我預(yù)計月底完成新課月份全面系統(tǒng)進入復(fù)習(xí)，孩子一直看電視不做作業(yè)也不睡覺，瘓浠耙膊桓宜擔(dān)崛齷�；敢和父臈U嫡婊，要制造良好的家庭氣氛和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
六年級二班家長會班主任發(fā)言稿
楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)2016—2016學(xué)年度
六（1）班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
你們好！歡迎大家來參加這次家長會，這是我們的第十二個家長會，也是你們的孩子在小學(xué)階段的最后一個家長會。對于你們的到來，我表示十分感謝。
這一學(xué)期，是十分緊張的一學(xué)期，孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)。我不希望他們帶著遺憾離開這校園，希望他們能有好的心情進入新的學(xué)校，對另一階段的學(xué)習(xí)有一個好的開端。
一、說說班級情況
我班有學(xué)生36人，其中女生20人，男生16人，從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生的集體榮譽感強。在良好的紀(jì)律保證下我們班的教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等方面都不斷進步。
二、說說教學(xué)安排
本期的考試時間為6月30日，也就是農(nóng)歷的。我預(yù)計4月底完成新課，5月份全面系統(tǒng)進入復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)時間是非常緊張，希望家長們要積極配合。
三、學(xué)生的安全方面
安全是重中之重，學(xué)校從校長到主任再到老師都非常重視，學(xué)校每天都要對學(xué)生講要時刻注意安全。作為班主任，我是每天都在講：早晨講、中午講、下午放學(xué)再講，可以說是做到了時時講。告訴學(xué)生不要在樓道、
操場追逐打鬧，不要在樓梯上相互亂推，不要在樓梯上蹦著走，不要用腳絆別人，同學(xué)之間要寬容、不要動不動就出手打人，回家路上要注意車輛，要遵守交通規(guī)則，不能在路上嬉戲；在家用電要注意安全等等。
作為教師最大的擔(dān)心就是孩子的安全，每天從早晨到放學(xué)，我們每一位老師的心都是半懸著的，唯恐孩子們出現(xiàn)安全問題。為了防止學(xué)生亂跑亂鬧、樓梯上亂蹦現(xiàn)象，現(xiàn)在課間都有值勤的學(xué)生和老師，除了上好課、改好作業(yè)以外，課間我們都要去看看。
另外如果孩子之間發(fā)生糾紛，而學(xué)生沒有給老師說，老師不知道。作為家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系，說明情況，老師調(diào)查后在進行處理，而不應(yīng)在老師不知道的情況下直接找另一學(xué)生，我相信我們班的家長都是通情達(dá)理的，能主動和老師協(xié)商解決問題。在講這安全知識的最后，我講一下貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例中的幾點知識。
四、意見建議
1、及時消除孩子的浮躁情緒
孩子們快要畢業(yè)了，這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是心情浮躁，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時辛苦、肯定會有怨言。這時，家長就要及時進行心理輔導(dǎo)，為他們講理，使他們懂得“吃得苦中苦，方為人上人”。
2、與孩子平等交流，多鼓勵，少指責(zé)。
孩子雖然年齡不大，可他們已經(jīng)有自己獨立的見解，他們自認(rèn)為懂得多了，所以在家的時候要多與孩子交流，要不然就會形成代溝。
3、加強對孩子課外時間的管理
我們學(xué)校本期的作息時間是：上午8:20上課，中午12:00放學(xué)，放學(xué)后馬上就開始就餐，1:00學(xué)生午讀開始，1:30開始上課，2:50正課結(jié)束，3:00老師給學(xué)生上作業(yè)輔導(dǎo)課，4:00學(xué)生放學(xué)。按以上的時間，如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么不恰當(dāng)?shù)牡胤�，要盡早與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關(guān)教育。
請家長關(guān)注孩子的周末休息。要對他們的活動有一個全面的了解，要心里有數(shù)，要給他們玩的自由，但又不是絕對的自由，要在你允許的范圍內(nèi)的自由。提醒各位家長千萬不能留下管理上的空白，不管是男孩子的家長還是女孩子的家長，都要多注意他們的變化，這個變化不單單是學(xué)習(xí)上的變化，而是行為習(xí)慣、身體、心理等方面的變化，我們要做一個細(xì)心的家長，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)孩子，幫他們順利走過這個即將到來的“青春動蕩期”。
五、分享知識
1、孩子把水撒了一桌子時。
錯誤的做法:訓(xùn)孩子：“你囊個這么笨？連個杯子都拿不�！备械纳踔另樖纸o孩子一巴掌。
結(jié)果：大人和孩子都很生氣，事情一團糟，孩子學(xué)會通過發(fā)脾氣、打人解決問題。
正確做法：安慰孩子：“孩子，沒事，我曉得你不是故意的，下次注意一點，你把桌子擦干凈吧。
結(jié)果：孩子得到諒解，馬上向大人道歉，并高興的把桌子擦干凈，這樣，孩子學(xué)會了寬容。
2、孩子一直看電視不做作業(yè)也不睡覺
錯誤做法：怒氣沖天地把電視關(guān)了，大聲吼叫孩子去寫作業(yè)或睡覺。結(jié)果：孩子滿肚子不高興地去了，心里恨你，說你是暴君。
正確做法：平靜地對孩子說：“你該做作業(yè)了，如果做不完會挨老師批評，你還想看好久？”孩子會說：“我再看幾分鐘行嗎？”家長：“行，說話算數(shù)，到時間就關(guān)電視。”這樣雙方各退一步。
結(jié)果：時間到了，孩子主動關(guān)電視，去寫作業(yè)或睡覺了。
3、孩子在寫作業(yè)
錯誤的做法：一邊看電視一邊監(jiān)督他，嘴里不停念叨：“做快點，不準(zhǔn)看電視，要好好讀書。”
結(jié)果：孩子不高興，想：“憑啷個你就能看電視，我就不可以看，一點都不公平。“
正確做法：承認(rèn)自己錯誤，并表示今后孩子在學(xué)習(xí)時自己也不看電視打擾他。
4、開完家長會后
錯誤做法：一回家就把氣撒在孩子身上，對他又打又罵。
結(jié)果：孩子沒任何自信，要么暴力，要么膽小，一句話也不敢說，學(xué)會撒謊，不敢和父母說真話。
正確做法：先把孩子的優(yōu)點講講，然后分析不足的原因，鼓勵他，相信孩子下一次一定會有進步。
各位家長，今天的家長會就結(jié)束了，我談得不恰當(dāng)?shù)牡胤较Ｍ魑辉�，最后再一次對你們的到來表示衷心的感謝！
2016年3月19日
六年級二班家長會班主任發(fā)言稿
六年級一班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
