具體而言對于學校而言我覺得學生就是我們工作的服務對象，共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務而不是虛情假意，為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿，因工作崗位不同服務對象不同群眾的外延而有所不汀
“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論發(fā)言稿
“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論發(fā)言稿今天，我們小學黨總支組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。
正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，對于學校而言，我覺得學生就是我們工作的服務對象。為了誰？或許大家都明白——我們學校，一切為了學生的發(fā)展為目標，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把以人為本掛在嘴邊，還是把學生放在心里；是喊破嗓子為學生，還是真槍實干為學生？只有真正做到全心全意辦實事，把學生裝在心里，為了學生的全面發(fā)展出發(fā)，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為以生為本”，作為的一份子，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓同事多順心，為大家做好服務是我的根本。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：
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一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎，日常工作中的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。
二是不因事雜而亂為。學校內外的事情繁瑣復雜、我應權衡好哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。做任何事都要把握好時間節(jié)點，不能因事情雜而忽略了一些工作程序，不能讓工作有頭無尾或草草收場，更不能因突發(fā)事情而耽誤正常的工作，影響學生，影響學校這個集體。
三是不因事難而怕為。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。應該怎么處理這些事情，我體會到，首先要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教。
結合“為了誰”這一話題，我對自己也作了深刻反省和剖析，意識到我在工作還有一多不足，那就是有時辦事靈活性有待加強，認真領會領導及同事們的意圖，講話要注意分寸，做事要更加嚴謹，服務到位等等。
依靠誰？一切依靠群眾。群眾是我們的衣食父母，群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾的訴求，理解群眾疾苦，才能履行好領導的職責和義務。充分尊重和吸收群眾的意見和建議，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了學生，作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿。只有真正做到了解學生，關心學生、真正貼近學生生活，貼近學生愿望和訴求，貼近學生的心靈和情感，才2
能在不斷改善與學生的關系，真正地尋到學生和學校全面發(fā)展的正確方向。
我是誰？——我是一名共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是虛情假意。這就要求我們尊重學生，了解學生，信任學生，依靠學生，服務學生，自覺把學生的呼聲作為工作的第一信號，把學生的愿望作為第一目標，把學生滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產(chǎn)黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。因此，只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認清自己，端正態(tài)度。
我是誰，我是一名普通的教師。我所在崗位是大家賦予的，是組織的信任和肯定。這就要求我做到對大家負責，不辜負組織的信任；秉公辦事，竭盡全力為大家服務，為學校謀發(fā)展、全身心地為教育事業(yè)服務。
“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”，是新形勢下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。我要不斷深化認識、深化實踐，把黨的群眾路線貫徹到學校管理工作的各個方面，為推進我鄉(xiāng)的教育事業(yè)而作出積極貢獻。
2016年3月24日
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“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論發(fā)言稿
“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論發(fā)言稿
今天，支部組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。
正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，我覺得群眾就是我們工作的服務對象。為了誰？或許大家都明白——一切為了群眾，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為基層管理人員，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓領導少操心、讓同事多順心，為職工做好服務是我的根本。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：
一是不因事小而不為。小事是大事的基礎，生產(chǎn)中的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。所以職工反映的問題要認真對待，我們認為是小事，可在職工眼中是大事，就像皮帶撒煤，清掃器問題，如果不及時處理，就給職工帶來大量工作量。二是不因事雜而亂為。就拿車間安全管理工作來說吧，工作頭緒很多，瑣碎繁雜。哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。做任何事都要把握好時間，做好現(xiàn)場管理，提高工作質量，嚴格按程1
作業(yè)，不能因條件原因、任務量大而忽略了一些工作制度，留下了質量和事故隱患。
三是不因事難而怕為。在實際工作中，我們遇到難辦的事，首先要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教。就像二期新設備、帶來的新問題，都及需要我們去解決，上周我們聯(lián)合東區(qū)裝卸車間對受煤坑葉輪給煤機進行現(xiàn)場培訓，職工反映就較好，還有就是二期遺留的缺陷。車間積極與電廠協(xié)調解決，不要給職工留下安全隱患和帶來的不必要的工作量。再拿當前異常嚴峻經(jīng)營形勢來說，我們車間從控制材料費，并通過內部市場化來調動職工工作的積極性。
結合“為了誰”這一話題，我對自己也作了深刻反省和剖析，意識到我在工作還有很多不足，那就是有時與職工交流不足，不能很好去和職工進行溝通，有時講話不注意分寸，做事還不夠嚴謹?shù)鹊龋院笪視M改正自己的不足，更加用心做事，真情服務。
依靠誰？——切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能做好車間的參謀。充分尊重和吸收群眾意見和建議，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾，作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的關系，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
我是誰？——我是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿2
望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產(chǎn)黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。因此，只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認清自己，端正態(tài)度。
我是誰，我是一名普通的基層管技人員，煤炭戰(zhàn)線上的一員。我所在的安全管理崗位是群眾賦予的，是組織的信任和肯定。這就要求我做到對大家負責，不辜負組織的信任；秉公辦事，竭盡全力大家服務，為安全生產(chǎn)服務。
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為了誰、依靠誰、我是誰大討論發(fā)言稿
“為了誰、依靠誰、我是誰”之我見’
今天，支部組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。
正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，我覺得群眾就是我們工作的服務對象。為了誰？或許大家都明白——一切為了群眾，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，如何“為”才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是真槍實干為群眾？只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為辦公室的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓老師少操心、讓同學多順心，為大家服務是我的根本。我覺得具體體現(xiàn)在三方面：
一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎，比如，在辦公室值班，這里的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯(lián)，只有小事做好了，大事才能更好地完成。二是不因事雜而亂為。學習工作頭緒很多，瑣碎繁雜。哪個是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統(tǒng)籌安排，不能亂為。
三是不因事難而怕為。在實際工作中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。應該怎么處理這些事情，我體會到，首先要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教。
結合“為了誰”這一話題，我對自己也作了深刻反省和剖析，意識到我在工作還有很多不足，以后我會盡改正自己的不足，更加用心做事，真情服務。
依靠誰？——切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能做好領導的參謀。充分尊重和吸收群眾意見和建議，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾，作為我們工作的出發(fā)點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的關系，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。
我是誰？——我是共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產(chǎn)黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。因此，只有時刻牢記共產(chǎn)黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養(yǎng)，才能擺正位置，認清自己，端正態(tài)度。
總之，我認為，要想回答好“三誰”之問，關鍵就是要落到實處見行動。作為一名學生黨員，我能做到的，就是認真做好自己的工作，熱愛自己的工作，用自己最大的努力給身邊的人做好服務。
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