高考圈讓高考沒(méi)有難報(bào)的志愿,如果你就是你那就靜靜微笑沉默不語(yǔ),人生是一臺(tái)戲精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅,友誼如彩綢我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣裳。
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38.如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;
如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;
如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;
如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;
如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。
39.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;
人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;
人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。
40.人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。
人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
21.我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:
友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;
友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;
友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;
友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇。
22.愛心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;
愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;
愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);
愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;
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愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗;
愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索;
愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;
愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽
23.心正則筆直。
戰(zhàn)國(guó)的愛國(guó)詩(shī)人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國(guó),不寫下了憂愁幽思.感天動(dòng)地的《離騷》?
唐代的大詩(shī)人杜甫,身經(jīng)亂世,仍關(guān)心天下寒士,不是寫下了感嘆時(shí)世,渴救眾生的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》?
唐代的大詩(shī)人李白,意興豪放,一生傲視權(quán)貴,不是寫下了想象瑰麗.渴望自由的《夢(mèng)游天姥吟留別》?
宋代抗金名將岳飛,精忠報(bào)國(guó),一心收復(fù)失地,不是寫下情真意切.壯懷激烈的《滿江紅》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長(zhǎng)虹.豪情萬(wàn)丈的《正氣歌》?
清代的著名小說(shuō)家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢(shì)恢弘.柔情萬(wàn)種的《紅樓夢(mèng)》?
24.有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù);
有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展.北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);
有勤,才有了曹雪芹“披閱十載.增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。
25.即使我們只是一支蠟燭,也應(yīng)該“蠟炬成灰淚始干”;
即使我們只是一只春蠶,也應(yīng)該“春蠶到死絲方頸;
即使我們只是一片樹葉,也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花”;
即使我們只是一根火柴,也要在關(guān)爭(zhēng)鍵時(shí)刻有一次閃耀;
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即使我們只是一朵花,也要給人們帶來(lái)一絲清香;
即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;
即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;
即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。
26.名著是美的。
《繁星·春水》美在它對(duì)母愛.童心的贊美;
《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對(duì)頑強(qiáng)不屈精神的贊美;
魯智深美在他疾惡如仇.有勇有謀的性格;
祥子美在他質(zhì)樸勤勞.不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神。。
27.我夢(mèng)想,馳騁于塞外遼闊的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾;
我夢(mèng)想,置身于江南秀麗的小鎮(zhèn),在綿綿的細(xì)雨中,體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào);
我夢(mèng)想,登臨五岳之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會(huì)“一覽眾山斜的氣魄;
我夢(mèng)想,來(lái)到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壯闊。
我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。
我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥,在云霧的飄繞中,感受“一覽眾山斜的豪情;
我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。
28.江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;
雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼闊的藍(lán)天;
松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;
臘梅有堅(jiān)貞不屈的毅力,才能怒放在嚴(yán)寒的冬季;
蠟燭有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,才能照亮人類的世界;
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種子有百折不撓的意志,才能長(zhǎng)成參天大樹;水滴有持之以恒的意志,才能穿破堅(jiān)硬的石塊。29.歷史是一本書,時(shí)間是一支筆;歷史是一艘船,時(shí)間是一張網(wǎng);歷史是一幅畫,時(shí)間是絢麗的色彩;歷史是一座高山,時(shí)間是嶙峋的巨石;歷史是一棵大樹,時(shí)間是繁茂的枝葉;歷史是一條長(zhǎng)河,時(shí)間是涌動(dòng)著的波濤;歷史是一首曲譜,時(shí)間是跳動(dòng)著的音符。30.讀《三國(guó)演義》我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》,我們可以了解當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們可以感受到什么是義蓋云天。
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61.假如我是個(gè)畫家,我就要用各種彩色,點(diǎn)染出她們的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。
假如我是個(gè)雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
假如我是個(gè)歌手,我就要用優(yōu)美的旋律和甜美的歌聲來(lái)贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個(gè)攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發(fā)的活力和嫵媚的身姿。
62.我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千山萬(wàn)壑,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是山川,而是我們偉大民族的畫卷
我來(lái)到神奇的桂林,望著面前的山山水水,在我眼前展現(xiàn)的仿佛不是奇妙的山水,而是一幅絢麗多彩的圖畫。
我泛舟秀麗的富春江,飽覽眼中的青山綠水,在我眼前涌動(dòng)的仿佛不是河流,而是我們偉大民族努力奮進(jìn)的大潮。
63.當(dāng)一個(gè)人懷疑自己的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了閱讀好書是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人悲觀失望的時(shí)候,他忘記了建立自信是一種習(xí)慣;當(dāng)一個(gè)人志得意滿的時(shí)候,他忘記了謙遜為懷是一種習(xí)慣
64.世間的事情往往是一分為二的。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果,但有時(shí)卻能激發(fā)上們堅(jiān)忍的毅力;貧困雖然是人人不愿過(guò)的生活,但有時(shí)卻能成為人們奮斗的動(dòng)力;痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感,但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格;因此,我們看問(wèn)題需要用辯證的觀點(diǎn)。
65.江水奔流不息,傾訴的是自己澎湃的波濤;
樹木傲雪參天,挺拔的是自己無(wú)邊的蒼翠;
山嶺巍峨起伏,顯示的是自己堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
草原縱橫千里,袒露的是自己寬廣的胸懷。
人類攔江筑壩,展現(xiàn)的是自己豪邁的氣魄
66.母愛是人生的一首歌:責(zé)備是低音,呵護(hù)是高音,牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分:親情是序言,友情是目錄,愛.恨.戀.想是故事的主題
友誼是人生的一首歌:真誠(chéng)是詞,信賴是曲,理解.尊重是友誼的主旋律青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律
67.大自然的語(yǔ)言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變換;從歸雁的行列中,我們讀出了集體的力量;
從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;
從穿石的滴水中,我們讀出了堅(jiān)持的可貴;
從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美。
68.擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;
擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。
擁有擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的光明和希望;
擁有知識(shí),就擁有了無(wú)限的力量和財(cái)富。
擁有擁有友情,就擁有了一份理解和支持;
擁有友情,就擁有了一份快樂(lè)和溫馨。
擁有網(wǎng)絡(luò),就擁有了世界和夢(mèng)想
69.青春是一種令人羨慕的資本。
憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;
憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山。
憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的土地;
憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷
70.種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。
鮮花,如果害怕凋謝,那它永遠(yuǎn)不能開放;
礦石,如果害怕焚燒(熔爐),那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子);蠟燭,如果害怕熄滅(燃燒),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光;
航船,如果害怕風(fēng)浪,那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸.
