句子的成分構成句子的基本成分叫做句子成分，主語是一個句子中所要表達描述的人或物是句子的主體，主語可以由名詞代詞數(shù)詞動詞不定式動名詞分詞從句短語等來擔任，狀語可以由副詞短語以及從句來擔任。
句子成分詳解
句子的成分:構成句子的基本成分叫做句子成分。句子成分可分為主語,謂語,賓語,表語,定語,狀語,同位語。它們可以由單詞來擔任,也可以由詞組、句子來擔任。
一.主語
主語是一個句子中所要表達、描述的人或物，是句子的主體。Iworkhere.我在這兒工作。
Sheisanewteacher.她是一個新教師。
主語可以由名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式、動名詞、分詞、從句、短語等來擔任。
Thebookisonthedesk.書在桌子上。
Igetanidea.我有一個主意。
Smokingisbadtohealth.吸煙對身體有害。
Thewoundedhasbeentakentothehospital.傷員已經(jīng)送到醫(yī)院。Whentobeginisnotknownyet.什么時間開始還不知道。WhatIknowisimportant.我所知道的很重要。
二.謂語
謂語是用來說明主語做了什么動作或處在什么狀態(tài)。謂語通常由動詞來擔任,一般放在主語的后面。
Thechildhasbeenbroughtupbyhismother.這孩子是由他的媽媽帶大的。
Wedon'tknowhimverywell.我們不太了解他。
ShespeaksEnglishfluently.她英語講得很流利。
三.表語
表語是用來說明主語的性質(zhì),身份,特征和狀態(tài)。表語須和連系動詞一起構成句子的復合謂語。表語一般放在系動詞之后。Thesedesksareyellow.這些桌子是黃色的。
Iamallright.我沒事。
Wearehappynow.我們現(xiàn)在很幸福。
MyworkisteachingEnglish.我的工作是教英語。
Myquestionishowyouknewhim.我的問題是你如何認識他的。
四.賓語
賓語是謂語動作所涉及的對象,它是動作的承受者,賓語一般放在謂語動詞后面。
Isawacatinthetree.我看見樹上有一只貓。
Iwanttogoshopping.我想去買東西。
Hesaidhecouldbehere.他說他會來的。
有些及物動詞可以有兩個賓語,其中一個賓語多指人,另一個賓語指物,指人的賓語叫做間接賓語,指物的賓語叫做直接賓語,可以帶兩個賓語的動詞有bring,give,show,send,pass,tell等。
Myfatherboughtmeabook.
我父親給我買了一本書。
有些及物動詞除跟一個賓語外，還需要加上賓語補足語,否則意思不完整,它們一起構成復合賓語,復合賓語中賓語和后面的賓語補足語有一種邏輯上的主謂關系。
WeallcallhimLaoWang.我們都叫他老王。
Pleasecoloritred.請給它涂上紅顏色。
Wefoundthelittlegirlinthehill.我們在山上找到了小女孩。
五.定語
修飾名詞或代詞的詞、短語、從句。如果定語是單個詞,定語放在被修飾詞的前面,如果是詞組,定語放在被修飾詞的后面。
Thatisabeautifulflower.那是一朵漂亮的花。
TheTVsetmadeinthatfactoryisverygood.那個工廠生產(chǎn)的電視很好。
Thisismybook,notyourbook.這是我的書,不是你的書。IwillrememberthedaywhenIfirstmether.
六.狀語:
修飾動詞、副詞、形容詞或整個句子，說明事物發(fā)生的時間、地點、原因、目的、結果、方式、條件、伴隨等情況的詞叫狀語。狀語可以由副詞、短語以及從句來擔任。
去年我們?nèi)チ肃l(xiāng)下。我經(jīng)常在晚上看報紙。我們?yōu)槲覀兊膰叶W習。由于誤了車,所以我遲到了。我步行去上學。
英語句子成分詳解
英語句子成分詳解
概述
英語在其長期發(fā)展過程中形成了一種相對固定的句子結構：“主語+謂語”，這與漢語是相似的�！爸髡Z”是句子的話題，是信息傳遞的出發(fā)點；“謂語”是對話題所作的說明，是說話人說要傳遞的信息。試觀察下列句子：
主語謂語
IamaChineseboy.
Maryhastwobestfriends
Seeingisbelieving.
Todoisharderthantosay.
Wewishyousuccess!
