有的孩子失分分之多其余的題都很容易，接下來說一說本學(xué)期復(fù)習(xí)計劃和對家長的要求，家長要起到提醒檢查督促的作用，最后我們目前需要一本初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明，今后再有什么需要布置的我會發(fā)校訊通告訴給大
2016年3月家長會發(fā)言稿
2016年3月家長會發(fā)言稿
2016年3月家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長，大家上午好！首先匯報一下本次開學(xué)初考試情況。試題中等難度。失分較多的是第三個閱讀理解。有的孩子失分8分之多，其余的題都很容易。平均成績17班91.7,108以上14人，96分以上20人，不及格11人。20班平均89,108以上13人，96分以上15人，不及格13人。
取得進(jìn)步名單：略
接下來說一說本學(xué)期復(fù)習(xí)計劃和對家長的要求。
本學(xué)期進(jìn)行三輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)3月9日到4月12日，復(fù)習(xí)教材。寒假前復(fù)習(xí)了七年級上下冊，開學(xué)從8年級上冊開始復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)從4月13日到5月10日，復(fù)習(xí)專項：名詞、代詞、數(shù)詞、非謂語動詞……復(fù)合句等東西。三輪復(fù)習(xí)從5月11日到中考前，做模擬題。
復(fù)習(xí)用書：中考2號兩本書，紅皮書和黃皮書。紅皮側(cè)重基礎(chǔ)，黃皮側(cè)重綜合能力的培養(yǎng)。目前紅皮已經(jīng)做到8上5-6單元，黃皮做到8上1-5綜合測試，請家長檢查一下孩子是否經(jīng)過了一個寒假，還有這兩本書，是否按要求完成作業(yè)了。
一輪復(fù)習(xí)目的是發(fā)現(xiàn)漏洞，查補(bǔ)漏洞，考點過關(guān)，夯實基矗要求孩子在家背單詞，復(fù)習(xí)8上我給記的筆記（我從8上接手的，筆記很全，課上無需再記。）讀課文，背段落，一周聽三次中考模擬聽力題。家長要起到提醒、檢查、督促的作用。每天給孩子核對一下作業(yè)，考一考單詞。單詞，我肯定也考，只是，考一遍，孩子還是掌握不好，我曾在兩個班各抽兩名同學(xué)進(jìn)行試驗，她們確實考完之后，訂正完之后，也都沒全部掌握。核對一下作業(yè)很有必要，因為，對于練習(xí)冊習(xí)題，我上課不是全講，也不一個個對答案，答案在孩子手里，我只是講一些共性問題，一些難點、易錯點。
第三，根據(jù)本次考試，查看一下孩子試卷，針對孩子的弱項，到底他是完形、單癬聽力、閱讀、任務(wù)型閱讀哪些題型失分較多。針對孩子弱項進(jìn)行一些專門練習(xí)。還有，重視錯題。查閱孩子以前練習(xí)冊、試卷、篇子，把孩子錯題抄下來，督促孩子再做一遍。
最后，我們目前需要一本《初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試說明》。這本書上有一些課本上沒涉及到的詞匯。是專家出題的指揮棒。請家長為孩子買一買。
今后再有什么需要布置的，我會發(fā)校訊通告訴給大家。大家辛苦了。讓我們攜起手來，用100天的拼搏換孩子一生的無悔！
一一班2016年3月19日家長會班主任發(fā)言稿
一年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿
平原小學(xué)李吉霞
各位家長：
下午好！今天，我們能聚在一起，實在是機(jī)會難得。首先，我要感謝在座的各位家長能抽出時間來參加這次家長會。這是你們對孩子的愛的表現(xiàn)，也是對我們老師工作的支持和幫助。
一、家長會目的
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來�？傊痪湓�，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切１這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
二、班級總體情況分析
