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期末復(fù)習(xí)重點句子

期末復(fù)習(xí)重點句子 | 樓主 | 2017-07-09 21:29:08 共有3個回復(fù)
  1. 1新人教七年級下期末復(fù)習(xí)Unit8重點詞組句子
  2. 2高一語文期末復(fù)習(xí)重點句子翻譯
  3. 3五年級下冊重點句子期末復(fù)習(xí)

七年級英語下冊重點短語句子,非常感謝你附近有銀行嗎是有不沒有這兒附近有一些餐廳,為了到那兒我通常走出來然后再橋街右轉(zhuǎn),即墨市萃英中學(xué)高一語文翻譯句子強化版,若舍鄭以為東道主行李之往來共其乏困君亦無所害

新人教七年級下期末復(fù)習(xí)Unit8重點詞組句子2017-07-09 21:27:44 | #1樓回目錄

七年級英語下冊重點短語/句子

Unit8Isthereapostofficenearhere?1.acrofromthehospital在醫(yī)院對面2.nexttotherestaurant在飯店隔壁3.between…and…在…與…之間

4.infrontofthepayphone在公共電話前面5.behindthepostoffice在郵局后面6.onCenterStreet在中心大街 http://m.emrowgh.com heneighborhood在附近街區(qū)=nearhere=aroundhere

8.inanoisyneighborhood在一個熱鬧的街區(qū)9.atthefirstcrossing在第一個十字路口10.excuseme打擾一下

11.goalong=godown沿著…走 http://m.emrowgh.com 向右、左轉(zhuǎn) http://m.emrowgh.com 向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)14.spendtime度過時光spendtheweekend度過周末15.watchsbdoingsth看某人正在做某事Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround我喜歡看猴子亂爬。

16.myfavoriteplace我最喜歡的地方17.enjoyreading享受閱讀,喜歡閱讀喜歡做某事like/love+todo/doing

18.cleanairandsunshine新鮮的空氣和陽光19.goshopping去購物

20.HowcanIhelpyou?我能怎樣幫助你?21.I’mnewhereintown.我新來此鎮(zhèn)。22.It’snottoofarfromhere.它離這兒不太遠。23.thankssomuch=thanksalot非常感謝你24.Isthereabanknearhere?附近有銀行嗎?Yes,thereis./No,thereisn’t.是,有/不,沒有.25.Arethereanyrestaurantsnearhere?Yes,thereisoneinfrontofthepostoffice.這兒附近有一些餐廳。是的,在郵局前面有一家。26.Where’sthebank?銀行在哪里?27.Thebestthingsinlifearefree生活里最美好的事情是免費的。

1

28.Timegoesquickly!時間過得快!Youcangettothelibraryeasily。你很容易就能到達圖書館。

29.Theylooklikemyfriendsandmewhenwefight!他們看起來就像我的朋友和我打架似的樣子。

rightonBridgeStreet.為了到那兒,我通常走出來然后再橋街右轉(zhuǎn)。

Togettothepark,youjusthavetocroCenterStreet.想要到公園,你只需要穿過中心大街。

高一語文期末復(fù)習(xí)重點句子翻譯2017-07-09 21:26:21 | #2樓回目錄

即墨市萃英中學(xué)高一語文翻譯句子強化版

《燭之武退秦師》重點句子翻譯

1晉侯秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。

晉文公、秦穆公圍攻鄭國,因為鄭國國君曾對晉文公不以禮相待,并且對晉國懷有二心而親近楚國。

重點:無禮于晉狀語后置貳

2越國以鄙遠,君知其難也;焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。

越過晉國把遠方的鄭國作為秦國的東部邊境,您知道那是困難的,為什么要用滅掉鄭國(的方法)而增加鄰邦晉國的土地呢?鄰邦的國力雄厚了,就是您的力量薄弱埃重點:鄙、其、焉、陪、厚、薄

3若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。

假如放棄鄭國,把它作為東方道路上的主人,貴國出使的人往來經(jīng)過,供給他們所缺乏的東西,您也沒有設(shè)么害處。重點:東道主、行李、共4闕秦以利晉,唯君圖之。

損害秦國而利于晉國,希望您考慮這件事。重點:闕、圖

5微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;矢其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。

假如沒有那人的支持,我是不會有今天的。依靠別人的力量而去損害別人,是不仁義的;失掉自己的同盟國,是不明智的;用混亂代替整齊,是不符合武德的。我們還是回去吧。重點:微、夫人、敝、所與、易、其

6既東封鄭,又欲肆其西封;不闕秦,將焉取之?

