句子的連接并列復(fù)合句狀語從句，不同的連接詞有不同的句法功能名稱五花八門，關(guān)于這個(gè)問題將在第五講動詞非謂語形式具體討論，這是個(gè)非限制性定語從句具體概念見第四講故正確答案為。
句子的連接、并列復(fù)合句、狀語從句
句子的連接、并列復(fù)合句、狀語從句
1．句子的連接
導(dǎo)言：英語的五個(gè)基本句型，都為簡單句。如何將兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句連接起來，就是句子的連接問題。
牢牢記住：逗號"，"不能連接兩個(gè)句子
這是英語書面語中句子連接的核心思想，如：
錯(cuò)：Heisill,hecannotcometothepartythisevening.(他病了，今晚不能來參加派對。)
改：Heisillandhecannotcometothepartythisevening.或：
Becauseheisill,hecannotcometothepartythisevening.或：
Heisillsohecannotcometothepartythisevening.
當(dāng)然，還可以有其他幾種改法。但不管怎么改，都必須有"連接詞"，如上句中的"and","because","so"都稱為"連接詞"。不同的連接詞有不同的句法功能，名稱五花八門。為了便于學(xué)習(xí)，講座中將盡量避免使用語法術(shù)語，大家只要記住"連接詞"這個(gè)概念就可以了。
上述兩個(gè)句子的連接，如果不用連接詞連接，就必須將其中一個(gè)句子（一般為從句）的謂語動詞改為"動詞非謂語形式"，即：
Beingill,hecannotcometothepartythisevening.
關(guān)于這個(gè)問題，將在"第五講：動詞非謂語形式"具體討論。
舉出上述例子，是想告訴考生一個(gè)重要的語法現(xiàn)象：當(dāng)考題中出現(xiàn)兩個(gè)句子（或類似兩個(gè)句子的結(jié)構(gòu)）要求連接時(shí)，A，B，C，D選項(xiàng)的正確答案要么是"連接詞"，要么是"動詞非謂語形式"，其他形式都是錯(cuò)的。這個(gè)概念對于應(yīng)試是非常重要的。
例如：
Somemetalsarebetterconductorsthanothers,______meansthattheformerhasatomsthatcontainmorefreeelectronsthanthelatter.
A.itB.thatC.thisD.which
不要考慮這個(gè)句子是什么意思，首先看到的是這兩個(gè)句子中間是個(gè)"，"號，其考點(diǎn)只有一個(gè)，即A，B，C，D四個(gè)選項(xiàng)中哪個(gè)是連接詞。A，C在英語中不是連接詞，永遠(yuǎn)不可能用來連接兩個(gè)句子。這是個(gè)"非限制性定語從句"（具體概念見"第四講"），故正確答案為D。
又如：
It______fine,allthestudentswenttoXishanforapicnic.
A.wasB.isC.beD.being
這兩個(gè)句子中間又是個(gè)"，"號。顯然，這道題的A，B，C，D選項(xiàng)不是連接詞，而是"動詞"，只有用"動詞非謂語形式"才能把這兩個(gè)"句子"連起來，故正確答案只能是D。
一再強(qiáng)調(diào)的一個(gè)思想是：對于某些語法題，解題思路比單純認(rèn)識幾個(gè)英文單詞更為重要。
英語中，句子的連接有以下幾種形式：
1）并列復(fù)合句
2）狀語從句
3）定語從句（含同位語從句）
4）名詞性從句（即主、賓、表語從句）
2．并列復(fù)合句
簡單地說，由簡單并列連詞and,but,or，或復(fù)合并列連詞both…and…,neither…nor…,either…or…,notonly…butalso…連接
的句子稱為并列復(fù)合句。
重點(diǎn)：
1）and-不能簡單地理解為"和"，除了起連接作用外，應(yīng)根據(jù)句子的上下文判別其實(shí)際意義，總的表示"遞進(jìn)"。
例如：Heisillandhecannotcometothepartythisevening.
2）But-表示"轉(zhuǎn)折"
所以要確定，應(yīng)根據(jù)上下文，特別是兩個(gè)句子中的用詞是"同方向的"還是"反方向的"，前者一般用"and",后者一般用"but"，.
例如：
Therewaslittlerainlastyear______thefarmersstillgotabumpercrop.
