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倡議書(shū)

語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū)

時(shí)間:2021-11-24 15:22:49 倡議書(shū) 我要投稿
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語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū)

中國(guó)語(yǔ)言文字淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與埃及的圣書(shū)文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱(chēng)為“三大元老”?稍跉v史的長(zhǎng)河中,圣書(shū)文與楔形文已經(jīng)相繼消失,獨(dú)有我們的語(yǔ)言,獨(dú)有我們的文字,像定海神針般,屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學(xué)們,祖國(guó)的語(yǔ)言文字,給了我們驕傲,給了我們自豪,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國(guó)語(yǔ)言,純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字,的確是“匹夫有責(zé)”啊。

同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。2015年上海即將舉辦世博會(huì),推廣普通話,書(shū)寫(xiě)規(guī)范字對(duì)于擴(kuò)大上海的影響力,塑造上海的國(guó)際形象,提高上海的市民素質(zhì)和文明程度具有非常重要的作用。

本學(xué)期,我校要爭(zhēng)創(chuàng)南京市語(yǔ)言文字示范校,接受市、縣語(yǔ)委辦對(duì)我校語(yǔ)言文字工作的督導(dǎo)、評(píng)估。為了進(jìn)一步營(yíng)造健康文明的語(yǔ)言文字氛圍,學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)及教職員工發(fā)出倡議:

1、全體師生要嚴(yán)以律己、率先垂范,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

2、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字;對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正。并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用字的規(guī)范意識(shí)。

4、在日常生活中時(shí)刻注意自己的用語(yǔ)規(guī)范,不說(shuō)臟話和粗話。并且能和周?chē)耐、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

5、在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人,必須從你我做起。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,形成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,為創(chuàng)建和諧語(yǔ)言文字環(huán)境而努力奮斗!

語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū) [篇2]

全市中小學(xué)教師:

我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展和國(guó)際國(guó)內(nèi)交往的日益頻繁,對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范化提出了更高的要求。實(shí)踐表明,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,是普及教育、發(fā)展科技、推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。值此“全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周”蓬勃開(kāi)展之際,我們向全市中小學(xué)教師提出如下倡議:

一、全體教師要嚴(yán)以律己、率先垂范,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》精神,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)規(guī)范,并落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。做到在課堂教學(xué)與學(xué)生交談等場(chǎng)合一律使用普通話,在備課、教學(xué)板書(shū)、撰寫(xiě)論文及其它情況下的文字書(shū)寫(xiě)一律使用規(guī)范漢字。同時(shí),在教學(xué)中要注意糾正學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)及漢字書(shū)寫(xiě)中的不規(guī)范現(xiàn)象。通過(guò)師生員工的共同努力,把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字變成一種自覺(jué)的行動(dòng),使普通話成為師生員工的日常用語(yǔ),把寫(xiě)規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志。并把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字同愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康。

二、語(yǔ)文學(xué)科具有人文性和工具性相統(tǒng)一的特點(diǎn),語(yǔ)文教師身負(fù)培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的重任,理應(yīng)成為校園文化建設(shè)的示范者和促進(jìn)者,理應(yīng)成為語(yǔ)言文字規(guī)范化培訓(xùn)的輔導(dǎo)者。語(yǔ)文教師要把南通市語(yǔ)委會(huì)編印的《語(yǔ)言文字規(guī)范化讀本(一)》作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。要結(jié)合語(yǔ)文教學(xué),設(shè)計(jì)一系列豐富多彩的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi)。語(yǔ)文教師要成為推廣普通話的生力軍和排頭兵。

三、要講好普通話,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的水準(zhǔn),校園亦是如此。推廣普通話是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,也是學(xué)校素質(zhì)教育的.一項(xiàng)基礎(chǔ)內(nèi)容。我國(guó)素有“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”的美稱(chēng),學(xué)校歷來(lái)是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明的歷史使命。因此,在學(xué)校推廣普通話,提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,樹(shù)立“講普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的形象,在“推普”中起到積極作用,不斷提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和語(yǔ)言修養(yǎng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)深入展開(kāi)。

老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),形成說(shuō)普通話寫(xiě)規(guī)范字的良好風(fēng)氣,使精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷地向縱深發(fā)展,為改善投資環(huán)境、樹(shù)立城市文明新形象而共同努力奮斗!

啟東市教育局教研室

啟東市教育學(xué)會(huì)

啟東市教育工會(huì)

2015年9月11日

語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū) [篇3]

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:         

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十四屆推普周,本屆推普周的主題是“實(shí)現(xiàn)文明交流,構(gòu)建和諧校園”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!  

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。

2.堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

3.在日常生活中注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

5.師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

6.師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

讓我們從今天開(kāi)始,讓我們的周?chē)佳笠缰拿鲪偠穆曇;讓我們所到之?都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝!

二〇一一年九月二十日

語(yǔ)言文字規(guī)范化 倡議書(shū) [篇4]

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家都知道,初中語(yǔ)文課本中有一篇課文叫《最后一課》,法國(guó)作家都德在文中表達(dá)了一個(gè)公民對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言的熱愛(ài),對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。在我們每一個(gè)中國(guó)人、每一個(gè)炎黃子孫的心里,都自豪地認(rèn)為漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的精神體現(xiàn),世界上沒(méi)有一種文字能像漢字這樣既承載了悠久的古老文明而又青春常在。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,漢語(yǔ)漢字產(chǎn)生出強(qiáng)大的合力使中華民族凝成一團(tuán)。在黨中央號(hào)召構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,要實(shí)現(xiàn)各民族、各地方順暢交流,對(duì)語(yǔ)言文字進(jìn)行規(guī)范化顯得至關(guān)重要。

我們德清二中是浙江省示范中學(xué),應(yīng)該響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召積極行動(dòng)起來(lái),為正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字而盡一份責(zé)任。因此,我校目前正在爭(zhēng)創(chuàng)湖州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校。

我們已在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳,并已經(jīng)開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。比如:成立了學(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì),組織教職工全員參加普通話測(cè)試,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)各班學(xué)生開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng),初一年級(jí)通過(guò)《漫游語(yǔ)文世界》活動(dòng),走上街頭去發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用語(yǔ)用字,初二年級(jí)進(jìn)行“頌讀名篇,品味經(jīng)典”朗誦比賽,初三年級(jí)進(jìn)行了“寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”硬筆書(shū)法比賽,通過(guò)一系列活動(dòng),師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)等到加強(qiáng)。

為了進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》,培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)之情,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),美化校園育我環(huán)境,提高師生的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),加大創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的力度。我們?nèi)熒、員工還要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),積極響應(yīng)校語(yǔ)委會(huì)有關(guān)語(yǔ)言文字的各項(xiàng)倡議,積極參加學(xué)校各項(xiàng)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng),把說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字當(dāng)成一種自覺(jué)的行動(dòng),并以此影響身邊的關(guān)友,共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

各位老師、各位同學(xué),讓我們從自身做起,全校上下、齊心協(xié)力,為把我校建成市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校,共建和諧校園,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而共同努力吧。

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