合我們心中有太多太多的不舍太多太多的惜別,同學(xué)們舉起你們的雙手以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班媽媽李老師,張是她嘔心瀝血用雙手托起明天的太陽(yáng),張您要的是我們的勤奮與求知您要的是我們的進(jìn)步與成才。
畢業(yè)感言(二)
隨著高考的結(jié)束,我們已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可會(huì)想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日.
我不能不感謝命運(yùn)的神奇,讓我們相遇在稻田中學(xué)!看那一棟一棟教學(xué)樓,看那一條條的林蔭小道,看那座青翠的假山,水中那游玩著的小魚,無(wú)一不使人心曠神怡;再看那站在講臺(tái)上認(rèn)真講課到老師,看那在講臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué),我從他們身上找到以前自己的影子。這一切的一切的我都無(wú)法忘懷!
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在稻田中學(xué),留下了許多珍貴的回憶,也有許多快也事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對(duì)稻田中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):謝謝!我想對(duì)稻田中學(xué)的老師說(shuō):謝謝!我想對(duì)稻田中學(xué)的同學(xué)們說(shuō):謝謝!我也祝稻田中學(xué)越辦越好,老師們身體健康萬(wàn)事如意,同學(xué)們成績(jī)更上一層樓!
2016級(jí)二班畢業(yè)感言主題班會(huì)流1
2016級(jí)二班畢業(yè)感言主題班會(huì)流程李:今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情。
張:六年的小學(xué)生活如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。
李:六年來(lái),我們同學(xué)間一直親如手足,師生間情同父子。張:我們同呼吸,共命運(yùn),
李:同悲戚,共歡喜。
張:我們?cè)羞^(guò)多少的激烈爭(zhēng)辯;曾有過(guò)多少嬉鬧調(diào)侃;
李:我們?cè)鬟^(guò)了多少委屈,莫名的淚水;曾發(fā)出過(guò)多少次爽朗而開心的大笑;張:我們?cè)羞^(guò)多少迷惑,然后又豁然開朗。
李:然而明天,我們即將迎來(lái)讀書生涯的第一個(gè)“離別”。
張:我們從此散布五湖四海,天涯海角,可能至此再也不會(huì)相見(jiàn)。
合:我們心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。為此,我們組織了這次題為“畢業(yè)感言”的主題班會(huì)。
張:首先,請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
李:剛才劉校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià),也對(duì)我們提出了殷切的希望,相信同學(xué)們一定不負(fù)校長(zhǎng)所望。我們?cè)賹崃业恼坡曀徒o劉校長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們的劉副校長(zhǎng)兼副班主任語(yǔ)文教師的劉教師講話,大家歡迎。
張:我們的劉教師對(duì)我們提出了更高的要求,也對(duì)我們提出了殷切的希望,相信同學(xué)們一定會(huì)牢記在心的,我們?cè)偎徒o劉教師以熱烈的掌聲。聽(tīng)完了兩位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,此時(shí)此刻,我想我們的班媽媽心中也有千言萬(wàn)語(yǔ),那么,他到底要說(shuō)些什么呢?就讓我們洗耳恭聽(tīng)吧。同學(xué)們,舉起你們的雙手,以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班媽媽李老師。唱“祈禱”
李:同學(xué)們,聽(tīng)完李老師的講話,你們有何感想?他說(shuō)為了積累經(jīng)驗(yàn),更好地教好我們的弟弟妹妹,要我們對(duì)他提一些意見(jiàn)和建議,我們就敞開心扉,暢所欲言吧。
張:(李老師,請(qǐng)您以后不要凡事都太認(rèn)真了,工作也不要太玩兒命了,千萬(wàn)不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰您自己,當(dāng)心身體呀。B(tīng)了同學(xué)們的這些建議和意見(jiàn),我相信我們的老師以后有所改變,變得越來(lái)越好。
李:同學(xué)們,為了我們的健康成長(zhǎng),是她,用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗;
張:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田;李:是她,不辭辛勞,任憑雙鬢被粉塵染白;
張:是她,嘔心瀝血,用雙手托起明天的太陽(yáng);
李:是她,既平凡,又偉大;
張:是她,既嚴(yán)厲,又慈愛(ài);
合:她,就是——我們的老師!