下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。一一班現(xiàn)在有46名同學(xué)，其中女生24名，男生22名。和其他班相比起來，咱們班的男女比例是有優(yōu)勢的。男女生比例基本協(xié)調(diào)，在學(xué)習(xí)、生活上就可以取長補(bǔ)短，達(dá)到很好的效果。從整體上來說，一一班的學(xué)生都比較活躍、可愛。思考問題比較認(rèn)真，思維也比較敏捷。這些都是孩子們的優(yōu)點，但是也正是由于這些問題使咱們的孩子在某些時候很容易分心。
1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)紀(jì)律散漫，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好（例如上課做小動作、不聽講、不動筆、玩游戲）
2.作業(yè)完成不認(rèn)真、字體潦草、有錯誤不該。
3.衛(wèi)生習(xí)慣和安全意識都有待培養(yǎng)。
我接這個班也只是不到半個月的時間，自我接這個班以來，就在克服種種困難，去幫孩子們改掉一些壞習(xí)慣。一一班的課堂紀(jì)律也有了一定的進(jìn)步。
雖然我是一個老師但是我覺得還是非常理解做父母的心情。家長白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)�？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心的。
三、班主任寄語
（一）、父母的重要性
1、父母是孩子的第一任老師，也是孩子終身的老師。孩子是家長的一面鏡子。
子女是父母的折光鏡，在孩子身上可以折射出父母為人處世的哲學(xué)和做人的準(zhǔn)則。這個道理大家都應(yīng)該有所體會。孩子從生下來就在父母的懷抱里成長，父母不僅給子女以生理基因優(yōu)勢的遺傳，而且給其以人格品質(zhì)的塑造。從混沌初開的孩童到學(xué)會用自己眼光看世界的成人，這個成長的歷程離不開父母的言傳身教。為人父母者要教育好自己的孩子，必須從自己日常生活的一言一行做起。
我們來分享一段視頻（媽媽，洗腳）
好的言傳身教可以教出來一個好孩子，相反的結(jié)果如何呢？再分享一則笑話：：有一個爸爸對自己放學(xué)之后只顧玩兒的兒子說：“兒子，你這幾天總是玩游戲機(jī)，就不能控制一下自己，把精力用到學(xué)習(xí)上嗎？”兒子回答：“你還說我呢，我爺爺經(jīng)常告訴你不要在外邊玩麻將，你怎么還總是整宿地玩呢？”如果是您，您怎么回答？
所以，在日常生活中，家長應(yīng)該十分注意自身的言行舉止，經(jīng)常互相提示，互相交流，努力樹立良好形象，以保證給孩子以健康積極的影響。
2、至要莫若教子。還有什么職業(yè)能比把自己的孩子培養(yǎng)成才更有成就感。
3、孩子是父母的未來，父母也是孩子的未來。
4、學(xué)習(xí)重要還是不重要？
（二）、給家長的幾條建議
1、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢，孩子的坐相。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。
2.教育孩子要言傳身教。
大家剛才看過那段廣告短片了。媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。再如哪
一天，你如果說“這個作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老師說明一下”，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由；家長要安排好孩子學(xué)習(xí)、生活的時間，讓孩子能早睡早起，形成規(guī)律，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，習(xí)慣成自然，既能減輕家長的負(fù)擔(dān)，又有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。
3.給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、其他事項
1、校服統(tǒng)一
星期一必須穿校服，以后就不再提醒了。請家長及時把孩子換下來的校服洗干凈，星期一穿上。
2、路隊
進(jìn)出校門走路隊線，不能中途散隊，沒有特殊情況，請家長盡量按時在學(xué)校門外的地方接。
3、到校時間
預(yù)備鈴前到校。有的同學(xué)天天晚。
4、家長接送車輛不在校門口調(diào)頭或停放。
5、不帶管制刀具進(jìn)校。
6、注意夏季飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
