動詞在句中作謂語一般放在主語之后，定義是一個句子所敘述的主體，正在隔壁唱一首英語歌用過去分詞及其短語表示，有些及物動詞可以有兩個賓語如等，昨天他給我買了一塊生日蛋糕。
句子成分打印2
5.句子成分
定義：構(gòu)成句子的各個部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分；主要成分：主語和謂語
次要成分：表語、賓語、定語、狀語、補足語、同位語和獨立成分一、英語語句基本結(jié)構(gòu)分析：
Duringthe1990s,(美國鄉(xiāng)村音樂andmorepopular.
(張教授2．代詞3．
(我們(誰(三分之二)(三)數(shù)詞
>>主謂賓結(jié)構(gòu)：
主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動詞不
定式，動名詞構(gòu)成，是英語時態(tài)、。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結(jié)構(gòu)，如：Wecome.及物動詞（vt.）必須有賓語，，不能單獨使用，形成主謂賓結(jié)構(gòu)。
賓語：賓語位于______________之后，一般同主語構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，us,you,her,him，it,them等。人稱代詞主格作主語，寫出相應(yīng)的代詞主格：________________________________________________.
例：Theboyneedsapen.
主語謂語賓語
4．不5．動名詞
(游泳((吸煙)_______________doesharmtothehealth.（thestreetisdangerous.
6．名詞化的形容詞
(富人 http://m.emrowgh.com henewChina,（老人）7．句子（主語從句）
>>主系表結(jié)構(gòu)：
主語：同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。聯(lián)系動詞（Linkverb)：be動詞（am,is,are,was,were,
have/hasbeen)；其他聯(lián)系動詞如：become，turn,go。其特點是聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關(guān)系，說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)等,表語多為形容詞或名詞。
例：Tomisaboy.Helookswell.Thesongsoundsnice.Ifeelgood.Thefoodsmeltbad.
（我們何時進行英語測試）___________________________________hasnotbeendecidedyet.
主語謂語狀語
（他是否會加入我們的討論中來_________________________________isofgreatimportance.
主語系動詞表語
地球繞著太陽轉(zhuǎn)是眾所周知的。____________________________________________________他所說的聽起來是合理的。___________________________________________________
8．it作形式主語
（玩火）_________________________________.（學英語）___________________________.（他不會游泳）___________________________。
跟他爭論沒用。____________________________________________B．謂語
>>Therebe結(jié)構(gòu)：Therebe+名詞/代詞+地點狀語。表示“某
地有某事物或某人。”Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。
此結(jié)構(gòu)后跟名詞，’
試比較：Thereisaboythere.
我們班有
A．主語
I定義：說明主語所做的動作或具有的特征和狀態(tài)。動詞在句中作謂語，一般放在主語之后。II謂語的構(gòu)成
1．簡單謂語：由一個動詞或動詞短語構(gòu)成。
He（練習）Shehermother
I．定義：是一個句子所敘述的主體。一般位于句首，但在therebe結(jié)構(gòu)、疑問句（當主語不是疑問詞時）和倒裝句中，主語位于be動詞、助動詞或情態(tài)動詞后面。祈使句省主語。
2．復(fù)合謂語
II．主語的表現(xiàn)形式1．名詞
a)由情態(tài)動詞或其它助動詞加動詞原形構(gòu)成。(cando/be;doesn’tdo;didn’t
do;willdo/be;won’tdo/be;am/is/aredoing;was/weredoing;have/hasdone;haven’t/hasn’tdone;haddone;hadn’tdone)You（可以保存）thebookfortwoweeks.
You（最好不要拿）________________________themagazineoutofthereading-room.
