不好翻譯的句子

不好翻譯的句子 | 樓主 | 2017-07-07 05:58:54 共有3個(gè)回復(fù)

1不好翻譯的句子
2簡單卻不好翻譯的句子
3不可按套路直接翻譯的句子

她把美圓塞到我手上說你今天表現(xiàn)得很好，晚了總比完了好遲到總比喪命好，要是我媽媽知道了她會從棺材里爬起來，就算是最好的父親也未必了解自己的兒子，他讓法官的職責(zé)戰(zhàn)勝了父子的親情最終宣布兒子有罪。

不好翻譯的句子2017-07-07 05:57:34 | #1樓回目錄

1.Doyouhaveafamily?你有孩子嗎?

2.It'sagoodfatherthatknowshisson.就算是最好的父親，也未必了解自己的兒子。

3.Ihavenoopinionofthatsortofman.我對這類人很反感。

4.Sheput5dollarsintomyhand,"youhavebeenagreatmantoday."她把5美圓塞到我手上說：“你今天表現(xiàn)得很好.”

5.Iwastheyoungestson,andtheyoungestbuttwo.我是最小的兒子,但我還有兩個(gè)妹妹.

6.Thepictureflatteredher.她比較上照。

7.Thecountrynotagreeingwithher,shereturnedtoEngland.她在那個(gè)國家水土不服,所以回到了英國.

8.Heisawalkingskeleton.他很瘦。

9.Themachineisingoodrepair.機(jī)器已經(jīng)修好了。

10.Heallowedthefathertobeoverruledbythejudge,anddeclaredhisownsonguilty.他讓法官的職責(zé)戰(zhàn)勝了父子的親情，最終宣布兒子有罪。

11.Youdon'tknowwhatyouaretalkingabout.你在胡說八道。

12.Youdon'tbegintounderstandwhattheymean.你根本不知道他們在干嘛。（notbeginto：毫不）

13.Theydidn'tpraisehimslightly.他們大大地表揚(yáng)了他。

14.That'sallIwanttohear.我已經(jīng)聽夠了。

15.IwishIcouldbringyoutoseemypoint.你要我怎么說你才能明白呢。

16.Youreallyflatterme.你讓我受寵若驚。

17.Hemadeagreatdifference.有他沒他結(jié)果完全不一樣。

18.Youcannotgivehimtoomuchmoney.你給他再多的錢也不算多。

19.Thelongexhaustingtripprovedtoomuch.這次旅行曠日持久,我們都累倒了。

20.Youlookdarkeraftertheholiday.你看上去更健康了。

21.Asluckwouldhaveit,hewascaughtbytheteacheragain.不幸的是,他又一次被老師逮個(gè)正著。

22.Sheheldthelittleboybytherighthand.她抓著小男孩的右手。(這里"by"與"with"動作主語完全相反)

23.Areyouthere?等于句型:Doyoufollowme?

24.Ifyouthinkheisagoodman,thinkagain.如果你認(rèn)為他是好人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

25.Shehasblueeyes.她長著雙藍(lán)眼睛。

26.Thattookhisbreathaway.他大驚失色。

http://m.emrowgh.com oiscompanybutthreeisnone.兩人成伴，三人不歡。

28.Theelevatorgirlreadsbetweenpassengers.開電梯的姑娘在沒有乘客時(shí)看書。

"between"="without":相同用法:Shemodeledbetweenroles.譯成:她不演戲時(shí)去客串下模特。

29.Studentsarestillarriving.學(xué)生還沒有到齊。

30.Imustnotstayhereanddonothing.我不能什么都不做待在這兒。

31.Theywentawayaswiseastheycame.他們一無所獲。

32.Iwon'tdoittosavemylife.我死也不會做。

33.Nonsense,Idon'tthinkhispaintingisanybetterthanyours.胡說，我認(rèn)為他的畫比你好不到哪去。

34.Traditionally,Italianpresidentshavebeenseenandnotheard.從傳統(tǒng)上看，意大利總統(tǒng)有名無權(quán)。

35.Betterlatethanthelate.晚了總比完了好/遲到總比喪命好。

36.Youdon'twanttodothat.你不應(yīng)該去做。

37.Mygrandfatherisnearly90andinhissecondchildhood.我祖父快90歲了，什么事都需要?jiǎng)e人來做。

38.Workonceandworktwice.一次得手，再次不愁。

39.Rubbereasilygiveswaytopressure.橡膠很容易變形。

40.Ifmymotherhadknownofitshe'dhavediedasecondtime.要是我媽媽知道了，她會從棺材里爬起來。

簡單卻不好翻譯的句子2017-07-07 05:55:58 | #2樓回目錄

英語知識

北京天譯時(shí)代翻譯公司精品翻譯知識導(dǎo)讀：

1.Doyouhaveafamily?