從上述例子可以看出，作為句子的話題，主語通常是一些事物性或實體性的詞，否則，主語便不能成為句子的話題，不能成為信息傳遞的出發(fā)點。所以，主語通常是個名詞、名詞詞組、或者相當于名詞（詞組）的語法結構。而謂語是對主語所做的說明，它指出主語所表示的事物或概念是或不是什么，有或沒有什么，要或不要什么，做了或未作什么等等。因此，謂語通常是述說性的，他能說明情況，表達意愿，評判美丑，分辨是非。所以，謂語通常由動詞或動詞詞組來擔任，而且謂語部分在結構上通常要比主語長一些或者更復雜一些。英語句子的謂語是動詞性的，這就是說，謂語是以動詞為中心的。而在漢語中，謂語有的是：①動詞性的，如：“我去北京。貓吃老鼠”；但也有：②名詞性的，如：“那張桌子四條腿。今天星期一�！比绻舱f“有三條腿、是星期一”，在漢語中反倒不自然。可是，倘用英語來表達這些句子，則必須有個動詞；在漢語中還有：③形容詞性謂語，就是直接拿形容詞作謂語，不帶任何動詞，如：“那孩子聰明。那件事危險�！保陀貌恢鴦釉~。但諸如此類的句子用英語去表達，可千萬別忘了動詞�！癟heboyisclever.Thatmatterisdangerous.”
由此可見，在漢語中，名詞和形容詞都可以獨立作謂語，但在英語中卻不可以。下面我們就從主語和謂語入手詳細剖析英語的句子成分。
句子成分的定義：組成一個句子的各個部分，叫做句子成分。包括：主語、謂語（賓語、表語）、以及用于修飾句中名詞和代詞的定語、修飾句中動詞、形容詞和副詞的狀語。主語和謂語構成句子的骨架，而定語和狀語則是修飾骨架的血肉，是修飾語。句子成分主要由實詞擔任。實詞包括：名次、動詞、代詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。虛詞在句中只起連接、限定或表達喜怒哀樂感情等作用，不做句子成分。虛詞包括：介詞、連詞、冠詞和感嘆詞等。
一、主語
主語相當于句子的話題或主題，即要說明的人或物。主語一般位于句首，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑問句倒裝句祈使句感嘆句等，句子主語也可以位于謂語動詞之后或省略�！鞠胍幌搿磕男┰~類或短語可以用作主語？（答：能用來做主語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、動名詞或動名詞短語、動詞不定式或動詞不定式短語、主語從句等。）１名詞（或名詞詞組）
Mypenisgreen.(單數(shù)可數(shù)名詞)
JaneisanAmericangirl.(專有名詞)
２、代詞
Iamastudent.(主格人稱代詞)
Herpenisblue,andmineisred.（名詞性物主代詞）
Thesearemybooks.(指示代詞)
Whoisnotheretoday?(疑問代詞)
Nothingwaswrongwithhiseyes.(不定代詞)
３、數(shù)詞
Twoandoneisthree.(基數(shù)詞)
Thesecondwasatallman.(序數(shù)詞)
４、動名詞
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動名詞)
Playinggamesismuchbetterthanstayingathome.(動名詞短語)
５、形容詞
Thericharenotalwayshappy.(少數(shù)形容詞前邊加the相當于名詞)
６、動詞不定式
Toseeistobelieve.(動詞不定式)
Itwilltakeyou2hourstogettothestation.(it作形式主語，動詞不定式短語作真正主語)７、主語從句（僅作了解）
Whattheteachersaidyesterdayisimportant.
△幾個常見加the后可以名詞化的形容詞是：poor,rich,young,old，happy,blind,beautiful等。
△主語和謂語的順序有兩種：（1）自然順序，即主語在前，謂語在后；（2）倒裝語序，即謂語或謂語的一部分在前，主語位于其后。例如：
Areyouastudent？
DoyoulikeEnglishsongs?
Whatdoyouspeak?
Thereisabirdinthetree.(therebe句型)
Hereisyourpen.(以副詞here/there開頭的句子習慣上主謂倒裝)
Therestandsapoliceman.