71.青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那么,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構(gòu)思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅(jiān)定的信念寫作,用奮斗的精神修改。用執(zhí)著的追求出版!
72.松雕琢自己,從而堅(jiān)忍不拔.百折不撓,扎根巖石與青天白云游戲;小草雕琢自己,從而甘耐寂寞.默默無(wú)聞,甘愿用生命裝點(diǎn)綠色大地。
73.讀沙漠,讀出了它坦蕩豪放的胸懷;
讀太陽(yáng),讀出了它普照萬(wàn)物的無(wú)私;
讀春雨,讀出了它潤(rùn)物無(wú)聲的柔情。
讀大海,讀出了它氣勢(shì)磅礴的豪情。
讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74.其實(shí)天不暗,陰云終要散;
其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;
其實(shí)山不險(xiǎn),條條路可攀;
其實(shí)路不遠(yuǎn),一切會(huì)如愿。
艱難困苦的日子里我為你祈禱,請(qǐng)你保重每一天。
75.讓我們來(lái)做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人;
讓我們來(lái)做葉的事業(yè)吧,把花頂過(guò)自己的身軀;
讓我們來(lái)做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;
讓我們來(lái)做土的事業(yè)吧,把千萬(wàn)棵花孕育得根深葉茂
76.美是游蕩在藍(lán)天上的幾縷白云,
美是偎依在山岡上的幾點(diǎn)殘雪,
美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴,
美是跳躍在海面上的一抹斜陽(yáng)。
77.世界上,還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?青春,是一輪噴薄而出的朝陽(yáng),瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐;青春,是余韻不絕的歌曲,跳躍的音符撥動(dòng)著我們年輕的心弦。
78.母親的一切言行都賦予了孩子一事實(shí)上的精神與靈性,在無(wú)形中定格了孩子一定的品質(zhì)與價(jià)值。
母親的微笑和親吻是撫慰孩子心靈的最好的良藥;
母親的擁抱和鼓勵(lì)是激勵(lì)孩子前進(jìn)最恒久的動(dòng)力;
母親的取舍和好惡是孩子認(rèn)識(shí)世界最原始的標(biāo)尺。
79.花朵把春天的門推開;
綠蔭把夏天的門推開;
碩果把秋天的門推開;
飛雪把冬天的門推開;
真誠(chéng)把友誼的門推開。
80.只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;
只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;
只有播種,才會(huì)有收獲;
只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。
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31.時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;
時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。;
時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);
時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;
時(shí)間好比一位公正的法官,它能公平地評(píng)判我們每個(gè)人的得失;
時(shí)間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌,它將真?shí)地記錄我們的奮斗之路;
時(shí)間好比一艘航船,它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸;
時(shí)間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險(xiǎn)暗礁。
32.語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。
語(yǔ)文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。
語(yǔ)文是意境深遠(yuǎn)的油畫,讓人驚嘆不已。
語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽之動(dòng)容。
33.人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一方土地;
如果你是一棵小草,就增添一份綠意;
如果你是一顆星星,就點(diǎn)綴一角天空。
如果你是一朵鮮花,就裝點(diǎn)一分春色。
34.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;
高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;
大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。
青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力;
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鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)著大地。35.春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點(diǎn),把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她跟著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。36.思念使詩(shī)圣嘆故鄉(xiāng)月明;思念使女詞人瘦過(guò)黃花;思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無(wú)言淚千行;思念使婉約派泰斗酒醒曉風(fēng)殘?jiān)聴盍叮凰寄钍鼓υ懴壬糠昙压?jié)走入“遍插萊萸少一人”的心境;思念使邊塞詩(shī)人老態(tài)龍鐘東望故園;思念使愛國(guó)詩(shī)人鐵馬冰河入夢(mèng);思念使詩(shī)仙舉頭望月;思念使香山居土憶江南春來(lái)江水。37.百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié);烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié);瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié);白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。38.如果你是大河,何必在乎別人把你說(shuō)成小溪;
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如果你是峰巒,何必在乎別人把你當(dāng)成平地;如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子,何必為還沒(méi)有結(jié)出果實(shí)而著急;如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語(yǔ)。39.人生如一本書,應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調(diào)。40.人生是一支歌,悠揚(yáng)的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。人生是一首詩(shī),悠遠(yuǎn)的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂(lè)。
人生是一臺(tái)戲,精彩的劇情演繹著你創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅。
41.如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中不可或缺的音符。
如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。
如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的云。
42.梅花:
迎接它出生的不是和煦的春風(fēng),而是凜冽的北風(fēng);
伴隨它成長(zhǎng)的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;
滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴(yán)霜;
襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。
花壇暖房里,它不開;
冰天雪地里,它怒放;
寒風(fēng)霜?dú)庵,它綻開。
陽(yáng)春三月,不見它的蹤影;
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寒冬臘月,它迸發(fā)出震撼人心的力量。