要是你在遠(yuǎn)處看柳樹(shù)就好像是一團(tuán)淡綠色的霧，校園里有一棵老槐樹(shù)高大粗壯，當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來(lái)警戒自己不要驕傲自滿，生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)，這星期輪到我班升旗了老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢。
排列句子順序?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)
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4．(3)幾天后，樹(shù)葉一片片分開(kāi)了，像綻開(kāi)的花朵。
(1)三月里，柳樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。
(4)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹(shù)就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。
(5)幾個(gè)星期后，柳樹(shù)的枝葉就變成深綠色的。
(2)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。
11．(2)不一會(huì)兒，地上的紙屑便服服帖帖地變得無(wú)影無(wú)蹤了。
(1)一陣大風(fēng)過(guò)后，接著落下豆大雨點(diǎn)。
(3)又過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上開(kāi)始積水了，雨柱打在積水上，一個(gè)個(gè)圈蕩漾開(kāi)去，像一朵朵美麗的花。
(4)大約一刻鐘后，雨停了，我們出了教室到操場(chǎng)上去玩水了。
14．(2)它的莖像個(gè)綠色的圓球，仿佛挺著個(gè)園園的“大肚子”。
(4)這些花有白的，也有黃的。
(3)莖上長(zhǎng)滿了小刺，還開(kāi)過(guò)幾次花。
(1)我外公家有一盆仙人球。
17、（5）一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦響，似乎老槐樹(shù)也和我們一起在歡笑。
（4）那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大桑
（1）校園里有一棵老槐樹(shù)，高大、粗壯。
（3）說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，他那樹(shù)干，兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。
（2）說(shuō)它高大，一點(diǎn)兒也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快碰到三層樓的窗臺(tái)了。
18、
（2）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。
（4）他吩咐學(xué)生拿水來(lái)注入欹(qī)器實(shí)驗(yàn)，果然和他說(shuō)的一樣。
（6）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右側(cè)了。
（3）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)孔子，孔子說(shuō)：“這是欹器，是用來(lái)盛酒的。當(dāng)它空腹時(shí)，是傾斜的；當(dāng)?shù)節(jié)M酒時(shí)，它就會(huì)倒下，酒全部流出來(lái)。當(dāng)年齊桓公把它放在座位右側(cè)來(lái)警戒自己不要驕傲自滿。”
（1）最初的座右銘，是一種叫做欹(qī)器的祭器。
（5）后來(lái)，孔子也請(qǐng)人做了一個(gè)欹(qī)器置于座位右側(cè)，用來(lái)提醒自己要謙遜，不驕傲，不自滿。19（3）他心里頓時(shí)高興起來(lái)。
（6）王吉文仔細(xì)一看，原來(lái)是師長(zhǎng)。
（1）他正在想著，忽然看見(jiàn)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。
（5）馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。（4）但是這伙人走到跟前，他卻失望了。
（2）人影近了，還有一匹馬。
20(2)陽(yáng)光透過(guò)深邃，照進(jìn)了溫暖，攜帶著花旦，我手碰著撒旦。
(1)在溫馨的花香中成長(zhǎng)，我體味著酸甜苦辣。
(3)生命和徐徐陽(yáng)光和我一起打造永遠(yuǎn)。
(4)晚霞慢慢地彌漫開(kāi)來(lái)，猩紅的血液在血管里沸騰，我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。21(4)耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子
(7)第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中
(1)這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢?
