首先我要感謝永安各界人士對(duì)我們的支持以及一中老師的悉心栽培，報(bào)刊上有勵(lì)志文章學(xué)習(xí)方法學(xué)生作文和心理，再次我們同樣要感謝各界人士的關(guān)心和支持謝謝，我是永安一中高三班的學(xué)生陳潔。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿
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永安一中高三（1）班李方
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們:
大家好！我是李方，錄取于中國(guó)人民大學(xué)，人力資源管理專業(yè)。今天很榮幸能站在這里發(fā)言。首先我要感謝永安各界人士對(duì)我們的支持以及一中老師的悉心栽培。
可以說(shuō)永安一中給我們提供了一個(gè)很大的平臺(tái)，使我們發(fā)揮了自我的潛能，很好地提升了自我的能力，使我們成為德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
永安一中積極開(kāi)展交流活動(dòng)，在高二時(shí)我有幸作為其中一員到日本參加交流，在日本我們參觀了當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)，參加了“中日友好交流年”的日方閉幕式,自己也有幸在歡送會(huì)上發(fā)言。可以說(shuō)這次活動(dòng)擴(kuò)大了我們的視野，更好地了解了他國(guó)的文化，提升了我們的認(rèn)識(shí)，對(duì)我的人生觀，價(jià)值觀產(chǎn)生了很大影響�？梢哉f(shuō)這種交流活動(dòng)不僅僅是聯(lián)通外界的一個(gè)窗口，更像是一個(gè)提升自我的階梯，在潛移默化中使我們的能力得到提高。
永安一中的研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)思課也是一大特色。研究性學(xué)習(xí)在高一的時(shí)候由大家選擇自己感興趣的學(xué)科，在老師的指導(dǎo)下自主選擇課題進(jìn)行研究，培養(yǎng)了同學(xué)們的自主探究能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，高二還有舉行論文答辯，也是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力的有效平臺(tái)。創(chuàng)思課在高一開(kāi)設(shè)，每周一節(jié)。課堂輕松愉快，老師風(fēng)趣幽默，各種學(xué)生的小發(fā)明就在課堂上演示，寓教于樂(lè)，使同學(xué)們感受到發(fā)明創(chuàng)造的魅力，激發(fā)大家思維的火花，培養(yǎng)大家觀察生活的眼力，也提高了大家學(xué)以致用的能力。
一中的A、B班也很有特點(diǎn)，子曰：因材施教。一中的AB分班的特色是在針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)安排不同的教學(xué)容量的同時(shí)實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師資源的共享，即幾乎每個(gè)老師有帶一個(gè)A班也有帶一個(gè)B班，這樣AB班之間交流也更加頻繁，經(jīng)常A班的學(xué)生也可以分享到B班學(xué)生的智慧，B班同學(xué)可以借鑒A班學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，形成良性互動(dòng)，比如我們班上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師會(huì)經(jīng)常和我們分享一些B班學(xué)生的好的解題方法，有些讓我們大呼巧妙，這就在很大程度上活躍了我們的思維。
一中校園風(fēng)景優(yōu)美，給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，其中的地理園也是同學(xué)們的一個(gè)好去處，地理園里有中國(guó)立體的地形圖，地球內(nèi)部構(gòu)造圖等各種地理模型。地理園不僅讓文科生有了一個(gè)實(shí)地了解和運(yùn)用地理知識(shí)的好地方，同時(shí)也是拓展理科生地理知識(shí)，培養(yǎng)人文興趣的有益場(chǎng)所，使同學(xué)們?cè)陲L(fēng)景秀麗的地理園里培養(yǎng)了對(duì)自然的愛(ài)，人文的情。
