數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié)(通用7篇)
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲撸唤?jīng)意間我們又到了歲末年終,在這一年中,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),好好的總結(jié)下自己這一年的工作,讓來(lái)年少走彎路吧!但是年終總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編為大家收集的數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇1
近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。
隨著我國(guó)世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,為了提高我們第一批退役士兵學(xué)員在以后的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們退役士兵學(xué)員更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),我們?cè)谕饷婺>邚S進(jìn)行了為期一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)我對(duì)數(shù)控有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)到了不少數(shù)控知識(shí)和技術(shù)。
還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就在課本上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號(hào)組成的數(shù)字指令來(lái)實(shí)現(xiàn)一臺(tái)或多臺(tái)機(jī)械設(shè)備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
現(xiàn)在,數(shù)控技術(shù)也叫計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù),目前它是采用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這種技術(shù)用計(jì)算機(jī)按事先存貯的控制程序來(lái)執(zhí)行對(duì)設(shè)備的控制功能。由于采用計(jì)算機(jī)替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運(yùn)算、邏輯判斷等各種控制機(jī)能的實(shí)現(xiàn),均可通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件來(lái)完成。
我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,老師傅們耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用,在老師傅的指導(dǎo)下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個(gè)門檻,還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)真完成每一次老師布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯(cuò)。當(dāng)然在這次實(shí)習(xí)中自已也出現(xiàn)了問(wèn)題,其中一次是,老師傅布置了作業(yè)給我們,我看一眼而已并沒(méi)有認(rèn)真去分析該怎么去更好的完成它,因?yàn)檫@項(xiàng)作業(yè)自已以前在課本上做過(guò)了,就是因?yàn)槲业妮p心,到最后我卻沒(méi)有完成作業(yè),反而還把工件的材料做壞了,我感到很后悔,后來(lái)老師找我聊了,是他教了我的一些道理,在以后的工作崗位上要不斷學(xué)習(xí)和汲取新知識(shí),因?yàn)楝F(xiàn)代化發(fā)展的很快,同時(shí)也會(huì)有一些新技術(shù)出臺(tái),凡事都要認(rèn)真的去想,去分析,這樣才能把事情做好!
時(shí)光總是匆匆而逝,很快一個(gè)月就這樣過(guò)去了。兩年后,我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。如果不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一個(gè)月的數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇2
到目前為止,我從事數(shù)控車工有兩個(gè)月了。前段時(shí)間我聽(tīng)收音機(jī),說(shuō)的是北京的車展會(huì)上的車模,有記者采訪,她們每天要站四個(gè)小時(shí),記者感慨,好幸苦哦。我聽(tīng)到這則新聞,笑了。站四個(gè)小時(shí)也算辛苦?我干車工一天站十多個(gè)小時(shí)算什么,下地獄?我最初培訓(xùn)車工的時(shí)候,一天站八個(gè)小時(shí),感覺(jué)確實(shí)累人,但半個(gè)月過(guò)后就沒(méi)啥感覺(jué)了,看來(lái)是習(xí)慣了。現(xiàn)在想來(lái)自己培訓(xùn)車工的時(shí)候有些虧,刀沒(méi)磨兩三把,工件沒(méi)練習(xí)幾個(gè)。進(jìn)廠的時(shí)候還要跟師傅學(xué),師傅也未必肯教,而且脾氣也不好。只能忍了。