1
所有謂語動詞(實意動詞)和系動詞的表現(xiàn)形式：b):系表結(jié)構(gòu)：①一般現(xiàn)在時：He（看起來有點興奮）__________________________.主study（非單三主語）被am動studies（單三主語）is+doneC．表語(do/does變否定和疑問)動are系動詞：am/is/are；look/looks(借助于變否定和疑問,I定義：表語（predicative）:用于說明主語的身份、特征和狀態(tài)，它一般位于系動無被動)詞（如be,look,sound,feel,taste,remain,stay,keep,get,go,become,turn等）之②一般過去時：后。主動：studied被wasII表語的表現(xiàn)形式:(借助于did變否定和疑問)+done表語一般由名詞、代詞、形容詞、分詞、數(shù)詞、不定式(todo)、動名詞動系動詞：was/were;looked(did變否定和疑問，無被動)(doing)、介詞短語、副詞及表語從句(沒有例如：③現(xiàn)在進行時：①．（名詞）OurteacherofEnglishisanAmerican.Heisateacher.主am被am②．（代詞）Isit(你的)is+doingis③．（形容詞）Theweatherhasturnedcold.動are動areHeis(睡著了)________________.主was被was④．（數(shù)詞）Threetimessevenistwentyone?+beingdone⑤．（分詞）（形容詞化的分詞）動動wereThespeechis（令人興奮的）_________________.Mywatchisgone/missing/⑤一般將來時：lost.()主will被willam/is/aregoingtodo⑥．[todo和doing做主語和表語時要講究前后對稱。]dobedoneam/is/aregoingtobedoneHisjobis（教英語）__________________________.動shall動否定：’t/shan’tdo/bedone系動詞：will/shallbe;am/is/aregoingtobe⑥過去將來時：主動:woulddo被動:wouldbedone
否定：won’t/shan’tdo/bedone系動詞：wouldbe;was/weregoingtobeHe(患了)abadcold.She（似乎不）______________tolikedancing。系動詞的表現(xiàn)形式：can/could/must/may/+be表示對過去的猜測，抱怨，責備等用：can’t/could/must/may/needn’t/should+havedonewas/weregoingtodowas/weregoingtobedone（戴一朵花）______________________is(說)______________“I’mpoor,Ican’tbuyaring.”眼見為實。________________________________/_________________________________⑦．（動名詞）Hishobby（愛好）is（集郵）_________________________.⑧。（介詞短語）Thepictureis（在墻上）______________________.⑨．（表語從句）Thequestionis（他們是否會來）⑦現(xiàn)在完成時主動:have/hasdone被動:have/hasbeendone系動詞：have/hasbeen⑧過去完成時主動:haddone被動:hadbeendone系動詞：hadbeen⑨現(xiàn)在完成進行時;主動:have/hasbeendoing⑩將來完成時：主動：willhavedone被動:willhavebeendone⑾含情態(tài)動詞的謂語形式：主動：can/could/must/may/should+do被動：can/could/must/may/+bedone
2___________________________________.常見的系動詞有:be,sound，look，feel，smell，taste，remain，prove,become,get,grow,turn,seem，stay,keep,go那聽起來是個好主意。____________________________________那聲音聽起來很奇怪。_______________________________Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.Thefoodgoesbad.那食物聞起來可口。__________________________現(xiàn)在我覺得累了。______________________Thefoodtastesgood.Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.D．賓語：賓語通常在及物動詞和介詞的后面（即動賓和介賓）．可以做賓語的詞類是名詞，
代詞，數(shù)詞，不定式，動名詞，從句等。①．（名詞）1)Heknows(那個秘密)_____________________.
（名詞短語）2)Thestudenthasimproved(他的學習方
法)_______________________.
（名詞短語）3)Everyoneeats(一塊蛋糕)_____________________________.
②．（代詞）別理他。_______________________
③（數(shù)詞）Howmanydollarsdidyouowehim?----Iowed(他
20.)_______________
④．不定式Ithinkitright(幫助她)_______________________.
賓語補足語
I．定義：有些及物動詞除了有一個直接賓語以外，還要有一個賓語補足語，補
充說明賓語的身份和狀態(tài)以及動作等，以補充其意義不足，使句子的意義完整。這類常用的及物動詞有make,consider,cause,see,find,call,name,get,
have,let.