高三階段的一個(gè)重大特色就是我們的段報(bào)《晴心》，這份段報(bào)的特點(diǎn)就像它的名字，給我們高三的學(xué)子一個(gè)晴天般愉悅自然向上的心情。報(bào)刊上有勵(lì)志文章，學(xué)習(xí)方法，學(xué)生作文和心理
指導(dǎo)等。每次接到段報(bào)都會(huì)給我們一種溫暖和期待，讀完后又會(huì)有一種動(dòng)力和感動(dòng)，可以說(shuō)有了段報(bào)的陪伴我們的高三生活更加有趣和多彩。
當(dāng)然一中還有很多特色，比如前面幾位同學(xué)說(shuō)的，這些使我們得以全面發(fā)展，取得成績(jī)。再次我們同樣要感謝各界人士的關(guān)心和支持，謝謝！
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永安一中高三（2）班陳潔
永安一中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是永安一中高三（2）班的學(xué)生陳潔。在今年的高考中我考入了北京大學(xué)的英語(yǔ)系。這次高考我取得了優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)我們高考學(xué)子的關(guān)心，更離不開(kāi)永安一中的老師們對(duì)我的辛勤栽培。
進(jìn)入了高三的繁忙與緊張之后，每天看著墻上倒計(jì)時(shí)天數(shù)在一天天的減少，既期待著在六月能夠化繭成蝶，卻又對(duì)那場(chǎng)重要的考試心懷忐忑。為此，高三的老師們特地為我們編撰了《晴心》段報(bào)。在忙碌的學(xué)習(xí)中，這《晴心》讓我能夠“偷得浮生一刻閑”，既放松了自己，又能從報(bào)上關(guān)于心理暗示的一些指導(dǎo)不斷調(diào)整自己的心態(tài)；同時(shí)用報(bào)上激昂慷慨的話鼓勵(lì)自己，讓我充滿斗志去迎接一次又一次的考試。
“吾生有涯，而知也無(wú)涯”面對(duì)高三大量的習(xí)題與隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。一中高三的老師們特地為我們量身開(kāi)設(shè)了培優(yōu)班，讓我們能夠自由的選擇自己相對(duì)劣勢(shì)的學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時(shí)通過(guò)更加新穎的題目夯實(shí)我們的基礎(chǔ)，并且能夠?yàn)槲覀兗皶r(shí)的答疑解惑。這樣讓我的成績(jī)有了進(jìn)一步的提高。
在最后臨近高考的幾個(gè)月里，周考，月考還有質(zhì)檢不停的在交錯(cuò)著。為了讓我們有充分的自主時(shí)間來(lái)整理知識(shí)，值得一提的還有我們高三后期極具特色的非常充裕的溫書(shū)假。記得我最高興的就是放溫書(shū)假了。因?yàn)檫@時(shí)候我就可以暫時(shí)逃離一下緊湊的課程和繁多的作業(yè)。也可以有更多的時(shí)間給自己進(jìn)行支配�？紤]到我們的復(fù)習(xí)效率，高三的老師們?yōu)槲覀兠總�(gè)班級(jí)提供了兩間的自習(xí)室，并且安排了老師為我們及時(shí)的解惑。在放溫書(shū)假的時(shí)候，老師對(duì)我們的時(shí)間和地點(diǎn)上也不對(duì)我們作過(guò)于硬性的規(guī)定。我可以在早上稍微睡遲一些，在自習(xí)室里
挑個(gè)自己喜歡的位子。偶爾還能去操場(chǎng)的石凳上背書(shū)。溫書(shū)假讓我能在寬松的環(huán)境里進(jìn)行緊張的備考活動(dòng)。
同時(shí)一中豐富多彩的課外活動(dòng)也增強(qiáng)了我的能力。我參加了學(xué)生會(huì)的小記者隊(duì)。在小記者隊(duì)里，通過(guò)對(duì)校園新鮮事的采訪與撰稿，提高了我的寫(xiě)作水平。同時(shí)我還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，征文比賽等，拓展了自己的知識(shí)，提高了與人交流的能力，同時(shí)也促進(jìn)了我自身的發(fā)展。在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成績(jī)。但是，與這碩果緊密相連的，是一中老師的殷殷教導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士對(duì)我們考生的關(guān)注與支持。在這里我要對(duì)他們說(shuō)聲謝謝!
