人教新課標二年級語文下冊句子專項練習，一束束燈光照著她長長的城墻和美麗的角樓在河面上十分動人，畫活了畫活了只有神筆才能畫出這樣的畫只有才，您怎么可以提這樣的問題來哄騙我們小朋友呢。
人教新課標二年級語文下冊句子專項練習2
人教新課標二年級語文下冊句子專項練習
一、按課文原文填空。
1.泉水流進山腰的，流過，流到，穿過流進大海。
2.夜晚的北京，多么________，多么________！
3.長安街華燈高照，_____________的汽車，燈光閃爍，像___________________。天安門城樓____________，____________。廣場四周，彩燈________出一幢幢高大建筑物的________輪廓。
4.環(huán)形路上，一座座__________猶如____________。
5.王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗、______________的廣告，____________的霓虹燈，把繁華的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6.古老的故宮變得________了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓________在河面上，______________，十分動人。
7.小島把湖水分成兩半，北邊像，叫日潭；南邊像，叫月潭。
8.每當夜幕降臨，北京就。整個北京城變成了，。
9.森林里的景色是那么，空氣是那么。
10.要是你，那你就是最弱小的。
11.日月潭是我國的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山，樹木，周圍有許多名勝古跡。
12.滿架的葡萄像成串的掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，，美麗極了。
13.大自然有很多天然的______________：太陽是個______________，它在天空給你______________；北極星是盞______________，它永遠高掛在______________；要是碰上陰雨天，大樹也會來______________；雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你______________。
14._____________追黃蝶，___________________
15._____________千秋雪，____________萬里船。
16.花要，人要。
贈人玫瑰，_______________________________
幫助別人的人，。
誠心能叫，實意能叫。
17.___________________，春風暖萬家。
黃鶯，紫燕。
18._______________________，疑是銀河落九天。
二、排詞成句，并加上標點。
1.羽毛漂亮多么孔雀啊的
2.做了在大樹上個烏鴉窩
3.得意洋洋地枝頭站在烏鴉唱歌
4.到處鮮花綠樹城市里和是
5.自由自在地海面上在海鷗飛翔潔白的
6.啊門前的多高長得玫瑰
7.知道這是嗎誰的你鉛筆
8.美麗春天啊景色的真
三、照樣子，寫句子。
1.例：燈燈光一束束燈光照亮了天安門廣常
校________
常___________________________________________________
靜__________________________________________________
2.例：我發(fā)現(xiàn)飛機的樣子像蜻蜓。
我發(fā)現(xiàn)撐開的傘像
我發(fā)現(xiàn)小燕子的尾巴像
3.例：公園里盛開著鮮花。公園里盛開著五顏六色的鮮花。
周總理走來了。周總理地走來了。
春天來了。的春天來了。
春雨姑娘彈奏著樂曲。春雨姑娘彈奏著樂曲。
4.例：湖水像一面鏡子。
太陽像
掛在樹上的蘋果像
像
5.例:畫眉鳥在盡情地歌唱。
6.例:（1）他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
__________________一_________________就__________________。
（2）花骨朵兒漸漸地長大了.漸漸地
（3）小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病.靜靜地
（4）畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！只有才
（5）閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨下大了。越越
（6）他一會兒濃妝涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了.一會兒,一會兒.
（7）我一邊吃著餅干，一邊繼續(xù)送報紙。
______________一邊________________,一邊___________________。
7.例：歡歡愛唱歌。樂樂愛唱歌。
歡歡和樂樂都愛唱歌。
明明在家里寫字。云云在家里寫字。
8.例：華佗引開了兩只相斗的羊。華佗把兩只相斗的羊引開了。兩只相斗的羊被華佗引開了。
爺爺趕走了那頭吃草的牛。
9.例：我們脫掉棉襖。我們沖出家門。
我們脫掉棉襖，沖出家門。
媽媽拎著一籃雞蛋。媽媽走進家門。
同學們背著書包。同學們走進校門。
孩子跑過來。孩子接過水桶。
四、找出比喻句，在（）里打上“√”。
1.水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。（）
2.小鳥餓得喳喳地哭泣。（）
3.我們的生活像蜜一樣甜。（）
4.一座座立交橋猶如道道彩虹。（）
5.桃花笑紅了臉。（）
6.小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？（）
五、給下面的句子加上標點。
1.看這兒還有一朵野薔薇呢
2.薩沙掀起雨衣—輕輕地遮在薔薇花上—問道媽媽—現(xiàn)在我還是最弱小的嗎
3.我們幾個孩子脫掉棉襖沖出家門奔向田野去尋找春天
4.一天一周一個月小鹿終于能下床走路了
5.清晨太陽剛剛升起湖面上還飄著薄薄的霧天邊的晨星和山上的點點燈光隱隱約約地倒映在湖水中
6.青蛙說捉害蟲保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂
7.波斯貓非常失望邊走邊嘆氣唉到哪里才能找到快樂呢
8.等我長大了也要讀懂這本最大的“書”
9.漸漸地漸漸地雷聲小了雨聲也小了
10.您怎么可以提這樣的問題來哄騙我們小朋友呢
六、讀一讀，想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的？在自己會背的那句后面的（）里，畫上“√”。
1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（）（）
2.春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。（）（）
3.好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。（）（）
4.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（）（）
5.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（）（）
6.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。（）（）
7.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（）（）
8.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（）（）
七、把下面錯亂的句子排成一段通順的話。
1.（）小雨點會聚到一起，小溝兒變成了小溪，小坑兒變成了小湖。（）下雨真好，小雨點在地上蹦蹦跳跳。
（）小樹葉像一群群小魚兒在小溪中游，像一只只小船兒在小湖中漂。
（）小鴨子看到了，跑到雨中去澆澆。
（）下雨了、下雨了。
（）小白鵝看見了，也到雨中去戲鬧。
2.（
（（（（（3.（
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來。
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）幾天后，小樹長出了新芽。）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。）這里的空氣多么新鮮！這里的風景多么美麗！]）藍藍的天空飄著一片片白云。）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。他一抬頭，看見一只知了正在樹上叫得歡。不一會兒，他捉到了一只大知了，心里可高興了，就在樹上玩起李小明去上學，忽然聽到了知了的歌唱聲。兩之腳來回晃蕩，早把上學的事丟到腦后了。他心里癢癢的,忍不住把書包往地上一放，就爬上了樹。）我把樹苗放在坑里。）哥哥挖好了樹坑。）哥哥填好了土。）我們又給小樹苗澆了水。）星期日，我和哥哥去種樹。