共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考讓孩子順利進(jìn)入理想的高中，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)學(xué)習(xí)氛圍不濃競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)禁止上網(wǎng)吧和游藝廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，只要有交錢(qián)的情況就應(yīng)及時(shí)和老師溝通確定數(shù)額。
九年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)：大家好！
今天召開(kāi)升入九年級(jí)之后的第一次家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持，再此，我代表所有任課教師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
九年級(jí)面臨巨大的畢業(yè)升學(xué)壓力，這一時(shí)期是優(yōu)秀生潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，是中等生產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，是問(wèn)題生一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，是困難生爬坡的時(shí)期，是每一個(gè)學(xué)生人生的第一個(gè)分水嶺。意義十分重大，但是，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量、老師的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，家長(zhǎng)的積極配合就顯得尤其重要，因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。在座的家長(zhǎng)都是比較負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，是能夠把孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)掛在心上的家長(zhǎng)，這里我要特別感謝一些家長(zhǎng)，他們的孩子不管在校學(xué)習(xí)程度如何，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總能積極主動(dòng)的配合班級(jí)工作，能夠抽出時(shí)間，一次次來(lái)學(xué)�；螂娫�(huà)和老師溝通，在教育學(xué)生方面可以說(shuō)盡到了一個(gè)父母應(yīng)該盡的職責(zé)。學(xué)生能否成材與多種因素有關(guān)，不管學(xué)習(xí)如何，但一定保證孩子先做一個(gè)完整的人。即成材先成人。這里我希望我們的家長(zhǎng)朋友多關(guān)注你的孩子的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，拿出你的切實(shí)行動(dòng)陪伴孩子初中階段的最后一年，使孩子邁入自己的理想的學(xué)校，為人生起步奠好基。
召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的：
1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。
2、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
3、共同努力備戰(zhàn)明年六月的中考，讓孩子順利進(jìn)入理想的高中。本次家長(zhǎng)會(huì)共有四項(xiàng)議程：
一、介紹任課教師
我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富，工作態(tài)度和作風(fēng)過(guò)硬。我們精心設(shè)計(jì)每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不問(wèn)一次。每天中午，各位任課教師都犧牲自己的休息時(shí)間到班級(jí)給學(xué)生講課，希望能把自己的每一分每一秒都奉獻(xiàn)給學(xué)生。他們很辛苦，同時(shí)也很高興，為能讓學(xué)生取得更好的成績(jī)而多盡一份力而高興。我代表（XX）班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大，會(huì)千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。
二、任課教師發(fā)言（下面請(qǐng)任課教師分析這次月考情況）
三、班主任發(fā)言（下面由我介紹學(xué)生的近期表現(xiàn)，月考成績(jī)，及存在的問(wèn)題）
1、學(xué)生近期表現(xiàn)
開(kāi)學(xué)初學(xué)生表現(xiàn)較好，有緊張感和緊迫感，第一次月考取得了較好的成績(jī)，但第一次月考之后部分學(xué)生學(xué)習(xí)懶散，上課不注意聽(tīng)課，極個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，傳紙條并與社會(huì)無(wú)業(yè)青年接觸密切，課后練習(xí)不能保質(zhì)保量完成，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜。
2、月考成績(jī)分析
這次月考總的情況不錯(cuò)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治平均成績(jī)學(xué)年排名第一。涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是XXX,XXX,XXX三名同學(xué)進(jìn)入全校統(tǒng)考前十名，還有部分同學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)年上升20——80名，如：XXX,XXX，同時(shí)也有一部分同學(xué)成績(jī)下滑比較嚴(yán)重，如：XXX,XXX。所以情況不容樂(lè)觀，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)應(yīng)該高度重視，以往并不是家長(zhǎng)不重視，而是方法不得當(dāng)，顧此失彼，家長(zhǎng)總覺(jué)得孩子精力有限，注重差科的培訓(xùn)而忽略了優(yōu)秀學(xué)科的鞏固，所以導(dǎo)致差科成績(jī)有所提高而優(yōu)秀學(xué)科成績(jī)大幅下滑，所以在這里提醒各位家長(zhǎng)，在不改變?cè)瓉?lái)優(yōu)秀學(xué)科學(xué)習(xí)方式方法的基礎(chǔ)上，在差科上多下工夫。
下面具體分析開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次月考情況。
XXXXXX(成績(jī)對(duì)比)
從以上成績(jī)可以看出，我班尖子生少，中等生多，各位家長(zhǎng)也清楚，這些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)并不優(yōu)秀，所以他們的學(xué)習(xí)要吃力些，希望家長(zhǎng)勤鼓勵(lì)，多溝通，勤監(jiān)督。
3、存在的問(wèn)題
學(xué)習(xí)方面
（1）、學(xué)習(xí)較為被動(dòng)，懶惰，怕吃苦；流于形式，怕動(dòng)腦，不自主，學(xué)習(xí)效率低。
（2）、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)氛圍不濃，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)
（3）、部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱和無(wú)良好的學(xué)習(xí)行為,這是造成學(xué)習(xí)困難的一個(gè)主要原因.