7、一定要給孩子做早飯。
五、結(jié)束語
聽到這里，可能有些家長會犯難，感覺自己要做的太多了。我也經(jīng)常聽到家長和我聊天的時候會訴苦說：“老師，我自己沒知識，教不了孩子，就辛苦老師你了。”或者是，“孩子不聽我的話，我說了沒用�！边@是許多家長所煩惱的問題。現(xiàn)在，我特別想告訴這些家長的是：即使你教不了孩子，但是你至少可以抽時間陪著他完成。把孩子一味的推給學(xué)校老師是一種極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或者不足之處，希望大家及時
向我指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。在班級教育過程中，我們會金全部力量，盡心盡責(zé)。
最后再次感謝各位家長對我們工作的支持，希望我們班在這學(xué)期創(chuàng)造佳績！
2016年3月19日
二年級家長會發(fā)言稿(2016年5月)
二年級家長會
作為班主任，一個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍是最重要的，我先說下班級學(xué)生在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)情況。這個學(xué)期，在班級管理中繼續(xù)采用班長輪換制，讓學(xué)生自己管理自己，每天的值日班長記錄班級每天的情況，記錄哪些內(nèi)容呢。從早晨開始，到教室里早讀，做眼保健操、排隊做操、課間文明休息、文明午餐，還有就是課堂表現(xiàn)。這些內(nèi)容包含了孩子一天在班級的大部分活動，在不斷的磨練下，他們的組織管理能力在不斷地提高，讓大部分的孩子獲得機(jī)會。所以，雖然是孩子統(tǒng)計的，在記錄過程中會出現(xiàn)遺漏等現(xiàn)象，但是也能說明問題，值得我們家長去反思一下自己孩子身上的問題。班級存在問題：
家校配合：
1、每天的家校聯(lián)系本堅持檢查、簽字。就像每天要吃飯一樣，孩子的家校本我每天必看。雖然我只是打個勾，但是我能堅持，看看孩子每天的作業(yè)抄全沒有，完成沒有，家長簽字了沒有。我每天批43本，一本不會有遺漏。我想問下，在座的家長，你已經(jīng)幾天沒有簽字了，你已經(jīng)幾天沒有堅持檢查孩子的作業(yè)了。
2、每天堅持半小時閱讀。每天有一定量的鞏固練習(xí)，數(shù)學(xué)每天花15分鐘。
3、平時不要讓孩子看電視、電腦。每天下午3點放學(xué)，有一部分家長回家后就會讓孩子開始看電視�？梢越o孩子安排適當(dāng)?shù)恼n后拓展練習(xí)或者參加一些社區(qū)活動、體育鍛煉等。
4、現(xiàn)在孩子的勞動觀念不強(qiáng)，家長可以讓孩子多參加一些家務(wù)勞動，對于孩子的動手能力的培養(yǎng)也是非常好的。個別學(xué)生成績是好的，掃地不會的，擦黑板也不會的。
5、安全方面，為了確保孩子的人身安全，學(xué)校每天下午2點50分放學(xué)，希望家長們能準(zhǔn)時來接孩子。個別家長不能及時接送，孩子在學(xué)校里逗留，
6、另外，由于小朋友的天性是好動的，有些孩子會喜歡追逐，更有同學(xué)在玩的時候，發(fā)生身體的碰撞，甚至?xí)斐蔁o意的受傷。這些，是我們都不希望發(fā)生的，但有時候卻難以避免，希望各位家長配合我們老師的工作，教育孩子不要追逐，玩的時候，不要玩得過了火。假如發(fā)生一些事情，希望彼此能互相理解。我每天和孩子呆的時間比你們家長還要長，我看到的是孩子在一個群里中的表現(xiàn)，所以有的時候我和家長交流，孩子家長可能不愿聽到孩子的一些不好的地方，這種心情我是可以理解的，但是，我只會實話實說，至于你不能接受或者不相信，那我也沒有辦法。
7、我是班級的班主任，所以，對所有的學(xué)生包括所有任教這個班級的老師我都有責(zé)任。我們班級是一個比較特殊的班級，調(diào)皮的孩子特別多。所以，如果孩子和任課老師之間有任何的誤會或者有任何問題，請你第一時間和我聯(lián)系。我們班
級的所有任課老師都是非常盡心盡責(zé)的。所以，如果你有什么想法，請你和我聯(lián)系。當(dāng)然，如果你覺得問沒有這個能力去解決，你也可以采取其他方法或者途徑。
老師是人，不是神，希望并歡迎各位家長朋友對我們各位老師今后的教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。如果有什么意見或建議，歡迎隨時直接與我們聯(lián)系。