II．賓語補足語的表現(xiàn)形式①．用名詞表示
Hisfather(給他取名吉姆)。_______________________.
WeconsiderMr.Zhang(一個優(yōu)秀的教師②．用形容詞及其短語表示
Webelievedthereport（不真實）__________.
Isawhim(年輕又強壯③．Healwaysencouragedme(努力學習)______________.Nobodynoticedhim（進了房間）___________________.④．用現(xiàn)在分詞及其短語表示
Wesawhim（正進入房間）______________________________.
Iheardher(正在隔壁唱一首英語歌)___________________________________.⑤．用過去分詞及其短語表示
Theyfoundthecity(極大地改變了)___________________________.⑥．用as引出賓語補足語
常用的有regard/treat/take/consider/lookupon/thinkof…as….（當作研究工作的一個有用的工具）___________________________
Mylittlesisteralwayslikes(問問題)_______________________.
⑤．（動名詞）Wouldyoumind（早點來）_____________________tomorrow?⑥句子(賓語從句)
Heaskedme（夏天我打算干什么）___________
Iwanttounderstand（你們?yōu)槭裁茨苤皇亲谀莾菏裁匆膊桓桑______________________________________________
Wedon’tknow他們是否正確._________________________________
1.雙賓語:（一個指人，一個指物）。
有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give，buy等。這兩個賓語通常一個指人，為_________賓語；一個指物，為________賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。
一般的順序為：動詞+間接賓語+直接賓語。
如：借給我你的詞典。__________________________________
那家公司去年送給了我們幾臺電腦。_______________________________________請給我煮一杯茶。____________________________.
強調(diào)間接賓語順序為：動詞+直接賓語+to/for+間接賓語。
showsb.sth.=showsth.tosb.
(award,bring,hand,lend,mail,offer,owe,pass,pay,post,read,return,send,sellserve,take,teach,tell,throw,write)
Wefoundeverythinginthelab(井然有序Wheneveryoumaygo,youwillfindhim(⑧。用副詞表示讓新鮮的空氣進來._____________________________⑨．Wewillmakeourcity(你們城市現(xiàn)在的樣子)________________
buysb.sth.=buysth.forsb.
(book,choose,cook,draw,fetch,get,make,order,pick,preparesave,sing,spare,steal)
如：給顧客們看看這個廣告。________________________________________昨天他給我買了一塊生日蛋糕。__________________________________________去為我取一張紙來。____________________________________________________
E．定語
I．定義：修飾名詞或代詞的詞、短語或從句稱為定語。
定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。
若直接賓語為人稱代詞時，必須是：動詞+代詞直接賓語+to/for+間接賓語。如：Bringittome,please.Makeitforme.2.復(fù)合賓語:賓語和賓語補足語
他們選舉他為他們的班長。____________________________________________我發(fā)現(xiàn)那個嬰兒很高興。______________________________________
Thenextdayhefound(他自己在醫(yī)院)___________________whenhewoke.Ioftenaskhimto(幫助我英語)___________
II．定語的表現(xiàn)形式
1．形容詞2.名詞_________________inourschool.Theyaregoingtoputupa(板報)__________________nextweekcoffeecupstonebridgeshoeshop
3.代詞（他的）boyneedsTom\'spen.（它的）______nameisMimi.(她的4.Ifind(容易toanswerthisquestion.
（超過三十）__________________studentsinourclahavereadthebook.
(那兩個女孩)___________________arestudents.
5.名詞所有格
1．副詞及副詞性詞組(方式)2．介詞短語3.不定式（短語）
（瑪麗的）parentshavegoneabroad.Youshouldfollow（醫(yī)
生的）6.不定式(____________________)
Ourmonitorisalways（第一個進教室）_______________________________.我有許多作業(yè)要做。____________________________
（要寫這封信的男孩）___________________________needsapen.