二、謂語
句子中用來說明主語的動作或存在的狀態(tài)的部分，叫謂語。謂語一般位于主語之后，謂語中最重要的部分是謂語動詞，它有時態(tài)、語態(tài)和語氣的變化，并受主語人稱和數(shù)的影響；既然謂語是以動詞為中心的，那么，我們研究謂語就從動詞入手。（附：△動詞）
（一）、動詞的意義：表示動作或狀態(tài)。
（二）、動詞的用法：1、作謂語動詞；2、可以有自己的狀語；3、及物動詞有自己的賓語。
（三）、動詞的分類：
1、行為動詞（或實義動詞,v.），占動詞數(shù)量的絕大多數(shù)，具有明確的動作意義,行為動詞分為不及物動詞和及物動詞，不及物動詞本身詞義完整，可以獨立作謂語，及物動詞本身詞義不完整，必須后跟賓語共同作謂語；
2、連系動詞(linkv.)，起連接主語和表語的作用，本身有一定的詞義，但是較弱，它和實意動詞一樣有時態(tài)和語態(tài)的變化，也受主語的人稱和數(shù)的影響。連系動詞可分為兩大類：
1）表示存在的連系動詞，如：be，keep，look,smell,taste,sound,feel,remain(仍是，保持),
seem(好像)，lie(處于)，appear(呈現(xiàn))等;2）表示變化、形成的連系動詞，如：become,get,turn,fall（變成），come(實現(xiàn))，grow(變成)等。
3、助動詞(auxv.),用以幫助行為動詞和聯(lián)系動詞，構成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣，或構成疑問、否定、強調(diào)等句子結構；常見的助動詞有：be,do,have,will(shall)。助動詞一般無詞義，不能單獨作謂語，只能和行為動詞或聯(lián)系動詞共同作謂語動詞。注意：上述四個助動詞都兼有另外的動詞類別，在不同的語境中扮演著不同的角色：
bea、助動詞，幫助動詞的現(xiàn)在分詞構成進行時；幫助動詞的過去分詞構成被動語態(tài)；Wearerunningontheplayground.
Theflowersareoftenwateredbyme.
b、聯(lián)系動詞，表示存在，和它的表語共同構成謂語。
Wearereadyfortheexam.
IaminBeijingnow.
doa、助動詞，幫助行為動詞構成否定句、疑問句、或對行為動詞加以強調(diào)。
Idon’tknowtheman.
Idobelievemyanswerisright.
b、行為動詞，“做”，例如：doshopping,dohomework,dosports等等。
have
a、助動詞，幫助動詞的過去分詞構成完成時。.
b、行為動詞，“有”、“讓（做），使（做）”。
IhaveanewMP4./Ihavehadmyhaircut.
will
a、助動詞，幫助行為動詞構成將來時。
HewillvisitChinanextyear.
b、情態(tài)動詞，表示＂意愿＂。―Ｗillyouplease?／―Sorry,Iwon't.
４、情態(tài)動詞
情態(tài)動詞又被稱作情態(tài)助動詞，有一定的詞義，主要用來表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度或看法，表示能力、允許、請求、必要、可能、需要等。初中階段出現(xiàn)的情態(tài)動詞有：can/could,may/might,must,shall/should,
由此可見，行為動詞、聯(lián)系動詞是謂語動詞的核心，助動詞和情態(tài)動詞在謂語動詞中起輔助作用（幫助構成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣、疑問、否定和強調(diào)）。因此，行為動詞和聯(lián)系動詞決定著謂語的形式，從而演變出了簡單句的五種基本句型（①、②、③、④、⑤）：１、當謂語動詞是聯(lián)系動詞時，謂語的形式是：聯(lián)系動詞＋表語，所構成的簡單句的基本句型是：
①“主語＋聯(lián)系動詞＋表語”，即“主系表”結構。
２、當謂語動詞是行為動詞時，又分為以下四種情況：
（１）、當謂語動詞是不及物動詞時，其后沒有賓語，獨自構成謂語，所構成的簡單句的基本句型是：
②“主語＋不及物動詞”。即“主謂”結構。
（２）、當謂語動詞是及物動詞時，其后必須跟賓語，及物動詞和其賓語一起構成謂語。根據(jù)所跟賓語的形式（單賓語、雙賓語、復合賓語），又構成了三種簡單句的基本句型：③“主語＋及物動詞＋賓語”，即“主謂賓”結構。
④“主語＋及物動詞＋間接賓語＋直接賓語”，即“主謂雙賓語”結構。
⑤“主語＋及物動詞＋賓語＋賓語補足語”，賓語和賓語補足語稱作復合賓語，所以稱作“主謂復合賓語”結構。
下面就針對謂語中所包含的表語和賓語進行闡述：
１、表語
表語在句中用來說明主語的身份、性質(zhì)、特征、狀態(tài)、職業(yè)、內(nèi)容、數(shù)量、（動作）方向或處所等。表語一般位于連系動詞之后，二者共同構成謂語�？梢該伪碚Z的有：名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞不定式、動名詞、數(shù)詞以及從句（表語從句）等。例如：（１）、名詞
Mr.Blackisaworker.(名詞，表示身份。)
AnnisanAmericangirl.