謝謝大家！
陳潔
2016.7.31
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永安一中高三（8）班劉欣宇
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好。
我是今年永安一中保送上清華大學(xué)的劉欣宇同學(xué)。今天我能取得這樣的成績(jī)，首先我得感謝各位市領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士，對(duì)我們永安一中學(xué)生的關(guān)懷。特別的，在這里，我要感謝我的母校和我的班主任以及各科老師對(duì)我的辛苦栽培。
我感觸很深的是，我們學(xué)校為豐富我們的課余生活而組織了許多課外活動(dòng)，有話劇表演賽，校園十佳歌手賽，校運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，等等，其中最令我記憶猶新的就是高一下學(xué)期參加的辯論賽，辯論賽是由我們團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同組織的，以班級(jí)為單位的淘汰賽，在比賽期間，我們能自己尋找論據(jù)，與上一屆的同學(xué)交流，向他們學(xué)習(xí)，比賽時(shí)，也有專門(mén)安排經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓我們能更好的進(jìn)步，從中我不僅鍛煉了自己的口語(yǔ)交際能力，同時(shí)也培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維，認(rèn)識(shí)到對(duì)待問(wèn)題應(yīng)該多角度分析。當(dāng)然，更重要的是，我們學(xué)校還為我們打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，就比如說(shuō)年段的AB班的分類，同學(xué)之間的研究性學(xué)習(xí)，特別是學(xué)校的晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)，老師也會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏；同時(shí)，在晚自習(xí)期間，學(xué)校還組織了針對(duì)尖子生的培
優(yōu)輔導(dǎo)以及針對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)，這種有針對(duì)性的輔導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了同學(xué)們的成績(jī)。因此，許多走讀同學(xué)都選擇來(lái)學(xué)校參加晚自習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
與此同時(shí)，作為一名參加奧賽培訓(xùn)的同學(xué)，我也深深感受到老師對(duì)我們的付出，從高一到高三上學(xué)期，為我們上化奧課的老師，每周都堅(jiān)持為我們講三到四次課，并且為我們找全國(guó)各類教材與試題資料，幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的課程，進(jìn)行奧賽解題的強(qiáng)化訓(xùn)練，并及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)的誤區(qū)及疑問(wèn)，幫我們及時(shí)解決，同時(shí)對(duì)我們進(jìn)行思維的培養(yǎng)，還三次帶我們?nèi)B門(mén)參加培訓(xùn)與比賽，并與其他地區(qū)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)奧賽的經(jīng)驗(yàn)，在大考前，還為我們單獨(dú)進(jìn)行考前指導(dǎo)，讓我們更有信心，也更有實(shí)力去迎接考試。上了高三后，特別是得知自己保送不用高考后，我也有多多少少參與老師的一些周考改卷工作，我們一中的周考是今天考完，第二天就出成績(jī)并且講評(píng)的，為了讓我們馬上能認(rèn)識(shí)到自己的缺漏所在，老師們必須連夜改卷，我從中更是深刻地感受到其中的艱辛。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎跐补�，才有我今天的成�?jī)。
最后，對(duì)我而言，我在為自己考上心目中的大學(xué)而高興之時(shí)，也將這份喜悅化為一份鼓舞自己的力量，鼓舞自己不斷奮斗下去，將來(lái)能為自己的家鄉(xiāng)，能為
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永安一中高三（9）班張森
很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這兒發(fā)表一下自己的感想，我先自我介紹一下吧，我叫張森，是永安一中的學(xué)生，今年有幸被保送到了清華大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)。首先在這兒要感謝一下社會(huì)各界對(duì)永安的教育事業(yè)，包括對(duì)我們學(xué)校和學(xué)生的關(guān)心和關(guān)注。接著我還要感謝我的父母與老師，若非他們對(duì)我精心的培育。我也難以走到今天這一步
在我高中的三年，有過(guò)太多美好的回憶，而每一次回憶都曾幫助我走過(guò)生活或?qū)W習(xí)中的一步。比如說(shuō)曾伴隨我走過(guò)高一、高二兩年的奧賽，無(wú)論是奮斗的過(guò)程還是取得成績(jī)的喜悅，都是生命中濃重的一筆。在最關(guān)鍵的高三，也是要感謝老師們忘我的付出，才能讓我們?cè)鷮?shí)平穩(wěn)地度過(guò)。
讓我印象最為深刻的是：每周我們都會(huì)進(jìn)行一次周考，這無(wú)疑加重了本就很辛苦的老師們的負(fù)擔(dān)，不僅每周要耗費(fèi)極大地心血，出一份正規(guī)的試卷，而且為了能讓學(xué)生在第二天便能得到講評(píng)，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果，老師們每周都會(huì)加班加點(diǎn)地改卷，也許這樣想我們還
