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二年級美術學生評語
胡麗婭
一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你。希望你能更加努力,做更好的自己。
胡相歐
你的一雙眼睛透著你的上進,課堂上你專心聽講,能積極思考老師提出的問題,學習有了進步,這是值得高興的事。你的作業(yè)有時很認真,有時卻寫得很馬虎,是怎么回事呢?老師希望你在數(shù)學方面再加把勁,繼續(xù)努力,爭取成為全面發(fā)展的好學生!
高泉
老師很高興看到你一天天懂事了,一天天進步了。愿你能堅持不懈地努力,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!如果在課堂上能積極開動腦筋,踴躍地發(fā)言,少和同學竊竊私語,你肯定會更出色!趕快行動吧,老師等著你的好消息。
葉衛(wèi)杰
你不僅有活潑的性格,還有聰明的智慧。你積極為班級服務。課堂上,你新穎別致的見解,飽含感情的朗讀,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,只有不斷挑戰(zhàn)自己超越自己,才能有更大的發(fā)展。
胡若瑄
你是個性格內(nèi)向的小女孩,能和同學和睦相處,能尊敬老師,如你能采用好的學習方法,你的學習成績會有很大進步的,加油吧,你能行!
胡如意
每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你的美術作品,就知道你還是一個心靈手巧的孩子。如果你上課時再積極發(fā)言,作業(yè)更加細心,那多好。∨Π!你將會取得更優(yōu)異的成績。
胡文廣
你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
陳纖緣
你愛好學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
胡嘉淇
你是一個認真的小男孩,學習用心、班干工作負責你是一個可愛的小男孩,班上的小伙伴都愿意和你交往瞧,你的優(yōu)點這么多,可要好好保持下去喲!
劉鷺娜
課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項任務,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。可愛的孩子,老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨特繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
蔣齊悅
好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔。
郭書聞
你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)?匆娔愀吒吲e起的手知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧!
董文俊
課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。當同學們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點,準備為大家“解難”。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你再細致一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!
胡智豪
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來!
胡志華
從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好些了,上課也比以前專心了。如果你能把心思多花一點在學習上,老師和同學們會更加喜歡你。
蔣晨磊
你是一個聰明活潑的孩子,上課能大膽發(fā)言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能管理好自己,少管別人的事情,更好地規(guī)范自己上課的坐姿,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
胡青青
你是個懂事的乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,特別的勤勞,經(jīng)常在課間打掃教室衛(wèi)生。老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
廖偉豪
你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿,集中精神聽課,與“粗心”告別,與“細心”交上朋友,努力好好寫字等等,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績,加油吧!
高明泡
你是個聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
金澤明
你是那么的安靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細心一些,上課再認真一些的話,你的優(yōu)點將被更多的小朋友看到,你也會變得更加優(yōu)秀。
高泉煦
你是一位活潑好動的孩子,可是不知道為什么,有時你那么地貪玩。上下課、放學后都一樣。只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!
董睿恒
你是個聰明又可愛的小男孩,想學習,作業(yè)一般能完成,熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,以后你會做得好的。
胡益婷
你是一個聰明機靈的孩子,字寫得不錯,只是課堂上自由散漫,貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績的。
黃芯怡
你是一個要求上進的女孩,你聰明、機靈,也熱愛班集體,關心同學。在學習上字寫得較好,但還應更努力、踏實地讀書完成好作業(yè),這樣你就會很快去掉馬虎粗心的毛病,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
二年級美術學生評語 [篇2]
1、你的臉上總是帶著微笑,待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力,能積極參加有益的活動。能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
2、你是位聰明又可愛的男孩,是老師心目中的好學生,老師很喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的`勁兒,畫也畫得好。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,但還不夠大膽,希望要學會交流與合作,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
3、你性情溫和、言語不多,待人誠懇、禮貌,作業(yè)能及時完成。你在學習上渴望進步,而且也有了很大進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進。
4、你是個性格內(nèi)向的孩子,平時總是默默無聞。老師很喜歡你上課專心聽講,認真作業(yè)的樣子。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步更快的,能做到嗎?
5、你是個聰慧的女孩,誠實堅強,能積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿,學習自覺主動,課堂上認真聽講,能虛心接受他人意見,學習成績不錯,但與人交流不多,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
二年級美術學生評語 [篇3]
你勤奮、認真、好學是老師和同學心目中的好學生,是班上的佼佼者。更讓老師開心的是,通過自己的努力,你又進入另一個階段的學習,這就要求你更多從學習思考,自主的了解名師名畫,吸取營養(yǎng),才能更上一層樓。
通過近一段的時間學習,你有了不小的進步,但在進步中你是否還能發(fā)現(xiàn)自己另外的不足,努力的畫,更多的畫,可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事?比起他,我們這點的聯(lián)系算什么?
你活潑、可愛,是我們畫院“元老”級的學員。年幼的你早已獲獎無數(shù),但這已是曾經(jīng),現(xiàn)在的你還打算得多少獎?趁現(xiàn)在,少說話多畫畫,再接再厲,把同學趕超過去,再迎輝煌! 和***同學一樣,多年的繪畫學習讓你收獲無數(shù),你們因此也成為知音,讓你的繪畫學習多了一層歡樂。你們在平時的學習中不能攜手“共進退”,要更多的爭、超、比、趕,這才是摯友,益友。
剛到班上時,最讓我眼前一亮的是你的畫,現(xiàn)在來看,你的畫還是很不錯。但是想想效率,我不主張快而不好,但也不認同好而不快,這其中不只是時間的問題,還是技法的使用問題,記著老師上課想的,多體會體會,嚴格要求自己,才能有更大的收獲。
你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。你也尊重老師,對于老師的批評也能很好的接受。但你更要學會尊重自己,認識自己,知道自己想干什么,需要什么,才能更好的做好自己,你能的!
除了畫畫你還在考慮什么,你信不信?你的水平比你畫面所體現(xiàn)的還要高,你所要做的就是把你的能力挖掘出來。多畫些畫,這些能力就可以在你的手上運用自如了。不信試試。
你覺得你現(xiàn)在的繪畫水平怎樣?我覺得不錯,有不小的進步。你現(xiàn)在學習的內(nèi)容是素描中的骨架,良好的基礎才能建成高樓大廈。你這一步快要建成了,大踏步,向前,化繭成蝶!
看到你現(xiàn)在的畫,老師很是欣慰,想想之前你的粗糙的畫面,進步了!進不了!這其中一定下了不少苦功。下面的學習不能自滿,曾熱打鐵,努力趕超,讓同學們都向你投上羨慕的目光!
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