然后抬起頭挺起胸勇敢無畏地向前吧去創(chuàng)造屬于自己的生存空間,其實(shí)期末測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),期末考試已經(jīng)結(jié)束一次考試并不是句號(hào)更不是人生的全部,最后我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
同學(xué)們,老師們:
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!
這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn),這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。
好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵(lì)志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拚搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
在大家的共同努力下,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已過去,縣競(jìng)賽考試也順利結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期末考試表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末測(cè)試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,剛才xx主任對(duì)各班語、數(shù)單科前三名的學(xué)生及總分前三名的進(jìn)行了表彰。首先請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)同學(xué)表示熱烈地祝賀!
一個(gè)學(xué)期以來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合學(xué)校完成了的階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),有時(shí)忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng):成功舉辦了這次散學(xué)典禮暨表彰大會(huì)”,這也是一次祝賀會(huì),都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
同學(xué)們,緊張的期末考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期末考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績(jī),我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
最后,我希望大家借期末考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)期中表彰大會(huì)主持詞及學(xué)生發(fā)言稿
小學(xué)期中表彰大會(huì)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試,是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié),為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,在這陽光燦爛的下午,我們歡聚一堂,隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會(huì)”。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):有請(qǐng)*主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié)
謝謝*主任。剛才*主任對(duì)本次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī),同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問題,望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)*主任公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)
1、公布各年級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的“學(xué)習(xí)之星”。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
2、公布各學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)的“學(xué)科之星”
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
3、公布成績(jī)?nèi)〉妹黠@進(jìn)步的“進(jìn)步之星”。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)*班同學(xué)給我們傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎
同學(xué)們,突出的成績(jī),離不開勤奮努力,離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表***發(fā)言,掌聲歡迎。
剛才***同學(xué)向大家介紹了他取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)方法,希望廣大同學(xué)以他為榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣,借助他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
同時(shí)我也希望其他同學(xué)不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
今天表彰大會(huì)到此結(jié)束,各位同學(xué)帶上凳子有序的退常散會(huì)!
期中表彰會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行期中表彰大會(huì)。我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。
第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對(duì),說得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著。
第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾危瑘?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。我的話講完了,謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我十分榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。這次期中考試雖然結(jié)束了,但我們還要再接再厲。在學(xué)習(xí)上,老師為我們揮灑了無盡的汗水;在生活中,我們的家人給了我們無限的關(guān)愛和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣,學(xué)習(xí)也是這樣。我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升,下面幾點(diǎn)至關(guān)重要:
一是要自信,但不要太過自滿,也不能太過畏縮。俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空!弊孕艜(huì)使人進(jìn)步,是黑夜中皎潔的月光,給我們指明行進(jìn)的方向。偉大的發(fā)明家愛迪生,從小被認(rèn)為愚鈍笨拙,但他并不這樣認(rèn)為,他比常人付出了更多的努力和汗水,再加上母親的教導(dǎo),終于成了舉世聞名的發(fā)明家。
二是上課要用心,光有信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,不能分心,不能做小動(dòng)作,開小差。把精力全部放在課堂上,細(xì)心品讀不懂的字詞句,不要死讀書,死記硬背是不行的,“學(xué)而不思則罔”。不懂的問題也可以查閱相關(guān)的資料。老師提出的問題要用心思考,用心是關(guān)鍵,不要急于草草了事。
三是學(xué)習(xí)中要做到不恥下問。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學(xué)識(shí)淵博,仍然能夠不恥
下問,肯向比自己學(xué)問差的人請(qǐng)教,樹立了不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)中千萬不要不懂裝懂,不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好,而不向別人請(qǐng)教,這樣只會(huì)越來越驕傲。
四是不要犯同樣的錯(cuò)誤。生活中,我們經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也是這樣,犯了同樣的錯(cuò)誤,總不改正,會(huì)釀成大錯(cuò),不要覺得小錯(cuò)誤算不了什么。但“水滴石穿,繩鋸木斷”,是不可小視的。如果不及時(shí)改正的話,我們就會(huì)跟粗心交朋友,與細(xì)心失之交臂了。
五是反復(fù)復(fù)習(xí)。每當(dāng)我們學(xué)過新課后,要多加溫習(xí),以前學(xué)的也要溫習(xí)。正所謂“溫故而知新”嘛!這樣就不會(huì)學(xué)了新內(nèi)容,而忘記了以前的舊知識(shí)。不僅把新知識(shí)保留下來了,也把舊知識(shí)深深地印在了腦海里。
以上的幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中的心得與體會(huì),希望能和大家共勉。除此之外,我們要共同進(jìn)步,正所謂:“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園!毕Mw同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中有更大的進(jìn)步。以滿腔的熱情、樂觀的心態(tài)、永久的耐心、細(xì)心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
同學(xué)們!春種一粒粟,秋收萬顆子。讓我們同心協(xié)力,攜手并進(jìn),迎接美好的明天吧!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是**班的***,今天我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家下午好!