如果現(xiàn)在還有人想學(xué)數(shù)控車工的話,可以這樣,在報(bào)名交錢之前,可以要求對(duì)方先把車刀點(diǎn)出來(lái)給你,一手交錢一手交刀,一般外圓車刀十把,切刀十把,鏜孔刀十把,工件棒料30個(gè),應(yīng)該可以學(xué)會(huì)了,反正砂輪在那里擺著,自己先看別人磨,然后自己磨。之說(shuō)以要這樣,是因?yàn)槿绻冉诲X的話,找?guī)煾殿I(lǐng)刀臉難看,就像要他命一樣。其實(shí)那車刀也不貴,十塊左右一把。培訓(xùn)要交幾千塊錢,這點(diǎn)錢算啥。如果有門路的話可以直接到工廠里當(dāng)學(xué)徒,但工廠里的師傅可能理論不怎么樣。
理論還是要事先自己自學(xué)。雖然現(xiàn)在有機(jī)夾刀,但用機(jī)加刀的成本較高,機(jī)夾刀的適應(yīng)性沒(méi)有普通車刀好。普通車道用得比較普遍。數(shù)控車工的編程和車刀是相關(guān)的,有些非標(biāo)準(zhǔn)刀具能簡(jiǎn)化編程。數(shù)控車工把刀具對(duì)好,程序編好,剩下的就是裝工件啟動(dòng)停止。網(wǎng)上有數(shù)控車床的仿真軟件,可以供大家練習(xí)編程。
原來(lái)自己干電工的時(shí)候手是沒(méi)有老繭的,開(kāi)始干了一個(gè)周手掌就起老繭了,開(kāi)始兩三天的時(shí)候手掌酸痛,不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有感覺(jué)了。下班的時(shí)候滿手油污,指甲縫里很黑。干車工的最好配一副眼鏡,鐵屑飛起來(lái)比較危險(xiǎn)。衣服前面比較黑。
干車工,每天對(duì)著車床,一天也說(shuō)不了幾句話。不過(guò)我也不是那種不說(shuō)話就受不了的人。車工是機(jī)械制造中最底層的職業(yè)了,我所在的小廠,還有手扳車工(也鉆孔),沖床工。包裝工,一個(gè)送貨員,一個(gè)質(zhì)檢員。這個(gè)廠是合伙辦的。是加工其他大廠的零配件。不知老板是怎么去找業(yè)務(wù)的?還有幾個(gè)老板我從沒(méi)見(jiàn)過(guò),可能這幾人在外面聯(lián)系業(yè)務(wù)吧,送貨員也是老板的自己人。管理松散。我感覺(jué)有些虧,每個(gè)月要交給師傅200元,其實(shí)自己很少問(wèn)他問(wèn)題。
以我的年齡,自己現(xiàn)在的工作算是轉(zhuǎn)行,俗話說(shuō)男怕入錯(cuò)行,入錯(cuò)行也沒(méi)啥,只是影響自己的經(jīng)濟(jì)收入。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇3
20xx年的工作即將結(jié)束,我現(xiàn)將今年的工作做出總結(jié)。
我從20xx年3月2日進(jìn)公司,在將近一個(gè)月的車間實(shí)習(xí)后,我被派往上海fastcam公司接受鋼板套料培訓(xùn),在三天的培訓(xùn)后,我以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)考核。
回到公司后我就從邵工手里全面接手編程工作,并快速上手,為公司創(chuàng)造價(jià)值。工作內(nèi)容:
第一項(xiàng)是公司所有鋼板零件的編程用圖校驗(yàn)和套料編程。工作對(duì)象包括:配重:qy8b,qy12b,qy16,qy20b,qy20,qy25,qy50,quy260,quy300正面吊等,駕駛室(操縱室):s16d,s25e,s25k,qy25(支架)等等,機(jī)棚:qay110,qay180,qay220,qay260,qay300,qay400等。另外還有泵罩,特機(jī)零件,電瓶箱,工裝等。我將以上這些產(chǎn)品的零件按照板厚和生產(chǎn)需要,合理的分配到小池等離子切割機(jī),中歐等離子切割機(jī)和中歐火焰切割機(jī)三臺(tái)機(jī)床中。第二項(xiàng)是管夾數(shù)據(jù)的采集和的定額的編制。在此項(xiàng)工作中我根據(jù)erp中的倉(cāng)庫(kù)清單,對(duì)倉(cāng)庫(kù)中所有現(xiàn)存的管夾成品進(jìn)行了拆解,對(duì)管夾注塑件進(jìn)行稱量,對(duì)螺栓的長(zhǎng)度和直徑進(jìn)行測(cè)量,并將這些數(shù)據(jù)記錄并整理為管夾的定額。
在隨后的erp中建立管夾的名稱規(guī)范化和bom(物料清單)建立的工作中,我在定額數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上對(duì)管夾注塑件的種類和使用場(chǎng)合重新進(jìn)行了梳理,并對(duì)倉(cāng)庫(kù)所存的管夾用板進(jìn)行了重新分類和命名。
在近日公司引進(jìn)了鋼管相貫線切割機(jī)后,我正在研究相應(yīng)軟件的使用和編程方法,保證生產(chǎn)。
工作經(jīng)驗(yàn)
關(guān)于編程的前期工作及編程后的過(guò)程控制。
第一:嚴(yán)格校驗(yàn)圖紙尺寸,避免實(shí)際尺寸與標(biāo)注尺寸不符合。
第二:檢驗(yàn)圖形是否存在不閉合,斷線,重線的情況,是否有孤立點(diǎn),是否存在塊等等。第三:切割程序名稱規(guī)范化,目的是為了程序系統(tǒng)化,便于檢索,同時(shí)方便操作工使用避免用錯(cuò)機(jī)床和板材。
第四:為切割程序打印工作單和切割軌跡圖紙。打印工作單是程序交付的憑據(jù),同時(shí)為操作工提供此程序所生產(chǎn)的零件及數(shù)量。切割軌跡圖紙中包含板材,鋼板邊距,排料方式等等。并對(duì)名稱的編制盡量成系列,便于操作工辨別。
第五:對(duì)程序進(jìn)行了符合最新圖紙的跟蹤,只要圖紙進(jìn)行了任何更改,我都在第一時(shí)間對(duì)所有涉及到這張圖紙的程序進(jìn)行重新套料編程。對(duì)某些正在進(jìn)行更改的圖紙,我都提醒車間暫時(shí)停止切割。
編程中遵循切的省,切的快,切的好的三原則加上零件按臺(tái)套數(shù)量成比例及有助于操作工的工作的目的,我在編程時(shí)做到以下幾點(diǎn):
第一:鋼板下料切割的首要目的就是盡可能的提高鋼板利用率,即多出零件,少出廢料。這樣能多創(chuàng)造效益,同時(shí)節(jié)約成本。
在保證所切零件的數(shù)量比例合理的情況下,我將需要排料的每組零件都進(jìn)行數(shù)次甚至數(shù)十次的套料排版,直至找到最合理最節(jié)省的方案。