體會(huì)不到工程量的浩大。我來(lái)形容一下吧，全年段近千份卷子，原本是兩三天的工作量，卻要壓縮到一個(gè)晚上來(lái)完成，有的時(shí)候老師要加班到一兩點(diǎn)，第二天還得來(lái)給學(xué)生上課。我對(duì)這點(diǎn)其實(shí)是深有體會(huì)，因?yàn)槲以诘弥约罕槐Ｋ椭笠灿袔兔蠋煾木恚瑴p輕一下他們的負(fù)擔(dān)。第一次其實(shí)我還是覺(jué)得挺新鮮，挺有趣的，舉得自己也能像個(gè)老師一樣的做事，蠻威風(fēng)的。但其實(shí)第二次，甚至第一次改到后期，新鮮感消退以后，就開(kāi)始體會(huì)到老師改卷的辛苦了。真的是很枯燥的工作，面對(duì)那么多份試卷，相同的題不斷地重復(fù)，一改就要三四個(gè)小時(shí)，還有最后的分卷，統(tǒng)分工作。說(shuō)實(shí)話我改到后面時(shí)投都已經(jīng)很暈了，卻還得強(qiáng)迫自己清醒，不能出錯(cuò)，必須得對(duì)每一份考卷與每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，我相信也正是這種責(zé)任感以及對(duì)學(xué)生能提高成績(jī)的希望才能讓老師們周復(fù)一周的堅(jiān)持下去。今年一中能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，周考這種教學(xué)方式功不可沒(méi)。相信這也是對(duì)老師們的付出的一種認(rèn)可與回報(bào)。
當(dāng)然大家也別被我給誤導(dǎo)了，在一中三年的學(xué)習(xí)可并沒(méi)那么地枯燥無(wú)味。相反，每年一中都會(huì)舉辦許多的活動(dòng)，增添了許多學(xué)習(xí)以外的樂(lè)趣，其中很多活動(dòng)也能從各方面對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行提高，比如學(xué)雷鋒，能讓學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。比如說(shuō)一中的話劇表演比賽，讓學(xué)生在學(xué)業(yè)之余好好過(guò)了一把導(dǎo)演癮，演員癮。若能在這樣的活動(dòng)中參演或者編排的話，想必每位學(xué)生都是無(wú)法忘卻的吧。我那年也有參加話劇的表演，無(wú)論是準(zhǔn)備過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是上臺(tái)前的緊張，表演時(shí)的入戲，在我腦海中都仍還很清晰。再比方說(shuō)十佳歌手賽，都稱得上是全校學(xué)生的狂歡了，不管是展現(xiàn)自己還是發(fā)泄心情，不管是場(chǎng)上的選手還是場(chǎng)下呼喊的觀眾，都能融入這種熱鬧的活動(dòng)中，暫時(shí)忘卻學(xué)習(xí)的煩惱。有了這么多這么有趣，熱鬧的活動(dòng)，我們的高中生活又這么會(huì)無(wú)聊呢？同事在一種也有著許多的機(jī)會(huì)，在高二時(shí)我便是很幸運(yùn)的獲得了去日本進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。自主招生想必大家也都知道了，我們這一屆一中就爭(zhēng)取到許多大學(xué)，比方說(shuō)清華大學(xué)的推薦名額，就是不必再通過(guò)自薦信的方式，而能直接參加他們學(xué)校自主招生的考試。
同時(shí)說(shuō)到高中的生活，我不得不提老師們對(duì)我的幫助，這不單單指平時(shí)的課堂時(shí)間，在教學(xué)外他們提供給我的幫助，我真的是覺(jué)得無(wú)以回報(bào)。因?yàn)閷W(xué)生太多了，老師也不可能在你覺(jué)得很困難的時(shí)候第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并來(lái)到你身邊，但如果你能主動(dòng)地去找他們，他們一定會(huì)盡全力幫你走出困境的。雖然我現(xiàn)在取得了還不錯(cuò)的結(jié)果，但一路走來(lái)，也可以說(shuō)是低估不斷。比方說(shuō)有一段時(shí)間我的心態(tài)上出現(xiàn)了很大的波動(dòng)。書(shū)也覺(jué)得讀不進(jìn)去，甚至有一種要自暴自棄的念頭，可能當(dāng)時(shí)種種壓力在我心里都被擴(kuò)大化了，對(duì)未來(lái)，當(dāng)時(shí)是很迷茫，甚至還有一種恐懼的負(fù)面情緒，當(dāng)時(shí)自己的一個(gè)最大錯(cuò)誤就是用對(duì)未來(lái)的關(guān)心來(lái)消磨當(dāng)前的時(shí)間和精力。所幸的是，我并沒(méi)有把所有的負(fù)面情緒都?jí)阂衷谛睦�。而是不斷的和老師談心，而我的老�?/p>
也不厭其煩地一遍遍幫我開(kāi)導(dǎo)，也正是他們的幫助，我才能一次次地從低谷中走出來(lái)
所以我能走到今天這一步，與大家對(duì)我的關(guān)懷和幫助是分不開(kāi)的。我也再次表示最真心的感謝，我今天也就能說(shuō)這么多了，也謝謝大家聽(tīng)我說(shuō)這么久。
2016年高考總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
2016年高考總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
2016年高考總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，同學(xué)們：
大家好！
今天，我作為2016年高考先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸！感謝大家對(duì)XX中學(xué)的厚愛(ài)與鼓勵(lì)！
