慢慢的學(xué)生知道課怎么上了但是問題又來(lái)了學(xué)生沒人在課堂上展示，第一關(guān)注細(xì)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
班主任代表發(fā)言稿
班主任發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！今天作為班主任代表發(fā)言感到非常榮幸。實(shí)際上我們二中的每個(gè)班主任都在默默奉獻(xiàn)，他們都是優(yōu)秀的。我作為他們中的一個(gè)，取得了點(diǎn)滴的成績(jī)，這主要?dú)w功于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，特別是各科教師的大力支持和配合在此我要對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝了”。
眾所周知社會(huì)在飛速發(fā)展，而孩子的發(fā)展跟不上時(shí)代的要求，嬌生慣養(yǎng)，行為習(xí)慣差，缺乏自制力，沒有高的理想和追求，單親孩子在增多等問題。這些都困擾著班主任們，所以要想干好班主任不下一番功夫是不行的，下面我談一談自己的體會(huì)。
一、管理班級(jí)要以“勤”字當(dāng)頭。
既然當(dāng)了班主任就要做好長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，就要承擔(dān)對(duì)本班學(xué)生在各方面教育的責(zé)任，所以，一定要做到眼勤，腿勤，嘴勤，筆勤等，每天多觀察，多到班級(jí)，宿舍走走，多談心交流多記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
充分利用班會(huì)，各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行早讀，間操，午休，晚自習(xí)，儀容儀表等方面日常行為規(guī)范的教育，有布置有檢查，不虎頭蛇尾。
三、工作中曉之以理動(dòng)之以情，注重激勵(lì)教育。
在課堂上你的一個(gè)微笑，一個(gè)關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵(lì)性的語(yǔ)言都能贏的學(xué)生的信賴，會(huì)使他們的潛能發(fā)揮出來(lái)，對(duì)每個(gè)學(xué)生充滿愛心，對(duì)違紀(jì)的孩子有耐心不急不躁做到嚴(yán)中有愛。
四、與科任教師通力合作。
眾人拾柴火焰高，班主任要團(tuán)結(jié)科任教師，主動(dòng)與他們交流溝通，以便掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，也會(huì)形成工作的合力，另外，班機(jī)在任何情況下，工作必須與學(xué)校保持一致。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，新的任務(wù)，更需要我們充滿新的激情，特別是作為畢業(yè)班的班主任責(zé)任重大，我會(huì)在本學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，腳踏實(shí)地，抓好初中最后階段的學(xué)生教育，在十八大精神的指導(dǎo)下，在學(xué)校文化氛圍的熏陶下，爭(zhēng)創(chuàng)明星班級(jí)，為兄弟班級(jí)做出表率，爭(zhēng)取在中考中再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家！
教師：關(guān)正平
班主任代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：
大家好。
金秋九月，丹桂飄香。在教師節(jié)來(lái)臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻，，我僅代表班主任老師，對(duì)關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)辛勤工作在一線的校長(zhǎng)、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。
我是一名特崗教師，從分配到開發(fā)區(qū)一中就當(dāng)了班主任，從剛開始的手忙腳亂、無(wú)所適從，到現(xiàn)在我們班被評(píng)為優(yōu)秀班集體，我從中體會(huì)著忙碌，體驗(yàn)著迷茫，當(dāng)然也收獲喜悅和驚喜。就如同我們學(xué)校的老班主任告訴我的，當(dāng)班主任就是累并快樂著！
剛開始當(dāng)班主任的時(shí)候，我覺得不就是給大家規(guī)定點(diǎn)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加參加活動(dòng)，給大家上好課僅此而已，但是當(dāng)我真正的當(dāng)上班主任之后才發(fā)現(xiàn)，班主任的工作并不僅僅是這些。學(xué)校開展了新課改，學(xué)生在剛開始無(wú)所適從，我每天都給每組的小組長(zhǎng)開會(huì)，盡可能的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，然后手把手的教給組長(zhǎng)要怎樣帶領(lǐng)大家去預(yù)習(xí)，去交流，去展示。慢慢的，學(xué)生知道課怎么上了，但是問題又來(lái)了，學(xué)生沒人在課堂上展示。我把組長(zhǎng)召集在一起，聽取大家的意見，采取鼓勵(lì)的辦法，即使學(xué)生不回答問題，只要站起來(lái)只要勇敢的走上講臺(tái)，也有獎(jiǎng)勵(lì)，慢慢的，紅花榜上的小紅花越來(lái)越多了，孩子們也越來(lái)越愛發(fā)言了，我們大家也都喜歡上了這種課改模式。每次看到學(xué)生討論的熱火朝天，展示的精彩紛呈，心里別提多高興了！
在我和學(xué)生的相處中，不僅使大家相互了解，相互信任，也使我體會(huì)著驚喜和欣慰，記得有一次，正在上數(shù)學(xué)課，有一道題三角形中求內(nèi)角，我沒有給學(xué)生講，而是采取分組展示的方法，結(jié)果每個(gè)組都用了不同的方法給大家展示，而且步驟無(wú)可挑剔，我驚喜的發(fā)現(xiàn)給學(xué)生充分的空間，學(xué)生會(huì)還你很大的驚喜。
學(xué)生對(duì)我們學(xué)校的三省教育也很是喜歡，三省是省人、省事、省理，在三省教育的影響下學(xué)生從剛開始的不罵人，不亂丟垃圾這些小事開始，慢慢的變成了一個(gè)行為舉止都很規(guī)范的初中生，到后來(lái)，學(xué)生敢于揭發(fā)一些不文明行為，這其中的變化連家長(zhǎng)都很是驚訝，記得有一次，我們班的張新怡同學(xué)生病了，但是她沒有請(qǐng)病假，而是堅(jiān)持到底，后來(lái)被一些細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，大家還專門開了一個(gè)主題班會(huì)，積極的評(píng)價(jià)張新怡同學(xué)的這種愛學(xué)習(xí)的精神，令我記憶猶新的是，我們班的幾個(gè)后進(jìn)生也大膽的站起來(lái)發(fā)言，他們自己說(shuō)：“自己沒事還想請(qǐng)假，更別說(shuō)生病了，張新怡同學(xué)的今天的事情讓他們感到很羞愧１他們主動(dòng)反省了自己的身上的不足，后來(lái)，他們也變的愛學(xué)習(xí)了。還記得有一次，我們班的學(xué)生在三省日記上寫到：今天課間的時(shí)候，我正要上樓，突然我看到了樓梯臺(tái)階上有一片紙，我想起我們的三省口號(hào)“我要主動(dòng)撿垃圾”，我主動(dòng)把紙撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，等我轉(zhuǎn)身時(shí)我遇到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你做的很對(duì)，你是那個(gè)班的？”我開心的說(shuō)：“我是七五班的”，我感覺太高興了，做了一點(diǎn)小事還被表?yè)P(yáng)，很開心，以后一定好好三剩