同時(shí):在保證切割質(zhì)量符合生產(chǎn)工藝要求的情況下,對(duì)某些零件使用共邊的切割技術(shù)這樣比普通排料方法能生產(chǎn)更多的零件,提高效益。以qy25k_03ⅱ—2a前支架(t6)零件的生產(chǎn)為例,普通排料方法的利用率最高為75%,我采用共邊切割后,利用率提高到81%,這樣每切一張1800x8000x6的鋼板,則節(jié)省40.69公斤的鋼板,這些鋼板成為零件為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,而不是成為邊角料計(jì)入成本。第二:對(duì)于小零件比較多的情況,我使用兩兩連割的方式進(jìn)行編程,這樣可以使穿孔數(shù)量減少一半,延長(zhǎng)槍頭使用壽命。
第三:為了便于下料車間根據(jù)需要安排生產(chǎn),我對(duì)涉及小零件的一些程序編制了不同的版本,這樣如果需要切割小零件時(shí)可以調(diào)用套入了小零件的程序:如果不需要切割小零件或者生產(chǎn)進(jìn)度比較緊的情況下,可以使用只套入了主要零件的程序。
第四:合理使用編程對(duì)稱,既使用在cad里將零件進(jìn)行鏡像的方法使比較小的余料(邊腳料)合并為大的余料,可再次利用。
第五:工作中我注意將自己的套料思想傳送到生產(chǎn)車間,以有助于生產(chǎn)。由于qy8b配重和quy300配重生產(chǎn)所用的鋼板是由重型廠供應(yīng)的,我做出了接近理想狀態(tài)的套料方案用于本公司申請(qǐng)鋼板。在電瓶箱的生產(chǎn)中,我在所用鋼板尚未購(gòu)入的情況下,對(duì)零件進(jìn)行細(xì)致排版,發(fā)現(xiàn)使用1000x2000的2mm厚鋼板會(huì)產(chǎn)生非常大的浪費(fèi),所生產(chǎn)的零件也不成比例,而如果采用1250x2500的2mm厚鋼板則利用率較高且比例符合圖紙要求,我及時(shí)將此情況通知下料分廠廠長(zhǎng)。
教訓(xùn)及問(wèn)題的解決
第一:接手編程工作時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)不足加之零件很多,發(fā)生過(guò)一次將6mm的零件套入8mm厚板中的錯(cuò)誤。
第二:在邵工的幫助下解決了小池切割機(jī)在空走槍時(shí)不抬槍的問(wèn)題,并解決了在共邊時(shí)出現(xiàn)的無(wú)f值報(bào)警問(wèn)題。
第三,編程時(shí)要注意防范由于板材缺斤短兩及操作工校板誤差造成的最尾處零件切空而出現(xiàn)費(fèi)件。對(duì)于這種情況,我盡量將零件向版材開(kāi)始方向排緊,在尾部留出15mm—20mm的板材。或者將小零件放在尾部,這樣避免大零件被割廢。
第四:我在切割完零件后需要將余料的程序加入一段手工編寫的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)切割,這樣操作工無(wú)須重新定零點(diǎn),既減輕了操作工勞動(dòng)強(qiáng)度,并避免切割出錯(cuò)。如s25e的底板。第五,在使用nc—nc的編程時(shí),既先編制出一個(gè)或若干小程序,然后用小程序組合為為一個(gè)整體程序時(shí)會(huì)出現(xiàn)f值變?yōu)?位數(shù)的情況,此時(shí)需要手工改動(dòng)代碼,全部改為四位數(shù),如f30改為f3000。
明年工作展望
以上是我對(duì)近一年的工作所作的總結(jié),如有不妥之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。對(duì)以往的工作中我存在的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。即將到來(lái)的新的一年中,我將繼續(xù)以高度的工作熱情,好下料編程員的工作,并完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作,為公司創(chuàng)造效益,并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇4
數(shù)控課程,在這個(gè)學(xué)期教學(xué)和實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)主要從以下幾個(gè)方面著手:
一、明確教學(xué)和實(shí)訓(xùn)的目的
安排數(shù)控實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機(jī)床加工操作方法,初步掌握數(shù)控機(jī)床精度檢驗(yàn)和維護(hù)技能,并能達(dá)到中級(jí)或中級(jí)以上的水平。
二、精心組織,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)教學(xué)
1、實(shí)訓(xùn)教材的選擇
自己針對(duì)現(xiàn)有設(shè)備編寫適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的《實(shí)訓(xùn)計(jì)劃書》。
2、高起點(diǎn)設(shè)計(jì)訓(xùn)練目標(biāo)
這學(xué)期實(shí)訓(xùn)用塑料棒和木塊加工,實(shí)訓(xùn)一段時(shí)間有好的學(xué)生讓他們用鋼加工,讓學(xué)生感受加工金屬的區(qū)別。訓(xùn)練題目難度按中級(jí)工設(shè)計(jì),每次實(shí)訓(xùn)課我都會(huì)要求他們完成工作任務(wù),基本上每人每次課都能交上自己加工的產(chǎn)品,這樣他們就會(huì)有收獲感,就會(huì)自覺(jué)的學(xué)習(xí),努力完成任務(wù)。
3、材料的選擇
為節(jié)省實(shí)訓(xùn)教學(xué)成本,先用大的材料,工序從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,材料逐步減小,也就是利用上節(jié)課完成的工件還可以學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容,從而節(jié)省了成本。