今天沒什么可干的。_______________________________________________
Lighttravels(非常迅速)
Hehaslived（在那座城市十年了）____________________________
這個箱子對他來說太重了以至于搬不動。_________________________________為了升入一所好大學我們必須努力學習。________________________________為了使他的夢想實現(xiàn)湯姆對商業(yè)變得非常感興趣。
7.分詞（短語）(做_______定語，現(xiàn)在分詞表_____________,過去分詞表______________)
____________________________________________________________________
4.分詞（短語）
Chinaisa(發(fā)展中國家)Americaisa(發(fā)達country.Whois（和我們老師握手的那個人）?_________________________________________Thisis（去年建的那座橋）_____________________________________.
（微笑的）______________boyneeds（他媽媽買的那只油筆）___________________________________________。
還剩下20個男孩_______________________________________.
Hesitsthere,。
（受到老師的鼓勵）_________________________ImadeupmymindtostudyEnglishwell.
（必須完成作業(yè)）___________________,theboyneedsapen.（受到了驚嚇）_______________,hesitstheresoundlessly.
5.名詞（短語）
8.動名詞
9.介詞短語：（）
TheboyinblueisTom.Therearetwoboysof9,andthreeof10.10.副詞（__________________）
Anoisemadehimturnaround.Theboy（那兒的）__________needsapen.Thebestboy（這兒的）________isTom.11.從句(_____________________)
Iwillremembertheday（那天我第一次見到她）____________________________.Theboy（在看書的）_________________needsthepen（你昨天買的）_________________________________________-.
Theboy（你將認識的）_________________isTom.
Therearefiveboys（將要玩游戲的）________________________________.F．狀語：
I．定義：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明動作或狀態(tài)特
6.1．時間狀語
Imustworkharder（為了我可以趕上他人）_________________________________.III．狀語（從句）的種類
（當天氣下雨的時候），Iusuallygotoschoolbybus.2．原因狀語LastnightIdidn’tgototheparty（因為雨）___________________.
（既然你非常忙）________________________________,Iwon’ttroubleyou.3．條件狀語從句Ishallgothere_________________________.（如果不下雨）4．地點狀語
有志者事竟成。5．方式狀語6．伴隨狀語
Shecamein______________________________（手里拿著一本詞典）.
Theteachercamein,________________________________7．目的狀語
把它拿近點以便我可以更清楚地看見它。
__________________________________________________________8.結(jié)果狀語
他是那么好的一個老師以至于人人都愛戴他。
_______________________________________________________________9.讓步狀語:
雖然他老了但是他還得努力工作。
______________________________________________
我去那兒去看他。_______________________________________
征的句子成分，叫做狀語。有方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的狀語等。
狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前；表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調(diào)時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，實意動詞之前。II．狀語的表現(xiàn)形式
10.程度狀語11.比較狀語
G．同位語
I．定義：位于名詞或代詞后面，說明它們的性質(zhì)和情況。II．同位語的表現(xiàn)形式
1．名詞Weshouldrespecttheold.Ourheadteachertoldus3．數(shù)詞4.從句
他告訴了我我們隊贏了的那個消息。_____________________________________________較：他告訴了我我感興趣的那個消息。
13.HefounditimportanttomasterEnglish.14.Doyouhaveanythingelsetosay?
15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?17.Hesatthere,readinganewspaper.
18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.
19.Henoticedamanentertheroom.20.Theapplestastedsweet.
21.Calledthegreatkilt(短褶裙），itwasabroadblanketorscarfreachingfromtheheadtothekneesandfastenedatthewaistwithabroadbelt.22.Ididn’thowpredictivethosewordswouldbe.
23.Ihavediscoveredonesimplethoughextremelyunlikelymethodthatcanpreventthedisagreementorotherdifficultsituationsfromresultinginadisaster.
