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學(xué)校心理講座主持詞(通用8篇)
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校心理講座主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校心理講座主持詞 1
我們膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們老師們面臨著家長(zhǎng)外出打工造成的留守兒童以及因?yàn)榧彝プ児识鴮?dǎo)致的一系列的兒童教育問題,當(dāng)我們滿懷困惑的時(shí)候,今天非常幸運(yùn)的邀請(qǐng)到了李桂娟老師為我們指點(diǎn)迷津,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!
李老師先后獲得心理咨詢師,國(guó)家中級(jí)心理輔導(dǎo)員、沙盤治療師,以及膠州心語熱線成員,相信今天李老師做的“自信— ”一定會(huì)讓老師和同學(xué)們受益匪淺,今天我們議程有兩項(xiàng),第一項(xiàng)是聆聽李老師做的.報(bào)告,第二項(xiàng)是我們老師在班級(jí)管理中遇到的各種兒童心理問題與李老師做一個(gè)研討交流。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎李老師為我們做精彩報(bào)告。
時(shí)間過的很快啊,李老師用生動(dòng)鮮活的案例,深入淺出的講解了自信的含義,自信確實(shí)會(huì)讓每一個(gè)孩子增添無限的神采,相信今天聽了李老師的講座,我們各位老師都一定會(huì)豁然開朗,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x李老師為我們做的這一場(chǎng)精彩的報(bào)告!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班帶回。
學(xué)校心理講座主持詞 2
各位同學(xué):
我們的活動(dòng)即將開始,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)成靜音或震動(dòng)模式。謝謝配合!
【開場(chǎng)白】
親愛的老師們、同學(xué)們,大家晚上好!
為了幫助新生盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色過渡,適應(yīng)全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度的減少對(duì)陌生世界的迷茫與疑惑,給自己的大學(xué)生活有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和定位;也為了幫助新生調(diào)試和排解心理上的困擾,使其擁有健康的心態(tài);同時(shí),在學(xué)生中推廣和宣傳心理健康知識(shí),使其增加心理健康意識(shí),增加心理調(diào)控能力,促進(jìn)心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識(shí)的同步成長(zhǎng)。
今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了我院何昭紅老師,與同學(xué)一同探討大學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)各種心理問題。下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個(gè)人簡(jiǎn)介)
下面讓我們掌聲有請(qǐng)何老師給我們帶來心理健康專題講座
【互動(dòng)提問】
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講,相信同學(xué)們一定深有啟發(fā),也會(huì)有很多問題要向何老師請(qǐng)教。接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)。由于時(shí)間關(guān)系,我們提問的`機(jī)會(huì)有限,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)!
……
謝謝大家踴躍提問!
【活動(dòng)結(jié)束】
同學(xué)們,只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流,是個(gè)寂寞的人;只有過人的智商,卻不懂得控制情緒,是個(gè)危險(xiǎn)的人;只有超人的推理,卻不了解自己,是個(gè)迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,聽了這次心理健康教育講座,同學(xué)們一定要對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)充滿信心,相信這幾年的求學(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x何老師的精彩演講。 今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束,感謝大家的到來!順祝大家,晚安!
學(xué)校心理講座主持詞 3
同志們:
下午好。
今天把大家組織在一起,利用大約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,共同參與“快樂工作、快樂生活”心理健康專題講座。
世界衛(wèi)生組織是這樣健康定義的:“健康是一種身體、精神和社會(huì)適應(yīng)能力的完好狀態(tài)!币簿褪钦f,健康不僅僅是指身體健康,還包括心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力兩個(gè)方面,只有身體和心理的全面健康,才是真正的健康。
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來,我們所處的社會(huì)也在發(fā)生著日新月異的變化,這就要求我們
必須有較好的'心理素質(zhì),能用健康的心理狀態(tài)來適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)的變化。
今天,我們特地邀請(qǐng)到,西安交通大學(xué)田老師,給大家分享心理健康方面的知識(shí)。
田老師是心理學(xué)教授,承擔(dān)過多項(xiàng)省部級(jí)心理學(xué)科研課題,是xxx副理事長(zhǎng)、西安xxx副理事長(zhǎng)、陜西xxx心理學(xué)講師,在心理健康方面有較深的研究和造詣。
希望今天的講座能夠引起我們對(duì)心理健康的重視,能對(duì)我們的心理健康有所幫助。
在講座開始前,我強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律,請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)整到靜音或關(guān)閉狀態(tài),講座期間不得翻看手機(jī),不得撥打、接聽電話,不得交頭接耳,不得隨意走動(dòng),嚴(yán)格遵守秩序,保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
下面,讓我們用掌聲歡迎田老師!
