小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)題句子練習(xí)一，清潔工人清理掉一堆堆的垃圾，水珠四射把小寶塔洗得一塵不染，我們不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，他呀都老頭子了還訂這些東西干什么呀，正是桃花盛開的季節(jié)一片片桃樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像
語(yǔ)文復(fù)習(xí)題-句子練習(xí)(一)
句子練習(xí)（一）
1．句子模仿秀（仿寫）。
（1）關(guān)愛(ài)如一縷和煦的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。
關(guān)愛(ài)如一串和諧的音符，_______________。關(guān)愛(ài)如_______________，_______________。
（2）一本好書好像一把鑰匙，可以開啟心靈之門。
一本好書好像_____，_______________。一本好書好像_____，_______________。
2．句子瘦身（縮句）。
（1）屹立在狼牙山頂峰的五位壯士深情地眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。
（2）堅(jiān)強(qiáng)不屈的傷病員的臉上漸漸地露出了舒心的笑容。
3．句子增肥（擴(kuò)句）。
__________市民__________閱讀__________書。
4．句子合二為一（加上關(guān)聯(lián)詞）。
她走出書店時(shí)饑腸轆轆。她渾身感到輕松。
5．情境造句
（1）用上“絡(luò)繹不絕”，造一個(gè)反映全國(guó)人民支援災(zāi)區(qū)的句子。
（2）用上“不屈不撓”和“頂天立地”，造一個(gè)體現(xiàn)中華民族氣節(jié)的句子。
（3）用“你真了不起呀１作開頭分別寫兩句話，一句表示表?yè)P(yáng)，一句表
示批評(píng)。
6．句子換裝。
（1）小溪兩邊種著幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。
改成比喻句：
_______________________________________________________________
改成擬人句：
_______________________________________________________________
（2）黃桷蘭盛開的時(shí)候，前后數(shù)十幾戶鄰居都浸在撲鼻的花香里。
改成雙重否定句：____________________________________________________________
7.媽媽告訴我：“一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友�！保ǜ某砷g接轉(zhuǎn)述）
8.改病句。
敵人的機(jī)智勇敢被我們徹底識(shí)破了。
同學(xué)們都去上早操了，只有李花一個(gè)人還在教室里。
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)題(句子練習(xí)一)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)題（句子練習(xí)一）
一、擴(kuò)句
1、花兒散發(fā)著清香。
2、同學(xué)參加文藝晚會(huì)。
3、我看《小學(xué)生日?qǐng)?bào)》。
4、郵票寄托著感情。
5、大熊貓團(tuán)團(tuán)和圓圓咀嚼竹葉。
6、達(dá)爾文搜集昆蟲。
二、按要求改寫句子
A、改成“把”字句
1、在我的請(qǐng)求下，總算留住了一片潔白的雪地。
2、武松用盡了力氣按住那只大蟲。
3、清潔工人清理掉一堆堆的垃圾。
4、森林爺爺戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的妖魔。
B、改成“被”字句
1、水珠四射把小寶塔洗得一塵不染。
2、突然而至的大雨淋濕了同學(xué)們的衣服。
3、我國(guó)人民全力抗擊“非典”，“非典”疫情得到有效制止。
4、一夜東風(fēng)，吹開了滿樹繁花。
C、改成反問(wèn)句
1、我看秦王沒(méi)有誠(chéng)意，就得把和氏璧送回趙國(guó)去。
2、這三克鐳體現(xiàn)了居里夫人偉大的人格。
3、坡度這么大，火車爬不上去。
4、我們不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)。
D、改成陳述句
1、聽到北京申奧成功的消息，我們?cè)跄懿桓吲d呢？
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？
3、他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？
4、這么重要的事情，我怎么會(huì)忘記呢？
E、用比喻的方式表達(dá)
1、長(zhǎng)城真長(zhǎng)��！
2、正是桃花盛開的季節(jié)，一片片桃樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像
小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)復(fù)習(xí)古詩(shī)詞知識(shí)復(fù)習(xí)題
1、按詩(shī)詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。
（1）山外青山樓外樓，（）歌舞幾時(shí)休？
（2）故人西辭（）樓，煙花三月下（）。
（3）朝辭白帝彩云間，千里（）一日還。
（4）（）水深千尺，不及汪倫送我情。
（5）（）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
（6）但使（）飛將在，不教胡馬度（）。
（7）勸君更盡一杯酒，西出（）無(wú)故人。
（8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（）天際流。
（9）青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望（）。
（10）曉看紅濕處，花重（）。
（11）（）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
（12）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指（）。
（13）（）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。
2、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。
（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校（）
（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）
（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）
（4）湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（）
（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（）
3、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。
（1）日暮（）山遠(yuǎn)，天寒（）屋貧。
（2）（）蓑笠，（）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
（3）月（）雁飛高，單于夜遁逃。
（4）楊柳（）江水平，聞郎岸上踏歌聲。
（5）（）雀橋邊野草花，（）衣巷口夕陽(yáng)斜。
（6）遙望洞庭山水（），（）銀盤里一（）螺。
（7）日出江花（）勝火，春來(lái)江水（）如（）。
（8）千里鶯啼（）映（），水村山郭酒旗風(fēng)。