二、選擇填空：
1.Theweather____.A.wetandcoldB.iswetandcoldC.notwetandcoldD.
werewetandcold
2.Theappletasted____.A.sweetsB.sweetlyC.nicelyD.sweet
3.Hegotup____yesterdaymorning.A.latelyB.lateC.latestD.latter4.Theactor______ http://m.emrowgh.com aded5.____wereallverytired,butnoneof____wouldstoptotakearest.A.We, http://m.emrowgh.com ,weC.We,ourD.We,we
6.Hefoundthestreetmuch_____.A.crowdB.crowdingC.crowdedD.crowdedly7.Ithink_____necessarytolearnEnglishwell.A.itsB.itC.thatD.thatis\8.Thedog_____mad.A.looksB.islookedC.isbeinglookedD.waslooked
9.LinHaoisoneoftheboys_______parentsdiedorwereinjuredintheearthquake.A.thatB.whoC.whomD.whose
10.Iwillneverforgettheday___Ijoinedthearmy.A.thatB.whenC.inwhichD.where
______________________________________________________________________5.由suchas,thatis(tosay)引導(dǎo)
6.由of7.由or引導(dǎo)練習一、指出下列句子的句子成分：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.
3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.WhatabeautifulChinesepainting!
5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.6.Hisjobistotrainswimmers.
7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.10.Hiswishistobecomeascientist.11.Hemanagedtofinishtheworkintime.12.Tomcametoaskmeforadvice.
語法句子成分劃分導(dǎo)學案打印
初二語文董華麗審批
【語法二】句子成分劃分導(dǎo)學案
學習目標：
1、認識句子成分及劃分符號。
2、掌握各個句子成分的特點，并學會劃分句子成分。
學習過程：
一、句子成分分為以下六種，認識并掌握他們的劃分符號：謂語（定語）【狀語】<補語>
性有什么特點？
主語123
謂語456賓語7、我們家蓋了樓房。8、妹妹正在上小學。9、他在背地里監(jiān)視我。總結(jié)：
1、主語在句子當中的位置通常是？充當主語的詞性有
2、謂語在句子當中的位置通常是？充當謂語的詞性有
3、賓語在句子當中的位置通常是？充當賓語的詞性有概括：主語、謂語、賓語是句子當中的主要成分，找主謂賓與縮句子大體相似，但不完全相同，需要注意。
三、根據(jù)總結(jié)主謂賓的特點，使用正確的劃分符號劃出下列句子的主語、謂語和賓語。
1、今天的天氣真晴朗。
2、父親忽然看見我。
3、深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
四、學會了劃分句子的主干，再來看定語狀語補語在句子當中的特點吧！
補語1、水漲<起來了>。2、樹葉兒綠得<發(fā)亮>。
3、我和母親走<在前面>。4、她又在衣袋里摸了<半天>。
定語5、(我們家的)臺階有三級。6、(眼前的)環(huán)境好像是一個夢。
7、(年輕的)信客也漸漸變老。8、(我國的)石拱橋有(悠久的)歷史。
狀語9、畫眉[在樹林邊婉轉(zhuǎn)地]歌唱。10、天氣[那么]暖和，[那么]晴朗。
11、他們[輕輕地]浮在水上。
總結(jié)：
1、補語在句子中通常在（成分）后面，起補充說明的作用。
2、定語在句子中通常用在
3、狀語語在句子中通常用在
4、總結(jié)概括主謂賓定狀補的特點，順口溜。
五、劃分下列句子成分。（提示，先找主干，再找出定狀補成分。）
1、一切生物都離不開食物。
2、會變色的花很多。
3、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。
4、統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進程的數(shù)學方法。
5、一斤蘋果五角錢。
6、小李這個人性格非常好。
7、爺爺一句話都沒說。
六、通過你劃分的句子，能總結(jié)概括出主謂賓定狀補在句子當中的總體位置嗎？
1、劃分這個句子：迄今為止，內(nèi)向的李四光還從來沒有過這樣舒暢的談話。
總結(jié)：
初二語文董華麗審批
句子成分劃分每周一測