學(xué)校心理講座主持詞 4
各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天由我給大家講述一個(gè)悠長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事的主角和導(dǎo)演是你是他,是我們大家。只要我們活在這個(gè)世界上,誰都不能阻止故事的發(fā)生和上演,而誰又都不能無限制的演繹下去,關(guān)鍵是看我們?cè)鯓尤?dǎo)演它,讓故事都有一個(gè)美麗的過程,一個(gè)完美的結(jié)局,這就是我們的青春故事。事實(shí)上,我給每個(gè)人的.故事都設(shè)定了一個(gè)理想的結(jié)局,那就是:《讓青春的小鳥自由飛翔》。我準(zhǔn)備從以下五個(gè)方面給大家來詮釋這個(gè)故事:
一、青春期的概念和在人生中的地位;
二、青春期的心理特點(diǎn);
三、矛盾的青春期心理;
四、青春期心理健康的七大體現(xiàn);
五、青春故事,我為你支招。
學(xué)校心理講座主持詞 5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位老師,各位同學(xué):
大家好!
金秋九月,秋高氣爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)和美好的日子里,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于青少年心理維護(hù)的講座。我們相信我們會(huì)從這次講座中受益匪淺。
教育是社會(huì)關(guān)注的話題;學(xué)生是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。今天,學(xué)校把家長(zhǎng)聚集在這里,目的是在學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育之間架起一座橋梁,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)共同教育新人的最終目標(biāo)。
“盼成龍,盼女成鳳”是每一位家長(zhǎng)的共同心態(tài)。這是可以理解的,也產(chǎn)生了共鳴,F(xiàn)在的學(xué)生正處于青春期和判斷期。因?yàn)樽晕乙庾R(shí)、獨(dú)立欲望和自尊明顯增強(qiáng),學(xué)生渴望人際交往,但也容易出現(xiàn)鎖定、自卑等心理問題。學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難和父母交流。如果他們有什么事情,他們寧愿和親密的朋友交談,也不愿和父母交談。無論在價(jià)值觀、交友方式、生活習(xí)慣,甚至穿衣打扮上,都容易與父母產(chǎn)生摩擦,父母之間的心理隔閡越來越大。在生活中,我們常常困惑。為什么孩子越來越難管?父母和孩子之間如何溝通,已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)中值得探討的話題。
今天,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到賈炳軍老師與家長(zhǎng)和同學(xué)一起討論解決現(xiàn)實(shí)中的青少年心理健康問題。請(qǐng)珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。
賈炳軍老師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,從事心理學(xué)研究和教學(xué)多年
他積累了豐富的心理咨詢經(jīng)驗(yàn),在我市享有盛譽(yù)。讓我們期待著賈老師給我們做一個(gè)關(guān)于心理健康的專題講座,F(xiàn)在,把主角交給賈老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎它。
第二,感謝賈老師在百忙之中給我們帶來精彩的講座!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛸Z老師表示感謝!賈老師通過簡(jiǎn)單的理由,具體的案例,簡(jiǎn)單的語言,給我們上了一堂有意義的心理咨詢課。我想大家在講座中也有了很深的體會(huì),收獲也不少。
親愛的家長(zhǎng)同學(xué)們,我非常贊同這種觀點(diǎn):我只有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),卻不懂得與人交流。我是一個(gè)孤獨(dú)的人;只有超常智商卻不懂得控制情緒的人是危險(xiǎn)的;只有超人的推理,而不認(rèn)識(shí)自己,才是迷失的人;只有心理健康的人才是真正成功的。聽了賈老師的這個(gè)心理健康講座,相信家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)一定深受啟發(fā)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作的壓力,學(xué)生必須對(duì)自己的未來充滿信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;我相信學(xué)生們會(huì)與他人和諧溝通,為他們美好的'未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們深信,通過這次關(guān)于心理健康教育的講座,學(xué)校和家長(zhǎng)之間的關(guān)系將會(huì)更加密切。讓我們一起為孩子的健康成長(zhǎng),為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為孩子的美好未來而努力。當(dāng)然,孩子在成龍身上不一定變成鳳凰。只要他們秉承21世紀(jì)教育行業(yè)的四大支柱,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,他們就一定會(huì)成為社會(huì)上有用的人!
最后,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x賈老師帶給我們的心理盛宴!祝所有父母朋友身體健康,家庭幸福,心想事成!祝學(xué)生身體健康,學(xué)業(yè)有成,快樂成長(zhǎng),夢(mèng)想成真!
