生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹，江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船，解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊，夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)，近年來我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。
小學總復(fù)習句子
小學語文總復(fù)習句子練習
一、擴句縮句
1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著許多貨物。
2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。
3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。
4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。
5、生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。
6、廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
7、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導人李大釗。
8、我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。
9、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。
10、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。
11、我班李明同學認真地完成了當天的作業(yè)。
12.我們要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。
13、長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。
14、他猛地想起自己常對兒子說的一句話。
15、解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。
16、喜訊傳到學校。
17、列車穿過山谷。
18、春風吹遍大地。
19、人們揮舞著鮮花。
20、爸爸是工人。
21、我制訂學習計劃。
22、柳條拂動著水面。
二、修改病句
1、昨天，刮了一夜的大風。
2、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。
3、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。
4、我即使這么用功，但成績還是不如你。
5、夏天的興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
6、張明被評為優(yōu)秀少先隊員的稱號。
7、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。
8、造紙是我國古代的四大發(fā)明。
9、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。
10、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。
11、在會上，紛紛發(fā)表自己的意見。
12、我們從小要不吃零食的好習慣。
13、這是一艘最大的我國制造的遠洋輪船。
14、這種不愛惜糧食，任意浪費糧食，是可恥的。
15、經(jīng)過老師的教育，終于認識了錯誤。
16、李明學習很刻苦，因為成績優(yōu)良。
17、她千方百計想盡辦法幫助學習成績有困難的同學。
18、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。
19、我認真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。
20、她的家鄉(xiāng)是北京人。
三、陳述句改反問句練習
1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學習，自然不能取得好成績。
3、功課沒做完，不能去看電影。
4、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
5、我們不能因為學習任務(wù)重而不參加體育活動。
6、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
7、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學習的結(jié)果。
8、我的心繃緊緊的，這無法忍受。
9、這潮濕冰冷的地面不能睡。
10、我們是學生，應(yīng)該遵守學校的紀律。
11、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
12、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。
13、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
14、這本書真好看，叫人喜歡。
15、那電線上停著的幾個小黑點，正是伶俐可愛的小燕子。
四、反問句改陳述句練習
1、冬天來了，春天還會遠嗎？
2.人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？
3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？
4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？
5.不好好學習，怎能能取得好成績呢？
6.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
7、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？
8、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？
9、對浪費能源的現(xiàn)象，我們怎么能容忍呢？
10、你怎么能這樣做？
五、把下面句子改變?nèi)朔Q換個說法。
1、美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。
2、一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。
3、小明高興地告訴媽媽，他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。
六、常見修辭手法
1、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進深潭。（）
2、聽了這感人的故事后，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？（）
3、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力�？耧L暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使
是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。（）
4、蒲公英媽媽為孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（）
5、蟋蟀在平臺上彈琴。（）
6、水簾落下來，猶如片片錦鱗，在陽光下閃閃發(fā)光。（）
7、太陽沖破了云霞，跳出了海面。（）
8、那些像棉花球似的云，叫積云。（）
9、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。（）
10、小鳥好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（）
11、小青石看見了許許多多人的腳，它覺得很愉快。（）
12、威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。（）
13、父母的錢，難道我們就可以隨便亂花，隨意浪費嗎？（）
14、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）
15、山風梳理著他蓬亂的頭發(fā)。（）
16、葛洲壩真好象一位仙女脖子上戴著的項鏈，鑲嵌著無數(shù)珍珠和寶石。（）
17、是誰創(chuàng)造了人類的文明？是勞動人民。()
18、每一根柱子都在顫動，都在歌唱，都在演奏。()
19、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（）
20、在陽光下，一片青松的邊沿，閃動著白樺的銀裙，不像海邊上的浪花嗎？（）
21、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。（）
22、敬愛的周總理啊！難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那爽朗的笑聲，難忘您那雄健的身影，難忘您那光明磊落的胸懷，難忘您那鞠躬盡瘁的一生。（）
23、藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊的紅綢子，映在小鎮(zhèn)的江河上，像開了一朵一朵雞冠花。（）
24、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
25、什么花兒秋天陣陣香？什么鳥兒秋天排成行？桂花秋天陣陣香，大雁秋天排成行。（）
26、傍晚在樓臺小坐，看到天上的飛鳥還巢，他會想家；秋風蕭瑟，看到樹木落葉歸根，他會想家；每逢魚汛，看到大海里的群魚回游，他還會想家。（）
七、按要求寫改寫下列句子。
1、老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。（用比喻手法）
2、鳥兒在樹枝上跳動。（用擬人手法）
3、我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。（用夸張手法）
4、天上的星星一閃一閃。（用擬人手法）
5、顆顆水珠在荷葉上滾動。（用比喻的手法）
八、按要求寫句子
1、站在山頭遠遠看去，村邊那條清亮的小河像_________________________________________。（改為比喻句）
2、天空中有一輪明月。（改為比喻句）________________________________________________
3、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）________________________________________________
4、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）________________________________________________
5、寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）________________________________________________
6、樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停，似乎在_____________________________（改為擬人句）
7、躺在草地上，望著變幻莫測的云朵打扮著藍色的天幕，一會兒飄來了；一會兒跑來了；一會兒。（排比句）
8、考場上靜得很。（改為夸張句）________________________________________________
9、高粱成熟了。（改為擬人句）________________________________________________
小學語文總復(fù)習_句子專項訓練
句子專項訓練
改變句型：
（1）把下列句子改寫成反問句。
像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚。
為了把祖國建設(shè)得更強盛，我們應(yīng)該努力學習。
少先隊員應(yīng)該講文明，有禮貌。
這個真實的故事使我深受感動。
春風吹綠了田野。
青少年不能沒有理想。
沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。
當他帶著他的連隊走過荒無人煙的大草地時，就是這樣走著的。
（2）把下列句子改成陳述句。
人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？
毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。
實現(xiàn)四個現(xiàn)代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務(wù)嗎？
難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民?
冬天來了，春天還會遠嗎？
大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？
知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？
都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？
（5）將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述
貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的�！�
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小紅說：“今天下午學校組織到野外活動，我必須參加。”
藺相如說：“這塊璧有點兒小問題，讓我指給您看。”
（向秦王轉(zhuǎn)述）
（向他人轉(zhuǎn)述）
（6）按要求改寫句子
生活在八十年代的青年人是多么幸福�。。愂鼍洌�
烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。（疑問句）：
你們可以小點聲說話嗎?（析使句）
偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）
激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。（感嘆句）
這是多么感人的事跡啊�。愂鼍洌�
請你把字典借給我用一下。（疑問句）
（12）修改病句
貫徹《小學生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。
我們偉大的祖國在社會主義康莊大道上。
這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。
同學們積極投入愛國衛(wèi)生運動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。
六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來到學校。
我們要端正學習態(tài)度和學習目的。
錢小紅加入了少先隊員。
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黑板的上方掛著“先進班集體”。
雖然天氣這么冷，所以她仍然堅持長跑。
春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。
夏天果園里許多水果都成熟了，有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還有西瓜、西紅柿呢！
（13）縮句
活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。
帶著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。
他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光，顯得又虛弱又疲憊。
他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。
從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
呻吟聲、叫喊聲、斷斷續(xù)續(xù)的口令聲充滿了茂密的樹林。
我們可以推測發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。
老松樹滲出厚厚的松脂，閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
人民大會堂的旁邊停放著許許多多各式各樣的小汽車。
同學們渴望進步、愛讀好書的熱情，又一次深深地印在老作家的心上。
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