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演講稿

競選班長發(fā)言稿范文

競選班長發(fā)言稿范文 | 樓主 | 2017-08-02 06:58:40 共有3個(gè)回復(fù) 自我介紹 我要投稿
  1. 1競選班長發(fā)言稿范文
  2. 2競選班長發(fā)言稿范文
  3. 3五年級下冊第三單元例文競選班長的發(fā)言稿

我在工作中也取得了一定的成績得到了老師同學(xué)們的信任與支持,上個(gè)學(xué)期我在我們班里擔(dān)任了班長在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊(duì)長,班長應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁,開始時(shí)考官通常會對你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí)考生要

競選班長發(fā)言稿范文2017-08-02 06:56:08 | #1樓回目錄

競選班長發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。在我說出這番“豪言壯語”后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊(duì)長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因

為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機(jī)會。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!我是吳云皓,作為79小6年級1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級后,有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重,并使每個(gè)同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因?yàn),我們長大了!

最后,感謝老師能給我們提供這樣一個(gè)展示自己愿望的機(jī)會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學(xué)們能投我寶貴的一票!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿范文2017-08-02 06:57:31 | #2樓回目錄

競選班長發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫**,這次,我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選,雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰,今天,我才有勇氣站在這里。

在我說出這番豪言壯語后,也許有人會暗自發(fā)笑,但我會告訴他,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也非常重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。也許有人會問:你為什么想當(dāng)班干部呢?這時(shí),我會說,因?yàn)楫?dāng)班干部可以嚴(yán)格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任了班長,在學(xué)校中擔(dān)任四年級大隊(duì)長。我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持。我憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了老師、同學(xué)們的好評,曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗(yàn),而對于工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的想法,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?能夠加入五3)班班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果這次我有幸當(dāng)選班長,我將會以身作則,用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,認(rèn)真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒有當(dāng)選,我不會泄氣,而是繼續(xù)努力,爭取下次競選的機(jī)會。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

我是吳云皓,作為79小6年級1班這個(gè)快樂大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學(xué)習(xí),度過了5個(gè)春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6.1班是一個(gè)優(yōu)秀的大集體,每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn),如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個(gè)同學(xué)的長處,讓我們共同進(jìn)步,比如,我會在老師的幫助下成立多個(gè)學(xué)習(xí)幫促小組,相互鼓勵,共同進(jìn)步,又如,組織班內(nèi)語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,成立班內(nèi)民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊,在我們大家進(jìn)入小學(xué)6年級后,有一個(gè)怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個(gè)人都要面臨中考,因此學(xué)習(xí)進(jìn)步是對我們的第一要求,但是,個(gè)人的進(jìn)步只是小進(jìn)步,只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)步。

五年級下冊第三單元例文競選班長的發(fā)言稿2017-08-02 06:57:26 | #3樓回目錄

競選班長的發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

雖然許多同學(xué)對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒有在“大官潮上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn),對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個(gè)真正的平心班長,做一個(gè)有廣泛和力的使者。

班長,應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級情況,也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。當(dāng)然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。

首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚(yáng)長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實(shí)來證明吧!

謝謝大家!

面試自我介紹的12條注意事項(xiàng)

求職者做面試自我介紹時(shí),如果能夠做到以下12點(diǎn)要求,那么,獲得面試機(jī)會的幾率就大,下面我們來了解一下。

1、整個(gè)答題過程請用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。

2、開始時(shí),考官通常會對你進(jìn)入面試表示祝賀時(shí),考生要以“謝謝”回答考官。

3、當(dāng)考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請讓我準(zhǔn)備一下!被颉昂玫,我準(zhǔn)備一下!

4、每題的思考時(shí)間不要太長,1-2分鐘為宜。可以打草稿,寫出自己的思路要點(diǎn)。如果實(shí)在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,同時(shí)可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時(shí)間,也表示了對答題的重視。

5、盡量用“第一、第二、第三”等句式,進(jìn)行要點(diǎn)式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。

6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請考官再讀一遍題目,但不要超過兩遍。如果遇到實(shí)在不會回答時(shí),不要浪費(fèi)時(shí)間,坦率地承認(rèn)即可,爭取把下一題答好。

7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。

8、合理分配每一題的答題時(shí)間,不可太短,但也不要超時(shí)。答題超時(shí)后,請立刻收尾結(jié)束。

9、考試期間始終保持高度精神集中,無論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。

10、適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語言(點(diǎn)頭,手勢等)來彌補(bǔ)自己語言表達(dá)上的不足。遇到演講題時(shí),在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕“氨、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等詞語的出現(xiàn)。

11、面試時(shí)間在上午時(shí),作答應(yīng)盡量詳細(xì);若面試時(shí)間在下午,則應(yīng)簡潔答題,最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。

12、當(dāng)全部問題回答完畢時(shí),考官一般會詢問有沒有什么需要補(bǔ)充的。此時(shí)不要多講,以“沒有需要補(bǔ)充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。

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