三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)取得的效果
實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中最重要的教學(xué)環(huán)節(jié),動(dòng)手能力的高低直接影響學(xué)生的就業(yè)。在實(shí)訓(xùn)課之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生基本掌握數(shù)控機(jī)床的基本操作。更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
四、存在的問(wèn)題
在這學(xué)期結(jié)束后,我做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。大部分學(xué)生對(duì)我們安排的實(shí)訓(xùn)表示了滿意。對(duì)實(shí)驗(yàn)教師也給予了很好的評(píng)價(jià),但學(xué)生普遍也反映出一些不足。根據(jù)我們現(xiàn)有的情況,目前我們存在的有:
1、師資隊(duì)伍要加強(qiáng)
目前,我們實(shí)訓(xùn)教師只有2人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)的需要。
2、學(xué)生上實(shí)訓(xùn)課前未組織專業(yè)的理論知識(shí)培訓(xùn),增加了實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的難度,也浪費(fèi)了一定的實(shí)踐操作時(shí)間。
3、實(shí)訓(xùn)教師工作任務(wù)問(wèn)題
職業(yè)學(xué)校的'辦學(xué)理念應(yīng)該是突出職業(yè)性和技術(shù)性,所以實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是職業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)給予了很大的重視,對(duì)我科的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行起了很大的推動(dòng)作用。實(shí)訓(xùn)教師作為實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的具體執(zhí)行者和參與者,起著很大作用。而且,實(shí)訓(xùn)教學(xué)的工作量也大,根據(jù)設(shè)備的實(shí)際情況,數(shù)控機(jī)床以10人左右為宜。這樣可以較好的保證教學(xué)效果。
4、多組織教師外出培訓(xùn)
職業(yè)院校即是專業(yè)教師為主的學(xué)校,教師如果去培訓(xùn)就是提升一個(gè)檔次,升華。像數(shù)控機(jī)床維修,機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)一定時(shí)間必須維護(hù),這些知識(shí)很多老師都不具備,利用假期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),也不耽誤教學(xué)。
五、今后努力的方向和采取的措施
本學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為下學(xué)期工作提供了很好的財(cái)富,同時(shí)使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我的實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作會(huì)更加周密細(xì)致,自己的專業(yè)知識(shí)會(huì)進(jìn)一步積累,使自己教學(xué)更一步發(fā)展。
個(gè)人方面我也一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的理念,也讓自己能夠更好的勝任自己的工作。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇5
20xx年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革,狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線;以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn),結(jié)合我專業(yè)部開(kāi)展教育教學(xué)工作的需要,開(kāi)展了一系列工作,充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力,較好地完成了各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想:
以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),從素質(zhì)教育的要求出發(fā),以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提,以全面實(shí)施新課程改革,大力開(kāi)展教研活動(dòng)為載體,以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的,以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨,科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則,努力開(kāi)創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。
二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo):
。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)工作管理,完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。
