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中班下學(xué)期開學(xué)計(jì)劃
一、班級情況分析
(一)幼兒情況
本班原有幼兒(X)人，這學(xué)期有(X)名新生插班，有(X)名下學(xué)期留下的老生，現(xiàn)共有幼兒(X)人，其中男(X)人，女(X)人，最大的(X)歲半，最小的(X)歲半，平均年齡在(X)歲左右。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對成人的依賴性比較強(qiáng);在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。
(二)教師分工合作情況
李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲，音樂教育。
周老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:注重班級幼兒語言智能，英語游戲、語言故事等，及部分整合課程。
二、教育教學(xué)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。
2、 培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。
3、 做好各個(gè)主題(《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動(dòng)。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。
4、 根據(jù)本班幼兒的興趣，本園特色，重點(diǎn)加強(qiáng)對幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展《論語》摘要內(nèi)容的誦讀活動(dòng)，開展每月主題性閱讀活動(dòng)，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……
三、家長工作
1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。
2、 召開家長會(huì)，向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng)。
3、 積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。
4、 邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作，使家長了解教師工作，同時(shí)保證幼兒活動(dòng)安全。另外，邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶�；顒�(dòng)。
四、 衛(wèi)生保健工作
1、 認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。
2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉干凈。
3、幫助幼兒養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時(shí)進(jìn)餐、午睡、活動(dòng)。
4、初步建立自我保護(hù)的安全意識。
5、幫助幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理�；顒�(dòng)后能收拾、整理物品。
五、每月工作重點(diǎn)
(X)月份:
1、協(xié)助幼兒園做好穩(wěn)生、招生工作。
2、穩(wěn)定幼兒情緒。
中班下學(xué)期開學(xué)計(jì)劃 [篇2]
新的一年新的開始,看著孩子們茁壯成長，我們?nèi)唤處煴陡行牢俊Ｎ野嘣趦杂變汗?9人，每個(gè)幼兒都有不同的生活習(xí)慣和性格特點(diǎn)，為將班級管理好，我們老師將會(huì)在《綱要》、《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下，同時(shí)根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長建議 細(xì)心擬定本學(xué)期的班級計(jì)劃。
一、 班況分析：
經(jīng)過上個(gè)個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，孩子已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的作息時(shí)間和各種活動(dòng)安排，大多數(shù)孩子們能夠高高興興來幼兒園，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同伴一起有好的相處交往，孩子們熱情主動(dòng)喜歡與同伴分享，能夠主動(dòng)洗手、喝水、入廁但多數(shù)孩子不會(huì)使用廁紙，生活自理能力有很大的提高，如自己疊被子、穿衣穿鞋、所有孩子都能夠自己進(jìn)餐。
不足之處：個(gè)別內(nèi)向的孩子不能夠主動(dòng)提出自己的問題，遇到困難不會(huì)找同伴或大人幫忙，有個(gè)別孩子進(jìn)餐時(shí)挑食，不愛吃菜等等，繪畫手工制作方面，還需要老師的幫忙，教學(xué)活動(dòng)時(shí)，有個(gè)別幼兒不集中精力聽講喜歡做小動(dòng)作，另外在日常生活中個(gè)別孩子依賴性比較強(qiáng)，因此本學(xué)期我們老師首要工作是保證幼兒在身體健康的基礎(chǔ)上，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情自己做，提高孩子們各方面的進(jìn)步。
二、班級工作目標(biāo)及措施：
健康：
1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，掌握一項(xiàng)體育技能的達(dá)標(biāo)，如：拍球。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)環(huán)境，利用好塑膠場地，讓幼兒樂于參加走、跑、爬、鉆等體育活動(dòng)。
3、在體育活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。
4、組織好孩子們參加皇家幼幼體育課，避免孩子們發(fā)生危險(xiǎn)。提醒孩子們注意生活中的危險(xiǎn)，提前做好預(yù)防和保護(hù)工作。
生活方面：
1、能在成人的幫助下，養(yǎng)成獨(dú)立入睡的習(xí)慣。自己主動(dòng)進(jìn)餐們不挑食，能夠主動(dòng)按需喝水，積極參加冬季體育活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體。
2、學(xué)會(huì)收拾自己的床鋪，以及自己的學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成正確的歡喜習(xí)慣，學(xué)會(huì)自立大小便。
3、有初步的自我保護(hù)意識，知道不獨(dú)自到?jīng)]人的地方活動(dòng)，不觸摸危險(xiǎn)物品。 保育和安全：
抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作，每時(shí)每刻觀察幼兒一日生活環(huán)節(jié)，督促幼兒根據(jù)季節(jié)變換及時(shí)更換衣物，教師做好教室空氣的流通。鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，保證每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及活動(dòng)區(qū)安排：
1、創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角活動(dòng)，讓孩子在游戲中體驗(yàn)愉快的情緒，獲得相關(guān)體驗(yàn)。
2、利用廢舊物品制造體育用具，豐富幼兒的游戲器具。
3、開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)與同伴游戲的快樂，喜歡和老師做游戲，在游戲中不斷鞏固游戲規(guī)則，從而建立初步的游戲規(guī)則。
四、家長工作目標(biāo)及措施：
1.建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并
及時(shí)和家長反饋，做好家園互動(dòng)。
2.配合幼兒園召開家長會(huì)，除此之外還將利用家長面談、通話、QQ等多種形式，取得與家長的聯(lián)系。
3.對生病的幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
4.對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
5.及時(shí)張貼家教欄，做好家園共育。
總之，我們?nèi)唤處煏?huì)把孩子的健康成長放在首位，我們將盡心盡力保護(hù)好幼兒的一日生活，防止意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，請領(lǐng)導(dǎo)和家長放心！
2012年2月
中班下學(xué)期開學(xué)計(jì)劃 [篇3]
新年新氣象，新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己思想政治素質(zhì)，建立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際展開主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特點(diǎn)活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過情勢多樣的活動(dòng)，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力偏向。用母親般的愛暖和、愛惜每一個(gè)孩子，增進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。
一、班級情況