這個(gè)句中"littlerain"（少雨）和"abumpercrop"（豐收）是相反方向的用詞，故應(yīng)填"but"。請回憶一下"第一講"中的有關(guān)示例。
3）or-解釋為"或者"，表示選擇，但在"非真實(shí)條件句中"解釋為"否則"，引出"含蓄虛擬式"
4）關(guān)于復(fù)合并列連詞，主要注意兩個(gè)問題，一是"數(shù)"，二是句子的"均衡"。
在歷年軍隊(duì)職稱考試中，并列復(fù)合句方面的題出得較少。
3．狀語從句
所謂狀語從句，是指用來說明主句行為（或狀態(tài)）發(fā)生的時(shí)間、原因、條件、地點(diǎn)、目的、結(jié)果及方式等。
1)時(shí)間狀語從句：記住以下連接詞的意思和重點(diǎn)：
(1)when/while/as（當(dāng)…時(shí)侯）
注意：while除了做時(shí)間狀語的連接詞外，還解釋為"雖然…"，"而…"。
例如：Heisverydiligent,whilesheisverylazy.(他很勤奮，而她卻很懶。)
(2)before(after)在…之前（后）
(3)until/notuntil（直到）注意：notuntil放在句首時(shí)，往往要求倒裝
(4)assoonas/once(一…就…)
(5)immediately/instantly/directly原本是副詞，這里作連接詞，表示"一…就…"，
例如：IknewIhadmadeamistakedirectly(或用immediately/assoonas)Ihaddoneit.(剛做完這件事，我就知道我做錯(cuò)了。)
(6)themoment/eachtime/everytime/nexttime/thefirsttime/theinstant/theyear原本是名詞或副詞，這里作連接詞用。
(7)hardly(scarcely)…when…/nosooner…than…"一…就…"
注意：這是時(shí)間狀語考試的重點(diǎn)句型，一是不要把兩個(gè)句型中的when和than的搭配搞錯(cuò)了，二是要用倒裝語序。
例如：
HardlyhadIsatdownwhenthetelephonerang.(我剛坐下，電話鈴就響了。)
重點(diǎn)：在時(shí)間（和條件）狀語中，用一般時(shí)代替將來時(shí)。
例如：
We'llstartassoonastheleader______.(領(lǐng)導(dǎo)一來就開始。)
http://m.emrowgh.com esB.iscomingC.willcomeD.came
根據(jù)英語"時(shí)態(tài)一致性"原則，主句與從句的時(shí)態(tài)應(yīng)一致，答案似乎應(yīng)該是B或C，但是正確答案是A，因?yàn)樵跁r(shí)間狀語中，用一般時(shí)代替將來時(shí)。將上句改為過去時(shí)，道理也一樣：
Hesaid(that)wewouldstartassoonastheleader_____.
http://m.emrowgh.com es
答案應(yīng)為A
2)條件狀語從句
：分真實(shí)條件句和非真實(shí)條件句（虛擬語氣）
重點(diǎn)：在條件（時(shí)間）狀語中，用一般時(shí)代替將來時(shí)（可參見時(shí)間狀語從句例子）
虛擬語氣（見"第六講"）
主要連接詞：
(1)if/unle(除非=ifnot如果不)
例如：
Childrenshouldnotbetakenintotheroomofaverysickperson______thereissomespecialreasonforit.