現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東邊的疆界,又想要擴張它西邊的疆界。如果不損害秦國,晉國將從哪里奪取土地呢?重點:封、西、闕、焉

7臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能力也已

我在壯年的時候,尚且不如別人;現(xiàn)在老了,不能做什么了。重點:已通矣

8且君嘗為晉君賜矣。許君焦瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也

而且,您曾經(jīng)給予晉國國君恩惠,他也答應(yīng)把焦、瑕二城割讓給您。然而,他早上渡河歸晉,晚上就筑城拒秦,這是您知道的。重點:賜:恩惠、好處

9若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。

如果滅亡鄭國對您有好處,那就冒昧地拿這件事來麻煩您手下的人。重點:執(zhí)事

《赤壁之戰(zhàn)》重點句子翻譯

1

1.寄寓于表,表惡其能而不能用也。

譯:寄居在劉表那里,劉表嫉妒他的才能因而不能重用。2.若不能,何不按兵束甲,北面而事之.

譯:如果不能,為什么不放下武器、捆起鎧甲,向他面北朝拜稱臣侍奉他呢!3.此所謂“強弩之末勢不能穿魯縞”也.

譯:這就是所謂“強弓發(fā)出的箭到了射程的盡頭,力量不能穿透魯國的薄絹”啊.4.權(quán)以示群下,莫不響震失色.

譯:孫權(quán)把(這封信)拿給下面大臣看,沒有一個人不受到震動而改變臉色。5.挾天子以征四方,動以朝廷為辭.

譯:挾持著皇帝來征討天下,動不動拿朝廷(的名義)說話.6.操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下曹從事.

譯:曹操想必會把我送回鄉(xiāng)里,品評我的名位,還少不了(讓我做個)最低等的從事.7.地方數(shù)千里,兵精足用,英雄樂業(yè),當(dāng)橫行天下,為漢家除殘去穢

譯:土地方圓幾千里,軍隊精良,物資充足,英雄們都愿意為國效力,你應(yīng)當(dāng)縱橫馳騁天下,替漢朝除去壞人.

8.卿能辦之者誠決,邂逅不如意,便還就孤.

譯:您能對付曹操請(同他)決戰(zhàn),萬一戰(zhàn)事不利,就撤回到我這里。9.今不速往,恐為操所先。

譯:現(xiàn)在不快速前往,恐怕被曹操搶先。

10.孫討虜聰明仁惠,敬賢禮士,江表英豪咸歸附之。

譯:孫權(quán)聰明仁惠,敬重賢能的人,對士人以禮相待,江南的英雄豪杰都歸附他。11.豫州軍雖敗于長坂,今戰(zhàn)士還者及關(guān)羽水軍精甲萬人。

譯:劉備的軍隊雖然在長坂失敗,現(xiàn)在生還的戰(zhàn)士和關(guān)羽的水軍精兵共有一萬人。12.“事急矣,請奉命求救于孫將軍。”遂與魯肅俱詣孫權(quán)。

譯:“情況很緊急了,請允許我奉您的命令向?qū)O將軍求救!庇谑呛汪斆C一起拜訪孫權(quán)。13.荊州之民附操者,逼兵勢耳。

譯:歸附曹操的荊州百姓,是被武力逼迫罷了。

《張衡傳》重點句子翻譯

1、衡少善屬文,游于三輔。

張衡年輕時就擅長寫文章,在三輔一帶游學(xué)。2、永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。

永元年間,被推舉為孝廉,(他)卻沒有去應(yīng)薦,屢次被公府征召,也沒去就任。3、衡乃擬班固《兩都》,作《二京賦》,因以諷諫。精思傅會,十年乃成。

譯:張衡于是模仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》,用它來(向朝廷)諷喻規(guī)勸。(這篇賦,他)精心構(gòu)思潤色,十年才完成。4、大將軍鄧騭奇其才,累召不應(yīng)。

即墨市萃英中學(xué)高一語文翻譯句子強化版

譯:大將軍鄧騭認為他的才華出眾,屢次征召他,他也不去應(yīng)召。5、安帝雅聞衡善術(shù)學(xué)。

譯:漢安帝常聽說他擅長術(shù)數(shù)方面的學(xué)問。

6、衡下車,治威嚴,整法度,陰知奸黨名姓,一時收禽,上下肅然,稱為政理。

譯:張衡一上任,就從嚴治理,整治法令制度,暗中查知奸黨的姓名,一下子同時逮捕,拘押起來,于是上下敬畏恭順,稱贊政治清明。

《鴻門宴》重點句子翻譯

1今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在校

(劉邦)現(xiàn)在進了關(guān),沒有掠取財物,沒有寵幸婦女,這說明他的志向不在小處。重點:無所:固定句式。盒√帯⑿〉牡胤

2大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?做大事不必注意細枝末節(jié),行大禮不必講究小的謙讓,F(xiàn)在人家正像是切肉入的刀和砧板,我們則好像是砧板上魚肉,還告辭什么呢?何辭為:賓語前置,