（4）、不懂得珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，太過(guò)于自信，缺乏正確的自我定位
（5)、部分同學(xué)因成績(jī)不理想缺乏自信心，不愛(ài)發(fā)言
（6）、抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。
（7）、上課有個(gè)別同學(xué)用手機(jī)、發(fā)短信、玩微信及看漫畫(huà)書(shū)。交往方面
有個(gè)別同學(xué)與校外無(wú)業(yè)人員接觸密切，尤其是女同學(xué)。
4、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：
(1).嚴(yán)格監(jiān)督孩子的課余時(shí)間，時(shí)刻留心孩子和哪些人接觸。
(2).監(jiān)督和檢查孩子的練習(xí)情況，尤其是周六、周日。
(3).嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)，禁止上網(wǎng)吧和游藝廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。
(4).反對(duì)同學(xué)聚會(huì)，反對(duì)在同學(xué)家留宿。
(5).不允許帶手機(jī)、P3、P4、學(xué)習(xí)機(jī)及漫畫(huà)書(shū)等。
(6).注意孩子的儀容儀表。
(7).不要聽(tīng)信孩子的片面之詞。
(8).只要有交錢(qián)的情況就應(yīng)及時(shí)和老師溝通，確定數(shù)額。
（9）.不要放棄孩子學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)就是放棄孩子的未來(lái)。
5、學(xué)校的要求：
XXXXXX
四、互動(dòng)交流
漫漫人生路，孩子的每一步都需要腳踏實(shí)地，更離不開(kāi)你我的指導(dǎo)、幫助和鼓勵(lì)，讓我們攜手，不離不棄，為孩子的成功而努力！感
謝您的到來(lái)，感謝您對(duì)班級(jí)的支持！
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望，也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
今天的會(huì)議有四項(xiàng)議程，第一項(xiàng)是介紹我班的任課教師的基本情況，第二項(xiàng)是將學(xué)校對(duì)九年級(jí)的教學(xué)要求以及明年中考的目標(biāo)做一下介紹，第三項(xiàng)是介紹第二次月考的的考試成績(jī)以及學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，第四項(xiàng)是班級(jí)今后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的要求，第五項(xiàng)是針對(duì)學(xué)生心理，生理上出現(xiàn)的各種問(wèn)題希望家長(zhǎng)們給予配合的幾個(gè)方面，第六項(xiàng)是班級(jí)今后的打算，第七項(xiàng)是三方相互溝通。
記得有一位全國(guó)著名的教育學(xué)教授，他主張：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?jiān)谧鏊械母改赣涀∵@樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽揖鸵源撕透魑患议L(zhǎng)共勉，結(jié)束今天的我的講話(huà)，以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。
教育孩子是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，他需要極大的愛(ài)心與耐心，還需要一些技巧，說(shuō)到這，我想拜托大家一件事，每個(gè)孩子都有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，老師不能一一表?yè)P(yáng)，希望咱們家長(zhǎng)今晚回家，告訴孩子‘今天，老師當(dāng)著全班家長(zhǎng)的面表?yè)P(yáng)你了，老師說(shuō)’我想這可能成為改變部分孩子的契機(jī)。每個(gè)孩子都好像一把鎖，讓我們做個(gè)有心人，找到開(kāi)這把鎖的鑰匙。希望這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們孩子精彩表現(xiàn)的開(kāi)始！
九年級(jí)第一學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)，下午好！
今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì)，表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。
今天家長(zhǎng)會(huì)的主題，一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月以來(lái)的工作情況，學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題，特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。
初三新添了化學(xué)這門(mén)主科，各學(xué)科的容量加大，難度加深，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)分化更加嚴(yán)重�；A(chǔ)本來(lái)就差的學(xué)生厭學(xué)、怕學(xué)思想抬頭，出現(xiàn)了不思進(jìn)取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象�；A(chǔ)好一點(diǎn)的學(xué)生也出現(xiàn)了不求效率、信心動(dòng)堯疲于應(yīng)付等問(wèn)題。
