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支教教師幫扶計劃

時間:2022-11-25 20:10:13 幫扶工作 我要投稿

支教教師幫扶計劃

根據(jù)芷江縣教育局新課改對口幫扶工作安排,城南小學與梨溪口小學、大洪山小學、楊公廟小學進行教育對口幫扶。此舉是促進資源優(yōu)勢互補,縮小校際差距,構(gòu)建和諧校園,推進區(qū)域性素質(zhì)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)校校教育教學雙贏,促進工作共同提高的重要舉措。為了做好這項工作,特制定此工作計劃。

支教教師幫扶計劃

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,本著先急后緩循序漸進,相互促進,共同提高的原則,沿著“新、實、活”的工作思路,以新課改下課堂教學研究為主要途徑,切實提高各校辦學水平和辦學效益。

二、幫扶領(lǐng)導小組

組 長:李澤球

副組長:曾春、楊林

成 員:肖明軍、曠敏、楊愛華、張茂鐵、張伯奇

三、主要目標

1、通過教學活動幫扶,增強各校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質(zhì)量。

2、通過結(jié)對幫扶,促進各校教師教育理論和教學水平的提高,爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動幫扶,提高各校學生的綜合素質(zhì),真正使學生學會自主、合作、探究。

4、通過常規(guī)管理幫扶,實現(xiàn)各校在教育教學、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。

5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設(shè)施水準。

三、具體措施

1、加強各校領(lǐng)導互動交流。成立幫扶領(lǐng)導小組,制定幫扶工作計劃,著力幫扶制度建設(shè),規(guī)范管理。

2、加強各校教師互動交流,探討提高課堂教學有效性的具體措施,開展師徒結(jié)對上講臺、搞科研。

3、加強校校教學觀摩活動。深入研討語、數(shù)、英等學科的課堂教學。把支教名單、支教課表、支教津貼落到實處。

4、投入有限支金,改善課桌椅等基本教學設(shè)施,增添文化櫥窗,逐步提升電教水平。

5、以活動為載體,通過專題講座,教學指導、業(yè)務(wù)競賽、師生聯(lián)誼促進共同提升。

芷江縣城南小學

2015年2月

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支教教師幫扶計劃

一、指導思想

堅持科學發(fā)展觀,本著先急后緩循序漸進,相互促進,共同提高的原則,沿著“新、實、活”的工作思路,以新課改下課堂教學研究為主要途徑,切實提高各校辦學水平和辦學效益。

二、幫扶領(lǐng)導小組

組 長:李澤球

副組長:曾春、楊林

成 員:肖明軍、曠敏、楊愛華、張茂鐵、張伯奇

三、主要目標

1、通過教學活動幫扶,增強各校教師教育教學工作的責任感、緊迫感,共同提高教學質(zhì)量。

2、通過結(jié)對幫扶,促進各校教師教育理論和教學水平的提高,爭創(chuàng)科研型教師。

3、通過育人活動幫扶,提高各校學生的綜合素質(zhì),真正使學生學會自主、合作、探究。

4、通過常規(guī)管理幫扶,實現(xiàn)各校在教育教學、安全文明、校園環(huán)境、發(fā)展規(guī)劃等方面的經(jīng)驗互助交流。

5、通過改善條件幫扶,提升基本的教育教學設(shè)施水準。

三、具體措施

1、加強各校領(lǐng)導互動交流。成立幫扶領(lǐng)導小組,制定幫扶工作計劃,著力幫扶制度建設(shè),規(guī)范管理。

2、加強各校教師互動交流,探討提高課堂教學有效性的具體措施,開展師徒結(jié)對上講臺、搞科研。

3、加強校校教學觀摩活動。深入研討語、數(shù)、英等學科的課堂教學。把支教名單、支教課表、支教津貼落到實處。

4、投入有限支金,改善課桌椅等基本教學設(shè)施,增添文化櫥窗,逐步提升電教水平。

5、以活動為載體,通過專題講座,教學指導、業(yè)務(wù)競賽、師生聯(lián)誼促進共同提升。

芷江縣城南小學

2015年2月