。ǘ┤嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量,確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到90%,優(yōu)秀率達(dá)30%。基礎(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分,及格率要達(dá)到85%,優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分,及格率要達(dá)到80%,優(yōu)秀率達(dá)20%。
三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況:
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,抓學(xué)習(xí),督練功,搞培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。
1、組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。
2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師進(jìn)行自學(xué),學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái),在教材挖掘上要吃透教材,駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)試,重點(diǎn)考察教師對(duì)教材的理解和掌握程度。
。ǘ┘訌(qiáng)聽(tīng)課管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。
部門領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)教學(xué)工作,檢查性聽(tīng)課側(cè)重于隨機(jī)聽(tīng)課,聽(tīng)后看教案,讓講課教師談教學(xué)設(shè)計(jì),談教學(xué)反思,重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問(wèn)題。此外,聽(tīng)課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽(tīng)課,做到了指導(dǎo)及時(shí)、評(píng)價(jià)公開(kāi)、公正、研究有價(jià)值。
。ㄈ﹥(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),大力開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期,加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)方式的改革等方面作出深入的探索,并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。
1、集體備課:
各層次的集體備課均要按“五步實(shí)施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。
2、教研課活動(dòng):
積極開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CADCAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性,各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力,來(lái)積極參與教研活動(dòng),申報(bào)承擔(dān)教研課,這樣不但提高了廣大教師的教研意識(shí),體現(xiàn)自己教研能力方面的價(jià)值,而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教學(xué)工作全程管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計(jì)劃》開(kāi)齊學(xué)科,開(kāi)足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類和地方課的設(shè)置。
2、在教學(xué)過(guò)程中,加強(qiáng)備課、上課、評(píng)價(jià)(作業(yè))考核的管理。
。1)備課
書寫要工整,數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課,嚴(yán)禁備堆課。
教案編寫上,在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn):
①、教學(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際,敘述要明確,要從知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。
、、教學(xué)流程要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
、、各種課型(新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試)課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常規(guī)要求。
、堋⑿率谡n的教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)用語(yǔ)要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入;起點(diǎn)檢測(cè)(或預(yù)習(xí)檢測(cè));探究新知;訓(xùn)練反饋;回扣目標(biāo)。
。2)上課