在課堂上，講授知識(shí)時(shí)，我們要當(dāng)好學(xué)生的問路人；在課堂之外，我們要傾聽學(xué)生的心聲，當(dāng)好傾聽者；當(dāng)學(xué)生有矛盾時(shí)，我們要當(dāng)好消防員，當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；當(dāng)他們迷惘時(shí)，要指引方向；當(dāng)他們生病的時(shí)候，要給他們關(guān)心；每天我們要都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察，防微杜漸；每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間都需要我們精心管理。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念，這就是班主任的工作，瑣碎而又細(xì)致；這就是班主任的工作，課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外，無(wú)處不在，從早到晚，無(wú)時(shí)不在。
我的身邊還有很多優(yōu)秀的班主任，他們情愿這樣默默地付出，有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑，當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí)，我們，收獲了學(xué)生的收獲，快樂著學(xué)生的快樂。
我們一定會(huì)以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識(shí)教誨學(xué)生，以高雅的情操陶冶學(xué)生，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。
最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！
班主任代表發(fā)言稿
班主任代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛老師們：
大家好！
我是來(lái)自長(zhǎng)堰小學(xué)的曹虎，很榮幸能站在這里作為班主任代表發(fā)言。首先我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師、班主任一如既往的關(guān)心與支持。
我只是一名平凡的、普通的老師，偶爾取得一點(diǎn)兒成績(jī)，也沒什么可值得炫耀的，因?yàn)樵趫?chǎng)有很多老師都是我的教育前輩，值得向各位學(xué)習(xí)的東西還有很多，在工作中我還有很多不盡人意的地方，仍需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我們都知道：班主任工作是一本“難念的經(jīng)”！每天和學(xué)生打交道，工作是瑣碎的、繁重的，有歡樂、有自豪、有欣慰。下面就班主任工作談一下自己的做法：
第一、關(guān)注細(xì)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
養(yǎng)成教育是小學(xué)階段的一個(gè)重要內(nèi)容。開學(xué)初，我著力培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到、不早退，課間不追逐打鬧，因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生活潑好動(dòng)，課間管理成為我最重視的工作之一。
第二、在班級(jí)管理方面，我加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)，讓他們成為老師的得力小助手。
現(xiàn)在我們班的同學(xué)已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，他們完全有能力管理好自己的班級(jí)事務(wù)，所以班上的許多工作我都交給他們?nèi)プ�，充分信任他們，相信他們能做好。比如我們五二班的班刊就是由學(xué)生自己完成的，而且效果很好，外觀漂亮，內(nèi)容貼切。
第三、和家長(zhǎng)交朋友，取得家長(zhǎng)的支持
學(xué)期初，我們班又重新核對(duì)了老師和家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，方便家長(zhǎng)和老師聯(lián)系。一旦學(xué)生發(fā)生什么事情，我也可以通過電話隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。本學(xué)期，通過家訪、電話以及家長(zhǎng)會(huì)等形式，我和家長(zhǎng)們交流了學(xué)生在校，以及學(xué)生在家中的表現(xiàn)，在平時(shí)放學(xué)送學(xué)生時(shí)也能常常見到家長(zhǎng)，大大增加了與家長(zhǎng)見面的次數(shù)，讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題。第四、注重安全教育
有句話這樣說(shuō)：教育無(wú)小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛嘴邊。
班主任工作是非�，嵥榈模绕湫W(xué)階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位任課老師的共同努力下，我們五（2）班的53名成員，與上學(xué)期相比，在性格、習(xí)慣、思想、精神面貌等方面都有了很大的進(jìn)步。
其實(shí)，我們的教育就是愛的教育，只要我們真誠(chéng)地為了孩子的健康成長(zhǎng)而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都是為了孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，我相信，我們的班主任工作就能在不斷的磨練中得到提升。
班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒，工作方法千差萬(wàn)別，但唯一不變的唯有一個(gè)“愛”字。只要我們真心的熱愛學(xué)生、只要我們真心的熱愛教育事業(yè)，我相信只要通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐，我們的班級(jí)管理工作水平一定會(huì)躍上一個(gè)新的臺(tái)階！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂、幸福安康！謝謝大家！