有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕，現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧，我想到明天可以去春游了高興極了，爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)我們要保護(hù)它，正游得高興時(shí)忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。
人教版二年級(jí)上冊(cè)句子復(fù)習(xí)
二年級(jí)上冊(cè)句子復(fù)習(xí)
一、仿寫(xiě)句子
1．一片片樹(shù)葉好像一把把小扇子。好像。
2．我國(guó)的首都是北京。北京是我國(guó)的首都。
我最尊敬的老師是李老師。
王紅是四（1）班的班長(zhǎng)。
3．廣場(chǎng)中央有一個(gè)美麗的花壇。一個(gè)美麗的花壇在廣場(chǎng)中央。
桌子上有熱騰騰的飯菜。
4．小鳥(niǎo)在天上飛。小鳥(niǎo)在天上（自由地）飛。
他去上學(xué)。。小狗跑過(guò)來(lái)。
5．樹(shù)上掛著蘋(píng)果。樹(shù)上掛著（又大又紅的）蘋(píng)果。
學(xué)校里有許多花。水池里養(yǎng)著金魚(yú)。
6．有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么？有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。
他怎么可能是小偷？
不好好學(xué)習(xí)，難道能考好成績(jī)？
7．你把綠鉛筆借給我用一用，行嗎？嗎？
8．現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。吧。
9．聽(tīng)了小猴子的話，動(dòng)物們立刻歡呼起來(lái)。立刻
10．我想到明天可以去春游了，高興極了。，極了。
11．假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
假如，我要
12．我把面包紙撿起來(lái)。面包紙被我撿起來(lái)。
小貓被怒吼的西北風(fēng)嚇壞了。
勤快的媽媽把一大桶臟衣服洗干凈了。
13．我做完了作業(yè)。我把作業(yè)做完了。作業(yè)被我做完了。
奶奶掃走了落葉。
我和同學(xué)包扎了小鳥(niǎo)的傷口。
14．風(fēng)吹走了樹(shù)葉。樹(shù)葉是風(fēng)吹走的。
我打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶。
春風(fēng)輕輕地喚醒了青蛙。
15．一朵一朵朵天上飄著一朵朵白云。
一只
16．嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。是，也是。
人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。能，也能。
二、造句
每當(dāng)……就……——
只要……就……——
已經(jīng)——
熱愛(ài)——
關(guān)心——
親切——
要是——
盡情——
正在——
一邊……一邊……——
急忙——
一會(huì)兒……一會(huì)兒……——可是——
快活——
發(fā)現(xiàn)——
用力——
覺(jué)得——
多么……多么……——
人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)(句子)
句子：
一、照樣子，寫(xiě)句子。
1、例：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。．．
王老師是我們的音樂(lè)老師。是．
張寧是我的好朋友。是．
2、例：小河上有座橋。有．
3、例：葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。
①天只有井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
②有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！
4、例：太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。．．
他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里。被。．
人們的衣服被風(fēng)娃娃吹跑了。把。．
5、例：湖水像一面鏡子。．
像6、改成擬人句。
例：小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
星星在天空中一閃一閃的。
河水向前流淌。
7、例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。樂(lè)樂(lè)吃西瓜。樂(lè)樂(lè)（）吃西瓜。
天空飄著云朵。（）天空飄著（）云朵。
8、例：氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。．．．
可愛(ài)的：例：科里亞望著窗外高興地笑了。
高興地：9、例：我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。
我要給。
10、例：嫦娥奔月是神話故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話故事。
是。
例：人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。
能也能。
11、加標(biāo)點(diǎn)。
①狐貍為什么說(shuō)葡萄酸呢吧（）
②媽媽送給我的書(shū)包真漂亮啊（）
③你愛(ài)打籃球還是愛(ài)踢足球（）
④我把小鳥(niǎo)放回大自然（）
12、例：你把綠鉛筆借給我行嗎？嗎？
例：現(xiàn)在可以把你的女鉛筆借給我了吧。吧。
人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)——句子排序
給下面的句子排排隊(duì)
1、（）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
（）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
（）我和爸爸正在菜園里拔草。
（）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
2、（）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。
（）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。
（）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。
（）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。
3、（）一天，小明來(lái)我家玩。
（）他看了看我的幾樣小玩具。
（）他畫(huà)得多好啊，畫(huà)了小鳥(niǎo)、孔雀和天鵝。
（）就拿起筆畫(huà)起來(lái)。
4、（）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。
（）熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。
（）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。
（）伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。
（）他等熊走開(kāi)了，連忙爬起來(lái)。
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5、（）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。
（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。
（）爸爸帶我到淺海處游泳。
（）我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
（）原來(lái)，海水的味道又苦又澀。
6、（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。
（）他說(shuō)：“哦，我是要辦大事業(yè)的。”
（）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。
（）好多年過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种�，幸好沒(méi)人看見(jiàn)。
（）一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。
（）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。
（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。（）拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。
8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。
（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]
（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。
（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
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9、（）老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)�！�
（）小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽?zhuān)o我吃１（）那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？真好吃１
（）老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。
（）老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。
（）海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。
10、（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。
（）老師看見(jiàn)了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。
（）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)下去。
（）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)講。
（）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。
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