立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式,利用一切可行手段組織好課堂教學(xué),做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí),準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì),注重教學(xué)藝術(shù),準(zhǔn)確傳授知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生能力,正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法,與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同,突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)的管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作:
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度。
2、凡是分組實(shí)習(xí),必須讓學(xué)生動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。
3、分工種實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)教師要有課題、時(shí)間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。
4、實(shí)習(xí)車間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師,保證實(shí)習(xí)安全。
四、保證措施:
(一)加強(qiáng)信息反饋工作
采用全面檢查和不定期抽查,通過(guò)教學(xué)工作的檢查,及時(shí)掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況,有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)控,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,堵塞漏洞,更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。
。ǘ┙⒓(lì)機(jī)制:
本學(xué)期,根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》,從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化,突出過(guò)程性管理。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)控專業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開(kāi)展各項(xiàng)工作,在各位教師的努力下,在工作中不斷總結(jié)、提高,數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績(jī)和效果,為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇6
20xx年在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的努力下,我們完成了學(xué)校交給我們的各項(xiàng)工作,光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,新的一年意味新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面,在20xx年,更好的完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短現(xiàn)工作總結(jié)如下:
一、政治思想工作
我們擁護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)政策,緊緊圍繞學(xué)校制定方針展開(kāi)工作,積極做好招生的宣傳。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加每天的考勤活動(dòng),全科室的同志相互團(tuán)結(jié),全年沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)故遲到、早退、曠工和其他違法亂紀(jì)的事情。
二、教學(xué)及管理工作
按照學(xué)校的要求,我們主要承擔(dān)數(shù)控技術(shù)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)習(xí)任務(wù)。
1、我們今年主要承擔(dān)數(shù)控11到26班15個(gè)班級(jí)的機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、公差與配合、數(shù)控加工工藝、CAD、數(shù)控編程等數(shù)控專業(yè)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)的過(guò)程中,所有的老師能夠按照學(xué)期制定的教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,組織授課,完成學(xué)生作業(yè)的批改,按照要求進(jìn)行月考等。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,利用多媒體進(jìn)行或到實(shí)驗(yàn)室去,效果較好。今年我們共使用外聘教師11名,他們?cè)谄赣眠^(guò)程中也能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),收到好的效果。在教學(xué)過(guò)程中,教師能克服班級(jí)多,課時(shí)多,完成了教學(xué)任務(wù)。全年沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)事故。