你有孩子嗎?

2.It'sagoodfatherthatknowshisson.

就算是最好的父親，也未必了解自己的兒子。

3.Ihavenoopinionofthatsortofman.

我對這類人很反感。

4.Sheput5dollarsintomyhand,"youhavebeenagreatmantoday."

她把5美圓塞到我手上說：“你今天表現(xiàn)得很好.”

5.Iwastheyoungestson,andtheyoungestbuttwo.我是最小的兒子,但我還有兩個(gè)妹妹.

6.Thepictureflatteredher.

她比較上照。

7.Thecountrynotagreeingwithher,shereturnedtoEngland.

她在那個(gè)國家水土不服,所以回到了英國.

8.Heisawalkingskeleton.

他很瘦。

9.Themachineisingoodrepair.

機(jī)器已經(jīng)修好了。

10.Heallowedthefathertobeoverruledbythejudge,anddeclaredhisownsonguilty.

他讓法官的職責(zé)戰(zhàn)勝了父子的親情，最終宣布兒子有罪。

11.Youdon'tknowwhatyouaretalkingabout.你在胡說八道。

12.Youdon'tbegintounderstandwhattheymean.你根本不知道他們在干嘛。（notbeginto：毫不）

13.Theydidn'tpraisehimslightly.

他們大大地表揚(yáng)了他。

14.That'sallIwanttohear.

我已經(jīng)聽夠了。15.IwishIcouldbringyoutoseemypoint.

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你要我怎么說你才能明白呢。

16.Youreallyflatterme.

你讓我受寵若驚。

17.Hemadeagreatdifference.

有他沒他結(jié)果完全不一樣。

18.Youcannotgivehimtoomuchmoney.

你給他再多的錢也不算多。

19.Thelongexhaustingtripprovedtoomuch.這次旅行曠日持久,我們都累倒了。

20.Youlookdarkeraftertheholiday.

你看上去更健康了。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就

不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，

這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自

己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬

機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽

滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工

作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳

譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合

理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕

同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即

席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。

所以，在大學(xué)的翻譯系或翻譯學(xué)校里，都把同聲傳譯和即席傳譯的全面發(fā)展作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到這一標(biāo)準(zhǔn)，就不能取得畢業(yè)證書。

此外，譯員為了保證自己的工作順利進(jìn)行，還必須根據(jù)自己的興趣愛好開展適當(dāng)?shù)臉I(yè)余活動，如體育運(yùn)動、娛樂游戲、從事業(yè)余研究和寫作等。只有這樣，他才能有健康的身體和飽滿的精神，以勝任口譯這一高度緊張的腦力勞動工作。

作為一個(gè)會議口譯譯員，應(yīng)該全面發(fā)展，不僅能搞同聲傳譯工作，也要能搞即席傳譯工作，二者缺一不可。

由于同聲傳譯比即席傳譯更加容易學(xué)習(xí)和掌握（這點(diǎn)恐怕同很多人的想象相反），所以，作為初學(xué)者，在掌握即席傳譯技術(shù)以前，最好先搞一段時(shí)間的同聲傳譯工作。也就是說，應(yīng)該

先到只使用同聲傳譯的會議上去工作。但是，在實(shí)際工作中，這種只使用同聲傳譯的會議是很少的。由于工作需要，絕大多數(shù)會議總免不了要建立若干個(gè)委員會、工作組、起草組等附屬機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)往往在沒有同聲傳譯設(shè)備的小會議室里開會，這就需要進(jìn)行即席傳譯了。遇到這種情況，所有搞同聲傳譯工作的譯員，都可能被抽調(diào)到這些附屬機(jī)構(gòu)中去擔(dān)任即席傳譯工作。如果某些人做不到這一點(diǎn)，那么他們的那份工作就要不合理地落到他們的同事身上，給別人增加負(fù)擔(dān)。