(6)我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光
(2)老師選我當(dāng),我真自豪
(5)隨著國(guó)歌,紅旗上升
(3)我向國(guó)旗走去。
（一）
（4）湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
（2）湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停，一陣微風(fēng)從湖面吹來(lái)，好涼爽��！
（6）青龍湖的景色可真美啊！
（1）星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。
（3）在湖水的游泳區(qū)里，十幾個(gè)孩子正在游泳，玩得很開(kāi)心。
（5）舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地看見(jiàn)一片青山和山下的一座大塔。
（三）
（3）狼說(shuō)：“好，我放了你。不過(guò)你得告訴我，為什么你們松鼠這樣歡歡樂(lè)樂(lè)，總在樹(shù)上蹦蹦跳跳，而我總是悶悶不樂(lè)？”
（1）一只小松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不小心跳到一只睡覺(jué)的狼身上，狼猛地跳起來(lái)，要吃掉松鼠。（5）狼把他放了。松鼠上了樹(shù)，對(duì)狼說(shuō)：“你老悶悶不樂(lè)，是因?yàn)槟銉磹�。我們歡歡樂(lè)樂(lè)，是因?yàn)槲覀兩屏�，不做壞事�！?/p>
（2）松樹(shù)請(qǐng)求說(shuō)：“放了我吧１
（4）松鼠說(shuō)：“你先放我回到樹(shù)上去，我才告訴你，要不然我實(shí)在怕你，講不出來(lái)�！�
（四）
（3）媽媽趕忙拉住小軍的手，說(shuō)：“先洗洗手，再吃飯�！�
（2）他放下書(shū)包就要去端飯碗。
（4）小軍聽(tīng)了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。
（5）媽媽高興地說(shuō)：“對(duì)了，這才是講衛(wèi)生的好孩子�！�
（1）下午，小軍回到家，看見(jiàn)桌上已經(jīng)擺上了飯菜。
（六）
（2）達(dá)馬沒(méi)留神，腳一滑，掉到水里去了，綠娃大聲呼喊：“救命呀１
（1）十月的一天，綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過(guò)獨(dú)木橋。
（3）對(duì)岸住著解放軍，他們聽(tīng)見(jiàn)喊聲飛快地跑到河邊，把外衣一脫，跳下水去。
（5）解放軍叔叔不怕冷、不怕疼，一個(gè)勁兒跟激流搏斗，拼命朝達(dá)馬那邊游去，終于救起了小達(dá)馬。（4）河水冰冷刺骨，河里石頭多，急流沖來(lái)，人站不住，身子就碰到石頭上，疼得很。（七）
（4）每天，小燕子吃飽了，就待在屋檐下，縮著脖子閉著眼睛打盹。
（1）燕子?jì)寢屔艘粚?duì)小燕子。
（3）用翅膀摟著他們睡覺(jué)，捉蟲(chóng)子為他們吃，還給他們唱歌聽(tīng)。
（5）一天，燕子?jì)寢寣?duì)他們說(shuō)：“孩子呀！你們也不小了。小翅膀也長(zhǎng)起來(lái)了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來(lái)會(huì)成為沒(méi)有用的廢物�！�
（2）小燕子長(zhǎng)得很可愛(ài)，燕子?jì)寢尫浅?ài)他們。
（八）
??（2）我連忙走上一步向老師問(wèn)好。
（5）生愛(ài)師，師愛(ài)生，我心里真快樂(lè)。
（3）同學(xué)們也一個(gè)跟著一個(gè)地向老師問(wèn)好。
（1）我走進(jìn)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師在教室門(mén)口。
（4）老師也向同學(xué)一個(gè)一個(gè)地問(wèn)好。
（6）同學(xué)們心里也都很快樂(lè)。
（3）小船順著水流向前漂去。
（5）看著一只只小船漂遠(yuǎn)，我在心里說(shuō)：“小紙船，希望你漂到大海去。＂
（1）星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊．
（4）我們拍著手，沿著小溪追著小船。
（2）我們把五彩紙折成一只只小紙船，放在水里。
(5)種子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一個(gè)光明的世界！
(3)他有點(diǎn)兒渴，喝了一口水，覺(jué)得很舒服，又把身子挺一挺。
(1)一粒種子睡在泥土里。
(4)春風(fēng)在唱歌，種子聽(tīng)見(jiàn)外邊很熱鬧，連忙說(shuō)：“啊，我要趕快出去１
(2)他醒過(guò)來(lái)，覺(jué)得很暖和，就把身子挺一挺。
.（5）爺爺每天都要去看幾次。
（3）花謝以后，藤上掛了幾個(gè)葫蘆。
（1）去年，爺爺種了一棵葫蘆。
（4）多可愛(ài)的小葫蘆�。�
（2）細(xì)長(zhǎng)的葫蘆上長(zhǎng)滿了綠色的葉子，開(kāi)出了幾多雪白的小花。
43.
(1)華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
(3)二十歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘廢，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。
(2)他十四歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)十小時(shí)，從不間斷。
(4)1932年二十二歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。(3)從十九歲起，華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。
(5)在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，二十五歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。
44.
（6）雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
（3）雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。
（5）漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
（4）雨越下越大，往外望去，樹(shù)啊，房子啊，都看不清了。
（2）忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
（1）滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
（7）池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。
45、
把下面的句子排成一段通順的話。
（2）碧溪河從村前流過(guò)。
（4）村后是一望無(wú)際的桑園。
（1）我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（3）河里一群小魚(yú)在水中游來(lái)游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。
（5）春天，桑樹(shù)抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。
46.