Fiveyearslater,heturnedanengineer.
（２）、形容詞
Thoseflowersarenice.(形容詞，表示性質(zhì)或特征。)
Ifeltsorryforthem.(形容詞，表示狀態(tài)。)
Wemustkeephealthy.(連系動詞keep＋形容詞作表語)
Thisbooklooksnew.
Thebabyfallsasleep.（連系動詞fall＋表語形容詞作表語）
（３）、代詞
―Whoisit?(疑問代詞，表示身份。)
―It’sme.(代詞賓格，表示身份。)
Thesearesomethingnew.(不定代詞，表示內(nèi)容。)
Themaninthepictureishimself.(反身代詞，表示身份。)
Therightansweristhat.(指示代詞，表示內(nèi)容。)
（４）、動詞不定式
Toseeistobelieve.(動詞不定式，表示內(nèi)容。)
Myaimistobecomeadoctor.（系動詞be＋不定式作表語，表示內(nèi)容。）
（５）、動名詞
Seeingisbelieving.(動名詞，表示內(nèi)容。)
MyjobisteachingEnglish.(動名詞短語，表示內(nèi)容。)
（６）、介詞短語
MikeisfromEngland.(表示動作方向)
Yourbookisonthedesk.(表示處所。)
（７）、副詞
―IsBillin?(此處的in是副詞：“在家”，表示處所。)
―No,heisout.(此處的out是副詞：“在外面”，表示處所。)
（８）、數(shù)詞
Thetelephonenumberis3332117.(基數(shù)詞，表示內(nèi)容。)
Threeminustwoisone.(基數(shù)詞，表示內(nèi)容。)
Whoisfirstinthehighjump?(序數(shù)詞獨立作表語時前面不加the)
Heisalwaysthefirsttocome.(tocome作first的定語，前面加the。)
（９）、表語從句
That’swhyIwanttostayhere.(表語從句，表示內(nèi)容。)
２、賓語
句子中，表示謂語動詞動作對象的成分叫賓語，賓語是動作的承受著。英語中，及物動詞（或相當于及物動詞的短語動詞）、介詞后須帶賓語，少數(shù)形容詞后也可以帶賓語�？梢該钨e語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式（短語）、動名詞、名詞化的形容詞以及從句（賓語從句）等。
（１）、名詞
Iamreadingabook.名詞作動詞read的賓語。）
I’mgoingtoBeijingwithmyfather.(名詞作介詞with的賓語。)
Wecouldn’tfinishtheworkwithouthishelp.(同上)
Inthepast,manyparentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.
（２）、代詞
Yesterday,Tom’motherlookedafterhimathome.(代詞賓格him作短語動詞lookafter的賓語。)
Pleaselookitupinthedictionary.(代詞賓格it作短語動詞lookup的賓語)
Ihavesomethingtotellyou.（不定代詞短語作動詞have的賓語）
Whatwouldyoulike?(疑問代詞作動詞like的賓語。)
Yesterdaymyfatherboughtmeanewbike.(分別作動詞bought的間接賓語和直接賓語)Wegotlostandcouldn’tfindeachother.(反身代詞)
（３）、數(shù)詞
Givemethree,please!(數(shù)詞作直接賓語。)
（４）、動詞不定式(短語)
Ｉliketoplaybasketball.(作動詞的賓語。)
Gladtomeetyou.(作形容詞的賓語。)
Nicetoseeyouagain!（同上）
I’msorrytotroubleyou.(同上)
Ithinkitimpossibletoclimbthemountain.(it作形式賓語，動詞不定式短語作真正賓語。)Idon’twanttothereagain.
Ireallylike/hatetogoshopping.
