是世界的盛會、中國的機遇、上海的驕傲。作為上海的主人我們應該學好禮儀,從我做起,從小處做起,從身邊做起,向世界人民展現(xiàn)上海優(yōu)美的姿態(tài)。

  因此我們向預備年級全體同學發(fā)出以下倡議:

  (1)自覺遵守七不規(guī)范;

  (2)不允許高空拋物;

  (3)提醒周圍的親友不在公共場合、家中抽煙;

  (4)在公共場合不大聲喧嘩、不在行車時打電話;

  (5)待人接物,彬彬有禮,見到老師、長輩主動問好。

  (6)與鄰居應和睦相處,守望相助。

  (7)儀表要整齊,著裝得體,在公共場所不穿睡衣。

  (8)文明出行,進校門、過馬路時走橫道線,不闖紅燈;

  (9)提醒我們的父母不能酒后駕車,駕車不能超速或疲勞駕駛;

  (10)為了方便他人進出校門,(家長接送)停放車輛請停在距校門10米處以外;

  同學們,行動起來吧!讓我們一起走進世博、關注世博、致力世博。講文明,講禮儀,讓我們小手牽大手,從每件小事做起,以嶄新的面貌迎接上海世博會。爭做一個文明先行的進北人,一個文明有禮的浦東人,一個文明有修養(yǎng)的上海人。

xxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇8

尊敬的爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶:

  你們好!

  共建和諧城市,同享幸福生活,是我們大家共同的心愿。和諧的人際關系,良好的社會風尚,安定的社會環(huán)境和科學、文明、健康的生活方式,不僅給您帶來舒適宜居的生活,同時還是您創(chuàng)業(yè)激情的來源和理想實現(xiàn)的重要保證。作為一名普通市民,我們有責任、有義務、有能力為構建和諧美好家園出一份力、添一份彩。創(chuàng)建文明從點滴做起,構建和諧從你我開始。在此,我們發(fā)出如下倡議:

  從今天起,讓我們一起做和諧文明的實踐者。我們要以“不以善小而不為,不以惡小而為之”來自律,從身邊的點滴小事做起,嚴格要求自己,規(guī)范自己。要遵守社會公德,努力將“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的良好社會公德轉化為自覺行動,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會;要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團結,努力做和諧文明的力行者、示范者和推動者。

  從今天起,讓我們一起做和諧文明的傳播者。靜寧是我們每個人共同的家園,建設文明、美好、和諧的縣城,是我們每個市民的責任和義務。我們要積極參與各種文明禮儀宣傳教育活動,牢固樹立社會公德意識、職業(yè)道德意識、家庭美德意識、環(huán)保衛(wèi)生意識、文明禮貌意識和建設美好家園的責任意識,講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象,以自己的文明行為感染身邊人,以良好的公德風尚影響身邊人,形成人人關心靜寧、人人愛護靜寧、人人建設靜寧的良好局面。

  從今天起,讓我們一起做和諧文明的`維護者。用你的大手牽起孩子的小手,引導你的孩子,帶動你的家人,自覺遵守和踐行公民基本道德規(guī)范,爭當現(xiàn)代文明市民。要增強主人翁意識,教育身邊人為建設文明靜寧、和諧靜寧作出積極的貢獻。

  尊敬的爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶:靜寧是我家,建設靠大家。讓我們共同攜起手來,為共建繁榮富強、和諧文明的新靜寧貢獻出自己的一份力量!

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇9

親愛的同學們:

  藍天、碧水、綠色、清凈,是人居環(huán)境的基本要求,是真正體現(xiàn)“生活富裕,生命陽光”的基本標準。本學期縣政府開展“潔凈城鄉(xiāng),美麗鉛山”活動,是一項造福百姓的民心工程。每一名小學生都要積極響應政府號召,從我做起,從小事抓起,以實際行動參與到我校“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”活動中來,為營造干凈、整潔、美觀、有序的環(huán)境作出貢獻。為此,我們向每位同學發(fā)出如下倡議:

  一、遵守公德,提升素質(zhì)。

  自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,規(guī)范自己的言行。懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德,爭做文明公民。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣,形成人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好局面。

  二、主動參與,身體力行。

  全體同學要積極行動起來,以主人翁的姿態(tài),爭做“小手牽大手,潔凈校園,美麗家鄉(xiāng)”的表率和模范,關心、支持、參與學校組織的各類清潔衛(wèi)生活動,做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不帶零食進校園,不踐踏花草樹木,不損壞公共設施。

  三、倡導正氣,營造氛圍。

  清潔衛(wèi)生從身邊小事做起,認真打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,隨時檢拾教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾筒,并以自己的模范行為影響自己的爸爸媽媽爺爺奶奶,帶動自己的身邊人。積極履行社會監(jiān)督責任,對發(fā)生在身邊的不講衛(wèi)生現(xiàn)象、不文明行為,要及時勸阻、制止和舉報,引導他人講究公共場所道德,共同維護好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設美好家園盡責出力。

  上乘富饒,天下永平。永平蘊山之美,集水之秀,我們應該百般珍惜與呵護。讓我們共同攜手,積極行動起來,用熱情和干勁,用恒心和毅力,讓我們的校園變得更加整潔,亮麗,美好,和諧;讓我們的家園天更藍,水更清,山更綠,地更凈,為建設美麗永平貢獻應有的力量,以最美的姿態(tài)歡迎四海賓客!

xxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇10

親愛的同學們:

  你們好!