近年來(lái)，XX中學(xué)高考連創(chuàng)佳績(jī)，上本科線人數(shù)由2016年的48人增加到2016年的160人，實(shí)現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。2016年上一批6人，超任務(wù)3人，上二批154人，超任務(wù)75人；上專科線562人，突破500人大關(guān)。學(xué)校多次獲得XX市“高考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)，XX市“高考優(yōu)異”獎(jiǎng)。這些成績(jī)相對(duì)于多年來(lái)我市勇奪XX市中、高考桂冠來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是來(lái)之不易。特別令XX人驕傲的是，當(dāng)年中考成績(jī)列全市第221名的陳XX同學(xué)，2016年高考理科648分，列XX市第6名，XX市第10名；2016年，中考323分的蘇XX同學(xué)美術(shù)上清華大學(xué)線，被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄��；中考487分的陳XX同學(xué)上一批線，被天津美術(shù)學(xué)院錄�。蝗ツ曛豢�447分上三A線的鐘培智同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，今年總分595分考上了第一批；三年前中考僅182分的巫XX同學(xué)今年考上了三A�！白寣W(xué)生從平凡成長(zhǎng)為優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越”已成為XX辦學(xué)的突出亮點(diǎn)。
XX中學(xué)高考之所以能連年取得優(yōu)異成績(jī)，主要得益于：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越
近幾年來(lái)，XX中學(xué)的快速發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，特別是2016年75周年校慶，市委市政府高度重視，鼓舞了XX人的士氣，激發(fā)了XX校友回報(bào)母校的熱情。校友們捐資1000多萬(wàn)元，有力地促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校先后建成學(xué)生公寓2幢，食堂思源樓1幢，教師公寓騰芳樓1幢；重建XX樓，學(xué)校面貌大為改觀�！耙荒暌恍∽�，三年一大變”是近幾年XX發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照，從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀XX，為高考出成績(jī)創(chuàng)造更好條件。
二、獨(dú)特德育熏陶人
我校由于生源參差不齊，且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn)，創(chuàng)造適合學(xué)生的德育，創(chuàng)造涌動(dòng)生命的校園，顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛(ài)心”、“理想”四大主題，讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛(ài)心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，為高考的成功而努力。
一是精心打造景觀文化，用環(huán)境來(lái)熏陶學(xué)生，在教學(xué)樓懸掛巨幅孔子畫(huà)像和陶行知畫(huà)像，在XX樓前精心設(shè)計(jì)“彩虹映月”景觀，在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門(mén)”景觀，催人上進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生在高考中奮力爭(zhēng)先。
二是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品行，潛下心讀好書(shū)。
三是利用獨(dú)特的校友文化，用成功校友激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校利用校報(bào)介紹校友風(fēng)采，教學(xué)樓懸掛知名校友簡(jiǎn)介，還邀請(qǐng)知名校友回校召開(kāi)講座，有世界力學(xué)專家許為厚，上海東華大學(xué)副書(shū)記吳XX，廣東機(jī)械高級(jí)技工學(xué)院陳俊鴻，中國(guó)動(dòng)漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫(huà)家陳XX，中國(guó)發(fā)明專利金獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范楊瑞雄，XX市畜牧水產(chǎn)局原局長(zhǎng)陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進(jìn)事跡，既培養(yǎng)了學(xué)生的自豪感和愛(ài)校情感，也激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友，爭(zhēng)做成功XX人”的堅(jiān)定信念。
四是發(fā)揮辦學(xué)特色，活躍校園文化。學(xué)校每年開(kāi)展“科技周”，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)(XX市第一個(gè))，9個(gè)二等獎(jiǎng)，19個(gè)三等獎(jiǎng)。開(kāi)展對(duì)聯(lián)傳統(tǒng)文化教育，編寫(xiě)對(duì)聯(lián)校本教材，營(yíng)造書(shū)香校園。在全國(guó)中小學(xué)生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)決賽中，我校陳曉旋榮獲全國(guó)第一名。學(xué)校還將太極拳引入體育課堂，舉行太極拳比賽既強(qiáng)健學(xué)生的體魄，又使學(xué)生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