（５）、動名詞(短語)
Ienjoylisteningtomusicverymuch.(作動詞的賓語)
Nicemeetingyouheretoday!(作形容詞nice的賓語)
（６）、形容詞
Wemusthelpthepoor.(作動詞的賓語)
Thenewalwaystakesplaceoftheold.(作介詞of的賓語)
（７）、賓語從句
Heknowswhoisright.（作動詞的賓語）
Iwanttoknowwhatcolorisherfavorite.(作動詞不定式toknow賓語)
I’msurethatshe’llcomesoon.（作形容詞sure的賓語）
I’mthinkingofwhereIshouldgoduringthevacation.(作介詞of的賓語)
△幾個常見加the后可以名詞化的形容詞是：poor,rich,young,old，happy,blind,beautiful
等。
△賓語從句應特別注意的三要素是：時態(tài)、語序、連接詞。
△少數(shù)能跟賓語的形容詞有：happy,glad,nice,sure,certain,surprised,pleased,aware,
afraid,proud,sorry,worried,ashamed等。
△直接賓語和間接賓語：
英語中，一些及物動詞如：give,pass,show,send,bring,tell,teach,buy,lend等，可以帶
兩個賓語。一個指人，叫間接賓語；一個指物，叫直接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的
前面。如果放在其后，則間接賓語前一般加介詞to，以表示動作對準誰；或加介詞for，以
表示動作為誰做。例如：
Hegavemeaninterestingbook.＝Hegiveaninterestingbooktome.
Pleasebringmesomesnacks.＝Pleasebringsomesnackstome.
Mothertoldmeastorylastnight.＝Mothertoldastorytomelastnight.
MyuncleoftenteachesmeEnglishsongs.
＝MyuncleoftenteachesEnglishsongstome.
Jimboughtmeabeautifulpresent.
＝Jimboughtabeautifulpresentforme.
如果直接賓語是代詞，則必須放在間接賓語之前，并且在二者之間加上介詞to或for。
例如：
Giveittome,Lily.不能說Givemeit,Lily.
Theretwopencilsonthedesk,pathemtome.不能說pamethem.
△復合賓語
英語中，一些及物動詞的賓語須在其后加上一個補足語，對其進一步作補充說明，意思
才夠完整和明確，該補足語即叫賓語補足語。賓語和其補足語一起構成復合賓語，二者之間
存在著邏輯上的主謂關系。能擔任賓語補足語的有：名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定
式和分詞（現(xiàn)在分詞、過去分詞）。例如：
Wemustkeepourclassroomclean.(形容詞，Classroom和clean之間存在著邏輯上的主謂
關系,即：Ourclassroomisclean.)
Wecallthebird“Polly”.(名詞)
(thebird和Polly之間存在著邏輯上的主謂關系，即：ThebirdisPolly.)
OurteachertoldustodoExerciseOne.(動詞不定式短語)
(us的主格we和todoExerciseOne之間存在著邏輯上的主謂關系，即：Weshoulddo
ExerciseOne.)
Shealwaysthinksothersaboveherself.(介詞短語)
(Othersisalwaysaboveherself.)
Ibroughtmydoghere.(副詞，Mydogwashere.）
IsawJackplayingunderatree.(現(xiàn)在分詞短語，Jackwasplayingunderatree.）
InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.
常見的可帶復合賓語的動詞有：call,find,believe,think,see,feel,make,keep,hear,name,
tell,ask,want,invite,let,make,have等。因此我們常用到以下短語：ask(tell/want/invite)
sb.todosth.;
let(make/have/get)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.doingsth.。
其中，感官動詞（see,hear）和使役動詞（let,make,have）后，如果是動詞
不定式短語作賓語補足語，則習慣上去掉不定式符號to；但是，當把這類句子轉換成被動
語態(tài)時，又須將去掉的to加上。試比較：
Myfathermademestayathomelastnight.
→Iwasmadetostayathomelastnightbymyfather.
Tomsawmecomebacktoday.
→IwasseentocomebacktodaybyTom.
三、定語
修飾名詞或代詞的詞、短語或句子，叫定語，也稱之為名詞的修飾語。與現(xiàn)代漢語的定
語都是前置的所不同的是，英語的定語可以前置，也可以后置。獨立的單詞作定語時，習慣
上放在被修飾的詞之前作前置定語；短語或句子（定語從句）作定語時，應放在被修飾的詞
后面，作后置定語。能擔任定語的有：形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、名詞所有格（’s或of）、
分詞（短語）、動名詞（短語）、動詞不定式（短語）、介詞短語、冠詞以及名詞性從句（定
語從句）。例如：
１、冠詞
Mr.Smithgavemeabook..
２、形容詞
Thebeautifulpicturewasdrawnbyafamousartist.
３、代詞
Ourteacheriscoming.(形容詞性物主代詞)
Whichbookismine.(疑問代詞)
４、數(shù)詞
Mikehastwobrothers.(基數(shù)詞)
Jimsitsinthethirdrow.(序數(shù)詞)
５、名詞
Theappletreeswereplanted3yearsago.
ThewomendoctorsarefromBeijing.
GroupOnearegirlstudentsandGroupTwoareboystudents.