A.exceptB.besidesC.unlessD.whereas
解題思路：根據(jù)上面說過的連接原則，這里必須是一個(gè)"連接詞"，而A，B都是介詞，因此正確答案只能在C，D中眩"whereas"意為"而"，故正確答案為C。（不應(yīng)把兒童帶到重病人房間，除非有某種特殊原因。）
(2)provided/onconditionthat(跟句子)（如果…）知道這也是連接詞就可以了，一般說，當(dāng)考題中出現(xiàn)這種詞時(shí)，應(yīng)傾向選擇。
3)原因狀語從句：
主要連接詞：because/since/as
要點(diǎn)：不要把連接詞because與介詞短語becauseof(+名詞或-ing形式)相混淆；
不要把表示原因的since與表示時(shí)間的since"自從…"相混淆；
不要把表示原因的as與表示時(shí)間的as"隨著…"相混淆；
順便提一下，because表示直接"因果關(guān)系"，而since,as是對事實(shí)的說明，主句和從句之間并不一定具有"因果關(guān)系"。
例如：
Asyouarealready18yearsold,youshouldknowwhattodoandwhatnottodo.(你已經(jīng)18歲了，應(yīng)該知道什么該干什么不該干。)
這個(gè)句子用because連接就不太合適。好在軍隊(duì)職稱考試中并不要求作這種分辨。
…for注意：一般只能放在主句后面，即主句+for從句，例如：
Hemusthavegonetobed,foritistoolate.(他肯定已經(jīng)睡了；現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。)--該句不能用because
nowthat/seeingthat/consideringthat（由于…）
Seeingthatthisproblemwassettled,theyproceededtothenextone.（鑒于這個(gè)問題已經(jīng)解決，他們開始進(jìn)行下一個(gè)問題。）n
…inthat（在于…）一般放在主句后面，例如：
Humansaresuperiortoanimalsinthattheycanuselanguagesasatooltocommunicate.(人比動物高等，因?yàn)槿四芤哉Z言作為工具進(jìn)行交際。)
４)讓步狀語從句：
主要連接詞：although（雖然）/evenif(though)（即使）/while（盡管）后兩個(gè)是考試的重點(diǎn)。nomatterwhat…(=whatever無論…什么…)/nomatterhow…(=however，無論怎樣…)/whether…ornot（不論…還是…）這是讓步句考試的重點(diǎn)。
例如：
Nomatterwhat(或Whatever)mayhappen,wewillnotchangeourplan.(無論可能發(fā)生什么，我們決不改變計(jì)劃。)
Nomatterhowdifficult(或Howeverdifficult)thejourneymaybe,wewillnotchangeourplan.（不管路程有多難，我們決不改變計(jì)劃。）
Weshouldnotworryherwhethersheiswellorill(或whet
ethersheisillornot).（無論她身體好壞，我們都不應(yīng)使她煩惱。）
注意：nomatterwhat后面跟名詞或名詞性結(jié)構(gòu)；nomatterhow后面跟形容詞或副詞，不要搞錯(cuò)；用了nomatterwhat/nomatterhow就不能再用whatever/however。
５)比較狀語從句：
這是英語語法必考內(nèi)容，要特別加以重視。
基本概念：兩個(gè)比較級，三個(gè)或三個(gè)以上最高級。要對數(shù)字"2"特別敏感，試選擇：
OfMaryandJane,whois______?
A.smartB.thesmartest
C.moresmarterD.thesmarter
解題思路：很顯然這是一道考形容詞比較級的題目，從句子結(jié)構(gòu)和選題A可以判斷smart是個(gè)形容詞原級，因此可以斷定C的形式錯(cuò)了（重復(fù)比較，如不能說morehappier一樣的道理）。B是最高級，但句中只有兩個(gè)人Mary和Jane，因此正確答案只能是D，這是一個(gè)較特殊的比較級句型，即the+形容詞比較級+of(兩個(gè))。
比較級的主要句型：
(1)原級比較：as+形容詞或副詞原級+as，否定式：notso(或as)+形容詞或副詞原級+as
注意問題：as…as之間的形容詞或副詞是否采用了原級；as…as之間該用形容詞還是副詞；用asmuchas還是用asmanyas
表示倍數(shù)時(shí)用下面結(jié)構(gòu)，如3倍：threetimesas…as…
例如：
Thesizeoftheislandisabout______thatofthisone.
A.threetimesasmuchasB.asthreetimesmuchas
C.asthreetimesgreaterthanD.threetimesasbigas
解題思路：B、C違反了上述句型規(guī)定，A、D的區(qū)別是size（大小/尺寸）是與much搭配還是與big搭配，D是對的。
（2）比較級：more…than…
注意：
1）比較形式是否正確，如是否有類似"morebetter"這樣重復(fù)比較的錯(cuò)誤；
2）兩者之間是比較級，三者以上是最高級，看看是"兩者"還是"三者或三者以上;
3）只有同類的人或物才能比較（可比性）；比較不能包括"自己"，常用other表示排除。
例如不能說：
Heistallerthananystudentsinthisclass.
而應(yīng)說：
Heistallerthananyotherstudent(s)inthisclass.
4）修飾比較級的詞有：much,even,far,byfar,still,alot,abit等，例如：
Johndidbadlyinthesportsmeet.Ididevenworse(thanJohndid).