（9）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠亂入船。
（10）接天蓮葉無(wú)窮（），映日荷花別樣（）。
（11）（）山遮不住，畢竟東流去。
（12）返景入深林，復(fù)照（）苔上。
4、在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。
（1）（）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（2）（）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
（3）（）潮水連江平，海上明月共潮生。
（4）（）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
（5）（）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
（6）（）無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。
（7）（）一刻值千金，花有清香月有陰。
（8）忽如一夜（）來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
5、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。
（1）（）東南飛，五里一徘徊。
（2）故人西辭（）樓，煙花三月下?lián)P州。
（3）西塞山前（）飛，桃花流水（）肥。
（4）枯（）老樹昏（），小橋流水人家。
（5）亂花漸欲迷人眼，淺（）才能沒(méi)（）蹄。
（6）兒童急走追（），飛入（）無(wú)處尋。
（7）泥融飛（），沙暖睡（）。
（8）柴門聞（）吠，風(fēng)雪夜歸人。
（9）（）外（）三兩枝，春江水暖（）先知。
（10）（）才露尖尖角，早有（）立上頭。
（11）童孫未解工耕織，也傍（）陰學(xué)種（）。
（12）江晚正愁余，山深聞（）。
（13）留戀戲（）時(shí)時(shí)舞，自在嬌（）恰恰啼。
５、下列詩(shī)句寫的是哪個(gè)季節(jié)？詩(shī)題是什么？作者是誰(shuí)？請(qǐng)?zhí)钤诶ㄌ?hào)里。季節(jié)詩(shī)題作者
①月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（秋）《風(fēng)橋夜泊》（張繼）
②碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（春）《詠柳》（賀知章）③天間小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。（春）《早春》（韓愈）④千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。（冬）《江雪》（柳宗元）⑤接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。（夏）《曉出靜慈寺送林子方》⑥墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。（冬）《梅花》（王安石）⑦借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。（春）《清明》（杜牧）⑧停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。（秋）《山行》（杜牧）
答案:古詩(shī)詞知識(shí)積累
1、按詩(shī)詞內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的地名。
（1）山外青山樓外樓，（西湖）歌舞幾時(shí)休？
（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下（揚(yáng)州）。
（3）朝辭白帝彩云間，千里（江陵）一日還。
（4）（桃花潭）水深千尺，不及汪倫送我情。
（5）（黃河）遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
（6）但使（龍城）飛將在，不教胡馬度（陰山）。
（7）勸君更盡一杯酒，西出（陽(yáng)關(guān)）無(wú)故人。
（8）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見（長(zhǎng)江）天際流。
（9）青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望（玉門關(guān)）。
（10）曉看紅濕處，花重（錦官城）。
（11）（姑蘇城）外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
（12）借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指（杏花村）。
（13）（渭城）朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。（楊萬(wàn)里）
2、請(qǐng)你根據(jù)詩(shī)句內(nèi)容，寫出與它相關(guān)的名勝。
（1）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山校（泰山）（2）水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（廬山）（4）湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。（洞庭湖）
（5）橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（廬山）
3、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。
（1）日暮（蒼）山遠(yuǎn)，天寒（白）屋貧。
（2）（青）蓑笠，（綠）蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
（3）月（黑）雁飛高，單于夜遁逃。
（4）楊柳（青青）江水平，聞郎岸上踏歌聲。
（5）（朱）雀橋邊野草花，（烏）衣巷口夕陽(yáng)斜。
（6）遙望洞庭山水（翠），（白）銀盤里一（青）螺。
（7）日出江花（紅）勝火，春來(lái)江水（綠）如（藍(lán)）。
（8）千里鶯啼（綠）映（紅），水村山郭酒旗風(fēng)。
（9）（黑）云翻墨未遮山，（白）雨跳珠亂入船。
（10）接天蓮葉無(wú)窮（碧），映日荷花別樣（紅）。
（11）（青）山遮不住，畢竟東流去。
（12）返景入深林，復(fù)照（青）苔上。
4、在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ)。
（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（2）（春潮）帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。（4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
（6）（春城）無(wú)處不飛花，寒食東來(lái)御柳斜。
（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。
（8）忽如一夜（春風(fēng)）來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
5、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。
（1）（孔雀）東南飛，五里一徘徊。
（2）故人西辭（黃鶴）樓，煙花三月下?lián)P州。
（3）西塞山前（白鷺）飛，桃花流水（鱖魚）肥。
（4）枯（藤）老樹昏（鴉），小橋流水人家。
（5）亂花漸欲迷人眼，淺（草）才能沒(méi)（馬）蹄。
（6）兒童急走追（黃蝶），飛入（菜花）無(wú)處尋。
（7）泥融飛（燕子），沙暖睡（鴛鴦）。
（8）柴門聞（犬吠）吠，風(fēng)雪夜歸人。
（9）（竹）外（桃花）三兩枝，春江水暖（鴨）先知。
（10）（小荷）才露尖尖角，早有（蜻蜓）立上頭。
（11）童孫未解工耕織，也傍（桑）陰學(xué)種（麻）。