Wemetsomemenworkersinthefactory.
６、名詞所有格
Mary’sbrotherisanengineer.
Thesearesomephotosofmyfather.(名詞所有格作后置定語，爸爸本人的片)
Thesearesomephotosofmyfather's.(名詞所有格作后置定語，爸爸收藏的照片)
７、副詞
Thepeoplethereareveryfriendly.(地點副詞作后置定語)
Thenewspapertodayissoldout.(時間副詞作后置定語)
Wouldyoulikeanythingelse?（后置定語）
８、介詞短語
TheboyunderthetreeisJack.(介詞短語作后置定語)
I'dliketowriteanarticleaboutteenagersaroundtheworld.
Nowchildrenincitiesandvillagescangetagoodeducation.
Canadaisacountrywithalotofsnowinwinter.
９、分詞
Thedestroyedbridgewasrebuiltlastwinter.(過去分詞)
IknowaboycalledTom.（過去分詞短語作后置定語）
Theflyingbirdsaremovingtowardsthesouthbecauseofthecomingwinter.(現(xiàn)在分詞)
Thecarrunningintheplaygroundismyuncle's.(現(xiàn)在分詞短語作后置定語)
Itshowsthatthepopulationindevelopingcountriesislargerthanthatindevelopedcountries.
IlivedinasmallmountaintowncalledFairmont.
１０、動詞不定式
Atlast,wehadnothingtoeatbutalittlewater.(動詞不定式作后置定語)
Inthe1960s,fewchildrenhadthechancetoreceiveagoodeducation.
Shehastwochildrentotakecareof.(動詞不定式短語作后置定語)
Theyworkeddayandnightandneverhadenoughfoodtoeat.
１１、動名詞
Ioftengotothereadingroomintheevening.(動名詞)
Thehabiteatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.(動名詞短語作后置定語)
１２、定語從句
Iknowthe2boyswhobrokenthewindowyesterday.(定語從句)
△后置定語的使用情形：
使用情形典型示例
１、短語作定語時應后置。Thegirlinahat.戴帽子的那個女孩。
Theboyswimmingintheriver.
在河里游泳的那個男孩。
acitycalledBeijing.
一個叫北京的城市
２、副詞作定語時應后置
（1）、表示時間或地點的副詞thenewspaperyesterday昨天的報紙
作定語時應后置。常見的有：thepeoplehere這里的人民
today,yesterday,thefoodthere那里的食物
tomorrow，here,there,thewordsbelow下面的單詞
bellow,above,upstairs,theroomupstairs樓上的那個房間
downstairs,abroad。
（2）、副詞else與不定代詞、whatelse,anythingelse,
疑問代詞連用作定語時應后置。somebodyelse。
（３）、不定代詞的定語應后置。
例如：
something,anything,nothing。somethingnew一些新的東西
anythingtodrink一些（任何）喝的東西
nothingimportant沒有什么重要的東西
３、基數(shù)詞、英文字母作定語No.One,第一個；
表示排序時應后置。BookOne第一冊；
SectionA,A部分；
PictureC第C幅圖
４、enough作形容詞修飾名Theyworkeddayandnightandneverhad詞
時，可放在名詞之前，也可enoughfood/foodenoughtoeat.以放在其
后。他們過去日夜勞作，卻沒有足夠的食物。
５、定語從句放在被修飾的名
詞或代詞之后。Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.
Idon’tlikethosewhoareselfish
△動詞不定式作定語時，與所修飾的詞通常存在邏輯上的動賓關系。例如：
Pleasegivemesomethingtoeat.存在的邏輯動賓關系是：toeatsomething;
Thereisnochairsittositon.存在的邏輯動賓關系是：tositonthechair;所以介詞on不
能省略；
△名詞作定語時一般不需要與其所修飾的詞在數(shù)上保持一致，但是man和woman作
定語時應和其所的名詞在數(shù)上保持一致。例如：
Anappletree,threeappletrees;abusdriver,somebusdrivers;
amanworker,twomenworkers;manywomenteachers.
△現(xiàn)在分詞、過去分詞以及動名詞作定語時的區(qū)別：現(xiàn)在分詞表示主動意義，表示所
修飾的詞正在進行的動作；過去分詞表示被動意義，表示所修飾的名詞所施加的被動動作已
完成；動名詞雖然在形式上與現(xiàn)在分詞一樣，但是不表示動作，而是表示所修飾的名詞的內(nèi)
容或用途。
△相互之間意義獨立的形容詞修飾共同的名詞時，一律放在前面。例如：
abeautifulyoungAmericangirl;anEnglishtrainingschool.