一1、水是寶貴的自然資源。
2、簡潔又形象的它，漸漸成了書面語中的新熱點。
3、保護動物是我們的責任。
4、經(jīng)過兩天的長途跋涉，中日兩國的孩子順利抵達了目的地。
5、喝礦泉水、純凈水已是普遍現(xiàn)象。
二1、各種名目繁多的功能飲料更是贏得了青少年的青睞。
2、我最不能忘記的是父親的背影。
3、改革開放后，電腦大量涌入中國。
4、稚嫩的青草從土中抽出了小小的綠芽。
5、父親用毛巾擦拭著臉上的汗水。
三1、掛鐘輕輕地敲了幾下。
2、趙宇的眼里閃著激動的淚花。
3、鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長頭發(fā)上。
4、改革開放以后，城鄉(xiāng)人民的生活一天比一天好起來。
5、我的淚很快地流下來了。
四1、一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。
2、德國的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。
3、墻上明顯地有三個灰黑色的球櫻
4、黃狗和黑狗在廚房的墻角邊曬太陽。
5、跳舞愛好者都夸人民廣場環(huán)境好。
五1、隊員們激動得泣不成聲。
2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、勝利的紅旗在張家產(chǎn)中學上空飄揚。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一副美妙無比的圖案。
5、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。
打印版句子成分及簡單句的五種基本句型
學習重點：句子成分和基本句型--20160904Marc
什么是句子？
句子是由詞按照一定的語法結(jié)構(gòu)組成的，是能表達一個完整概念的語言單位．句子的第一個字母必須大寫，結(jié)尾要有．？！
Iamateacher.
Areyouastudent?
Howbeautifulthegirlis!
句子包括哪些成分？
現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種，即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有七種：主語（subject）、謂語（predicate）['predikeit,'predikit]、表語（predicative）
[pri'diktiv,'predikeitiv]、賓語（object）、定語（attribute）['tribju:t,'tribju:t]、狀語(adverbial)adverbial[d'v:bil]和補語（complement）['kmplimnt]。
英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基矗
１．主語：主語是在句子中說明全句中心主題的部分．一般由名詞，代詞，不定式，動名詞或從句充當．它的位置一般在句首．
Thegirlispretty.
Readingisuseful.
Toseeistobelieve.
Theyaregoodfriends.
2.謂語：
謂語說明主語做什么，是什么，怎么樣，由簡單動詞或者動詞短語構(gòu)成．
Theyareteachers.
Shelookswell.
Hestudieshard.
Helaughedathisclassmates.
HecanspeakEnglish.
3.賓語
賓語是動作，行為的對象，由名詞，代詞，短語，不定式，動名詞，從句充當．它和及物動詞一起說明主語做了什么，在謂語之后．
Sheplaysthepiano.
Heoftenhelpsme.
IlikewatchingTV.
Shelikestogotoshopthisafternoon.
Ithinkthatheisgoodguy.
4..表語：
表語說明主語是什么，或者怎么樣，由名詞，形容詞，副詞，介詞短語，不定式，動名詞，短語，或者從句充當．表語位于系動詞后面．
Iamateacher.
Sheishappy.
Everybodyishere.
Theyareathomenow.
MyjobistoteachEnglish.
Seeingisbelieving.
5.定語
定語用來修飾名詞或代詞．形容詞，代詞，數(shù)詞，名詞，介詞短語，不定式，動名詞，分詞，從句都可以充當定語．
Theblackbikeismine.
What’syourname?Abrokenvase.
Ihave5books.Asleepingboy.
Theymadepaperflowers.
TheboyintheroomisJack.
Ihavesomethingtodo.
Itisaswimmingpool.
簡單句的五種基本句型（主S，謂V，賓O，表P）
種類類型例句
第1種（主＋謂）S+VWework第２種（主＋謂＋賓）Ｓ＋Ｖ＋０Heplaystheviolin.第３種（主＋謂＋表）Ｓ＋ｖ＋ｐWearestudents第４種（主＋謂＋間賓＋直賓）S+v+IO+DOshegavemeapen.第５種（主＋謂＋賓＋賓補）S+V+O+OCHemademelaugh
練習
1.Heislate.