09年2月12日我校數(shù)控教研室尹伊老師被派往四川省劍閣職教中心進(jìn)行支教,把我校教師的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶入劍閣職教,那里的條件非?上攵,尹伊老師堅(jiān)持在那里工作一學(xué)期于7月30日返回我校,凱旋而歸。09年3月15日由王安帶領(lǐng)王旭路,王寶山實(shí)習(xí)教師及十余名參賽學(xué)生赴海倫參見(jiàn)教育部舉辦的黑龍江省數(shù)控技能大賽。取得很好的成績(jī)。09年5月初黑龍江省為參加教育部舉辦全國(guó)數(shù)控技能大賽進(jìn)行選拔,選拔賽的地點(diǎn)設(shè)在我校。為此我校購(gòu)買CAXA制造工程師十個(gè)點(diǎn),CAXAXP數(shù)控車十個(gè)點(diǎn),菲克仿真軟件二十個(gè)點(diǎn),CAXA網(wǎng)絡(luò)DNC六個(gè)點(diǎn)。黑龍江省選拔12名學(xué)生參加全國(guó)比賽,其中我校參加11人,并在比賽中取得數(shù)控銑床二等獎(jiǎng),加工中心組合三等獎(jiǎng),為我校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
2、今年我們主要承擔(dān)機(jī)電23班和數(shù)控12個(gè)班級(jí)的數(shù)控實(shí)習(xí)?梢哉f(shuō)任務(wù)重,責(zé)任大,09年春我校開(kāi)始籌建新的數(shù)控車間于7月16日竣工,又購(gòu)買數(shù)控設(shè)備25臺(tái),其中華中系統(tǒng)加工中心一臺(tái),銑床兩臺(tái),車床五臺(tái),西門子車床四臺(tái),發(fā)那科車床兩臺(tái),凱恩帝系統(tǒng)銑床三臺(tái),廣數(shù)980Tda系統(tǒng)八臺(tái)。為數(shù)控編程實(shí)驗(yàn)室增加八臺(tái)電腦。于09年7月30日搬入新的數(shù)控車間,新舊設(shè)備共50多臺(tái),調(diào)試、保養(yǎng)、維修是重中之重。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室有專職人員管理,電腦的安裝,基本的維護(hù)維修,實(shí)習(xí)材料的切斷和搬運(yùn),衛(wèi)生等式我們進(jìn)行。為教師提供良好的教學(xué)和實(shí)習(xí)環(huán)境,通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的基本要求,完成了實(shí)習(xí)制定的基本內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)的興趣。
三、數(shù)控車間及數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)
數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)是為了學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的重要步驟,而對(duì)數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)也是保證學(xué)生實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的前提,數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的規(guī)定制度又是實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的保障。數(shù)控實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題也能及時(shí)和哈市或浙江聯(lián)系,他們也能及時(shí)來(lái)人給予解決問(wèn)題,電腦出現(xiàn)問(wèn)題,絕大多數(shù)是我們自己解決的。實(shí)驗(yàn)室的投影儀出現(xiàn)問(wèn)題,能及時(shí)處理沒(méi)有耽誤老師們的正常使用。數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),我們自己能解決的就自己解決,我們不能解決的就及時(shí)同山東臨沂機(jī)床廠家聯(lián)系,廠家能夠及時(shí)派維修人員過(guò)來(lái)解決問(wèn)題。我們做的一切都是為了保證老師上課和實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)的工作,在工作中,我們始終把安全放在第一位,安全是所有工作的前提。今年我們所管理的數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有出現(xiàn)火災(zāi),被盜及丟失等現(xiàn)象。
四、工作中的不足
1、由于張堅(jiān)老師被調(diào)離,數(shù)控大賽準(zhǔn)備工作存在出現(xiàn)空缺,只有我們的部分理論教師從頭做起有很大的困難,那么我們理論課教師嚴(yán)重不足而且有部分教師辭職人員流動(dòng)較大,課程安排存在問(wèn)題,老師更換較頻,學(xué)生有不適應(yīng)的情況。
2、數(shù)控車間由于王旭路、王寶山兩位教師被調(diào)出培訓(xùn)參加數(shù)控大賽的學(xué)生,實(shí)驗(yàn)室還在數(shù)控車間,實(shí)習(xí)教師少,平均有兩個(gè)班級(jí)在數(shù)控車間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)人員較多,工作很辛苦,也存在問(wèn)題。
3、數(shù)控大賽雖然你取得成績(jī),也是我們第一次參加,但仍然存在問(wèn)題,我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取上次比賽的教訓(xùn),從實(shí)踐出發(fā)來(lái)培養(yǎng)我們此次參加數(shù)控大賽的學(xué)生。