可以說(shuō)初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將基本決定一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子在這一階段的學(xué)習(xí)也非常重要，關(guān)系一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)支出問(wèn)題。如果孩子分?jǐn)?shù)高于分?jǐn)?shù)線(xiàn)，就會(huì)為你們省下3萬(wàn)多元，如果低于分?jǐn)?shù)線(xiàn)，哪怕是1分，有些家庭可能就要捧出2至3萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字可能是我們有些農(nóng)村家庭一年夫婦兩個(gè)的純收入，更可惜的就怕你們到時(shí)捧5萬(wàn)在手上也沒(méi)有學(xué)校愿意接受。這種活生生的例子我們每年都會(huì)看到。各位家長(zhǎng)，可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。其實(shí)任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)好，都能取得一些成績(jī)，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。
桌上是這次期中考試的試卷和你的孩子的成績(jī)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)了解一下這一階段自己孩子的學(xué)習(xí)情況。和上次月考對(duì)比一下。
下面第二個(gè)主題就是和家長(zhǎng)們探討關(guān)于如何教育孩子的問(wèn)題。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，不到位的地方還請(qǐng)大家指正，待會(huì)兒我們的陳老師再補(bǔ)充。一，家長(zhǎng)不重視。無(wú)論是學(xué)校還是家庭最重大的事都是教育孩子，我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？劈開(kāi)智力因素不談，這其中最關(guān)鍵在于家庭教育。
我們當(dāng)中可能有的家長(zhǎng)在今天來(lái)之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說(shuō)老師叫什么名字了。這種現(xiàn)象在縣城學(xué)校幾乎不可能發(fā)生，這說(shuō)明了我們農(nóng)村的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子讀書(shū)的重視程度還很夠，不少家長(zhǎng)與孩子交流太少，與老師交流太少。基本上是我有事找各位家長(zhǎng)，很少有家長(zhǎng)來(lái)找老師。打電話(huà)問(wèn)成績(jī)，在校表現(xiàn)得很少，能到學(xué)校來(lái)找老師的更少。
上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我還記得很清楚，很多家長(zhǎng)圍繞學(xué)校里要提供開(kāi)水的問(wèn)題討論了半天，對(duì)于自己孩子成績(jī)的問(wèn)題反而沒(méi)有討論，現(xiàn)在基本上一個(gè)家庭就一個(gè)孩子，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生一年換一屆，而對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)孩子就是自己的希望，家庭的希望，希望各位家長(zhǎng)能多關(guān)心關(guān)心孩子的成績(jī)和思想意識(shí)。而不是關(guān)注于吃，穿，我想問(wèn)一下，各位家長(zhǎng)你們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W校提供開(kāi)水嗎？
二、不要過(guò)分嬌慣孩子。
我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長(zhǎng)的共性。
事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦，但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢？況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦，不受累，不缺錢(qián)花了，可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力，將來(lái)遇到困難怎么辦？面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了，往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。三、多關(guān)心一些自己的孩子
有些家長(zhǎng)來(lái)找我，讓我對(duì)他家的孩子好好管一管，上課多提問(wèn)，課后多找他談話(huà)，要求嚴(yán)格一些。根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)心程度就可以大體判斷得出對(duì)自己子女的關(guān)心程度。
有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子掙錢(qián)，為孩子掙這個(gè)，為孩子掙哪個(gè)，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。
