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小學(xué)六年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ)
1 小機(jī)靈鬼,你很可愛(ài)!有時(shí)可愛(ài)得有點(diǎn)放肆了! 你缺乏必要的自我管理能力,凡事需要督促,所以導(dǎo)致你學(xué)習(xí)一直很被動(dòng),學(xué)習(xí)目的不明確,總是喜歡拖欠作業(yè),要知道知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)著翅膀飛進(jìn)你的腦袋瓜,需要你自覺(jué)學(xué)習(xí)。在遵守日常行為規(guī)范方面對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格。老師希望你在今后要加倍勤奮,相信你一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期待!
2 你是老師最關(guān)心的學(xué)生之一,你的進(jìn)步是老師最高興的事情。誰(shuí)會(huì)沒(méi)有做錯(cuò)事,但做錯(cuò)后,重要的是能懸崖勒馬,你認(rèn)為呢?老師相信你一定能行的。老師想對(duì)你說(shuō)句心里話:每次看到你作業(yè)本上潦草的字跡,不禁皺眉了,希望你利用假期,練練書(shū)法,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期給老師一個(gè)驚喜!送你一句話:有志者,事竟成!聰明的男孩,你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
3 你在老師的印象里,你是個(gè)很活潑、聽(tīng)話的男孩,對(duì)于老師的批評(píng)你能樂(lè)意接受,但你對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求還不時(shí)做些讓老師生氣的事情,盡管這樣老師始終相信你會(huì)改正的。同時(shí)你又缺少“勤”,沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我很為你著急,讓我們一起努力改掉這些缺點(diǎn)好嗎?做個(gè)有作為的男子漢。
4 你的眼睛閃爍著聰慧,你的言語(yǔ)透露著機(jī)智。你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的敏銳。可當(dāng)你在享受成功的喜悅時(shí),是否為自己某時(shí)候的“無(wú)所謂”而苦惱呢?是否為自己某時(shí)候的“懈怠”而后悔呢?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),嚴(yán)格地要求自己,不斷地追求完美。最后,老師送你一句話:“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)人的一雙腳!
5 古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?聰明的你,好好想想今后該怎么做?
6 每節(jié)課上,老師總能感覺(jué)到你清晰的思維、靈敏的反應(yīng)力;廣泛的學(xué)習(xí)興趣給老師留下了很深的印象。每次活動(dòng),總能看見(jiàn)你燦爛的笑容,活潑的身影。最讓老師欽佩的是你能接受老師的批評(píng),但是不能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。繼續(xù)努力吧,做作業(yè)時(shí)細(xì)心些,作業(yè)做完不要忘記上交,你會(huì)有很大的進(jìn)步的。希望你成為一個(gè)真正的男子漢,有所擔(dān)當(dāng)!
7 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的男孩。學(xué)習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣做得很好。上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)講,兩只小手總是放得平平的,總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。新年到了,老師送你一句話:不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。衷心祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高峰,享受挑戰(zhàn)難題的樂(lè)趣與自豪。
小學(xué)六年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ) [篇2]
余再芬:翻開(kāi)你的.作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。課堂上你總是認(rèn)真地聽(tīng)講,積極地思維?荚嚦煽(jī)總是名列前茅,以至其他班的老師都知道你。你是我們班所有同學(xué)的榜樣。
馮欣雨:你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)聽(tīng)話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂(lè)、上進(jìn),在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。
朱玎喆:你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)秀。如 果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會(huì)非常出色。
袁天陽(yáng):你是一個(gè)文靜的女孩,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。雖然你的數(shù)學(xué)成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:路是人走出來(lái)的,在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。
李天樂(lè):你頭腦靈活,思維敏捷,成績(jī)很好,特別是字寫(xiě)得很漂亮。但是你也有沒(méi)有做好的地方,那就是在平時(shí)上課時(shí)回答問(wèn)題不夠積極。
譚心宇:你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書(shū)寫(xiě)端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。希望以后繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
李澤彤: 你是個(gè)有上進(jìn)心、聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、為人熱情大方,能和
同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。你的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但老師希望你能再努力一點(diǎn),使成績(jī)更上一層樓。
許藝馨:你是個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng), 關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正,課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。成績(jī)很好,特別是作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺(jué)得這是一種享受。
小學(xué)六年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ) [篇3]
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。 你其實(shí)是個(gè)聰明的男孩,平時(shí)能比較自覺(jué)的遵紀(jì)守規(guī),但有時(shí)不能認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)。你的性格過(guò)于倔強(qiáng),老師在與你進(jìn)行溝通時(shí)覺(jué)得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開(kāi)心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱情,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進(jìn)步!