李:老師是世界上最偉大,最值得我們敬佩的人,因?yàn)樗麄冇兄鵁o(wú)私的愛(ài),為我們付出了那么多,卻無(wú)所求。
張:是的,老師就是蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人,默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。合:在這里,我誠(chéng)摯地向你們道一聲:“老師,您們辛苦了1(鞠躬),老師是如何的辛苦呢,讓我們一起來(lái)回憶“每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前”的情景吧。唱
李:的確,老師很累,卻無(wú)怨無(wú)悔。
張:老師清貧,卻安貧樂(lè)道。
李:我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享樂(lè)和金錢。
張:您要的是我們的勤奮與求知,您要的是我們的進(jìn)步與成才。
(合):我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。李:六年的耐心磨勵(lì),您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花。
張:六年的辛勤耕耘,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛。
李:六年的持著追求,您的眼睛注滿了殷殷囑托。
(合):六年如一日呀!而明天我們即將帶著老師多年的培育和愛(ài)護(hù),帶著老師殷切的希望進(jìn)入新的學(xué)校,此時(shí)我們心里有千言萬(wàn)語(yǔ)風(fēng)沙能吹老歲月,但無(wú)論世事如何變幻,我們都不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記我們的老師——同學(xué)們,你們有些什么話要對(duì)老師說(shuō)呢,想說(shuō)就大膽的說(shuō)出來(lái)吧,不然,以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。李:感謝學(xué)校,給我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的校園和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝趙老師,給了我上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝所有教過(guò)我的老師,傳授了我各方面的知識(shí),更要感謝我的兩位班主任老師,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,也讓我懂得了許多做人的道理,在此,我要對(duì)您們說(shuō)一聲:老師,我謝謝您們。以前我不懂事,經(jīng)常惹您生氣,以后不會(huì)了,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。
張:千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法表達(dá)我此刻的心情,也不能報(bào)答老師的培育之恩,同學(xué)們,我們都站起來(lái),面向老師,恭恭敬敬地鞠一個(gè)躬,然后說(shuō)一聲:老師,您們辛苦了。住⒁遥├蠋,!
李:感恩是一個(gè)古老的話題,也是我們每個(gè)人應(yīng)該具有的品質(zhì),我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。
樹葉在空中飄蕩,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;張:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
李:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,
張:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),
李:為了感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠(chéng)的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。我們將一首“感恩的心”送給他們。合唱“感恩的心”
張:愿我們每人都用一顆感恩的心,去感恩我們身邊的每一位親人和朋友。好了,下面是我們才藝大展拼的時(shí)候了,伙伴們,你們有些什么絕活都亮出來(lái)吧。
李:好了,伙伴們,我們的才藝大展拼至此告一段落,下面是我們的互動(dòng)活動(dòng)――擊鼓傳花(游戲規(guī)則是:由一人擊鼓,眾人傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)的手里,就由誰(shuí)上臺(tái)表演節(jié)目)
張:我們的畢業(yè)感言主題班會(huì)到此就要結(jié)束了,今生,我們是師生,是同學(xué),是朋友。
李:來(lái)世,我們還要一起走!
張:同學(xué)們,有緣不易啊,我們彼此珍惜!
李:有情難得啊,我們精心育培!在此,我懇請(qǐng):
張:留下你無(wú)悔奮斗的足跡,
李:留下你靚麗青春的笑容,
張:留下你經(jīng)久回味的記憶,
李:留下你龍的傳人的精神!
張:請(qǐng)帶走:帶走你裝滿五車的學(xué)識(shí),
李:帶走你永不滿足的追求,
張:帶走你成功的幸福和喜悅,
李:帶走你我共同的心愿!