（6）一些不知名的小花，長(zhǎng)在綠草中，像藍(lán)天上綴著的星星。
（1）小花園在教室的左邊，長(zhǎng)八米，寬四米。
（5）花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草，好象鋪了一層綠毯。
（2）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。
（3）花是老師精心栽培的，有的長(zhǎng)在地上，有的長(zhǎng)在盆里，構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。
（4）到了夏天，大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！
47.
（7）地上的水越來(lái)越多。
（1）雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
（3）像一層薄煙罩在屋頂上。
（6）漸漸地連成了一條線。
（2）濺起一朵朵水花。
（4）雨水順著房檐流下來(lái)。
（8）匯合成一條條小溪。
（5）開(kāi)始像斷了線的珠子。
48.
（8）王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。
（1）今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰(shuí)生氣似的。
（4）就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。
（3）天突然下起雨來(lái)。
（5）��！那是三年級(jí)（4）班的王紅。
（2）下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。
（7）原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。
（6）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。
49.
（2）我們坐在河邊柳樹(shù)下，放下了魚(yú)鉤。
（4）忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚(yú)竿往上一提，一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。
（1）星期天早晨，我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。
（3）淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
（5）我們高興地把魚(yú)竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚(yú)了１
50.
（2）他正想坐下時(shí)，管理員對(duì)他說(shuō)：“先生，請(qǐng)你不要坐在這里，這里是馬克思的座位�！保�4）管理員笑著說(shuō)：“是的，很多年來(lái)，他每天都到這里來(lái)讀書(shū)。”
（3）那個(gè)讀者問(wèn)：“他每天都來(lái)嗎？你是說(shuō)他今天一定會(huì)來(lái)？”
（5）話剛說(shuō)完，馬克思果然跨進(jìn)門(mén)來(lái)了。
（1）一天清早，倫敦大英博物館里，有位讀者看見(jiàn)有個(gè)座位空著，便走了過(guò)來(lái)。
51.
（4）我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。
（3）我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。
（1）星期日，我坐汽車去奶奶家。
5老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！�
（2）上車后，我找到一個(gè)座位。
（6）我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
52.
（3）我說(shuō)了聲：“謝謝奶奶�！本桶褖簹q錢(qián)交給爸爸，留著給我交學(xué)費(fèi)。
（4）奶奶說(shuō)：“這孩子到底長(zhǎng)了一歲，懂事多了�！�
（2）奶奶樂(lè)呵呵地從懷里掏出一個(gè)紅包，說(shuō)是給我的壓歲錢(qián)。
（5）屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
（1）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長(zhǎng)壽。
53.
（4）小臉蛋鼓鼓的，像嘴里含著里兩個(gè)核桃。
（5）身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。
（1）我的“小頑童”真逗人喜愛(ài)。
（6）腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。
（3）眉毛下兩只眼睛，仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。
（2）他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。
54.
（3）我找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。
（1）老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。
（4）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。
（5）我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。（2）我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。
55.
（2）金蘋(píng)第一個(gè)跳。
（5）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過(guò)去。（1）今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。
（4）然后深吸一口氣，快步向前跑去。
（3）只見(jiàn)她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。
57.
（2）我問(wèn)爸爸為什么倒著貼。
（1）春節(jié)到了，爸爸拿著一張“�！弊值官N在門(mén)上。
（4）我邊看邊想，突然，一拍腦門(mén)說(shuō)：“是不是‘福到了’？”
（3）爸爸說(shuō)：“你自己想想是什么意思？”
（5）爸爸聽(tīng)了，豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明１
58.
（2）然后，她學(xué)著媽媽的樣子，擰開(kāi)水龍頭。
（4）她把每一只碗和盤(pán)子的里里外外都洗得干干凈凈。
（3）先洗筷子，再洗碗和盤(pán)子。
（1）吃過(guò)晚飯，小芳把碗和盤(pán)子收拾好，放進(jìn)廚房的水池里。
（5）最后，她把碗和盤(pán)子里的水控干，放進(jìn)碗櫥里。
59.
（2）當(dāng)時(shí)，弟弟也在旁邊，一動(dòng)也不動(dòng)，神情是那樣專注。
（5）原來(lái)他也在一旁暗暗地認(rèn)字��！
（3）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來(lái)。
（1）記得我小時(shí)侯，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（4）我還沒(méi)找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來(lái)了。