3若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。

你進去上前敬酒,敬完酒,請求舞劍,趁機把沛公殺死在座位上。否則,你們這些人都將被他俘虜1為所:被動句

4范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三。

范增多次向項王使眼色,再三舉起他佩戴的玉玦暗示項王。重點:數(shù):多次三:虛指,譯為多次

5于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之!表椡踉S諾。

于是項伯又連夜離去,回到軍營里,把劉邦的話全部報告給項羽,趁機說:“沛公不先攻破函谷關(guān),你怎么敢進關(guān)來呢?現(xiàn)在人家有了大功,卻要攻打他,這是不仁義的。不如趁機好好對待他。”項羽答應(yīng)了。

6四人持劍盾走,從酈山下,道芷陽間行。

四人拿著劍和盾牌徒步逃跑,從酈山腳下,取道芷陽,抄小路走秘密地前行。重點:道:取道;間:抄小路,秘密地。7殺人如不能舉,刑人如恐不勝

殺人惟恐不能殺盡,處罰人惟恐不能用盡酷刑。重點:舉、勝:全、盡

8沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。劉邦就奉上一杯酒為項伯祝福,(并)和他約定為兒女親家,說:“我進入關(guān)中,一絲一毫的財物都不敢沾染(親近),登記了官吏、百姓,封閉了(收藏財物的)倉庫,等待項

2

將軍的到來。

重點:籍:登記,給登記造冊。

9勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細說,欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳,竊為大王不取也。

沛公這樣勞苦功高,非但沒有得到你封侯的賞賜,反而是你聽信小人讒言,要殺有功勞的人,這不過是是已亡的秦國的后續(xù)者!我私下認為大王不(應(yīng)該)采取這樣的做法”。重點:續(xù):后續(xù)者

10聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣

聽說大王有意責(zé)備他,他脫身獨自離開(鴻門),已經(jīng)回到了軍營中。重點:督過:督和過同義連用,責(zé)備11然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。

然而自己沒有料想到能夠先入關(guān)攻破秦國,能夠在這里再看到將軍您。重點:意:料想

12項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。

項伯也拔出劍舞起來,并常常用自己的身體像鳥翅膀那樣掩護劉邦,項莊不能夠刺殺(劉邦)。

重點:翼名詞作狀語

13沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良!迸婀唬骸笆肱c君少長?”良曰:“長于臣!

劉邦說:“你怎么和項伯有交情?”張良說:“秦朝時,他和我交往,項伯殺了人,我救了他;現(xiàn)在事情危急,幸虧他來告訴我!眲钫f:“他跟你比,年齡誰大誰?”張良說:“(他)比我大!

重點:故、游、活、孰與、長于臣狀語后置14所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。

之所以派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān),是為了防備其他盜賊的進入和意外的變故。重點:“所以”“出入”“非!比齻詞的翻譯。所以:的原因;出入:偏義復(fù)詞偏在“入”非常:意外事故。

15張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也!

張良這個時候正跟隨著劉邦。項伯就連夜騎馬跑到劉邦的軍營,私下會見張良,把事情全部告訴了(張良),想叫張良和(他)一起離開,說:“不要跟從(劉邦)一起死!敝攸c:狀語后置、省略句式夜名詞作狀語16.故遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。

特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是防備其他盜賊的進入和意外的變故。

五年級下冊重點句子期末復(fù)習(xí)2017-07-09 21:27:26 | #3樓回目錄

第六冊重點句子

中國許多年前的生活和現(xiàn)在不同。

怎么樣不同?

沒有電視和汽車。

這里有許多的收音機和電話。

謝謝和我們談話

昨天晚上我看了一個關(guān)于中國的節(jié)目。

他不會讀和寫

他為什么穿那樣的衣服?因為他是個舞蹈演員。她在中國學(xué)多城市跳舞。

十年前李先生教語文。現(xiàn)在他學(xué)英語。

我收到一封來自玲玲的電子郵件。

昨天他吃了一頓傳統(tǒng)的英國食物。

她午飯吃得什么?她吃了魚和土豆條。

媽媽在為玲玲準備英國食物。

對不起,打擾了請問關(guān)于電腦的書在哪?在C架子上。請在兩周內(nèi)還上書。

用電腦很簡單。

你可以在字典里找到漢字。

你的書包壞了。

它有四個輪子。

試試這個白色的,它對你來說太大了。

我可以看看他們嗎?當(dāng)然

新疆在中國的西部。

我和外婆在六月呆了一周。

她度過了一段美好時光。

信息從一臺電腦到另一臺電腦。

點擊發(fā)送,信息將要到達爸爸工作的電腦上。我正在辦公室努力工作。我將在七點到家。

大名在給你打電話。

我夏天打算去美國。

為什么不給他一個風(fēng)箏呢?什么樣的風(fēng)箏?

圓A和圓B一樣大嗎。我認為是的。

我收到了兩封用英語寫的信。

上周我去了兒童劇院。

演出過后我們?nèi)チ瞬宛^。

你為你的美國之行準備好了嗎?

不要忘記了帶中國歌曲的光盤來。

我感到緊張。

你把要做的列一個清單。

我們坐了一輛黃色出租車去公寓。

那里有許多的樓房汽車和人。

每個人說英語。

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