四、狀語
修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的詞、短語或從句（狀語從句），叫狀語。狀語在
句中可以表示：時間、地點、目的、原因、結果、條件、讓步、程度、方式、比較、方向以
及伴隨等情況。能擔任狀語的有：副詞、介詞短語、動詞不定式、名詞以及if,whether，
when,while,assoonas,because,until,before等引導的狀語從句。例如：
１、副詞
Hecanplaytheguitarwell.(程度)
Pleasereadaloud!（方式）
I'mgoingtoBeijingtoday.（時間）
Itisraininghard.（方式）
Luckily,hedidn’thurthimself.（方式）
Weallwentintotheclassroomexcitedly.（方式）
Comein,please!（方向）
2、介詞短語
Hestayedathome.（地點）
Thankyouforyourhelp.（原因）
Annruntothedoorquickly.（方向）
Myteacherwentintohisofficewithasmile.（方式）
Lilyistallerthanhersister.(比較)
I’mgoingtothehospital.（地點）
Iliketogotoschoolbybus.（方式）
IhavebeentoMountHuangwithmyparents.（方式）
Peoplekeptintouchwiththeirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.(方式)
WeshallleaveforShanghaitomorrow.（地點）
Butinordertohelpsupporttheirfamily,theyhadtoworkforthebosses.
３、動詞不定式
Thelittleboyistooyoungtolookafterhimself.（結果）
Ihaven’tgotmoneyenoughtobuythenewbike.（結果）
４、名詞
Waitaminute,please.（時間）
Comethisway,please.（方向）
Comehomeearlierthisevening.（時間）
Thanksalot.(程度)
People'slivingconditionshaveimprovedalot.(程度)
５、狀語從句
Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.（條件）
Whenwegetthere,weshallcometoseeyourightaway.（時間）
I'llnotcometohispartyunleIgethisinvitation.（條件）
Ican’tgoshoppinginbigstoresunleItravelforacoupleofhours.
I'llwriteanE-mailtoyouassoonasIgettoAmerica.（時間）
Jackstaysinbedbecauseheisilltoday.（原因）
IgotupearlythismorningsothatIcouldcatchupthetrain.(目的)
ThemovieissointerestingthatIhaveseenittwice.（結果）
Lifewassohardthatpeoplehadnotimeormoneytoenjoyleisureactivities.（結果）FathercamebackwhileIwascookingthesupper.（時間）
△在時間狀語從句和條件狀語從句中，不能使用任何形式的將來時（一般將來時或過去將來時）。當它們用于修飾時態(tài)為將來時的主句時，其本身則不能在時態(tài)上與主句保持一致，而用一般現(xiàn)在時來代替一般將來時，或用過去將來時來代替過去將來時。
△狀語在句子中的位置：
英語句子成分詳解
英語句子成分結構詳解
定語|狀語|賓語|補語|同位語|獨立成分|分詞獨立結構
一、英語語句基本結構分析：
>>主謂賓結構：
主語：可以作主語的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），動詞不定式，動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數(shù)形式常和冠詞不分家！
謂語：謂語由動詞構成，是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角，一般在主語之后。不及物動詞（vi.）沒有賓語，形成主謂結構，如：Wecome.
賓語：賓語位于及物動詞之后，一般同主語構成一樣，不同的是構成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’，如：me，him，them等
例：Theboyneedsapen.主語theboy，謂語needs(need的第三人稱單數(shù)形式)，賓語apen.