4、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室里新老機(jī)器都有,在應(yīng)用的過(guò)程中存在和你多問(wèn)題而且學(xué)生在實(shí)習(xí)的時(shí)候京城出現(xiàn)死機(jī)現(xiàn)象,主要是由于我們機(jī)器的配置不夠每學(xué)期我們的實(shí)習(xí)教師都要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)處理計(jì)算機(jī)。
五、明年的工作重點(diǎn)
1、明年的實(shí)習(xí)班級(jí)較多,那么數(shù)控車間和實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備維護(hù)時(shí)我們工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們有王春雨老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)的保養(yǎng)和維護(hù),有尹伊和王安兩位教師負(fù)責(zé)車間數(shù)控設(shè)備的維修,全體車間實(shí)習(xí)教師負(fù)責(zé)所有機(jī)器的維護(hù)和保養(yǎng)工作量很大,很有難度。我們必須把設(shè)備維護(hù)好,保證學(xué)生正常的實(shí)習(xí)和參加大賽學(xué)生的培訓(xùn)正常進(jìn)行。
2、明年的理論課較多而且新來(lái)的老師較多,讓新來(lái)的教師盡快熟悉課堂,盡快熟悉學(xué)生,爭(zhēng)取把課上好,讓學(xué)生滿意。課余時(shí)間組織理論課教師到車間去了解實(shí)踐,掌握實(shí)踐,上課不空洞,上課有所講。
六、其他工作
在完成本職工作的同時(shí),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作,能夠解決其他科室存在的問(wèn)題,只要我們能力所及,我們毫不推辭,能夠協(xié)助工會(huì),共青團(tuán)搞的各項(xiàng)活動(dòng)。
數(shù)控個(gè)人年終工作總結(jié) 篇7
回顧一學(xué)期來(lái)的教研組工作,成績(jī)與不足、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。對(duì)照教務(wù)處提出的教研組考核標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下,希領(lǐng)導(dǎo)、老師給予幫助指正。
一、工作作風(fēng)
數(shù)控教研組共有教師7人,由數(shù)控、模具兩類教師組成,全部擔(dān)任在校班班主任,組內(nèi)教師工作量飽和;期初,能根據(jù)學(xué)校工作總體要求,詳細(xì)制訂教研組工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,內(nèi)容詳實(shí),如開(kāi)展興趣小組活動(dòng)、課題研究、論文撰寫等;在工作過(guò)程中,組內(nèi)教師大多能相互配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短。積極承擔(dān)學(xué)校各部門下達(dá)到各項(xiàng)任務(wù),能顧全大局,服從學(xué)校工作調(diào)配,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,如工場(chǎng)建設(shè)、招生工作,工場(chǎng)建設(shè)等;組風(fēng)正,工作態(tài)度端正,學(xué)生反映良好,教學(xué)成績(jī)明顯。無(wú)一起教學(xué)事故發(fā)生。
二、專業(yè)建設(shè)
本學(xué)期,教研組成立了4個(gè)數(shù)控加工興趣小組;期初確定教師和學(xué)生人員,按教務(wù)處要求安排時(shí)間、訓(xùn)練內(nèi)容、效果良好。能利用晚上等課外時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)生積極性高效果好,受到學(xué)校有關(guān)部門的好評(píng);積極參與工場(chǎng)建設(shè),對(duì)數(shù)控工場(chǎng)實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)能提出合理化意見(jiàn),及時(shí)提出購(gòu)買意見(jiàn),配制必要實(shí)習(xí)材料與設(shè)備工量具,充分發(fā)揮工場(chǎng)的利用率,并能對(duì)每次實(shí)習(xí)做好詳細(xì)的記載。
三、教研活動(dòng)
能按照期初制訂的教研組計(jì)劃,定時(shí)、定內(nèi)容組織開(kāi)展教研組活動(dòng),做到人員保證、內(nèi)容充實(shí)、活動(dòng)有主題、有記載、有成效。每位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課等教學(xué)“五認(rèn)真”環(huán)節(jié)。本學(xué)期,能組織學(xué)科測(cè)驗(yàn)及各類考試,成績(jī)良好,達(dá)到教務(wù)處提出的合格率要求。
四、工作實(shí)績(jī)
一學(xué)期來(lái),教研組能時(shí)刻按照教務(wù)處提出的要求,認(rèn)真貫徹、執(zhí)行。努力使教研組工作達(dá)到期初提出的要求。組內(nèi)教師能積極撰寫教育、教學(xué)論文。在4月份紹興市數(shù)控比賽中有6人獲三等獎(jiǎng)。一學(xué)期來(lái)的教研組工作充實(shí)而繁忙,在做好一些常規(guī)性的工作的同時(shí),組內(nèi)教師能想學(xué)校所想,在提高教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)能力方面,我們一直在努力。
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