總之一句話就是一切為了學生，從年月接班至今雖然在班級管理上有一定的難度，為了培養(yǎng)學生地責任感我還特地在班上實行了崗位制，學生畢竟是學生總有孩子氣所以我并沒有完全放手。
95家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
95班:王春華
尊敬的家長朋友們：
大家上午好！
今天大家在百忙之中抽出時間來參加家長會，走進課堂，走近孩子，共謀孩子的發(fā)展，在此請允許我代表孩子們向大家說一聲：“謝謝１召開這次家長會，其目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時使家長也能夠更加積極、主動地參與到教育管理工作中來。總之一句話，就是“一切為了學生”。作為班主任的我現(xiàn)就本班學生的教育問題打算從以下幾方面向各位匯報：
一、班級基本情況。
本班總?cè)藬?shù)58人，其中女生33人，男生25人。從2016年9月接班至今，雖然在班級管理上有一定的難度。但從近兩年的管理來看，情況還比較樂觀�？傮w來說孩子們都比較單純、乖巧聽話，學習認真，值日負責，上課時，學生能認真聽講，作業(yè)也只有一、兩個學生因為基礎薄弱而做不完整。同學之間能團結(jié)友愛，算是一個和諧、文明、自主、高效的優(yōu)秀班級。各位家長，這些成績的取得，孩子們的點滴進步凝聚著老師和家長的智慧和汗水，也說明孩子們的辛勤勞動不僅開花，還已經(jīng)結(jié)果了。
二、班級管理措施
在近兩年的時間里，我主要采取下列措施來管理班級
1、做好學生的思想工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。
做好學生的思想工作從兩方面入手：一是重視班隊會，開好班隊會；二是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班隊會，開好班隊會，為的是在班中形成正確的輿論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個較好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。五年級的學生已經(jīng)是十一二歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。開班隊會時，我從不長篇大論，一般把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導教育，往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。
重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上大多數(shù)學生的喜愛和信任。
2、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)赤誠、嚴格、活躍、奮進的班集體。
我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體，例如，班隊活動、周會升旗、紅領巾廣播等活動都是由黎瀚宇、歐宇軒、吉越、劉米備、楊芊早、張芷燁、余佳佳等優(yōu)秀班干部組織學生獨立完成，我只是從旁協(xié)助；我還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是包袱。在這點上，特別要提一提的是班干部的選用，班干部都是通過民主選舉產(chǎn)生出來的，只有這樣，同學們才會心服口服。
為了培養(yǎng)學生地責任感，我還特地在班上實行了崗位制。就是說，每個同學都有自己工作的崗位，做到人人有事管，事事有人管。除了擔任班委工作的學生外，還有一部分學生沒有頭銜，于是我鼓勵大家在班級中“管事”，例如，負責講臺衛(wèi)生，負責走廊衛(wèi)生，負責班級飲水，負責花草澆水等等，每個人都發(fā)現(xiàn)了自己的工作崗位。由此，每個人都是班級的主人，班級的衛(wèi)生工作落實在了個人頭上，使我更加順利地開展班級管理工作。
學生畢竟是學生，總有孩子氣，所以我并沒有完全放手。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，不等于班主任可以完全不理，這關涉到班主任的引導、指導和調(diào)控問題。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，才能帶領學生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，這又進一步鼓舞了同學們的士氣，每個學生都為能在我們班上課而感到無比自豪，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走。
在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到