  老師們、隊員們,世博會離我們越來越近了,為了積極響應市文明委關于深入開展“迎世博、講文明、樹新風”活動的號召,我們決心“小手牽大手”,用我們的力量,踐行文明禮儀,引領世博風尚。對此,我們向全市中小學生發(fā)出倡議:

  1、在家里我們要拉好父母的手,和家長一起踐行世博文明公約,參與世博志愿活動,營造家庭共同宣傳世博、暢想世博、參與世博、奉獻世博的良好氛圍;

  2、在學校我們要拉好師長的手,積極開展迎世博活動,以“四好少年”為目標,用自己文明的言行,讓我們的校園更美麗文明;

  3、在社區(qū)拉好市民的手,向周圍的大人宣傳世博,同時擯棄陋習,做些力所能及的好事,營造優(yōu)美的環(huán)境。以健康的面貌向世界展示上海海納百川的新面貌,喜迎八方來客。

  我們將以小小東道主美好的行為、美好的心靈和美好的形象,“小手牽大手,禮儀迎賓客”,并營造出“哪里有紅領巾,哪里就有新風尚”的社會氛圍。

  最后,讓我們共同祝愿世博會取得圓滿成功!

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇11

尊敬的各位家長:

  你們好!

  清政廉潔是中華民族自古以來推崇的一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直;清政廉潔是一種個人修養(yǎng),也是一種道德行為,只有遵紀守法、信守諾言,才能善待父母,善待朋友,善待同學;清政廉潔既是一個人的立身之本,也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。清政廉潔的人,才能心智清明,擇善而從。

  為了貫徹落實上級關于開展“廉潔文化進校園”教育活動的精神,我校已全面實施并推進這項活動,希望我們?nèi)熒�、全體家長積極投入,共同來營造 “敬廉崇潔”的和諧校園、和諧家庭,為此我校將開展“小手牽大手,廉潔進我家”活動,目的就是要使廉潔、誠信等良好的道德意識直根于我們的心中,帶入每一個家庭,提高我們學生廉潔奉公、誠信守法意識,增強抵制社會不良風氣的能力,提高遵紀守法的自覺性和辨別是非的能力。同時發(fā)揮“小手牽大手”作用,提高全社會拒腐防變的免疫力。為此,我們向各位家長提出以下倡議:

  1、樹立正確的世界觀、人生觀,加強自身道德修養(yǎng),為孩子樹立“勤政廉潔、開拓進取”的榜樣。

  2、愛護公物,保護環(huán)境,養(yǎng)成“清廉節(jié)儉”習慣,營造干凈整潔、舒適優(yōu)美的環(huán)境。

  3、利用節(jié)假日和孩子同讀一本廉政書籍,同學一個廉政人物,同寫一廉政心得,同辦一張廉潔小報。

  4、聘請孩子作為家庭“廉政監(jiān)督員”,共同建設“廉潔文明家庭”。

  各位家長,我們深信,通過每個家庭的的共同努力一定能夠?qū)⑽覀兊募彝ソㄔO成為充滿和睦親情的溫馨空間,建設成為遠離腐敗的潔凈港灣。讓我們積極行動起來,從我做起,從家庭做起,為構建和諧社會做出貢獻,共同創(chuàng)造幸福美好的生活。

  xxx

  20xx年3月30日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇12

尊敬的家長朋友:

  您好!

  文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現(xiàn),更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關系到我們龍南縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。 為了把我們的龍南建設成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長發(fā)出如下倡議:

  1、請您認真學習交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。

  3、請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,如果距離學校不遠讓孩子盡量步行到校。孩子騎車到校的要教育孩子走非機動車道,騎車時不要搭人,不要打雨傘等。

  4、用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的,請您在門口50米以外�?可舷萝�,并做到車子不隨意掉頭、�?浚粸榱怂泻⒆拥陌踩�,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創(chuàng)設了安全的環(huán)境。 人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻自己的力量。

  xxx

  20xx年x月x日

  小手牽大手共創(chuàng)文明城倡議書 篇13

尊愛的家長朋友們:

  您們好!弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序,提高學習質(zhì)量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機會,從而促進身心和諧發(fā)展。我們的文明禮儀活動,主要是在日常“禮儀”“品格”教學活動開展的基礎上,結合幼兒的綜合表現(xiàn)評選出班級的“禮儀小標兵”,為全體小朋友樹立學習的榜樣,

  文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們倡議:

  一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

  3、出入時要服飾整齊,儀表整潔;

  4、規(guī)范有序停放車輛;

  5、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

  6、不隨意采摘花草;

  7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  8、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

  2、支持孩子的文明禮儀行為;

  3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事;

  4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

  5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;

  6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

  孩子的模仿性強,是在模仿中學習做人的。家長的一言一行會不知不覺地成為他們模仿的對象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當您向孩子介紹一則文明禮儀知識,講述一個文明禮儀故事,教孩子學念一首文明禮儀兒歌時,就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當您支持孩子的文明禮儀行動,在做文明家長的點滴行動中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會開出絢麗的花朵。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,讓我們在“大手牽小手,文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做“文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結一心,共同努力,使幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

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  20xx年x月x日

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