2.TheystudyFrench.
3.Isawhimrunning.
4.Shesentmealetter.
5.HereadsEnglisheveryday.
6.IT‘sverynoisyoutside.
7.Seeingisbelieving.
8.Toseeistobelieve.
9.Icanspeaktwodifferentlanguages.
10.Wehavelunchat12.
Thequestioniswhethertheywillcome.
1.用英語的5個基本句型各寫一個句子。
2.翻譯下面的句子。
a.他每天下午都和他的爸爸散步。
b.她每個周六都和她的朋友去購物。
基本句型一Ｓ│Ｖ（不及物動詞）
1.Thesun│wasshining.1.太陽在照耀著。
2.Themoon│rose.1.太陽在照耀著。
3.Theuniverse│remains.3.宇宙長存
4.Weall│breathe,eat,anddrink.4.我們大家都呼吸、吃和喝。
5.Who│cares?5.管它呢？
6.Whathesaid│doesnotmatter.6.他所講的沒有什么關(guān)系。
7.They│talkedforhalfanhour.7.他們談了半個小時。
8.Thepen│writessmoothly8.這支筆書寫流利。
基本句型二
此句型的句子有一個共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。系動詞分兩類：be,look,keep,seem等屬一類，表示情況；get,grow,become,turn等屬另一類，表示變化。be本身沒有什么意義,只起連系主語和表語的作用。其它系動詞仍保持其部分詞義。
Ｓ│Ｖ（是系動詞）│Ｐ
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.1.這是本英漢辭典。
2.Thedinner│smells│good.2.午餐的氣味很好。
3.He│fell│inlove.3.他墮入了情網(wǎng)。
4.Everything│looks│different.4.一切看來都不同了。
5.He│isgrowing│tallandstrong.5.他長得又高又壯。
6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.6.麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。
7.Ourwell│hasgone│dry.7.我們井干枯了。
8.Hisface│turned│red.8.他的臉紅了。
基本句型三
此句型句子的共同特點是：謂語動詞都具有實義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。Ｓ│Ｖ（及物動詞）│Ｏ
1.Who│knows│theanswer?1.誰知道答案？
2.She│smiled│herthanks.2.她微笑表示感謝。
3.He│hasrefused│tohelpthem.3.他拒絕幫他們。
4.He│enjoys│reading.4.他喜歡看書。
5.They│ate│whatwasleftover.5.他們吃了剩飯。
6.He│said│"Goodmorning."6.他說："早上好！"
7.I│want│tohaveacupoftea.7.我想喝杯茶。
8.He│admits│thathewasmistaken.8.他承認犯了錯誤。
基本句型四
此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個介詞來連接，當動作的間接承受者在動作的直接承受者之前時，這一介詞被省略。
Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）
1.She│ordered│herself│anewdress.1.她給自己定了一套新衣裳。
2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.2.她給丈夫煮了一頓美餐。
3.He│brought│you│adictionary..他給你帶來了一本字典。
4.He│denies│her│nothing.4.他對她什么都不拒絕。
5.I│showed│him│mypictures.5.我給他看我的照片。
6.I│gave│mycar│awash.6.我洗了我的汽車。
7.I│told│him│thatthebuswaslate.7.我告訴他汽車晚點了。
8.He│showed│me│howtorunthemachine.8.他教我開機器。
基本句型五
此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。
Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（賓語）│Ｃ（賓補）
1.They│appointed│him│manager.1.他們?nèi)蚊斀?jīng)理。
2.They│painted│thedoor│green.2.他們把門漆成綠色。
3.This│set│them│thinking.3.這使得他們要細想一想。
4.They│found│thehouse│deserted.4.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居祝
5.What│makes│him│thinkso?5.他怎么會這樣想？
6.We│saw│him│out.6.我們送他出去。
7.He│asked│me│tocomebacksoon.7.他要我早點回來。
8.I│saw│them│gettingonthebus.8.我看見他們上了那輛公共汽車。