張:相逢一場(chǎng),朋友一生,緣分造化,傷痛仿佛是注定。不論你們是貧是賤,是富是貴,
李:不論你們?cè)谀睦,做什么?/p>
合:請(qǐng)不要忘記,我們?cè)且患胰,而且永遠(yuǎn)是一家人!
讓我們共同放飛夢(mèng)想,成就希望!
讓我們揚(yáng)起臉,甩一甩頭,瀟灑地?fù)]一揮手,堅(jiān)定地說(shuō):朋友,再見(jiàn),后會(huì)有期!最后,讓我們共同唱響“祝你一路順風(fēng)”和“明天會(huì)更好”
大學(xué)生畢業(yè)感言之二
畢業(yè)感言之二
這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開校園就在今年的7月?催^(guò)太多的離別,流過(guò)了太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟畢業(yè)總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。
這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。
而我卻只想這樣一直游下去無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。今年夏天,我們畢業(yè)
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間惚一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。
當(dāng)摒棄世俗的喧器和浮華,靜靜面對(duì)自己的內(nèi)心世界,依然可以感受到剛剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的那份激動(dòng)和好奇。那應(yīng)該是是九月的一個(gè)秋日,從此一千多個(gè)日夜便和它生活在一起了。有些破舊的七號(hào)樓,有些暗昏的宿舍走道,一座尚未完工的大樓它們將深深的埋在我的記憶中了
慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會(huì)抓過(guò)那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進(jìn)籃框;我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人;現(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn),我就在畢業(yè)了。
快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。時(shí)間突然大段的空了出來(lái),無(wú)聊成了一種尖銳的狀態(tài)。沒(méi)有人再為我們安排時(shí)間,許多空白的時(shí)間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個(gè)人湊成一桌,能從上午打到熄燈。
青春是鐵打的營(yíng)盤,我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。
正如席慕容的詩(shī):“所有的結(jié)局都已經(jīng)寫好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古才老的不再回來(lái)的夏日”
走入了社會(huì),走出了校園。懷念校園里的參天大樹和樹下讀書的時(shí)光,懷念在食堂的人群里左沖右突的日子,懷念不知被誰(shuí)寫上了英語(yǔ)單詞的課桌,懷念拖著拖鞋、穿著T恤上寫我們依稀記得著這樣一句話“懷念如此美麗”。
四年前我們來(lái)自五湖四海,而今天我們又將散向全國(guó)各地。在中學(xué)的教學(xué)樓間,在大學(xué)的研究室里,都有我們忙碌的身影。我們?yōu)樯畋疾ㄖ覀優(yōu)槲磥?lái)奮斗著。未來(lái)的小聚、未來(lái)的重逢,短暫而難忘,我們?yōu)榇蠹沂聵I(yè)上的進(jìn)展感到欣慰,聆聽(tīng)到大家的未來(lái)的計(jì)劃讓我們感到無(wú)比興奮。
請(qǐng)?jiān)谛S唁浬狭粝履阒谎云Z(yǔ),好讓關(guān)心你的人知道你的近況;路過(guò)重慶時(shí),別忘了給我打個(gè)電話,我很樂(lè)意做你的導(dǎo)游,共同度過(guò)一個(gè)愉快的重慶假日;換了手機(jī)號(hào),請(qǐng)別忘了通知大家,一句話足以,請(qǐng)保持聯(lián)系。
是這樣的,畢業(yè)歌未必就是歌舞升平,我們還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更深重的責(zé)任。無(wú)論離別還是相聚,都不是我們的主旋律,我們奔赴祖國(guó)各地,工作在各部的第一線。此后的風(fēng)氣歲月里,我們也許還會(huì)相見(jiàn),也許還會(huì)相見(jiàn),也許一別永決,但永不要忘記畢業(yè)時(shí)刻,就如永不背棄我們的理想,以及我們的希望,這就是我們的生活。