獨(dú)特的德育教育，使學(xué)生煥發(fā)出動(dòng)人的魅力。這次8.16洪災(zāi)，我校地處主災(zāi)區(qū)，在洪水到來(lái)當(dāng)晚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi)，轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點(diǎn)，減少了校產(chǎn)的損失。第二天，一些學(xué)生自發(fā)從鎮(zhèn)上購(gòu)買面包、方便面、礦泉水等食品，涉過(guò)浸胸的洪水，艱辛地將食品送給受洪水圍困的學(xué)生。當(dāng)學(xué)校為450名內(nèi)宿生送上免費(fèi)熱騰騰的飯時(shí)，不少學(xué)生深受感動(dòng)。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動(dòng)留下來(lái)的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎？天災(zāi)無(wú)情，人應(yīng)有志，德育的熏陶，凝聚了XX人自強(qiáng)不息的精神力量。災(zāi)后，我們默默自救，少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。
三、師資建設(shè)增實(shí)力
只有干勁沖天的老師，才能帶出壯志凌云的學(xué)生；只有沒(méi)有不認(rèn)真工作的老師，才能沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。多年來(lái)，我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，把每一位老師打造成一張張亮麗的名片，為高考提供了動(dòng)力支持。
一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機(jī)制，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀科組活動(dòng)，促進(jìn)各科組和諧共進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教研排頭兵。用我校原英語(yǔ)教師、外交部黨委委員、部長(zhǎng)助理鄭澤光的事跡，激勵(lì)教師勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，把干出名堂當(dāng)神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理機(jī)制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法，按實(shí)績(jī)推薦優(yōu)秀教師評(píng)選盛市優(yōu)秀教師，民主推選教研組長(zhǎng)，民主評(píng)尋十佳教師”，并由熱心校友獎(jiǎng)勵(lì)手提電腦各一臺(tái)。學(xué)校管理陽(yáng)光公正，深得人心，大大調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動(dòng)力。
三是替教師排憂解難，讓教師安教樂(lè)教。XX地處農(nóng)村，原來(lái)教師缺口較大。近年來(lái)，得益于市委市政府招聘教師的政策，學(xué)校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人，解決教師緊缺的燃眉之急。對(duì)招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班，學(xué)校租車接送。為解決年輕教師暫時(shí)買不起房的問(wèn)題，學(xué)校建了一幢教師公寓，讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室，個(gè)別想走的外省籍老師最后也留了下來(lái)。
目前，學(xué)校教師凝聚力強(qiáng)，骨干教師留得住，優(yōu)秀教師引得進(jìn)，中青年教師跟得上，師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化，為高考出成績(jī)提供強(qiáng)有力的保障。
四、高效備考譜新篇
學(xué)校準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，在“早、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上做文章，既重視傳授知識(shí)，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵(lì)壯志，使各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。學(xué)校落實(shí)六年、三年的高考備考思想，引導(dǎo)初中部學(xué)生打好基礎(chǔ)，立志上理想大學(xué)；高中部實(shí)行分層編班、分層編課、分層考試制度，真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老師到高一、初一任課，把高考從起始年級(jí)抓起，為高考打下了良好的基矗如今年高一陳曉燕同學(xué)統(tǒng)考列全市57名，比中考進(jìn)步XXXXX名。
同時(shí)，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。學(xué)校借XX教師下鄉(xiāng)支教的契機(jī)，學(xué)習(xí)了XX實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX斗門(mén)一中的先進(jìn)備考經(jīng)驗(yàn)，與每一位支教老師做朋友，
與支教學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。同時(shí)與華師附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、XX金山中學(xué)、XX一中、XX中學(xué)等名校建立長(zhǎng)期友好的備考交流關(guān)系，大大提高了高考備考效率。
隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，學(xué)校也吸引了部分XX區(qū)、惠來(lái)縣的學(xué)生前來(lái)就讀。幾年的時(shí)間，學(xué)生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實(shí)驗(yàn)室不得不騰出來(lái)作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。XX的硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽(yù)滿XX的XX歷史名校的身份不相襯。幾年前，市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，建莊世平博物館，不但提升了XX僑中的辦學(xué)檔次，而且提高了XX的知名度。今天，我們斗膽請(qǐng)市委市政府能為XX第一位院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)許XX建院士樓，讓XX這所80年的名校煥發(fā)風(fēng)采，造福教育，激發(fā)學(xué)子以院士為榜樣，立大志，讀大書(shū)，成大才，榮耀XX。
春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我們相信，有市委市政府的高度重視，有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學(xué)校的熱情相助，XX中學(xué)必將乘全市教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，志在一流”的精神，努力實(shí)現(xiàn)“XX一流，廣東知名”的辦學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取早日成為廣東省一級(jí)學(xué)校。
最后，祝各位：萬(wàn)事勝意，家庭幸福。
謝謝大家！
在全縣高考表彰大會(huì)上的發(fā)言稿
在全縣高考表彰大會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陽(yáng)山中學(xué)高三班主任和數(shù)學(xué)老師——黃文峰。今天我發(fā)言的題目是：信心、跨越、堅(jiān)定不移。
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在這里歡聚一堂，隆重舉行2016年全縣高考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這是縣委、縣政府推進(jìn)教育發(fā)展的有力舉措，是促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的實(shí)事工程，是辦人民滿意教育的具體表現(xiàn)。謹(jǐn)此，我向關(guān)心支持教師工作的縣委、縣政府及各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
今年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤帶領(lǐng)下，我班全體科任求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地，奮力拼搏，最終迎來(lái)了一個(gè)比較令人欣慰的成績(jī)。龔俊華同學(xué)數(shù)學(xué)以138分榮獲市數(shù)學(xué)理科狀元，葉杜斌以總分668分的好成績(jī)，榮獲縣理科狀元，這些成績(jī)的取得，滲透著老師們奮斗的艱辛，是老師們用“人心換人心”感情投資，才收獲了今天無(wú)比的喜悅。進(jìn)而也取得了我校高考又一歷史性的突破，為我們學(xué)校、教育系統(tǒng)及全縣人民爭(zhēng)了光。
一年來(lái)，我們嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)教書(shū)育人的教師，做一個(gè)以自己的智慧開(kāi)啟學(xué)生智慧的教師，做一個(gè)像一眼活泉水那樣用豐富的知識(shí)澆灌學(xué)生心田的教師，因此我們就有了無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，枕著學(xué)生的名字入眠；就有了整個(gè)高三一年的全程陪護(hù)、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況，飲食、睡眠，安全，為他們歡喜為他們憂；就有了無(wú)數(shù)個(gè)因?qū)W生成績(jī)不能上升而煩惱的不眠之夜，就有了“奮斗沒(méi)有失敗，人生追求卓越”的忘我?jiàn)^斗。正是我們用熱情執(zhí)著的敬業(yè)精神，言傳身教，感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了處事，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，才有了高考燦爛的笑容，才有了置于死地而后生的喜悅。
雖然，今年我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離上級(jí)和人民群眾對(duì)我的要求相差甚遠(yuǎn)。為此，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，勤勤懇懇地工作�，F(xiàn)在，又迎來(lái)了新的一屆高
三。新高三，新挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)，我們決心在小舞臺(tái)上唱大戲，請(qǐng)高三的同學(xué)相信我們，雖然我們沒(méi)有化“腐朽為神奇”的本領(lǐng)，但我們堅(jiān)信，只要我們一心一意的教書(shū)，聚精會(huì)神的教研，我們還是有能力把金雞變成鳳凰的！
昨天，我們奮力拼搏；今天，我們成就夢(mèng)想；明天，我們放飛希望！一年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)；一年薪火相傳，生生不息。面對(duì)著這許許多多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)，我感到驕傲、感到自豪，更感到肩上擔(dān)子的沉重。在縣委、縣政府的關(guān)懷下，在教育局的大力支持和指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤帶領(lǐng)下，我們會(huì)始終如一的團(tuán)結(jié)一心、苦抓苦教，堅(jiān)定不移，再創(chuàng)陽(yáng)中高考新輝煌。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，茁壯成長(zhǎng)！
謝謝大家！