你能看出下句的問題嗎？
Hissalaryasabusdriverismorehigherthanateacher.(他是個(gè)公共汽車司機(jī)，他的工資要比教師高。)
該句有兩個(gè)大錯(cuò)1）high的比較級為higher，2）主語hissalary（他的工資）而比較對象是ateacher，兩者不可比，怎樣的表達(dá)才是對的呢？請選擇：
Hissalaryasabusdriverismuchhigher______.
A.incomparisonwithateacherB.thanateacher
C.thanateacher'sD.thanthatofateacher's
正確答案是C，也可以寫成thanthatofateacher（請聯(lián)系名詞
格的概念想一想）
最高級themostof+比較范圍/最高級+名詞+that（不是which）定語從句，例如：
ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.(這是我看過的最有趣的電影。)
themore…themore…
Thelongeryouwearglasses,themoreyoudependonthem.(眼鏡戴的時(shí)間越長越有依賴性。)
考試時(shí)，一般只要認(rèn)準(zhǔn)"the"和比較級形式就不難判別。
其他表示比較意思的形式
Aissuperior/inferiortoB（A比B高級/低級）
注意：superior/inferior前不能再加more或者less;用to不是用than。
例如：
Humansaresuperiortoanimalsinthattheycanuselanguagestocommunicate.（人比動物高級在于人能用語言進(jìn)行交際。）
prefer…ratherthan(寧可…而不…)
例如：
Ipreferredtostayoutinthecoldratherthanspendthenightthere.(我寧可呆在外面受冷，也不在那兒過夜。)
Wouldrather…than…..(用法和意思與上句型差不多)
6)地點(diǎn)狀語從句：
主要連接詞：where/wherever/everywhere
注意地點(diǎn)狀語從句中where與定語從句中關(guān)系副詞where的區(qū)別與聯(lián)系：
Putthebookwhereitis.(把書放好，即"把書放在該放的地方。)
Putthebookintheplacewhereitis.
以上兩個(gè)句子的意思是一樣的，第一個(gè)句子是"地點(diǎn)狀語從句"，第二個(gè)句子是"定語從句"（詳見"第四講"），where作關(guān)系副詞修飾theplace
7)方式狀語從句：
as按時(shí)（正如…/就象…）
Airistomanaswateristofish.
要點(diǎn)：不要把a(bǔ)s與like混淆，like是介詞，不是連接詞,如不能說：Allplantsneedairliketheyneedwater，應(yīng)為：Allplantsneedairastheyneedwater.（所有的植物需要空氣，正如他們需要水一樣。）
asif/asthough（好象…）可以是真實(shí)的，也可以是"虛擬"的，如：
Themeattastesasif(though)ithasalreadygonebad.（這肉吃起來好象變質(zhì)了。--確實(shí)壞了）
HespeaksEnglishasthough(if)hewereanEnglishman.(他說起英語來好象英國人。--他不是英國人，動詞用的是were)
8）目的/結(jié)果狀語從句
目的狀語從句：
sothat/inorderthat
lest/forfearthat(惟恐…/一以免…)注意：該句型一般使用"should型"虛擬式（見"第六講"）
結(jié)果狀語從句：
so…that/such…that…/sothat/that/so
Theprofessorspeakssofastthatwefinditdifficulttofollowhim.（這位教授講話很快，我們感到很難理解他講話的意思。要點(diǎn)：so+形容詞或副詞）
HegivemesuchgoodadvicethatIfinishedthetasksmoothly.(他給了我很好的建議，因此我順利地完成了任務(wù)。要點(diǎn)：such+名詞)
Thefilmwassuchthateveryonewasdeeplymoved.（這部電影如此精彩，每個(gè)觀眾都被深深打動了。要點(diǎn)：such在
這里做代詞，可以理解為：Thefilmissuchagoodfilmthat…）
順便提一下，"…，onlytodo…"雖不屬于從句，但是是一個(gè)重要的表(意想不到的)結(jié)果的句型，請記住，例如：
Fornearlythreehourswewaitedforthedecision,onlytobetoldtoreturnthenextday.(為這個(gè)決定我們幾乎等了三個(gè)小時(shí)，可結(jié)果被告知第二天返回。)
從考試角度看，狀語從句的重點(diǎn)是：時(shí)間、原因、條件、讓步和比較