我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)展開的各種活動(dòng)布滿愛好，有較為明顯地求知欲看，能在生活、學(xué)習(xí)的進(jìn)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力進(jìn)步很多，樂于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲，且很投進(jìn)，根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情：穿***服，在幼兒園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是否是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間太長，家長卻無計(jì)可施，那末責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可讓你完全放心，在幼兒園會(huì)讓每一個(gè)孩子吃飽吃好。題目是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽題目就相繼而來，造成積食、發(fā)熱。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的題目，個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠，實(shí)在老師會(huì)科學(xué)公道的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我：幼兒園為何不教孩子識字、寫字?識字到中班后已開始進(jìn)行，是在游戲中進(jìn)行，學(xué)習(xí)熟悉一些簡單的字。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒熟悉、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，建立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展，增進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成�？茖W(xué)公道地展開教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，增進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合平常生活，展開安全教育，進(jìn)步自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛惜公物，具有一定的集體意識。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿看。學(xué)期初展開的慶三八主題活動(dòng)，孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品，充分展現(xiàn)了聰明、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步構(gòu)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿看、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛惜動(dòng)植物和四周環(huán)境的情感與行為。增進(jìn)幼兒***發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)公道的班級工作計(jì)劃，重視計(jì)劃的可操縱性和實(shí)用性，把握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)辭匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商，增進(jìn)幼兒語言能力的進(jìn)步。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、興奮進(jìn)園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀態(tài)。
2、能夠有序排隊(duì)不擁堵、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不往危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法，會(huì)處理可能碰到的簡單危險(xiǎn)。
3、 飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。
4、 安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、 安靜晝寢，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，自我檢查手、足有沒有異常。
6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情，團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生。
8、在公共場所靠右邊行走，不占用、破壞盲道。
9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
b、教育教學(xué)常規(guī)：
1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真聆聽他人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。應(yīng)用故事活動(dòng)、童謠活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種情勢，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激起幼兒對四周事物、現(xiàn)象的愛好，能用多種感官探索四周環(huán)境。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、丈量等方法。，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交換、溝通。
5、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭不搶，愛惜體育器械。展開一物多玩為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。
6、 游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7、引導(dǎo)幼兒知道瀏覽圖書的方法，知道愛惜圖書，學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。
8、愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不做侵害班級的事情。
9、做好值日生工作，做好老師的小幫手。
10、學(xué)習(xí)跳繩，把握跳繩的技能。
11、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，避免傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對比消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。
四、家長工作
1、反饋家長對園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同弄好家園聯(lián)系工作，增進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)視、增進(jìn)作用。
2、進(jìn)步家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，到達(dá)家園同步教育，增進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)解決，完全解決家長的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，到達(dá)家園教育一致。弄好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，構(gòu)成有效教育協(xié)力。
4、豐富幼兒安全的相干知識，進(jìn)步家長和幼兒的安全意識。
5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，達(dá)成教育共鳴。
五、月工作安排
二、三月份工作安排
1、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)預(yù)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作，開窗透風(fēng)，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》，預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。
2、熱忱歡迎幼兒返園，和幼兒一起搜集、自制展開區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料，每周定期展開角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。
3、創(chuàng)設(shè)具有班級特點(diǎn)的主題環(huán)境，為幼兒營建溫馨的港灣。
4、展開三八節(jié)主題活動(dòng)
5、預(yù)防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生。
6、豐富自然角，并填寫觀察記錄表。
7、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
8、宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì)，制定班級工作計(jì)劃。
四月份工作安排
1、結(jié)合主題活動(dòng)春天，引導(dǎo)幼兒留意觀察春天的變化，體驗(yàn)春天的氣味。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種，并做好觀察記錄。
2、預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜盡傳染病的發(fā)生。
3、及時(shí)豐富桌面玩具材料，定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。
4、以4月22日地球日、愛鳥周為主題，展開環(huán)保教育系列活動(dòng)。
5、觀察春天的變化，進(jìn)行晨練和一物多玩活動(dòng)。學(xué)習(xí)跳繩的技能。
五月份工作安排
1、節(jié)日安全教育及談話活動(dòng)，展開節(jié)日主題活動(dòng)。展開半日開放活動(dòng)。
2、教育幼兒自己的事情自己做，愿意為大家服務(wù)，進(jìn)步幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、繼續(xù)抓好一平常規(guī)教育。
4、預(yù)備慶六一主題活動(dòng)的預(yù)備工作。
六月份工作安排
1、展開慶一主題活動(dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、對幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育，曉得一些避暑的經(jīng)常使用方法。
3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況，和大班幼兒交換，激起幼兒做大班小朋友的愿看。
4、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評語，填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上***級各類總結(jié)等。
在今后的工作中，我們班兩位老師要以建立以幼兒為本的教育理念，讓每個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。
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