成功的歡樂和喜悅。我時刻關心每個學生細微的情緒變化。我們班上有位同學以前經(jīng)常和同學打架惹事，憑著自己強壯的身體，總是能占上風，動不動就掄拳頭。我多次和他談話，了解他也想給同學留個好印象，就是控制不了自己。我跟他約好，一個星期為限，保證一個星期內(nèi)不出事。一個星期，兩個星期……他做到了。每當看到他熬過一星期，我就會在旁邊跟他說：不錯，你堅持住了。繼續(xù)努力。本學期開學至今，他再沒有打架，而且成績一下上去很多。還有位同學，我注意到她上課經(jīng)常打瞌睡，注意力不集中，于是課后問她是不是少睡的緣故，并適時教育她要按時作息，在我長期的關注教育下，她上課打瞌睡的習慣慢慢改了，注意力也集中了，成績也有了提高。每當看到學生找到了努力的方向，這是我最感到欣慰的時候了。
4、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。
學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高。我經(jīng)常鼓勵學生一定要勞逸結(jié)合。下課就開開心心的玩，上課就認認真真的學。在我的大力支持下，我班的沈善竣謝昆良、胡宇潔、楊芊早等幾位同學均已成為學校排球隊和田徑隊的主力隊員。近來，學校還組織開展了大課間活動，每天課間操后，我都堅持帶領孩子們跳繩，我用自己的實際行動告訴學生，身體素質(zhì)的提高，非一朝一夕的事，只有長期堅持才能有好的收效。
5、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。
三、班級成績與問題
總之，在這近兩年的時間里，我通過以上幾方面的努力，班級工作開展得很順利，學生的整體素質(zhì)不斷的提高。也涌現(xiàn)出了一大批品學兼優(yōu)的學生：
1、班干部認真負責的除了上面已經(jīng)提到的部分同學外，還有：劉鈺熔、王
敏、吳關員、辛尹琪、張梓琪、劉宛宜、陳仁清、鄒栗成等。
2、學習態(tài)度端正，學習成績優(yōu)秀的有：張梓琪張慧娟楊健劉宛宜喬姜宇鄒陽張芷燁龐愛暉胡宇潔吉越汪菲楊芊早吳關員劉玉熔陳仁清陳坭坭黃鈺婷鄒栗成周梓萱王敏歐宇軒余佳佳蔣思穎嚴偉巍彭程劉米備辛尹琪陳牧羊陳伊蕾黎瀚宇肖洋彭文
3、上課積極舉手發(fā)言的有：楊健劉宛宜喬姜宇張芷燁吉越汪菲吳關員劉玉熔王敏歐宇軒余佳佳蔣思穎彭程劉米備辛尹琪陳牧羊陳伊蕾黎
瀚宇鄒安祺劉文暉張軻軼劉宇超劉原陳夢琦王洋于哲蘅
4、進步較大有：趙英杰王洋于哲蘅徐鳳嬌姜紅劉宇超鄭鑫張軻軼顏傳芳印星葉培培陳小燕黃浩袁恒軼謝昆良劉文暉彭文
5．熱愛勞動的有：徐鳳嬌吳何文袁恒軼陳夢琦王洋姜紅卞靜如鄭鑫
6、特別值得表揚的是：去年下學期，我班的沈善俊同學在全縣的“中小學田徑運動會”奪得兩塊銅牌。在本學期的全市奧數(shù)競賽中，我班的張梓琪、陳仁清兩位同學均獲得二等獎。
當然，我們應該看到成績，更應該看到我們的問題。
在班級管理工作中，班風、學風等在全校應是名列前茅，但是部分學生的行為習慣還有待于進一步鞏固、思想教育還有待于進一步加強、學習成績還有待于進一步提高。比如：自習課上總有孩子管不住自己，會說小話、搞小動作；有些孩子勞動觀念不強、自理能力不強，呈現(xiàn)出個人物品凌亂的現(xiàn)象；有的孩子學習態(tài)度不端正，自主性較差，做事效率低，是一種被動狀態(tài)；還有的學生不能正確處理同學關系
四、班級工作新設想
針對這些問題，我們五（95）班全體同學共同商議，集思廣益，發(fā)揚民主而制定了以下班級奮斗目標，它也是今后我們大家的努力方向：
1、學生在“教育為本，學習為主，全面發(fā)展，學有特長”的教育思想指導下，學會做人、學會求知、學會生活、學會健體、學會創(chuàng)造，做一個雷鋒式的愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛父母、愛老師、愛班級的人；
2、全班同學都要更加認真刻苦學習文化科學知識，爭取在期末考試中，語文、數(shù)學、各科的及格率分別達100%，優(yōu)秀率達80%；
3、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才；
4、全班同學都要達到體育鍛煉標準，體育鍛煉標準率不低于90%，優(yōu)秀率50%。人人都能掌握一種運動的方法和規(guī)則，人人愛清潔、人人講衛(wèi)生，尤其是要重視用眼衛(wèi)生。
5、人人都有自己的興趣和愛好，人人有自己喜愛的學科，人人有自己喜愛的勞動，人人都講普通話寫規(guī)范字，人人都能掌握文明禮儀并身體力行；
五、對家長提出的建設性意見
根據(jù)上面的培養(yǎng)目標及存在的問題，還有一些細節(jié)方面的常規(guī)工作需要家長
們予以密切的配合。
1、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。尤其是上網(wǎng)玩游戲，看一些不健康的書。