你們好！歡迎大家在百忙之中來參加家長會，這是對我們工作的支持,我代表六、二班所有的任課老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
小學(xué)六年級這一年，是承前啟后的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅實基矗所以，不光是你們家長，包括我們學(xué)校及我們的老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。
一、我的做法
在班級管理中，為了鍛煉學(xué)生的能力，提高學(xué)生的自我管理能力，在班內(nèi)采取一系列的方法來讓學(xué)生進行自我管理，我班采取小組長負(fù)責(zé)制，捆綁式評價，通過優(yōu)等生來帶動學(xué)困生
二、學(xué)生的表現(xiàn)
1、思想上
六年級是小學(xué)基礎(chǔ)教育的高級階段，孩子的生理，心理都向成熟開始過渡，此時的學(xué)生有著強烈的求知欲望，努力表現(xiàn)自己的成熟，開始有不同的觀念、見解，出現(xiàn)了心理上的叛逆，此時的教育對于孩子今后的學(xué)習(xí)和心理發(fā)展都有著重要的作用，所以作為老師和家長都不能掉以輕心，我們要及時溝通解決出現(xiàn)的問題。
2、習(xí)慣和作業(yè)問題
我們班有18名男生，9名女生，現(xiàn)在學(xué)生面臨著畢業(yè)，但是還有的學(xué)生不知道主動學(xué)習(xí)。對于學(xué)生來時早上和中午到校以后，多數(shù)的同學(xué)都能主動學(xué)習(xí)，但是，還有個別同學(xué)需要班干部、老師提醒才知道自己要干什么，部分孩子的作業(yè)情況不是很樂觀，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，缺乏自我檢查、不能按時上交、記錯了作業(yè)、忘記了帶作業(yè)等情況都有。我現(xiàn)在主要抓書寫、記準(zhǔn)作業(yè)、按時交作業(yè)。在平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好�，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細(xì)心。要知道，細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時在家需要家長抓，學(xué)校老師抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
明年孩子們就要上初中，面臨新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新知識，希望家長能在這一年幫助孩子養(yǎng)成良好的主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、學(xué)生的安全方面
這是重中之重，學(xué)校從校長到主任再到老師都非常重視，學(xué)校每天都要對學(xué)生講要時刻注意安全。作為班主任，可以說是做到了時時講，事事講：告訴學(xué)生不要追逐打鬧，不要在教室相互亂推，不要玩危險的物品等�，F(xiàn)在學(xué)生每天早上都吃營養(yǎng)餐，但是許多學(xué)生在外面買垃圾食品吃，學(xué)校屢禁不止，希望家長給予配合，不要因為食品安全而出現(xiàn)問題。
作為教師最大的擔(dān)心就是孩子的安全，每天從早晨到放學(xué)，我們每一位老師都注重孩子們的安全問題。另外如果孩子之間發(fā)生糾紛，而學(xué)生沒有給老師說，老師不知道。作為家長應(yīng)該主動和老師聯(lián)系，說明情況，老
師調(diào)查后在進行處理，而不應(yīng)在老師不知道的情況下直接找另一學(xué)生，我相信我們班的家長都是通情達(dá)理的，能主動和老師協(xié)商解決問題。
四、意見建議
家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。俗話說的好：“近朱者赤，近墨者黑”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性、思想品德、行為習(xí)慣，使其受益無窮。接下來我就想和大家共同探討一下管理孩子的方法。
1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長要始終同教師保持一致，給教師予以積極的配合與支持。在目前的教育體制下，尤其是我們學(xué)校的教師，承受著很大的壓力，教師是人不是神，也有缺點，但切忌給孩子護短，在孩子面前議論教師的缺點，其后果往往是：對孩子的一生會產(chǎn)生消極不良影響。當(dāng)然我們也十分歡迎各位家長對我們的工作提出意見、建議，可和教師直接溝通，以便我們改進工作。
2、加強家長與老師的聯(lián)系。因為我們的工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，以便和老師及時溝通自己的想法，達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一年時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
3、加強對孩子課外時間的管理。特別要注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)
絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，如果運用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績下降的問題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
4、形成一種習(xí)慣。
這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。
5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說：“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行，都在影響著孩子的性格和品行，如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的；如果我們整天打牌玩樂，那孩子就無法定心和安心，我們的家長往往意識不到這一點，總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺，羨慕別人家的孩子如何如何，你要知道，如果你自己都不能克制自己，你又為什么要求孩子呢？所以你要多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。
孩子的成長與發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密
切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作，集中全部精力，關(guān)注孩子的思想，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，相信畢業(yè)考試時孩子一定會給各位家長交一份滿意的答卷！最后再一次對家長的到來表示衷心的感謝！