教育孩子如育花精心澆水施肥呵護方能成功，孩子強烈的上進心首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求，學會做時間的主人將會使你受益無窮，父母必須讓孩子知道在成長的道路上不可能是一帆風順的。
1送給家長的話
1、教育孩子如育花，精心澆水、施肥、呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術。——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己�！猍前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基
3、家長既要負責孩子身體的發(fā)育，又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā)，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人——[中〕楊振武
4、成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子�！猍美]泰曼·約翰遜
5、孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。——[中]晨曦
6、作為社會生活中的人，道德素質是人的重要內涵，它決定著人的尊嚴、價值和成就�！猍中]舒丹
7、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。——[中]楊廣德
8、家長要善于細心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲�！猍日]木村久一
9、凡會學習者，學習得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半�！猍中]紀元
10、所謂學習障礙，就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家長，更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴師”，又是孩子的知己。——[中]于漪
11、善于利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮�！裁馈痴材肥俊ざ挪忌�
12、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內�！猍中〕顧振飚
14、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當?shù)呢熈P，不知不覺中會傷害孩子。——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功�！猍美]布魯爾·卡特
16、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。——[中國]趙東華
17、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了�！猍美〕詹姆斯·約翰
18、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生�！猍美〕愛德華
19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質。——〔中〕劉大偉
20、父母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的�！猍美]芭貝拉·羅斯
送給家長的10條學習經(jīng)驗,讓孩子輕松幼升小
送給家長的10條學習經(jīng)驗，讓孩子輕松幼升小
幼升小話題越來越受關注，許多家長從孩子上幼兒園就開始打算小學了，家長們可以有計劃的為孩子特訓，這里上知教育的老師提醒家長們最重要的還是心態(tài)，讓孩子保持一顆平常心。
1、孩子上中班時應給與充足的時間去讓他玩耍，但是一到大班是應有計劃的讓他接觸小學相關信息，有條件的家庭可以給孩子補習。
2、思維訓練測試題目要給孩子做一些。
3、孩子的文明禮貌注意培養(yǎng)。
4、淡化面試的感覺，可以說成去游戲。不要給孩子非考上不可的壓力。
5、證書能有固然好，但沒有關系也不大。
6、認一些字（800左右）、會識拼音字母、會一些簡單的英語、會20以內計算。
7、書寫姿勢的正確。如果能確保孩子姿勢正確，再讓孩子寫字，否則寧可不寫。
8、一定程度的超前學習也許是必要的，但覺著超前應該過渡到讓孩子學會預習即將學的，所以我以為如果不是培養(yǎng)天才的話，就不能超前太多，而入學后也不能停滯不前，要繼續(xù)學更深的知識。
9、生活習慣上的獨立：比如獨自吃飯、添加飲用水、方大便、整理自己的東西、愛護書本之類。
10、最好能讓孩子做到對小學生活充滿期待（這點我們家做得不夠，好在1周后已基本適應漸漸喜歡）。
幼兒園寫給新生家長的話1
給家長的一封信
親愛的家長：
當你把自己的小寶貝交到老師手里時，你可能會想：這下好了，孩子進了幼兒園總算有老師管教了，自己可以松口氣了。是啊，孩子入園，是其生命中的一個歷程，對其以后的成長有著極其重要的意義，但同時，幼兒園教育的成功又離不開家庭教育的配合。
家長該配合幼兒園做些什么：
1、隨時了解幼兒在園表現(xiàn)，及時和老師溝通。
家長要經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解幼兒園有關教養(yǎng)孩子方面的具體要求。如果發(fā)現(xiàn)了什么問題，家長也要和老師共同商量解決的辦法，取得教育觀點的一致。另外，家長也要經(jīng)常和孩子談話，了解他在幼兒園的一天表現(xiàn)和活動情況，引導幼兒正確處理和同伴的關系，教給幼兒解決矛盾的方法。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣及初步的生活自理能力。
家長要安排與幼兒園相適應的作息時間，督促幼兒早睡早起，中午堅持午睡等，家長要準時接送幼兒來園，使幼兒有一定的時間觀念。每天早上提醒幼兒帶好手帕來園，教給幼兒正確使用手帕的方法。在生活上多些指導，少些包辦，放手讓幼兒獨立吃飯、自己穿脫衣服、收拾玩具。適當時候，還可做做父母的小幫手，如分發(fā)碗筷、傳遞些小物品等，幼兒往往是非常樂意做這些事情的。
3、嚴而不厲，愛而不溺，養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣。
現(xiàn)在的家庭一般都是“四、二、一”的結構模式、一家?guī)卓诖笕藝粋�孩子轉，唯恐自己的愛不能全部施給孩子。家長是要給孩子以關愛，但同時也應讓孩子感受到成人的關心和愛護，比如吃東西時，要讓幼兒知道，大人并不是不喜歡吃，而是要讓自己多吃一點。幼兒有了這種體驗，以后他也會學著關心別人，在幼兒園里也會懂得謙讓、分享。家長還應培養(yǎng)幼兒的禮貌行為，早上來園一定要讓孩子自己說“老師早”，千萬不要由大人代言。幼兒發(fā)脾氣時冷靜對待，不遷就，使幼兒明白發(fā)脾氣是解決不了問題的。
4、注意培養(yǎng)幼兒清楚、完整的語言表達能力。
家長多用普通話和幼兒交談，發(fā)現(xiàn)語法、文字表達上的錯誤時及時糾正。孩子最怕孤獨，所以家長要多抽些時間和孩子游戲，在游戲中你會進一步了解孩子，在了解的基礎上會找到更好的教育方法。不要提前教幼兒學習這個、那個，須知拔苗助長苗不長。最后祝您的寶寶健康茁壯的成長！作息時間
早上08：30上學下午14:20上學
早上11:00放學下午17:00放學
注：為了孩子的安全請各位家長按時到校門口接送學生。
馬彥莊小學附設幼兒園
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