踏入學(xué)校伊始我便體會到了身上的責(zé)任與壓力,新的環(huán)境要求我要主動地鉆研教材研究教法。
新教師拜師會發(fā)言稿
新教師拜師會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!在這個新的學(xué)期里,我走上了工作崗位,開始了我教師生涯的第一個篇章;赝^去,我從一個初出茅廬的大學(xué)生就將要漸漸融入到教師這個團隊中來,這其中將要有的是成長、是適應(yīng);但更不容忽視的是我還存在著許多不足之處,可幸的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)注意到了我們成長的必須,為我們新教師選擇了老師,我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師致敬。
踏入學(xué)校伊始,我便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名新教師,我深知自己在起步階段存在的諸多不足,比如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待于豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和前輩相比,我有太多差距,我希望在前輩的指導(dǎo)下,盡快成熟、完善起來。
首先,我要繼承和發(fā)揚前輩們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)。在平日的工作中,我通過與許多老教師的接觸、學(xué)習(xí),真正體會到了什么叫“學(xué)高為師,身正為范”,這也促使我要把前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)貫徹落實到我今后的工作當(dāng)中來。既然選擇了教師這一職業(yè),我就力求像前輩們一樣,把愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去。
其次,我要虛心地向前輩學(xué)習(xí),真誠地向前輩請教。前輩在教育這片熱土上耕耘了十幾年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,而且有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,前輩們身上都有許多值得我借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中我一定會勤學(xué)多問,多聽前輩的課,多討論,多作總結(jié),有問題及時向前輩請教,有困惑及時向前輩們咨詢,聽課同時。做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。在今后的教學(xué)中爭取有比較大的提高。
在前輩的指導(dǎo)下,我要更加嚴(yán)格要求自己。新的環(huán)境,要求我要主動地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累。力求在前輩的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過前輩們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。
謝謝大家!
2016年9月26日
新教師拜師會發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
你們好!
非常感謝各位能給我一個機會在這里發(fā)言,向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報我的思想和感受。
光陰荏苒、時光飛逝,在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我?guī)е鴮δ感C篮玫挠洃浐蛯鹕律畹目释鎰e難忘的大學(xué)生活,來到了美麗、溫馨的****小學(xué)。
教師,是崇高和神圣的職業(yè)、是智力資源的開發(fā)者、文明火炬的傳遞者。教師,是我至愛的選擇、心靈的歸宿。能成為一名優(yōu)秀的人民教師,一直是我從小的愿望和向往。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,在這一片美好天地里,用心靈、用汗水澆灌幼苗,培育他們成長,而更令我欣喜的是,能有機會成為**小學(xué)的一員,在這里不斷學(xué)習(xí),用心感受,迎接挑戰(zhàn)。
這里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),有熱心相助的同事,有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,他們?yōu)檩份穼W(xué)子搭起了通向知識殿堂的瑰麗路途;這里有積極向上、可愛活撥的學(xué)生,他們秉承著關(guān)愛、嚴(yán)格、勤奮、活潑的精神,茁壯成長,成為祖國明日的棟梁;這里環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);這里充滿著希望,洋溢著溫馨?v使也有艱辛,縱使也會疲勞,可是能成為其中的一員,親眼目睹學(xué)生在自己的周圍成長,我感到無比的驕傲和自豪。
作為新教師,除了盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境外,我更要嚴(yán)格要求自己。學(xué)高為師,身正為范。21世紀(jì)是挑戰(zhàn)與機遇并存的世紀(jì),并對老師提出了更高的要求。我一定要虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的忘我奉獻精神和一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和教育理念,彌補自己教學(xué)中的不足,不斷提高自己的教學(xué)水平。未來的路或許不平坦,或許會有荊棘、會有險阻,但我堅信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,我一定會迅速成熟起來,成為一名21世紀(jì)合格的人民教師。
人生自有千條路,條條通幽處,作為人民教師、文明使者,既然愛的選擇決定我來站講臺,那我一定勤奮刻苦,無怨無悔。把青春奉獻給教育事業(yè),為**小學(xué)的教學(xué)和發(fā)展盡綿薄之力,教書育人,努力進齲
最后,請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我作為一名新教師的座右銘,我決心用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻讓學(xué)生在追求知識的征途中不斷取得新的進步。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
發(fā)言教師:
拜師會新教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸作為師徒結(jié)對的新教師代表在此發(fā)言,此時我心有萬萬分感激,一來感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用心良苦、給我們新老師如此深厚的關(guān)心和關(guān)注,二來感激各位師傅們,愿意傾其所長,助我們發(fā)展,幫我們成才。
走進南尚樂中學(xué)這個充滿活力和潛力的大集體已經(jīng)有一個多月了。這段時間我們年輕教師相互激勵著彼此,收獲著工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進步、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,這其中有困惑、有喜悅、有感動。
初為人師,我們懷著滿腔熱情和教育夢想走上三尺講臺,但年輕的我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。像在教學(xué)語言上,總是不夠精煉,不能很好的吸引學(xué)生的注意力;在教學(xué)過程中,不能很好的應(yīng)對課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況,不能節(jié)奏緊湊并有效的完成教學(xué)環(huán)節(jié),對學(xué)生提出的問題不能作出恰如其分的評價、對三為主教學(xué)模式?jīng)]有一個全面深刻的認(rèn)知和實踐等等。幸運的是學(xué)校組織了這次師徒結(jié)對的活動,使我們在教學(xué)上有了引路人,讓我們不再是獨自一人奮斗。
我們的師傅在教壇上默默耕耘了多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)?梢哉f,每一位師傅都是一個豐富的資源庫,因此,我們新教師會把自己看作學(xué)生,向師傅們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,學(xué)習(xí)工作態(tài)度,學(xué)習(xí)人格魅力。平日里勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時向師傅請教,有困惑及時向師傅咨詢。主動向師傅匯報自己的思想狀況、教學(xué)和業(yè)務(wù)方面的進展情況,誠懇地接受師傅的指導(dǎo)、督促和批評。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們的態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們的方法;成長,成熟,成才,成功是我們的目標(biāo)。我們一定不會辜負(fù)師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負(fù)學(xué)校的要求和培養(yǎng)。努力成為一個為學(xué)生爭成績,為自己爭實力,為學(xué)校爭面子的合格南中人!我們的教育之路將在師傅的言傳身教和自己的努力下,越走越寬,越走越穩(wěn)!
最后我代表我們新老師鄭重地向所有師傅說一聲:師傅,以后您多費心了!謝謝大家!
2016年10月12日
于曉帆