你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧! 這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意;野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
性格開(kāi)朗活潑的你是個(gè)懂事的孩子,在家里能體貼父母,幫著做家務(wù),在課堂上你那聲情并茂的朗讀也深深吸引著同學(xué)們。在小學(xué)畢業(yè)之際,老師希望你能更加嚴(yán)格的要求自己,自己定一個(gè)目標(biāo),努力去實(shí)現(xiàn)它!相信你一定會(huì)成功!
在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神! 上課時(shí),總能看見(jiàn)你高舉的手;勞動(dòng)時(shí),總能看見(jiàn)你忙碌的身影;作業(yè)本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過(guò),你知道嗎?如果你能改掉粗心這個(gè)壞毛病,你將會(huì)變得更加出色!
小學(xué)六年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ) [篇4]
謝振: 從前是大家喜歡的好班長(zhǎng),現(xiàn)在是人人佩服的好組長(zhǎng),不管是什么任務(wù),交給你總是特別放心,你就像石頭一樣,用自己的責(zé)任心和小男子漢氣概讓人心悅誠(chéng)服,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都希望你能收獲一份讓自己滿意的答卷。
謝全樂(lè):聰明有余,主動(dòng)不足,夢(mèng)想止于只想不做,謹(jǐn)記校訓(xùn):重能先強(qiáng)德,讀書(shū)先做人!讀書(shū)的最終目的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,希望你會(huì)懂家長(zhǎng)和老師的一片苦心!
王勝男:思維活躍,腦子靈活,反應(yīng)敏捷,做事積極主動(dòng), 如果在學(xué)習(xí)上多一份自覺(jué)和主動(dòng),相信聰明伶俐的你會(huì)收獲更多樂(lè)趣!
徐思彤 :愛(ài)幻想,喜歡一切美好的事物,天真可愛(ài),學(xué)習(xí)也是憑興趣,時(shí)好時(shí)壞,好在基礎(chǔ)不錯(cuò),想要再進(jìn)一步,還得在穩(wěn)中求進(jìn)哦
吳宗發(fā) :作為升旗手,你一直都盡職盡責(zé),能做好老師交代的任務(wù),你做事,老師特別放心,可是成績(jī)遲遲不見(jiàn)起色,讓家長(zhǎng)和老師著實(shí)著急,學(xué)習(xí)要多一點(diǎn)主動(dòng)和自覺(jué)才能更上一層樓。
鄭宏博 :老師還是喜歡之前那個(gè)活潑點(diǎn)的你,雖然上課依然積極回答問(wèn)題,作業(yè)卻沒(méi)有以前認(rèn)真了,是什么影響了你呢?課堂上最喜歡聽(tīng)你的朗讀,字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,令許多同學(xué)羨慕。老師希望你迅速調(diào)整,重拾自信,前三名還等著你呢!
小學(xué)六年級(jí)上期末評(píng)語(yǔ) [篇5]
你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,這學(xué)期各門(mén)功課都不錯(cuò)。但在學(xué)習(xí)上還要更積極,更主動(dòng),特別是上課的時(shí)候。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。
你是個(gè)優(yōu)秀的男孩,對(duì)待學(xué)習(xí)你總是一絲不茍,你的各科成績(jī)都名列班級(jí)前茅,老師與同學(xué)都非常喜歡你。老師相信下學(xué)期會(huì)看到一個(gè)這樣的男孩:對(duì)待班級(jí)管理更積極與主動(dòng),上課發(fā)言更自信,聲音更響亮。
你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你很有上進(jìn)心。你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的語(yǔ)文、英語(yǔ),這學(xué)期大有進(jìn)步。但你的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,希望你以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在寒假里,好好補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。老師期待你的進(jìn)步!
你是令老師們喜歡的男孩。課堂上總看到你高舉的小手,總聽(tīng)到你精彩的發(fā)言;你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是那么認(rèn)真、積極。這學(xué)期你取得很不錯(cuò)的成績(jī),只是英語(yǔ)還是很不夠,但老師相信只要你持之以恒地努力,肯定會(huì)有進(jìn)步的。
你是一個(gè)聰明而又能干的男孩。課堂上你是那么積極地參與,你的回答經(jīng)常讓同學(xué)與老師為你喝彩。課余你廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍,真不愧“讀書(shū)小標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。你還是老師的好助手,同學(xué)們的小老師與好榜樣。努力吧,你將來(lái)會(huì)很有出息的。
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