>>主系表結構：
主語：同‘主謂賓’結構。
聯(lián)系動詞（Linkverb)：be動詞（am,is,are,was,were,havebeen)；其他聯(lián)系動詞如：become成為，turn變成,go變。其特點是聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關系，表語多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語。
表語：說明主語的狀態(tài)、性質(zhì)、等�？蔀樾稳菰~、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當聯(lián)系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達‘轉變?yōu)椤�，注意與動賓關系的區(qū)別。
感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：lookwell/面色好,soundnice/聽起來不錯,feelgood/感覺好，smellbad/難聞
例：Tomisaboy.(Tom是個男孩）/主語為Tom,系詞為be動詞的第三人稱單數(shù)is，表語為aboy
>>Therebe結構：
Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。
此結構后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’
試比較：Thereisaboythere.（那兒有一個男孩。）/前一個there無實意，后一個there為副詞‘那里’。
二、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用‘……的’表示。返回
定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構成的復合不定代詞時，（如：something、nothing）；或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。
形容詞作定語：
Thelittleboyneedsabluepen.(little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。
Tomisahandsomeboy./Tom是個英俊的男孩。
Thereisagoodboy./有個乖男孩。
數(shù)詞作定語相當于形容詞：Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。
Thetwoboysarestudents./這兩個男孩是學生。
Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個男孩。
代詞或名詞所有格作定語：
HisboyneedsTom\'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。
HisnameisTom./他的名字是湯姆。
TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個男孩。
介詞短語作定語：
Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10./有兩個9歲的，三個10歲的男孩。
名詞作定語：
Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圓珠筆。
Itisaballpen./這是一支圓珠筆。
Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。
副詞作定語：
Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。
ThebestboyhereisTom./這里最棒的男孩是Tom。
不定式作定語：
Theboytowritethisletterneedsapen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
TheboytowritethisletterisTom./將要寫這封信的男孩是湯姆。
Thereisnothingtodotoday./今天無事要做。
分詞（短語）作定語：
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國產(chǎn)的。
Therearefiveboysleft./有五個留下的男孩。
定語從句：
Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。
TheboyyouwillknowisTom./你將認識的男孩叫湯姆。
Therearefiveboyswhowillplaythegame./參加游戲的男孩有五個。
三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。返回
狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結構之后，強調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前；表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調(diào)時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，動詞之前。
有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此時intheclassroom為girl的定語），也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時intheclassroom為地點狀語），最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.\'
副詞（短語）作狀語：
Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語）
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語較長則狀語前置）
Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語）
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時間
狀語）
介詞短語作狀語：Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點狀語）
Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)
分詞（短語）作狀語：
Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態(tài)）
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因為不得不完成作業(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語）
Frightened,hesitstheresoundlessly./（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語）
不定式作狀語：
Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。（目的狀語）
Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./為實現(xiàn)夢想,湯姆變得對商業(yè)很有興趣.
名詞作狀語：
Comethisway!/走這條路！（方向狀語）
狀語從句：
時間狀語從句
地點狀語從句
原因狀語從句
結果狀語從句
目的狀語從句
比較狀語從句
讓步狀語從句
條件狀語從句
四、直接賓語和間接賓語：返回
>>>特殊的同源賓語現(xiàn)象:fightafight,dreamadream,etc.
有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個賓語通常一個指人，為間接賓語；一個指物，為直接賓語。間接賓語一般位于直接賓語之前。
一般的順序為：動詞+間接賓語+直接賓語。如：Givemeacupoftea,please.
強調(diào)間接賓語順序為：動詞+直接賓語+to+間接賓語。如：ShowthishousetoMr.Smith.
若直接賓語為人稱代詞：動詞+代詞直接賓語+to+間接賓語。如：Bringittome,please.
五、賓語補足語：位于賓語之后對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系，它們一起構成復合賓語。返回
名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier./戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士.
名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy./新方法使這項工作變得輕松.
名詞/代詞賓格+介詞短語
Ioftenfindhimatwork./我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.
名詞/代詞賓格+動詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老師讓學生們關上窗戶.
名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad./我看見一只貓跑過了馬路.
六、同位語：返回
同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：
Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位語，都是指同一批‘學生’）
Weallarestudents./(all是we的同位語，都指同樣的‘我們’）
七、獨立成分：有時句子中會有一些與句子沒有語
語法聯(lián)系的成分，稱為句子獨立成分(注意：區(qū)別于分詞獨立結構)。返回
感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。
肯定詞yes
否定詞no
稱呼語：稱呼人的用語。
插入語：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信,這個故事還遠沒結束.
情態(tài)詞,表示說話人的語氣（多作為修飾全句的狀語）:perhaps也許,maybe大概,acturely實際上,certainly當然，等。
八、分詞獨立結構：分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致!否則應有自己的邏輯主語，構成分詞獨立結構。返回
例：
錯句：Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確：(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析：錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既yourscore.顯然做study的應是人，不應是yourscore（分數(shù)）.正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語,(不過已經(jīng)不是分詞結構了).
分詞獨立結構常省略being,havingbeen.不過‘Therebeing...’的場合不能省略.
如：
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨立結構還可用with、without引導，作狀語或定語。這種結構不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。
如：
Withnothingtodo,hefellasleepsoon./無事可做，他很快就睡著了。
Theteachercamein,withglassesonhisnose./老師進來了，戴著一付眼鏡。（注意，此句onhisnose不可省略�。�
多讀讀英語文章，培養(yǎng)語感，這樣作題目會比較有感覺！！
加油～～～
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