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次
成績(jī)的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。
1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
一位作家說過:“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。
2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。
我認(rèn)為語文關(guān)鍵是“記憶”,語文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。
3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家-----愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的玩。我發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當(dāng)自習(xí)課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jī)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來我們的成績(jī)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。
我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏,但我不?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!
謝謝大家!
2016年高考表彰總結(jié)大會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我站在這里,看著眼前手拿一萬元助學(xué)金的16名優(yōu)秀畢業(yè)生,我感慨萬千,既為自己沒有考出理想的成績(jī)而感到汗顏,又為學(xué)校在2016年高考中所取得的輝煌成績(jī)而感到驕傲,更對(duì)那些為我們學(xué)生付出全部心血的二高老師們充滿敬意和感激,同時(shí)也對(duì)今天獲得助學(xué)金的同學(xué)表示衷心的祝賀,你們是我榜樣!
時(shí)光荏苒,光陰如梭,三年的高中生活就這樣匆匆逝去,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在高三學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。如今當(dāng)我再次站在這里,我知道:這是青春向命運(yùn)不屈的挑戰(zhàn),這是在用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰(zhàn)未來!回首過去的三年,我們?cè)谠鷮?shí)的學(xué)習(xí)中打好了基礎(chǔ),在高三的磨練中理解了考試,在拼搏與收獲中度過了高中生活,在歷練與升華中體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂。成長(zhǎng)的過程中,是老師一直陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們,支持著我們,所以請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們?cè)僬f一聲:謝謝老師們,您們,辛苦了!
有人說高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷進(jìn)取向上的階梯。站在通往理想殿堂的起跑線上,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,與勤奮做伴,與毅力為鄰,才能收獲屬于自己的成功。而要駕馭自己的命運(yùn),首先要有必勝的信念,當(dāng)你在確立自己的信念之前,必須要做的就是:忘掉以往的失敗,要學(xué)會(huì)樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)超脫。歌德說過:“人人心中有盞理想之燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅!毕嘈牛菏艽煲淮,對(duì)生活的理解會(huì)加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟會(huì)增添一階;不幸一次,對(duì)時(shí)事的認(rèn)識(shí)會(huì)成熟一級(jí);磨練一次,對(duì)成功的內(nèi)涵會(huì)透徹一分。
因此,為了我們心中那“盞理想之燈”,我們要學(xué)會(huì)培植積極心態(tài)的技巧:首先,用表示積極的語言講述你所希望的事情,堅(jiān)定你的信念。其次,要反復(fù)敘述那句信念性的語言,直到你的不安(失敗的回憶)變成自信。進(jìn)而牢固樹立必勝的信念,堅(jiān)信自己能嬴。
有一位飛行員,接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù),不是扔炸彈,也不是接名人,而是運(yùn)老虎,一只被用作親善大使的成年老虎,腦門上的王字極有霸氣,老虎很不服氣被關(guān)在鐵籠子里,在被裝上飛機(jī)的那一刻還不忘不大不小地叫了一聲,飛行員覺得很有趣,他在前面開飛機(jī),身后就是關(guān)老虎的鐵籠子,和百獸之王作如此近距離的接觸,這種情況還真不多見,可是不多久,他就沒有了這種自豪感,因?yàn)槟窃撍赖幕\子門竟然沒有關(guān)上,老虎正一步一步的向他逼近,情急之中,他沒有大叫著亂跑,其實(shí)他即使這樣做了也是無濟(jì)于事的,相反,他睜大了眼睛,狠狠地盯著老虎,像一頭發(fā)威的雄獅,奇跡出現(xiàn)了,老虎和他對(duì)視了一會(huì)兒,竟然自己又退回籠子里,于是他化險(xiǎn)為夷,這個(gè)故事就告訴我們:只要你想嬴,那么你就先嬴了一半,強(qiáng)者總是試圖永遠(yuǎn)保持自我控制能力。要想成功,最重要的還
是自己的努力,一分辛勞,一分收獲,付出和回報(bào)往往是成正比的。
我們只有比別人少分心,少違紀(jì),少請(qǐng)假,才不會(huì)被別人落下;只有比別人更付出,更努力,更堅(jiān)強(qiáng),更能持之以恒,才可能會(huì)超過別人。
我們不做思想的巨人,行動(dòng)的矮子:學(xué)習(xí),需要眼耳合作,手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替練習(xí)。
我們要把自己變成一個(gè)高手:總結(jié)方法和規(guī)律,經(jīng)常反思,不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。
高三生活很苦,很累,很容易陷入苦悶和彷徨。但是,我們不會(huì)輕易說“不”,與信念同行,與堅(jiān)持為鄰,我想,我能行!