2、關注孩子的娛樂和休閑。最近，據(jù)同學們反映，很多孩子迷上了網(wǎng)絡游戲，課余時間，把時間多用在了玩游戲上，直接影響了孩子的學習。有個別孩子甚至還上網(wǎng)吧去玩游戲，未成年人上網(wǎng)吧，這是很危險的事情�？赡苡行┘议L還不了解這些情況，希望家長會后回家，了解一下情況，特別是男孩子家長，更不應該忽視這個問題。
3、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上得給予，孩子需要的是和家長的真誠交流。
4、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，控制孩子花在電視上得時間。看電視太多會上癮的，它會阻礙孩子智力的發(fā)展，把孩子看電視的時間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書時間。家長要督促孩子每天至少半小時的閱讀。
5、抽出時間檢查孩子的家庭作業(yè)，便于發(fā)現(xiàn)問題。
語文方面：
（1）聽孩子朗讀課文。
（2）經(jīng)常性的幫助聽寫詞語，督促默寫詩詞，名言警句，重點句段。
（3）讓孩子讀自己的習作給你聽，提出自己的見解和修改意見。
數(shù)學方面：
（1）督促孩子獨立完成課本中的習題、基礎訓練等，檢查正確率和書寫情況。
6、不要過分嬌慣孩子。我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是家長的共性。面對競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將很難在社會中站穩(wěn)腳跟。同時，不要給孩子太多的零花錢，因為孩子手里的零花錢多了，往往會用于買小玩意兒，買零食等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
總之，孩子在學校，我們老師會盡所能地去教育好學生，也希望在這個過程中能得到家長們的大力配合！最后，再次感謝各位家長對學校工作的支持！謝謝大家！
下面有請黎瀚宇和歐宇軒的家長講一下自己在家是如何教育孩子的，這兩位學生是班上德智體美勞全面發(fā)展的典范。大家掌聲歡迎！
9.5家長會發(fā)言稿
家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
暖暖驕陽照心房，濃濃親情暖心間。為了共同的目標，我們相聚于此。首先，請允許我代表我們的全體科任老師，對一直關心和支持我們工作的諸位家長朋友表示衷心的感謝。
同學們，三年的初中學習生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到實驗中學的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質(zhì)彬彬、知書達理的少年。單純的雙眸已多了幾分成熟，頑皮的臉龐已增添了幾分凝重，純真的心田已悄然增添了責任與信念！所有這一切，還沒來得及細細體味，猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)你們已經(jīng)走到了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
還記得：每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,每一張樸實真誠,燦爛如花的笑臉,每一個激情四射,青春驛動的身影,每一節(jié)充滿思辨的課堂、每一次奮力拼搏的運動，每一篇熱情洋溢的篇章……感謝你，親愛的孩子們，你們給了我太多的收獲和欣喜，盡管有時會很累、很苦、甚至很痛，但這些都是真真切切的生命的感覺。因為有你們，我們的生命變得更真實、更精彩、更激昂！能夠陪你們走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。與你們相處的每一個片段都將成為我們心中最美好的回憶，成為日后永遠難以忘記的青春底片！
首先，請各位家長看看我的班。
6.1班家長會發(fā)言稿5.9
6.1班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長朋友：
為孩子們的緣分，我們又走進了初一一班的教室，歡迎各位家長朋友！
一、前期工作總結(jié)：
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學快一學年了，在各位家長的緊密配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的各項工作順利進行并取得了卓著成效，班級里形成了積極向上的班風、學風，同學之間能夠和睦相處、團結(jié)一心，互幫互助；課間打鬧的現(xiàn)象少了，探討問題的身影多了；上課隨便講話的少了，舉手回答問題的多了。自入學至今，我們班取得了各種各樣的榮譽，其中包括校接力比賽第二名、書香班級、衛(wèi)生管理先進班級、宿舍管理先進班級、教育教學先進班級等一系列獎項。