有的家長(zhǎng)說(shuō)：我又沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，又不會(huì)，能做什么？這是老師的事。教育孩子需要老師和家長(zhǎng)相互配合，在學(xué)校老師幫你管的再緊，教的再好�；氐郊夷愕暮⒆舆B基本的家庭作業(yè)都不做，那一天學(xué)習(xí)一點(diǎn)效果都沒(méi)有。所以。我希望家長(zhǎng)不要讓自己的孩子夜里一個(gè)人在家，孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候家長(zhǎng)最好能夠坐在一邊陪著，不要在家打麻將，玩電腦，打牌，看電視做一些影響孩子學(xué)習(xí)的事。每天做完作業(yè)后能檢查一下作業(yè)完成情況，是否有空的，書(shū)寫(xiě)是否認(rèn)真等等，尤其是周末的作業(yè)。
杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班發(fā)生了好幾起抄作業(yè)的現(xiàn)象，我六點(diǎn)十分進(jìn)教室，抄作業(yè)的學(xué)生趕在我的前面進(jìn)教室抄作業(yè)。更有甚者，5點(diǎn)40趕到同學(xué)家里敲門(mén)，抄作業(yè)。我希望家長(zhǎng)能夠監(jiān)督自己的孩子能夠自覺(jué)完成家庭作業(yè)，也不要允許其他孩子到自己家抄作業(yè)。
另外，如果學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差，老師可能會(huì)放學(xué)后留學(xué)生，留下來(lái)完成一部分作業(yè)再走，或者默寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，留下來(lái)完成再走，我希望家長(zhǎng)能夠配合老師，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)接。我想，老師下班后能為了你的孩子還在辦公室里加班，為了學(xué)生的安全，家長(zhǎng)是能夠理解老師的，
四、監(jiān)督一下自己孩子是否有一些如用手機(jī)上網(wǎng)，看玄幻小說(shuō)等現(xiàn)象�，F(xiàn)在手機(jī)非常普遍，開(kāi)學(xué)以來(lái)我所了解到的就有好幾位學(xué)生手上有手機(jī)，我想學(xué)生現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)有的朋友也只是自己的同學(xué)，沒(méi)有必要幫他專(zhuān)門(mén)配個(gè)手機(jī)，如果確實(shí)有事班主任也會(huì)通知家長(zhǎng)的，手機(jī)的功能也比較多QQ聊天，看書(shū)，看電視，學(xué)生將心思花在這些方面，他還有心思讀書(shū)嗎？一旦上癮之后，在沒(méi)有手機(jī)的情況下，他會(huì)那電話(huà)打，聊天的對(duì)象甚至他自己都不認(rèn)識(shí)，很容易上當(dāng)受騙，教室里已經(jīng)出現(xiàn)這樣的事，希望能引起家長(zhǎng)的注意。
有的家庭里還有電腦，三班一位家長(zhǎng)，自己外出打工，孩子交給外公外婆帶，買(mǎi)了臺(tái)電腦放在家里給孩子，結(jié)果，孩子整晚整晚泡在電腦上，早上起得很晚，上課打瞌睡，怎么能學(xué)好？慣孩子能這樣慣嗎？
五、要注意孩子與哪些人交往，
有一部分人初中沒(méi)讀完就輟學(xué)了，我們也有一位，我也到他家里去家訪(fǎng)過(guò)了，跟他的母親也了解了一下他不想讀書(shū)的原因，我分析了一下原因。他的成績(jī)并不差，分班的時(shí)候是班里18名，有三個(gè)原因，一，暑，假玩手機(jī)，經(jīng)常與別人QQ聊天，甚至開(kāi)學(xué)了QQ還天天讓別人掛著，沒(méi)有心思讀書(shū)。二，受上屆畢業(yè)了但沒(méi)有讀書(shū)的人的影響，周末就到他家找她去玩，三，受輟學(xué)的學(xué)生的影響，周末聚在一起，甚至有時(shí)候放學(xué)后就去。你想，小孩子看到別人不讀書(shū)那么輕松，而自己天天要讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)那么辛苦，他會(huì)怎么想？還有些人不讀書(shū)，上班一個(gè)月拿個(gè)1000多塊錢(qián)，學(xué)生他會(huì)認(rèn)為1000多塊錢(qián)是一筆大錢(qián)，他會(huì)又會(huì)怎么想？
所以請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己的孩子，特別是周末，最好不要串門(mén)。周末家里一定要有家長(zhǎng)在家，5+2=0周一到周五，辛辛苦苦5天，星期六，星期天兩天在家玩瘋了，那這周等于什么也沒(méi)學(xué)到。每周星期一早上交得作業(yè)質(zhì)量是最差的，很多學(xué)生只是在上面隨便畫(huà)兩個(gè)字就交差了，還會(huì)發(fā)生周末到別人家抄作業(yè)的現(xiàn)象，
請(qǐng)各位家長(zhǎng)周末管住自己的孩子不要串門(mén)，還有上街，上街無(wú)非就兩種可能，一到別人家抄作業(yè)，二到網(wǎng)吧上網(wǎng)。像買(mǎi)東西等等都是借口，你想，他一星期5天經(jīng)過(guò)街上有什么東西買(mǎi)不好。
最后，我想說(shuō)一下在校外吃飯問(wèn)題，今年我們班有5位同學(xué)不在學(xué)校里吃中飯，其中1位家長(zhǎng)送飯到校門(mén)口，四位回家吃飯。這五位同學(xué)連著6、7個(gè)星期天天中午同時(shí)進(jìn)教室，而且都是上課前進(jìn)教室。關(guān)系已經(jīng)非常要好，基本上節(jié)節(jié)課下課結(jié)伴上廁所。有些人不想小便也走到廁所門(mén)口再回頭。家長(zhǎng)可以哪一天跟在后面看看，看看到底在路上干什么。