今天青春期心理健康維護(hù)講座結(jié)束,所有的課都有秩序的帶回教室。
學(xué)校心理講座主持詞 6
甲:各位請(qǐng)安靜下來,我們的心理健康講座馬上就要開始了,在講座開始之前,請(qǐng)將隨身攜帶的通訊工具調(diào)成振動(dòng)或靜音,謝謝各位的配 合。
乙:眾所周知,大學(xué)生心理健康問題一直備受關(guān)注,而心護(hù)員和寢室長(zhǎng)在關(guān)心、理解、幫助對(duì)大學(xué)生活迷茫的同學(xué)的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請(qǐng)到了畢清波老師為我們開展心理健康講座,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)畢清波老師開始今天的講座。
甲(此時(shí)乙在臺(tái)下維持秩序):下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),首先我們這個(gè)小游戲需要16位可愛的'寢室長(zhǎng)或者心理委員的參與,請(qǐng)大家直接到臺(tái)前來參與游戲。首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊(duì),記住,每個(gè)男生你代表1塊錢,女生代表5角錢。我會(huì)隨機(jī)說出1個(gè)金額,你們每隊(duì)需要用最快的時(shí)間配合湊成這個(gè)金額,配成這個(gè)金額的的成員要立即舉手示意,最快的一組會(huì)有獎(jiǎng)品哦!
附:冷場(chǎng)。來,我看那位同學(xué)很可愛啊,你來參加這個(gè)游戲吧!還要那個(gè)同學(xué),你長(zhǎng)得很帥啊,你也來吧!
乙(此時(shí)甲在臺(tái)下維持秩序):精彩紛呈的講座已經(jīng)結(jié)束,我相信各位對(duì)心理健康方面的知識(shí)已經(jīng)有所了解,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x畢老師的精彩講座。當(dāng)然也感謝工作人員的辛勤努力和各位同學(xué)的積極參與,請(qǐng)畢老師先行離場(chǎng)。
學(xué)校心理講座主持詞 7
甲:各位請(qǐng)安靜下來,我們的心理健康講座馬上就要開始了,在講座開始之前,請(qǐng)將隨身攜帶的通訊工具調(diào)成振動(dòng)或靜音,謝謝各位的配合。
乙:眾所周知,大學(xué)生心理健康問題一直備受關(guān)注,而心護(hù)員和寢室長(zhǎng)在關(guān)心、理解、幫助對(duì)大學(xué)生活迷茫的同學(xué)的過程中起著不可忽視的作用。今天我們很榮幸請(qǐng)到了畢清波老師為我們開展心理健康講座,下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)畢清波老師開始今天的講座。
甲(此時(shí)乙在臺(tái)下維持秩序):下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),首先我們這個(gè)小游戲需要16位可愛的寢室長(zhǎng)或者心理委員的.參與,請(qǐng)大家直接到臺(tái)前來參與游戲。
首先我們需要各位分成男女比例均衡的兩隊(duì),記住,每個(gè)男生你代表1塊錢,女生代表5角錢。我會(huì)隨機(jī)說出1個(gè)金額,你們每隊(duì)需要用最快的時(shí)間配合湊成這個(gè)金額,配成這個(gè)金額的的成員要立即舉手示意,最快的一組會(huì)
學(xué)校心理講座主持詞 8
老師們、同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于 “ 健康 ” 的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅指軀體、生理的健康,還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們心理壓力重,對(duì)于我們?cè)谛V袑W(xué)生來說,在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,往往面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我們的同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女,在家往往被家長(zhǎng)們呵護(hù)為小太陽、小皇帝,所以,以自己為中心的心理問題也顯得越來越嚴(yán)重,加之隨著青春期的到來,同學(xué)們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo),往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的事情。因此,對(duì)大家進(jìn)行心理健康 教育 顯得尤為重要。
今天,我們特別邀請(qǐng)到楊東老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,下面,首先讓我們以熱烈的'掌聲對(duì)楊老師及他們的團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
楊東 老師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,爸媽在線煙臺(tái)市心理咨詢中心主任兼萊州市中心主任,爸媽在線 EAP 管理學(xué)院山東分院副院長(zhǎng) ; 爸媽在線山東省心理咨詢中心《網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)!窡熍_(tái)中心主任、客座心理專家 ;
自 20xx 年開始,楊老師就開始從事心理健康的學(xué)習(xí)、研究和工作,先后參加過 10 多個(gè)有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),近幾年來,針對(duì)青少年學(xué)生單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,開展青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng),關(guān)愛未成年人心靈,并多次開展了社會(huì)公益性學(xué)生心理調(diào)適講座、親子溝通研習(xí)會(huì),宣傳心理健康知識(shí),先后被山東健康聯(lián)盟委員會(huì)評(píng)為創(chuàng)業(yè)明星,被爸媽在線山東省心理咨詢中心評(píng)為優(yōu)秀心理咨詢師。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑲g迎楊老師為大家做精彩的講座。
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