二、期中考試情況總結(jié)：
本次期中考試，同學們用自己的辛勤與汗水，獲得年級第二的優(yōu)異成績。為了取得好成績，班級里所有的同學都付出了巨大的努力，特別是優(yōu)秀的班干們和課代表，他們起了非常大的作用。班干部賈婷惠、曲照潤、林心宇、劉愛麗、于意等對工作認真負責，一絲不茍，每天恪盡職守，嚴格地對班級紀律進行管理，為同學們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。衛(wèi)生委員丁昭云，每天不辭辛勞地監(jiān)督著同學們進行值日；體育委員馬鑫凱，本學期在組織和管理能力上都有了很大的提升，潛力無限。此外社長王沁、郝子源、王海峰及各科的科代表，他們的努力也使班級更加完美，充滿朝氣。品學兼優(yōu)的學生有：劉愛麗、賈婷惠、郝一名、王超、林心宇、范雯璐、曲照潤、韓林偉等；熱愛班級體的有：王海峰、丁昭云、林松濤、姚荔文、王宏晨等。
在本次期中考試中，我們班取得了年級綜合第二的優(yōu)異成績。其中賈婷惠取得了全級部第一的驕人成績；賈婷惠、劉愛麗、林心宇八科全優(yōu)；王超、郝一名、范雯璐、韓霖緯、曲照潤取得了七科優(yōu)秀。班級前九名分別取得年級第1至61名的名次，苗林、于意等也取得了700分以上的總分。這些同學，是班級當中最為勤奮刻苦的學生，他們成績的取得，與平時的認真聽講，努力學習是分不開的。希望家長能號召孩子們向他們學習，以他們?yōu)閷W習的榜樣，共同進步！
在此次考試中，整個班級積極向上，表現(xiàn)出了強烈的進取心。全班共有35人取得了進步，其中特別要表揚的是柳忠瑩、丁昭云、朱寶祿、王超、宋杰、衣曉彤進步幅度相當大，展現(xiàn)出了良好的學習狀態(tài)。在此讓我們一起為這些同學的進步表示祝賀。
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在這些名單以外，還有部分沒有獲得褒獎，但平時認真努力的同學，也值得表揚，希望各位家長回家后能對您的子女予以鼓勵，他們分別是牟昭蕾、姚荔文、孫云妍、李寧、林學輝、陳楊等。
接下來我們將對班級的存在的問題進行一個討論。在我的發(fā)言中，如果有家長有疑問或者建議可以隨時舉手示意我，我們可以一起討論。首先，我要說的是一班所具有的優(yōu)點：
1、成績優(yōu)秀人數(shù)穩(wěn)定，及格率較高，53人中總分700分以上15人，600分以上36人，名列級部前茅；
2、班干得力，班干部隊伍有朝氣有活力，不但組織管理能力強，學習成績也名列前茅；
3、班級榮譽感強，自覺遵守校園規(guī)章制度，每月德育量化等級均為A級。但是，同樣也存在著不足之處：
1、班級學生的及格率問題。雖然當中有相當一小部分同學都是學態(tài)端正的，但是總是因為各種原因無法提高班級的及格率。所以在這點上，我希望能和各位家長共同努力，減少班級不及格的人數(shù)；
2、少數(shù)幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
3、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
4、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
5、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業(yè)。
四、重點強調(diào):
1、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師緊密配合，及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力。
2、學生安全：交通、飲食、用電、自行車、防火等；嚴禁攜帶管制刀具、手機等。
3、引導學生正確化解矛盾糾紛。
4、家長給學生請銷假，離校必須家長接，寫請假條簽字。
5、嚴格控制學生上學放學時間。
6、禮拜天節(jié)假日家長督促學生及時寫作業(yè)
有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務是下藥，父母的責任是護理�！彼裕蚁胛覀兇蠹以倜�，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘輕松’了！該管束得還得管束著點。”
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總之，學生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。
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