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!彼,我會(huì)用我的踏實(shí)贏得老師的關(guān)注,用我的友善贏得同學(xué)的尊重,用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。
告訴自己,平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真,戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。我們不會(huì)平時(shí)書寫潦里潦草,寄希望于考場(chǎng)上工工整整;不會(huì)平時(shí)粗心大意,寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。
當(dāng)然,如果你想要自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,就必須靜下心來,調(diào)整好一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不能投機(jī)取巧,要一步一步的磨練提高自己,讓自己能夠做出高考的標(biāo)準(zhǔn)答案,而何為標(biāo)準(zhǔn)答案,那就是滿分:條理清晰,步驟完美;并且簡(jiǎn)捷,一目了然,少走彎路,直達(dá)目標(biāo),可以為考場(chǎng)上的我們節(jié)約大量時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)答案!從而做到一個(gè)極致精準(zhǔn)的高考。而要做到它,我們每個(gè)人必須非常努力才能毫不費(fèi)力,正所謂“學(xué)時(shí)心無旁騖,憩時(shí)怡然自得”,也許你曾經(jīng)嘲笑過身邊某個(gè)同學(xué)過于用功,整個(gè)一個(gè)書呆子,而自己在那里怡然自得,說笑打鬧,但請(qǐng)想想一年以后,別人就會(huì)嘲笑你可憐的高考分?jǐn)?shù),你又會(huì)作何感想,你還能夠讓這僅剩的而且最重要的一年在你的玩樂中虛度嗎?也許,你看不起那些整天起早貪黑一心只學(xué)習(xí)的同學(xué)們,也許你認(rèn)為那些人只有學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)社會(huì)做不出太大貢獻(xiàn),可是請(qǐng)你想想,一個(gè)連過硬知識(shí)基礎(chǔ)都沒有的人,又能為社會(huì)做些什么?又能做出什么成績(jī),你是否了解過哈佛大學(xué)凌晨3點(diǎn)的燈火通明,你是否了解過成功人士背后的辛勤汗水,天才是什么,是99%的汗水加上1%的靈感,這句話是毋庸置疑的真理,大師仍在用功學(xué)習(xí),而對(duì)于我們這些普普通通的高中生來說,我們又有什么資本不去用功?如果你在高三還不肯痛下苦功,那么你已經(jīng)輸在了這9個(gè)月漫長(zhǎng)馬拉松的起跑線,當(dāng)終場(chǎng)槍聲響起時(shí),你注定是那個(gè)失敗者,在這個(gè)仍然是參照高考篩選人才的社會(huì)里,你終會(huì)被淘汰。自然,對(duì)于那些用功但是沒有成績(jī)的同學(xué)們,我想告訴你們,特別是進(jìn)入高三同學(xué),請(qǐng)重新審視你的學(xué)習(xí)方法,反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度,詢問你身邊的朋友,利用他們的意見或者他們的學(xué)習(xí)方法,對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做出必要的改進(jìn),才能有更大的進(jìn)步,因?yàn),高三,我們必須有效率,必須有一個(gè)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。高三,不僅是拼搏奮斗的過程,更是一個(gè)相互學(xué)習(xí)提高的過程!
我很欣賞這樣一首詩:
壓過來的是整個(gè)天宇/我昂起不屈的頭/即使大地從腳下滑走/我也要舉起挑戰(zhàn)的手/閃電的鞭子把我抽成網(wǎng)/對(duì)著陌生的宇宙/我還是要發(fā)出雷的怒吼/
是的,苦水中漚的麻結(jié)實(shí),淤泥中綻放的荷花動(dòng)人,沙漠上跋涉的駱駝執(zhí)著。因?yàn)樯偸窃诖煺酆湍ルy中茁壯,思想總是在徘徊和失意中成熟,意志總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)。因而,我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做:“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;報(bào)我以艱險(xiǎn),我就是一座堅(jiān)強(qiáng)挺立的大山;報(bào)我以痛苦,我就是一只婉轉(zhuǎn)歌唱的黃鸝!
心存夢(mèng)想,專注腳下,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里;三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬。我們無怨無悔!讓我們揚(yáng)起理想之帆,在老師們的指引下,不負(fù)社會(huì)期許,學(xué)校重托,家長(zhǎng)厚望,青春夢(mèng)想,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月里那一片燦爛輝煌!
(我的發(fā)言完了)謝謝大家!